六年級(jí)年的作文4篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子，20xx多個(gè)日子彈指而揮，難忘小學(xué)生活。有多少歡樂(lè)，多少風(fēng)雨，多少感動(dòng)，多少淚水都在一起交織著，回想起來(lái)，仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容，我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友，是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆椋o我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)。他們好象是上帝派給我的快樂(lè)天使，使我的生活變得那么幸福，快樂(lè)，給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng)，小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽?zhuān)覀兪强鞓?lè)的小天使。在我憂愁的時(shí)候，他們逗我笑，在我難過(guò)的時(shí)候，他們讓我快樂(lè)！寫(xiě)著往事，一切就像是在昨天，六年的小學(xué)生活，無(wú)盡的'酸甜苦辣，小學(xué)生作文《難忘小學(xué)生活》。
當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始一種不尋常的生活�，F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí)，到漸漸走在一起，直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)寫(xiě)字，高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球，踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢！真的，小學(xué)生活很甜。
當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門(mén)時(shí)，遇見(jiàn)了一位好老師——施老師，她常說(shuō)：“玩就痛痛快快地玩，學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。”在課堂上，老師認(rèn)真授課，在課外老師就成了我們的大朋友，帶著我們?nèi)ヒ按�，鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲，在山上我們開(kāi)始了軍旗大戰(zhàn)，你追我趕，笑語(yǔ)不斷，在老師家里一起包餃子，一起抄煎餅，看著同學(xué)們的笑聲，吃到嘴里，甜在心里。有時(shí)，看著施老師像個(gè)天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我們拍了多少的照片，翻開(kāi)相夾看那一頁(yè)頁(yè)的照片，不禁潸然淚下，那些日子，可真叫人難忘。
看著這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現(xiàn)在想想將來(lái)“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚，惟獨(dú)“將來(lái)”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里，永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……
六年級(jí)年的作文 篇2
人人都應(yīng)該愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓你覺(jué)得快樂(lè)。
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上一樣�！彪m然讀書(shū)不能填飽肚子，但我們卻在精神上得到了滿足。書(shū)是人類(lèi)文明的源泉，書(shū)是開(kāi)啟之門(mén)智慧的鑰匙，是我們進(jìn)步的階梯。書(shū)是一間五彩繽紛的展覽廳；是一個(gè)碩大無(wú)比的寶庫(kù)；是一件風(fēng)光旖旎的百花園。書(shū)是我們成長(zhǎng)中必不可少的'小伙伴，是我們前進(jìn)道路上的小幫手。古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”是因?yàn)樽x書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野。
讀了夏洛蒂勃朗特的故事我們明白了：只有在求索道路上不屈不撓地努力，才能成功�！遏敒I遜漂流記》啟迪我們：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄�！肚嗪８咴恢炅犯嬖V我們：即使命運(yùn)給予我們的是99條死亡之路，我們也要憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，這樣生活才會(huì)產(chǎn)生奇跡。
書(shū)能陶冶你的情操，啟迪你的智慧，增長(zhǎng)你的知識(shí)，開(kāi)拓你的視野，為你在生活道路上披荊斬棘，成為你終生的伴侶。書(shū)，我的最?lèi)?ài)！
六年級(jí)年的作文 篇3
一天，在一片小樹(shù)林里，小鳥(niǎo)們被一陣吱——吱——吱——的聲音給吵醒了。其中一只小鳥(niǎo)說(shuō):下面可很吵，我去看一下。小鳥(niǎo)把頭探出鳥(niǎo)窩來(lái)，用翅膀揉了揉眼睛，向下看去：只見(jiàn)幾個(gè)人正在把鋸好的樹(shù)干運(yùn)到卡車(chē)上，還有兩個(gè)人正在用電鋸鋸樹(shù)。
不好了!不好了!有人在鋸樹(shù)!什么!大家快醒醒，有人在鋸樹(shù)，快逃走吧!
這時(shí)一根樹(shù)干倒了下來(lái)，砰的一聲把小鳥(niǎo)們嚇了一跳!接著，樹(shù)下又傳來(lái)了聲音：又鋸倒了一棵，等把這剩下一小片樹(shù)林鋸光了，我們可就發(fā)財(cái)了!快點(diǎn)鋸，別啰嗦!我們要在天亮之前把這些鋸?fù)�。天快亮�(xí)r沒(méi)有鋸?fù)暌惨�，被別人發(fā)現(xiàn)就完蛋了!
小鳥(niǎo)們?cè)诳罩斜P(pán)旋著說(shuō)：我們要到哪里去安家呢?天這么黑，我們到哪兒去找樹(shù)木呢?我們到前面那個(gè)草垛上把這一夜過(guò)完，明天再找樹(shù)安家。好吧，就這樣。
在這個(gè)夜晚，其中的一只小鳥(niǎo)做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)了一大片果園，里面種了非常多的果樹(shù)，而所有的小鳥(niǎo)都在空中快樂(lè)地飛翔
快來(lái)看，快看，這兒變成了一大片果園，快醒醒!小鳥(niǎo)們紛紛醒了過(guò)來(lái)。我的夢(mèng)真的實(shí)現(xiàn)了，不可能吧!一只小鳥(niǎo)用嘴巴咬了一下翅膀。
小鳥(niǎo)們?cè)谶@個(gè)地方快樂(lè)地生活著!很快就到了冬天，氣候越來(lái)越冷了。小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)說(shuō)：現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了，我們要到南方去過(guò)冬了，明年春天見(jiàn)!說(shuō)完，小鳥(niǎo)就都朝南方飛去。
人們也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好地方，紛紛來(lái)到了這片土地。見(jiàn)到這么多的果樹(shù)，有的人想來(lái)年摘果子，有的人干脆就派人把這些果樹(shù)都移植到自己的土地上開(kāi)辦果園。還有一些不結(jié)果子的樹(shù)，都被人破壞了、砍伐了。由于這段時(shí)間的'氣溫變化以及沒(méi)有植物，造成這片土地沙漠化現(xiàn)象嚴(yán)重，昔日綠樹(shù)成蔭的果園成了一片大沙漠，周邊的環(huán)境因此受到影響，沙漠的面積不斷擴(kuò)大。
到了第二年春天，小鳥(niǎo)們懷著無(wú)限的期待回到了這個(gè)地方，可如今見(jiàn)到的卻是一望無(wú)際的大沙漠。小鳥(niǎo)們紛紛飛走了，可那只做了個(gè)美夢(mèng)的小鳥(niǎo)卻仍留在那里。他望著那幾個(gè)樹(shù)樁和那無(wú)邊無(wú)際的沙漠，情不自禁地落下了淚。慢慢地，起了風(fēng)沙，可小鳥(niǎo)還是沒(méi)有離開(kāi)，此時(shí)這片沙漠上，只有小鳥(niǎo)那漸漸消失、模煳的身影和那融化在風(fēng)沙中的眼淚，還有回蕩在沙漠上那小鳥(niǎo)凄慘的哭聲
六年級(jí)年的作文 篇4
有人說(shuō)，童年的雨天最是泥濘，卻是記憶里最干凈的曾經(jīng)。走過(guò)了人生的幾個(gè)階段，驀然回首，最讓我懷念的，竟是我無(wú)憂無(wú)慮的童年。而裊裊炊煙，是童年最深刻的記憶。
那時(shí)，上學(xué)前班，下午還沒(méi)放學(xué)，我的肚子便餓得咕嚕嚕地響，趕緊飛奔回到我家。學(xué)校到家有二里地的距離，我只用十分鐘的時(shí)間就跑到了村頭。這時(shí)，炊煙裊裊升起，我欣喜，因?yàn)槲覌尶隙ㄓ衷诮o我做好吃的了。什么炸麻葉，韭菜雞蛋盒子還有蒿子饃饃……還沒(méi)弄好我就用我黑乎乎的小手去拿，我媽總是佯裝生氣地說(shuō)道“慢點(diǎn)，有沒(méi)有個(gè)女娃樣！”我總是置若罔聞，繼續(xù)吃我的。每次我都把肚子吃的圓鼓鼓的，然后跑到村東頭和我的小伙伴們一起玩耍。這時(shí)，老媽總是叫住我，讓我拿一些吃的去分給我的小伙伴們。鄰居家的奶奶，常年一人在家，孤苦伶仃，兒子對(duì)她不聞不問(wèn)。媽媽每次都把做好的好吃的盛一大碗給那個(gè)奶奶送去，有時(shí)她在忙活，便會(huì)差遣我送去。
常說(shuō)“上的廳堂，下的廚房”。母親用一手好菜滋潤(rùn)著家庭里的每一個(gè)成員，客人來(lái)了吃完后也無(wú)不叫好。母親在生活上省吃儉用，從不苛待子女，友善睦鄰。
除此之外，母親給我最深的影響就是人格上的了。她雖然學(xué)歷不高，卻懂得很多人生道理。她時(shí)常教育我們：“媽不求你們能出人頭地，只求你們能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”母親也總是用她切實(shí)的行動(dòng)影響著她的'每一個(gè)子女。
長(zhǎng)大后，家家蓋了新樓房，灶臺(tái)被砍了，大家都用起了煤氣，天然氣。炊煙已很難再看見(jiàn)了。母親說(shuō)“煤氣炒的菜沒(méi)有灶臺(tái)炒的好吃�！蔽乙策@樣覺(jué)得。每每買(mǎi)來(lái)一袋的麻葉，興高采烈地吃，結(jié)果令人大失所望，少了一股炊煙的味道，少了一股童年的味道，少了一種母親的味道。
我此生再也回不去的童年啊，我夢(mèng)里裊裊的炊煙啊，還有我最親愛(ài)的母親，像艷陽(yáng)一樣，一同在我的記憶里，照亮我的悠悠那些年，照亮我的漫漫人生路……
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文(精選)07-21
六年級(jí)年的作文【精選】09-22
六年級(jí)年的作文[精選]08-25
六年級(jí)年的作文07-14