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六年級的作文300字經(jīng)典(7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
“哇！好漂亮�。 蔽铱粗娨�，不斷發(fā)出贊嘆。
今天，我就要體驗一次做風箏的樂趣，雖然我以前在電視上看到過別人怎么做，但今天是我第一次體驗，所以心里還是有些緊張。
根據(jù)電視上的講解，我先拿出六根竹條，三長三短，然后拿出一些細細的毛細，將竹條擺成十字型，再將繩子繞在十字型的交接口，這樣，風箏的“骨架”甲做好了，再把剩下的四根擺成菱形，用細毛細一圈圈的`繞起來，再把菱形和十字型連起來，那么風箏的多形就做好了，再將紙糊上漿，兩紙將骨架夾在中心，等干了，再拿毛筆上色，風箏就做好了。
這次趣味橫生的制作風箏，不僅讓我增長了知識，又鍛煉了我的動手能力，還讓我明白了：只要肯動手，就沒有你做不到的事情。
六年級的作文300字 篇2
今天是個特殊的日子，我的心情很忐忑，因為今天是冬令營的第一天，我又要離開家獨自生活一段時間了。想到這些，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我睜開了朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)天剛蒙蒙亮，伴著幾聲鄰居家孩子的哭鬧聲，起床了。在父母的幫助下，我收拾好了自己的行李，依依不舍的離開了父母。我看到了許多孩子都哭了，這一刻，我默默告訴自己我要堅強。
大約過了一個小時之后，我們抵達了營地。這時，天空已經(jīng)變成了蔚藍色，我見到了老師，雖然嚴厲，但也溫情。助教們對我們也特別好。上課了，大家聚精會神的望著黑板，我們莊嚴的宣讀了誓言。之后我們學習了提升視覺注意廣度和穩(wěn)定性的技巧自己視圖動手能力等，對我的學習有很大的幫助。晚上，老師和各位助教又對我們的'作業(yè)進行了輔導。下課了，大家整齊的列隊回到了宿舍，有的在讀書，有的在閑聊，有的在講故事，平靜而美好……
我不禁要感恩我的父母，是他們給了我上學的條件。在這里我要說一句謝謝爸爸媽媽！我發(fā)現(xiàn)我的視覺注意力還不足，明天我要更加努力的去學習，我期待我會學的越來越好，期待我的缺點越來越少，期待著自己有一個美好的未來！
六年級的作文300字 篇3
在這個五一節(jié)里我學會了劃船。
在五一這一天，姐姐姐帶我到人民公園去劃船，我和姐姐走進公園，來到劃船的地方，姐姐買了兩張船票，我和姐姐上了小船，我坐在船尾，姐姐劃槳，小船一會就離開了岸邊。我想著我也想試一試，于是，我對姐姐說：“我來試一下吧�！苯憬阏f“可以你要不會我教你。”于是我就試了一下，它就是不聽我的話，它一會鉆進水里，一會擦著水面，一會上，一會下。漸的姐姐和我身上都是水，它還總是在原地打轉(zhuǎn)，其他船上的人看見了都哈哈大笑，我有點不好意思了，我照著姐姐的`樣子。心里平靜下來，我的雙手握著船槳，雙眼注視著前方。姐姐說“來這樣�！蔽乙幌乱幌碌膭澲�，船終于向前走了，我高興極了，身上不知從哪來了一股勁，就用勁的劃了起來，劃著劃著，船槳也越來越聽話了，一會我就劃到了對岸。身上又來了一股勁，我說我要再一次劃到對岸，姐姐說“我在岸邊等你。”我用力的劃著，我快到了對岸，姐姐看見了我就喊著“弟弟加油，你是最棒的。”聽了這話我很快的劃到了對岸。我終于學會劃船了。
在這個五一節(jié)我學會了劃船，我很高興，我希望在明年五一節(jié)我爭取超過姐姐，在這個五一里我說最快樂的。
六年級的作文300字 篇4
我們越來越愛回憶，是不是因為不敢期待未來呢？
——題記
記憶的長河流動了十二年。養(yǎng)育了多少條名叫回憶的魚呢？或許，有些我已經(jīng)淡忘，但大部分回憶還是緊緊地扎根在我的腦海里。
那個黃昏，暗紅色的天幕上掛上了暗紅的殘陽，如昏黃的油燈一般。我漫無目的'的行走。拉長的樹影昏暗，昏暗的。讓我開始有些不安。
我和母親吵架了，她給我布置的作業(yè)太多太多，我有些受不了她，所以，我和她吵了一架，我當時怒氣沖沖，聲嘶力竭地叫喊，一氣之下便跑出了家。
我現(xiàn)在感到絕望極了，回想起吵架的一幕，我便把絕望趕走，以氣憤充斥了我的情緒。絕望，猶如討債鬼，總是要來臨。我不禁回想起我和母親歡樂融洽的情景；想起我和她爭持數(shù)學題時的面紅耳赤；想起她喂我水果的開心，想起……
似乎一切情緒都被回憶代替，我沉默，自己也搞不懂自己的狀態(tài)。
遠處的身影有些模糊，我揉了揉眼睛，看清了！
是母親！
酸楚的淚水瞬間涌出，我奔向那有著慈祥面容的母親，我發(fā)現(xiàn)歲月在她臉上劃出了皺紋。
那一瞬，是長河中的龍，是記憶中的星辰。
六年級的作文300字 篇5
周末終于來了，我打算給爸爸媽媽做一頓飯。
今天是星期六，是一個明媚的下午，爸爸媽媽去上班了，要到晚上才回來，我就在家里寫作業(yè)，我寫完作業(yè)后，我覺得無聊了，然后就想：要不我給爸爸媽媽做一頓飯吧！讓他們知道我長大了。說到就做。
我急忙的跑進廚房，先洗米，但是，這些米都總是掉出來，我生氣極了，我就把它們撿起來，直接放進電飯鍋里煮，然后，我從冰箱里面拿出西紅柿、洋蔥……把它們洗一洗，然后把它們切成一塊一塊的，放進鍋里炒一炒，炒完后，把它們裝進盤子里。
到了晚上，爸爸媽媽下班回來了，走到門口，就聞到香噴噴地飯菜，然后走進廚房，看見桌子上的飯菜，都驚呆了。就對我說：“小明，這些飯菜都是你做的嗎？”我說：“對呀！怎么了。”爸爸媽媽聽了我的話后，不斷夸獎我說：“真棒！你真的.長大了，會做飯了�！蔽衣犃税职謰寢尩脑捄�，我就像吃了蜂蜜一樣，心里甜滋滋地。
這就是我的周末。
六年級的作文300字 篇6
20xx年2月14日 星期五 晴
今天是一個特別的日子——元宵節(jié)。我們通常在元宵節(jié)的晚上放煙花、點蠟燭、吃元宵。
晚上到了，我迫不及待地說：“媽媽，元宵節(jié)到了，快點煮元宵�！焙茫椰F(xiàn)在就去煮元宵。“媽媽笑呵呵地說。很快，元宵煮熟了。我立刻用碗盛了一碗元宵。元宵非常好吃，一共有好幾個味道的。有草莓的、藍莓的、巧克力的、黑芝麻的等等。我們?nèi)胰藝谝黄�，吃著象征團圓的元宵，心里喜洋洋的。
后來，我們邊吃著元宵邊看著屋外的煙花。各種各樣的煙花在天空中現(xiàn)出了漂亮的色彩。有的`在天空像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)，有的會像花朵一樣綻放。煙花把天空染成了彩色的，美麗極了！
晚飯后，我和爸爸開始點蠟燭了。我們先把蠟燭點燃，再把它們放在屋子里的窗臺上，我們把每個屋里都點了兩根蠟燭。我們點完了屋里就要到院子了點蠟燭了。我們把院子里的門口的兩邊和墻角上點上蠟燭。我們點完了院子里的蠟燭后還在大門口點了幾根蠟燭。紅紅的蠟燭在寒冷的夜里閃著跳躍的光，象征著光明、吉祥。
這真是一個歡快的元宵節(jié)！
六年級的作文300字 篇7
在世界上的某一個角落，有這樣一個女孩。渴望完美卻擁有著許多缺點，追求時尚卻不懂得高雅，想要成功卻屢次碰壁的女孩。這，就是我。
樂觀、活潑、好吃是我不變的性格。在學校里我遵守紀律，但有時卻要犯一些低級的錯誤。我想這是必須的，如果一個人連錯誤都不犯的人，那他也太不真實了�？偨y(tǒng)、偉人、天才都會犯錯，更何況我們這些普通人呢？
讀書已經(jīng)成為我的一種習慣。有一次，我放學回家看見有幾本新書放在我的書桌上。我馬上放下書包，迫不及待地捧起書看了起來。這時，媽媽走了進來，看見我在看書就說：“先把作業(yè)寫完了再看書。”“奧。”我頭也沒抬，眼睛緊緊盯著手中的書說。時間過得真快��！半個小時都過去了，我還在津津有味地看著書。看到故事里的傷心情節(jié)我的臉變得烏云密布，看到快樂情節(jié)我是眉開眼笑的。媽媽不知道什么時候已經(jīng)站到了我的跟前，說：“現(xiàn)在都幾點了，為什么還不寫作業(yè)？”一邊說還一邊從我手中奪走了書，我也只好垂頭喪氣地打開書包寫作業(yè)。書，是我生活中必不可少的'好朋友。我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面寬廣了不少。
這就是獨一無二、微不足道的我。
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