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    六年級年的作文

    時間:2024-10-14 13:34:53 六年級作文 我要投稿

    六年級年的作文(共4篇)

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級年的作文(共4篇)

    六年級年的作文 篇1

      嗨,大家好!我叫地球。我是茫茫宇宙中的一個渺小的星球。我半徑只有六千三百多千米,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟,十分渺小、不起眼。我只有這么大,不會再長大了。

      我外表是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍穿著一件薄薄的水藍色紗衣。我是人類的母親,孕育生命的.搖籃,人類全都是我的兒女,在我的懷抱中長大、生存、繁衍。我外表美麗壯觀,性格溫柔,和藹可親。我擁有豐富的礦物資源、自然資源、水資源、森林資源、大氣資源……

      可是,人類不加節(jié)制地使用資源,隨意開采礦產(chǎn)資源,不顧后果地濫用化學品,不但使可再生資源不可再生,還造成了一系列的生態(tài)災難。水災、旱災、沙塵暴、酸雨接踵而至,使地球上的生靈苦不堪言,人類自然也不能幸免于難。人類現(xiàn)在已經(jīng)把我昔日美麗的容顏都給摧毀了,使我變得百孔千瘡,丑陋無比。我身上到處都是臭氣、垃圾。大樹不挺拔了,鳥兒不歌唱了,花兒也露不出甜美的笑臉了……

      我真誠地勸告人類,你們只有我這個唯一的母親,不可能有第二個地球母親了,如果不好好愛護母親的容顏,保護地球母親的生態(tài)環(huán)境,等到把它破壞了,就別無去處了,到那時候后悔也來不及了,沒有用了。

      人類,請你們愛護并保護我這個你們唯一的、無私的地球母親吧!讓我再次擁有美麗的容顏,使青山永駐,碧水長流!

    六年級年的作文 篇2

      在生活中有很多嘗試,有些輕而易舉就完成了,可有一些,卻需要一次次的積累,一次次的克服困難才能完成。它是自我的一種突破,也是自我的一個成長,這次勇敢的突破是在這學期的班干部競選之中。

      新學期的班干部競選如期開始了。雖然類似的`競選我已經(jīng)參加過很多次,每一次也都能競選成功。但這一次開始競選的時候,我還是既興奮又緊張,興奮是因為我要參加班長的競選,緊張是因為擔心同學們不能選我,如果在黑板上我的票數(shù)最少的話,我會很尷尬的……這兩種完全相反的情緒交織在一起,讓我有一種說不出的滋味,感覺心里壓了一塊大石頭。

      當我行云流水般讀完了準備好的競選稿后,同學們便開始投票了。我也拿到了二張選票,其中一張選票我毫不猶豫地投了我們班級的學霸,可是,另一張投給誰呢,一下子我想不好了。投給同學?還是投給自己?我開始矛盾和猶豫了。如果我投給同學的話,我會不會因為一票之差而無緣班長呢?要是投給我自己的話,多了一票固然好,但老師和同學會怎么看我呢?會不會因此嘲笑我,會不會因此疏遠我,會不會因此戲弄我?況且我們班級里從來沒有自己投自己票的情況發(fā)生過。哎,好難抉擇。我到底該怎么辦呢?當我準備在自己的姓名后面打勾的時候,我感覺到周圍的同學都向我投來異樣的目光。瞬間,我的臉紅得發(fā)燙,手也緊張得發(fā)抖。這時候,我想起媽媽早上與我說的話:“你應該是世界上第一個最相信自己的人,你要是覺得自己能做好班長,那么你就應該有足夠的自信。”同時,我想到了我想競選班長的初衷:當班長,是為了給班級和同學們做出我的貢獻。如果我當上了班長,我可以幫助落后的同學努力學習,還可以管理好班級,使班級更加有序,團結(jié)。想到了這些,我便鼓起勇氣,迅速地在自己的姓名后打上了勾,并且順勢用手掌遮住選票,心里畢竟還是很擔心被同學發(fā)現(xiàn)這個小秘密,那時的心情好緊張,感覺到心都到了嗓子眼上快蹦出來了。我咽了咽口水,拿起選票快步走向老師,忐忑地交了上去。

      這是我勇敢的一次,戰(zhàn)勝自己的一次。今后我都希望自己能把勇敢作為自己的標簽,無論結(jié)果如何。

    六年級年的作文 篇3

      的音樂理想每個人都有理想,而為了理想中有彩虹的出現(xiàn),為了一線希望拼搏到底。

      努力過了,該付出的都付出了,即便沒有回報,你也無怨無悔,在這個實現(xiàn)理想的奮斗、拼搏的過程中,也就是你最大的快樂。小時候,我從來都沒有想過什么是理想,有一次哥哥問我:“你有理想嗎?”當時我才五歲,想都沒想就說:“理想,不就是天天都有好吃的,好玩的嗎?”現(xiàn)在想起來,覺得當時的我,真的很幼稚,很天真,F(xiàn)在,我深深的愛上了流行音樂,這種音樂可以使我從緊張的情緒變?yōu)榉潘桑浺惶熘械牟豢,沉醉在音樂中,感受每一個跳動的音符所包含的情感。音樂的瀟灑,音樂的奔放,音樂的情感都是我對音樂的熱愛。我已經(jīng)深深的愛上了音樂,無法自拔......我開始擁有了自己的偶像。我喜歡Michael Jachson的舞蹈,更喜歡他唱的歌,《狡猾的罪犯》,《顫栗者》是我不變的最愛。遠離緊張的學習生活,來到電腦前,插上耳機,獨享著歡樂的時刻。但一首好聽的歌曲的背后,總是堆積著深深的寂寞,每首受歡迎的歌就是音樂演唱者努力創(chuàng)作的化身。

      我非常羨慕那些卓越的音樂演唱者,他們可以用每個平凡的音符組合成為一首好聽的曲子?沙晒Φ谋澈螅钟卸嗌倨D辛的歷程啊,是他們的頑強的'意志和永不放棄的決心才使他們獲得這來之不易的成功。

      實現(xiàn)理想要靠什么,靠想嗎?不,要靠我們自己去實現(xiàn),坐著思考理想是愚蠢的,我們只能行動,打破現(xiàn)實,勇敢去接受挑戰(zhàn)?梢允菐е环堇硐,但一定不能坐著思考理想什么,命運往往掌握在我們自己手里。

      就像音樂一樣,在學習中,只有擁有頑強的意志力和不服輸?shù)木,才能獲得成功。學習同音樂,一路上充滿了坎坷與艱辛。它不僅使我全身放松,也讓我看到了演唱者的艱辛。無論在什么時候,我都會像演唱者一樣,努力并頑強的工作,用自己的汗水來換取成功......青春是盛開的雨季,行走的過程中,我們總會感到旅途的孤單。是理想,如陽光般溫暖了前方的路,給了我那追逐曙光的勇氣。于是我選擇了遠方,便只顧風雨兼程,來實現(xiàn)我的音樂理想......

    六年級年的作文 篇4

      上回說到,悟空在如來佛手上撒尿,如來佛一生氣,就把悟空壓在五指山下了,可這只頑猴會服氣嗎:

      悟空具有天大的本領,可在五指山下完全施展不了,悟空憋得慌,身子不停地扭來扭去:“俺老孫是大名鼎鼎的齊天大圣,如今,卻淪落到這種地步,可怎么向俺老孫花果山的子孫們交代呀!”

      可沒辦法,悟空每天就只能嚼嚼草根,看看星星和月亮,再閑得無聊,就和地上的小蟲們交個朋友,每天講講話,可這還是難以控制悟空心中的.怒火,恨得他咬牙切齒:哼!等俺老孫出去,把你們個個都壓到五指山下來過一天,讓你們知道俺老孫的厲害。

      想過后,心情也就好了許多,悟空計劃著,這第一百零二天該怎么過?和蟲兒玩?拔草玩?摘花兒玩?……這些早在之前就做過了,不如——自己和自己玩!悟空為自己的聰明感到開心:“嘻嘻,還是俺老孫聰明!嘻嘻!”

      悟空馬上開始玩了起來,他拿出自己左手的大拇指,又拿出右手的大拇指:“嗯——左手的就是玉帝,右手就是我!”

      玉帝(在天兵的陪同下,來看孫悟空):悟空呀,都怪我不好,害得你被如來佛壓在山下!你能原諒我嗎?

      悟空(轉(zhuǎn)過身去,不理他):知錯了呀?你說,該怎么補過?

      玉帝(急了):這,這,您大人大量,就放我一馬吧!

      “嘻嘻,俺老孫太聰明了,俺太佩服俺自己了!”悟空見自己玩地有模有樣的,不禁自夸了起來,但又馬上接下去玩。

      悟空(一副高傲的樣子,連頭也不回):俺老孫就是心胸狹窄,你們讓俺老孫受了那么多苦,不補過,實在講不過去,快說!怎么補過?

      玉帝(一咬牙):行!玉帝你來當!

      悟空(轉(zhuǎn)過了頭,看著玉帝):“玉帝”俺不稀罕,俺老孫要大玩特玩,可不想當玉帝,整天憋在宮里。

      玉帝(跪了下來):孫大圣,孫爺爺,孫外公——我知錯了,我給您跪下了,行嗎?

      悟空越想越開心,拇指也越動越有勁!

      悟空(想了想):算了算了,把俺老孫放出去,你再上這兒來呆上一天,我就放過你,不再追究!

      玉帝(欣喜若狂):真的?那我,我馬上,馬上把您放出來!

      悟空想到這兒,兩只拇指停了下來,看看自己,還被困在里面,唉!連玩的興趣都沒有了。

      日落西山,夜幕籠上天空,月亮漸漸升起,一天也該結(jié)束了,悟空望著月亮:明天該怎么過?

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