六年級(jí)的作文【匯編15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文1
祝你幸福!
河流的幸福,在于以清澈澆灌于田野,花叢,樹木,奉獻(xiàn)給魚兒以幸福和溫馨,所以河流在嘩嘩唱歌。
蜜蜂的幸福,在于辛勤采蜜,通過自己辛勤勞動(dòng)吧采下的花粉都釀成蜂蜜送給人類。所以蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
小鳥的.幸福,在于當(dāng)人們煩悶的時(shí)候,飛到枝頭,用歌聲給人們解乏。所以小鳥在藍(lán)天下自由地飛翔。
蠟燭的幸福,在于燃燒自己照亮別人。所以,蠟燭頭頂?shù)男↑S帽總是在歡快地蹦跳。
花朵的幸福,在于讓大地五彩繽紛。所以,花朵每天伴著風(fēng)兒跳著天鵝舞。
道路的幸福,在于連接了城鄉(xiāng),整天疏散機(jī)動(dòng)車、非動(dòng)車和人的流水。所以,路開心地與大山緊緊相偎。
我的幸福在于在學(xué)校幫助同學(xué),哪怕是借一支鉛筆、一塊橡皮,雖然是那么微不足道,但我會(huì)因此感到快樂。所以,我總是在幸福的海洋里自由飄蕩。
幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),房使心靈豐滿充實(shí)。
六年級(jí)的作文2
我的爸爸是我心目中最最佩服的人,他高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,大大的眼睛,一副厚玻璃鏡顯得他很有學(xué)問。
我爸爸是學(xué)數(shù)學(xué)的,平時(shí)最愛讓我做數(shù)學(xué)題,特別是智力題,在他的教導(dǎo)下,我特別喜歡數(shù)學(xué),有時(shí)遇到難題,不吃飯也要把它摸出來,爸爸看了,心里很難過,打算不讓我學(xué)深一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題目,我咳不愿意放棄,我認(rèn)真對(duì)他說:“要取得好成績,就要有鉆研精神!卑职中α。后來,我發(fā)現(xiàn)他留給我的題目少了,難度不大了,我知道他的.用心。我咳更愛數(shù)學(xué)了,也更愛爸爸了,今年開學(xué),數(shù)學(xué)比賽,我得了全班第一,爸爸很高興。
爸爸最大的缺點(diǎn)是愛在家里抽煙,我和媽媽老反對(duì)他,只到有一次,媽媽咳嗽的厲害,他才有所收斂,現(xiàn)在他只能在廁所里抽煙,我和媽媽看了只微微一笑,爸爸就臉紅了,像個(gè)大孩子。
我爸爸后來去教育局工作了,有時(shí)每周才能見一次,讓我總覺得高興不起來,他那濃濃的眉毛,會(huì)說話的眼睛經(jīng)常令我無限想念。
六年級(jí)的作文3
秋天悄悄地走過來了,樹上的葉子向它招手,轉(zhuǎn)眼間,它們從綠色變成黃色。它們開始飄落下來了……
也許,落葉不應(yīng)該充滿惆悵,也不應(yīng)該充滿凄涼,它在許多詩人眼中都是這樣的,但是在我開心的眼中,它是快樂的。其實(shí),葉子落下了,也在代表一個(gè)新生命將要來到這個(gè)世界了,舊的.不去,新的不來,難道要舊葉子和新葉子一起生長嗎?
有一次,我遇到了不開心的事。突然看見落葉,一片一片地落下來了,一地都是黃葉。忽然,我悟出了一個(gè)道理:那些黃葉也曾經(jīng)美麗過,過后,也是如此下場(chǎng)——又枯又黃還要掉下地上,被人們?cè)闾?光輝一時(shí),平凡一世啊!雖然今天我不快樂,但是我也要微笑地面對(duì)以后坎坷的人生,不要被傷心打倒!我想清楚了,舒心地笑了……
落葉前,它可以營造綠色的環(huán)境吸收馬路上的廢氣;落葉后,可以作為樹的肥料,讓新生的葉子更加翠綠。所以,我覺得,落葉也是快樂的其中一種象征啊。
六年級(jí)的作文4
20xx年8月26日星期三天氣:好
今天,是軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天。轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)就結(jié)束了。軍訓(xùn)剩下的日子,一定要好好珍惜,更加努力!
我還是來到了操場(chǎng),但是這次開始練習(xí)的動(dòng)作是‘一步一步在尋找我的腿’。所謂“步尋腿”,就是把手放在腰帶上,自然行走。很簡(jiǎn)單,但是不用心,就做不好!翱辞懊妫ь^挺胸,照常走路!睂(dǎo)師指導(dǎo)。我們聽從教官的指示,但是心不在焉。如果我們旁邊有什么東西,我們會(huì)轉(zhuǎn)頭。這樣的`簡(jiǎn)單動(dòng)作,結(jié)果是做不好的。
“小心!”教官說:“不要被身邊的一些小事影響!”于是,我們集中精力去了第二次,比第一次好多了!皩(duì),集中精神就行了,走路不是很好嗎?”教官說。我也這么認(rèn)為。第一次大家都在說話,一點(diǎn)都不注意。難怪他們走不好路。
沒錯(cuò),凡事要專心,不能三心二意,不然就一事無成!
六年級(jí)的作文5
我愛讀書,為什么呢?因?yàn)樗屛覔碛懈嗟闹R(shí)。
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,讀哲理使人深刻,讀倫理使人有修養(yǎng),讀邏輯使人善辯,閱讀使我們的生活更美好。
閱讀,可以讓我們感受到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的堅(jiān)貞不屈、寧死報(bào)國的精神;可以讓我們感受到陳毅市長的“九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車”的謙虛態(tài)度;閱讀,可以使我們感受到李商隱的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的堅(jiān)守與無私的奉獻(xiàn)精神?傊,閱讀使我們的生活更美好。
閱讀雖說不能直接改變我們的命運(yùn),卻可以改變我們的性格;閱讀不能改變?nèi)松?起點(diǎn),但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),它可以豐富我們的思想,提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí),豐富自己的精神世界,可以使我們更加理性地看待現(xiàn)實(shí)問題。我喜歡閱讀。
閱讀,讓生活更美好,讓我對(duì)生活充滿了信心與力量。
六年級(jí)的作文6
每天我經(jīng)過大院里的花壇時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)花壇中雜草叢生,月季花“害羞”地躲在草叢中。原本充滿生機(jī)的花壇已經(jīng)成了“草壇”,于是我便有了與媽媽拔草的念頭。星期天的傍晚,我和媽媽來到院子里的花壇上拔草。
只見花壇里的.雜草長得密密麻麻的,品種繁多,足有一根笛子那么高。媽媽告訴我,花壇里的雜草多了,會(huì)跟花兒搶營養(yǎng)的。我一把抓住雜草就使出吃奶的勁兒拽,媽媽見了立即上前阻止我,說:“像你這般模樣拉扯,不知還能不能把草給我拔出來呢!”說著她便教我該怎么拔草快、方便。
我按照媽媽的方法去做,先用鐵鍬把雜草周圍的泥土弄松,然后抓著草前后左右搖晃一會(huì)兒,這樣一來,只要輕輕一拉,草就被我拔了上來,而草根上卻沒有多少泥土。媽媽在一旁看了,臉上露出了贊許的笑容,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一陣微風(fēng)吹來,花兒仿佛是在向我們點(diǎn)頭道謝。我看著這些正在盛開的花朵,心里比吃了蜜還甜。
六年級(jí)的作文7
我有一個(gè)非常懶惰的爸爸,他非常懶惰。
一次,媽媽在打掃衛(wèi)生,媽媽就累了,想叫爸爸來幫忙,可是爸爸根本把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了,因?yàn)榘职职央娨曇袅糠诺阶畲舐,所以爸爸根本聽不見?/p>
媽媽:“唉,他根本聽不見”,媽媽從房間里出來一看,爸爸在沙發(fā)上睡著了。
媽媽生氣的`向沙發(fā)走去,揪著他的耳朵:“叫你去幫我做事你不做,你卻跑到這里來睡覺”,爸爸說:“罵什么罵?沒看人家在睡覺嗎”?
同學(xué)們,你們覺得搞不搞笑?我倒覺得挺搞笑的。
六年級(jí)的作文8
風(fēng),拂過大地上的嫩綠,它是春的使者,是生命的'象征。
一片火紅,如一團(tuán)團(tuán)鮮血綻開,艷,令人震驚,如此美麗,這牡丹如一位雍容華貴的王后,在風(fēng)中歡快地舞蹈。
突然一股異香吸引了我,我順著這異香向前走去,發(fā)現(xiàn)了一顆小樹,上面零星的開著一些淡紫色的小花,那些小花時(shí)常掉落,像是有人刻意鋪上了一張香氣撲鼻的地毯,它那么美,讓我不敢去踩踏。
我的雙眼捕捉到一抹淺紅,好像胭脂染在了梧桐林中,我被這抹美麗牽引著,闖入了這片桃林,突然一陣春風(fēng)飄過,桃花好像被賦予了靈魂一樣,好像是春姑娘喚醒了桃花仙子,仙子迎著春姑娘翩翩起舞,片片花瓣如同仙子翩飛的裙角,令我眼花繚亂,陶醉其中,等到風(fēng)過花落,一切歸于平靜時(shí),我都還沒有反應(yīng)過來。
這就是春天美麗的旋律,它是美麗的,是美的生命,是美的動(dòng)作,是美的韻律,令人戀戀不忘,沉迷其中。
六年級(jí)的作文9
雨停了,空氣相被洗刷似的,格外清新!霸僖娏死吓笥选蔽夷南胫,用深情的目光望著這山中的一切。
我輕輕的撫摸這小草,摘起一朵小花,靠在樹旁,用不舍的眼神望著這山中的一切。
這山中的一切似乎也都對(duì)我感到不舍。一群歸鳥在我旁邊旋轉(zhuǎn)著,還嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛在訴說對(duì)我的不舍之情,水珠躺在我的手上,毫不遮掩著展現(xiàn)自己的`晶瑩剔透,還有點(diǎn)對(duì)我的戀戀不舍,汩汩的溪流加快了腳步,想超過我的步伐,飛流的瀑布依然唱著歡快的歌兒,好像想用優(yōu)美的歌謠留住我。
天漸漸的暗了,我?guī)е鴿M懷的好心情再次向山中的1切告別之后,走了。
六年級(jí)的作文10
今天清晨寒風(fēng)凜冽,細(xì)雨蒙蒙。天氣這么差,這是下雪的前兆!
不一會(huì)兒,細(xì)小如沙粒的小雪花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)、你爭(zhēng)我趕地從天上飄落下來。漸漸地,雪花越飄越大,最后鵝毛般的大雪,如同一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。隨后房頂上,樹上包括整座城市都被雪籠罩了!田野里,雪給小麥、油菜等農(nóng)作物蓋上了一層又一層的“白棉被”。
雪花雖然沒有牡丹那美麗的花瓣,沒有紫丁香那嬌小的.身姿,更沒有桂花那迷人的香味。但它潔白如玉,從不炫耀!這便是我心目中最喜歡的花兒了!
雪是那么的潔白,那么的善良!我愛下雪,因?yàn)榘籽┭b飾了這座城市,給人以無限的遐想;我愛下雪,因?yàn)槿鹧┱棕S年,來年一定是一個(gè)大豐年;我愛下雪,因?yàn)榘籽┻給孩子們帶來無限的歡聲笑語!
六年級(jí)的作文11
清明節(jié)到了,一起床,一陣寒意向人撲來,西湖上霧蒙蒙的,都看不到有人劃船了。我們天長小學(xué)三年級(jí)同學(xué)們來到云居山,大家都已經(jīng)氣喘呈呈、上氣不接下氣了,爬到云居山山頂,便真正開始了掃墓活動(dòng)。
只見我們神情莊重,懷著一顆敬重的心默哀兩分鐘。接著,我們又在烈士墓前恭恭敬敬地三鞠躬,接著是學(xué)生代表講話,她講得真好!
張老師代表老師們發(fā)言,他講的'也非常好。最后是繞烈士墓走一圈,并敬獻(xiàn)小白花,我將一朵朵大大的我做的白花獻(xiàn)了上去,儀式就結(jié)束了,我懷著無比崇敬的心情下山了。
中午飯后,我們玩了許多游戲,如老鷹捉小雞、紅燈停綠燈行……等。
今天真是既快樂又莊重的一天!
六年級(jí)的作文12
我是個(gè)孤獨(dú)者,在地獄無邊的悲哀中徘徊。
我以為我要永遠(yuǎn)的一個(gè)人,在地獄難以承受的痛苦中走下去,直到有一天,我的身邊開出了一朵妖艷的彼岸,紅得那么詭異。
這朵彼岸,不會(huì)說話,但是我走到哪,它就跟到哪,在我痛苦的時(shí)候,用它的妖艷來陪我說話。是的,天長地久,我愛上了它,雖然它只是一朵花。
我習(xí)慣了那一抹紅艷在我身邊徘徊,我習(xí)慣了難受時(shí)有一種微微的.觸摸感在我的手心上,可是,等到我一切都習(xí)慣時(shí),它卻走了,那樣的無聲無息。
我瘋了似的找它,卻不小心掉入了萬丈深淵。
那一刻,我終于知道,它再也不會(huì)回來了。
六年級(jí)的作文13
大千世界無奇不有,小小的蜘蛛也能結(jié)成一張大網(wǎng),但是,你們見過蜘蛛結(jié)網(wǎng)嗎?我見過!
那是一個(gè)大風(fēng)的黃昏,我看到有一個(gè)小東西在墻頭上來回爬動(dòng),定睛一看,原來是一只蜘蛛在結(jié)網(wǎng)。我非常認(rèn)真的觀看,這可是千載難逢的機(jī)會(huì)呀!
那蜘蛛小心翼翼的把吐出的線從一個(gè)墻頭上牽到另一個(gè)墻頭上,就這樣來來回回。費(fèi)了好大功夫,那網(wǎng)才逐漸形成圓形,快了,快成了,忽然,刮了一陣風(fēng),那網(wǎng)破了。我想,那蜘蛛一定會(huì)放棄。這時(shí),我又看見蜘蛛織起網(wǎng)來?磥,我想錯(cuò)了。一會(huì),蜘蛛又快織成網(wǎng)了,這時(shí)又刮了一陣風(fēng),網(wǎng)友破了。
就這樣,一次、兩次、三次……知道第七次,它成功了。蜘蛛爬上剛織好的網(wǎng),靜靜的等待獵物的到來…… 我被震撼了,一個(gè)小小的蜘蛛竟有如此大的毅力。
我們作為一個(gè)小學(xué)生,為什么不能像蜘蛛那樣鍥而不舍堅(jiān)持不懈的`學(xué)習(xí)呢?只有那樣,我們才能為祖國的振興作出貢獻(xiàn)!
六年級(jí)的作文14
當(dāng)天際出現(xiàn)了第一縷陽光,我就知道自己的生命就會(huì)少一天。人生不過如此,生老病死,自己死后就會(huì)有另一代來接替,如此反復(fù)循環(huán)。人活在這個(gè)世上是不會(huì)永久的長命百歲。
晨光是許許多多人的.希望和夢(mèng)想,但同時(shí)也是死亡之神最愛光顧的時(shí)間,是死亡的終止;許多人說晨光是新生命的開始,而我說是快樂的開始,不要問我為什麼,因?yàn)槲乙膊恢。我從小就?duì)著晨光有著特殊的感情,當(dāng)我哇哇大哭時(shí),晨光照在我的臉上我的眼淚出奇的就止住了。晨光!
我贊美你!
六年級(jí)的作文15
“妖怪,哪里跑……”“這是什么聲音?”我問奶奶。奶奶說:“這是鄰村‘鳴雁’村在唱戲!蔽疫沒看過戲呢,就跟爸爸媽媽提出要求,讓他們陪我一起去看戲。
我們來到戲場(chǎng),氣派果然不出我所料。臺(tái)上敲鑼打鼓的,臺(tái)下觀眾更是黑壓壓的一片。一看這陣勢(shì),就能想到這戲有多好看。聽爸爸說這越劇是我國的國粹,那我就更應(yīng)該好好的觀賞一下了。我往臺(tái)上望去,演員們穿著各式各樣古代的衣服,頭上戴著古代的頭飾。
眼前這一出演的是“賣油郎”。那臺(tái)上的'演員們演得栩栩如生,我看得津津有味。他們的手跟著他們口中唱出來的節(jié)奏翩翩起舞。臺(tái)上的武生踏著剛勁的步伐,鏗鏘有力地向觀眾走來。而跟他們恰恰相反的是小旦,小旦踏著優(yōu)雅的步伐徐徐而來,令觀眾駐足癡望。
雖然我聽不懂臺(tái)上的演員在唱什么,但我知道,越劇是中國的文化,我們應(yīng)當(dāng)去傳承和發(fā)揚(yáng)。
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