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    教師節(jié)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-05 10:17:30 六年級(jí)作文 我要投稿

    教師節(jié)六年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的教師節(jié)六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    教師節(jié)六年級(jí)作文

    教師節(jié)六年級(jí)作文1

      今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)!

      今天早上,我和一些同學(xué)們一起去送老師禮物。我突然回憶起了昨天做卡片的.情景。

      一開始,我按部就班地做,小心翼翼地做每一個(gè)步驟,沒多久,我的額頭開始冒汗,在心里悄悄的抱怨著:“這個(gè)卡片怎么那么難做?累死我了!”一滴滴汗水順著我的臉頰留下來,我擦了擦汗,繼續(xù)做。“呼,終于做好了!”我呼了一口氣,說道。后,我把它們一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的書包里。

      我發(fā)現(xiàn),雖然做卡片是很累,但當(dāng)你送給老師時(shí),你就會(huì)感到無比的開心和自豪。因?yàn)椋?dāng)你看見老師開心的笑容,你也會(huì)很高興的!

    教師節(jié)六年級(jí)作文2

      今天是一個(gè)偉大而特殊的日子——教師節(jié)。

      在這個(gè)平凡而不同的日子里,我想對(duì)老師說:“在這幾年中您不僅教給了我不少知識(shí),還教我做人的基本道理,即使您不舒服生病了,也會(huì)給我們正常上課,您是那么的`無私,您為我們嘔心瀝血,您卻從未怨言,只有付出不圖我們的回報(bào)。

      粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著您,對(duì)我們深深的愛,敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng)思瑞雨,滋潤(rùn)著我的心田,后我真心的祝愿您,我的老師,節(jié)日快樂!

    教師節(jié)六年級(jí)作文3

      9月10號(hào),是每個(gè)老師的節(jié)日,那就是教師節(jié)。

      每到這一天,同學(xué)們就會(huì)不約而同的給老師送上自己用心選購的禮物。而老師們也會(huì)滿臉笑容的接受這禮物,因?yàn)槟鞘菍W(xué)生用自己的.心送上的,老師這個(gè)詞在我們心中一烙下了一個(gè)深深得印記,我們的每一個(gè)知識(shí)都是老師交給我們的,老師每天都會(huì)用自己的辛苦來換回我們的好成績(jī),那買到我們不該感恩嗎?

      感恩老師,讓老師看到我們的回報(bào),提高成績(jī),讓老師欣慰,每一天都會(huì)把笑掛在臉上,看到老師笑了,我們也就開心了,我們開心了,老師就會(huì)欣慰了,我們想看到的不就是老師的笑嗎?感恩老師把,讓老師能有一群好學(xué)生!

    教師節(jié)六年級(jí)作文4

      又是九月,我們將迎來一年一度的教師節(jié)。

      早晨,校園里喜氣洋洋,許多同學(xué)們手中都拿著送給老師的禮物,有鮮花、有賀卡等等,而我也準(zhǔn)備了一件特殊的禮物送給我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

      劉老師不但是我的班主任也是我的語文老師。每天早上她總是早早的來到教室并在黑板上寫出每天要早讀的內(nèi)容,還每天認(rèn)真檢查組我們的作業(yè),誰寫的作業(yè)潦草,她便會(huì)耐心的'找他們談話。

      劉老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)格,但也對(duì)我們十分關(guān)心。有,我生病了,劉老師看見了對(duì)我說:“書,今天要多喝水,感冒才能好得快!蔽腋袆(dòng)極了。

      劉老師是一個(gè)既嚴(yán)格又善良的人,她對(duì)我們像對(duì)自己的孩子一樣,在這里我想對(duì)劉老師說:“老師您辛苦了!

    教師節(jié)六年級(jí)作文5

      蜜蜂釀蜜,不為己食。我們考滿分老師不會(huì)多領(lǐng)一分錢,我們考零蛋老師也不會(huì)扣老師一分錢。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)厲的老師才是真正關(guān)心我們的老師,那些對(duì)我們散散懶懶的.老師、不檢查作業(yè)的老師才是在害我們。

      新班主任王老師是一個(gè)嚴(yán)厲又很關(guān)心我們的老師。姥姥向老師反映了我現(xiàn)在懶散又貪玩的狀態(tài),王老師就細(xì)心的找我來談話;每天檢查作業(yè),王老師也是一個(gè)人一個(gè)人的查看,一點(diǎn)也不大意;運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,王老師也是挨個(gè)兒的詢問我們的想法。

      老師帶我們?nèi)缬H兒女一樣,我們也應(yīng)該把老師當(dāng)媽媽,努力學(xué)習(xí),將來報(bào)答我們的老師。

    教師節(jié)六年級(jí)作文6

      又是九月,我們將迎來一年一度的教師節(jié)。

      早晨,校園里喜氣洋洋,許多同學(xué)們手中都拿著送給老師的禮物,有鮮花、有賀卡等等,而我也準(zhǔn)備了一件特殊的禮物送給我的班主任——李老師。

      李老師不但是我的班主任也是我的語文老師。每天早上她總是早早的來到教室并在黑板上寫出每天要早讀的內(nèi)容,還每天認(rèn)真檢查組我們的作業(yè),誰寫的作業(yè)潦草,她便會(huì)耐心的'找他們談話。

      李老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)格,但也對(duì)我們十分關(guān)心。有一次,我生病了,李老師看見了對(duì)我說:“書頔,今天要多喝水,感冒才能好得快!蔽腋袆(dòng)極了。

      李老師是一個(gè)既嚴(yán)格又善良的人,她對(duì)我們像對(duì)自己的孩子一樣,在這里我想對(duì)李老師說:“老師您辛苦了!

    教師節(jié)六年級(jí)作文7

      老師您雖然嚴(yán)厲,但我們卻經(jīng)?梢钥吹侥谴认榈男θ,您的笑容像春天的陽光一樣明媚,給了我和同學(xué)們很大的.勇氣。

      老師我也有委屈,記得那是夏天的時(shí)候,您叫我們下來把教學(xué)樓前面那塊大草坪上的雜草拔掉,我們拔一會(huì)草,采一會(huì)四葉草又在底下玩了一會(huì)就上去上課了。不知怎么的,我的肚子突然疼了起來(也許是過度活動(dòng)造成的),我以為很快就會(huì)好的,想熬過去,結(jié)果疼了很長(zhǎng)時(shí)間,老師您不知道,以為我在課堂上做小動(dòng)作,批評(píng)了我,說我不用心,那時(shí)我可委屈了。

      老師您像蠟燭,犧牲了自己卻點(diǎn)亮了別人,我長(zhǎng)大以后一定要做一位像您一樣的老師,把我的學(xué)生教的更加出色。

    教師節(jié)六年級(jí)作文8

      今天是一個(gè)偉大而特殊的日子一教師節(jié)。

      在這個(gè)平凡而不同的日子里,我想對(duì)老師說:“在這幾年中您不僅教給了我不少知識(shí),還教我做人的基本道理,即使您不舒服生病了,也會(huì)給我們正常上課,您是那么的無私,您為我們嘔心瀝血,您卻從未怨言,只有付出不圖我們的回報(bào)。

      粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著您,對(duì)我們深深的愛,敬愛的`老師,您的教誨如春風(fēng)思瑞雨,滋潤(rùn)著我的心田,最后我真心的祝愿您,我的老師,節(jié)日快樂!

    教師節(jié)六年級(jí)作文9

      今天是9月10日,是語文老師的節(jié)日。

      “丁鈴鈴……”下課鈴響了。小紅想送老師一份禮物,但她想不出送什么。她急得像熱鍋上的螞蟻。過了一會(huì)兒,小紅帶著“是”的聲音走出了送老師什么禮物的`困惑。她說:“我們不就是祖國花朵的象征嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣養(yǎng)活我們嗎?送老師一束花不就是禮物嗎?對(duì)!送束花就好!庇谑切〖t蹦蹦跳跳地摘了幾朵花,然后蹦蹦跳跳地走到辦公室趙老師書桌的窗臺(tái)上。她把一束花插在趙老師的筆筒里,高高興興地走了。

      今天是教師節(jié)。希望趙老師看到這束花后開心。

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