六年級(jí)作文300字[優(yōu)選4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　南郭先生從齊國跑出來之后遇到了一個(gè)使者，他是一個(gè)天使，專門幫助遇到困難的人。天使便把南郭先生送到了21世紀(jì)的一座城市里，讓他自食其力。

　　南郭先生一到達(dá)21世紀(jì)，就有人認(rèn)出了他，并大聲說：“這不是南郭先生嗎？你怎么穿越時(shí)空到這里來了呢？”南郭先生嘆口氣說：“說來話長(zhǎng)，我是被一個(gè)天使送到這里來的�！边@時(shí)又有人問：“聽說你還有一個(gè)雙胞胎哥哥叫東郭先生，他現(xiàn)在怎么樣了？”南郭先生說：“別提我那個(gè)哥哥了，上次差點(diǎn)被狼吃了。對(duì)了，你們是怎么知道我的？”“你可是一個(gè)歷史人物，誰不知道呀！”大家正說著，忽然有一個(gè)記者拿著話筒讓南郭先生說話。南郭先生不知道那話筒是個(gè)什么東西，嚇得沒命地逃走，可他穿的長(zhǎng)袍絆了他一下摔倒了，惹得眾人哈哈大笑。

　　后來，在熱心人的介紹下，他參加了器樂班。他學(xué)會(huì)了各種樂器，什么鋼琴呀，二胡呀，琵琶呀……當(dāng)然學(xué)得最棒的.還是吹竽�？伤�不喜歡這里的生活，最后在天使的幫助下還是回到了齊國，為齊王表演各種樂器，大家終于對(duì)他刮目相看了。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　大拇指代表著贊美，代表著自豪。今天我要把這個(gè)大拇指送給自己！

　　記得剛進(jìn)奎文小學(xué)時(shí)，我的字寫得馬馬虎虎的，老師總是批評(píng)我說：“你的字寫的'鬼畫符一樣，寥寥草草�！庇袝r(shí)候連我自己也看不出來這是什么字。后來媽媽著急了，要我去學(xué)鋼筆字，我把每個(gè)星期天下午玩的時(shí)間用來練字，我經(jīng)過半年的努力，現(xiàn)在我的字已經(jīng)寫的工工整整的，老師和家長(zhǎng)都不要為這事操心了。我為自己豎起大拇指。

　　還有就是我以前早上天天睡懶床，必須要媽媽叫我很多次才會(huì)起來，而且還要媽媽總是催個(gè)不停：“快點(diǎn)�。〉认聲�(huì)遲到的。”或者是說：“你這么大了，還要天天送你去上學(xué)，我馬上就要去上班了，我也很辛苦。”我聽到媽媽這些話，慢慢得思考著，我覺得我應(yīng)該懂事了，我的生活必須要自理了，現(xiàn)在我每天早早起床，快速刷牙洗臉后，背起書包一個(gè)人走路上學(xué)了。我為自己豎起大拇指。

　　原來豎起大拇指就是這么簡(jiǎn)單。只要我努力學(xué)習(xí)，鍛練自己就會(huì)取得很大的進(jìn)步，我就是棒的。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　終于放寒假了，我心情愉快地踏上了深圳——讓我魂?duì)繅?mèng)縈的土地。深圳高樓林立、道路寬闊……處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息。我真希望自己能多長(zhǎng)幾雙眼睛，好把深圳的美景看個(gè)遍。

　　大年初二，舅舅慢悠悠地說：“今天，我要帶著你們?nèi)ド钲谝吧鷦?dòng)物園�！蔽腋吲d得就像小猴子一樣跳了起來。走過寬廣的馬路，穿過熙熙攘攘的.人群，我們來到了深圳野生動(dòng)物園。

　　深圳野生動(dòng)物園門口有一個(gè)噴泉，噴泉的中間立著一頭鯨，鯨頂著一個(gè)旋轉(zhuǎn)的皮球，鯨的旁邊是幾只互相嬉戲的仙鶴。 往前走，我的視線里出現(xiàn)了一只只赤炎火烈鳥，它們的身子通紅通紅的。再往前走，我便看到了蓑羽鶴。蓑羽鶴舉止嫻雅、穩(wěn)重端莊，所以又稱閨秀鶴，主要分布在中國、突尼斯等國，棲息于開闊的平原、草地、沼澤、河谷等地區(qū)。

　　到了小湖旁，往下一看，把我嚇了一跳！因?yàn)楹�里的鯉魚非常大，而且數(shù)量也多，都是成群結(jié)隊(duì)、密密麻麻一片！

　　這次游深圳野生動(dòng)物園，我不僅看到了很多野生動(dòng)物，還了解了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，過了一個(gè)有意義的寒假。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　我媽是個(gè)“變臉王”，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是她變臉的重要因素。

　　變臉一：挺好的成績(jī)

　　你睢，我媽今天臉上喜氣洋洋的，一定是我考了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)吧。猜對(duì)了，我今天測(cè)試拿了90。5分。雖然，對(duì)你們來說這個(gè)分?jǐn)?shù)可不咋的.，可是對(duì)我來說已經(jīng)很優(yōu)秀了。這是我上六年級(jí)以來最好的分?jǐn)?shù)，我也是非常高興。這不，我媽答應(yīng)帶我去吃KFC。

　　變臉二：超壞的成績(jī)

　　接著，我又拿出了第二張?jiān)嚲怼２缓�，“狂風(fēng)暴雨”就要來到！不出我所料，只見我媽怒目圓睜，火冒三丈，立刻沖我吼道：“你這個(gè)人怎么回事��！又考了70分！你不想給自己爭(zhēng)點(diǎn)面子？也給老師爭(zhēng)點(diǎn)面子！你看看，你都懂嗎？還是不會(huì)做？太不爭(zhēng)氣了！”其實(shí)，我一拿到卷子自己都傻眼了，只有兩三道填空題目不會(huì)做，分?jǐn)?shù)扣得太冤了。就等到著回家挨批吧！

　　變臉三：平凡的成績(jī)

　　我想緩解一下氣氛，趕緊將第三張?jiān)嚲沓噬�。果然不出我所料，老媽的臉色一下子好轉(zhuǎn)了許多。為什么呢？因?yàn)�，我這張?jiān)嚲砜剂?5分。老媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“雯雯，你的成績(jī)太不穩(wěn)定了。一定要好好學(xué)習(xí)！上課認(rèn)真聽講，審題一定要仔細(xì)！爭(zhēng)取畢業(yè)考個(gè)好的成績(jī)回報(bào)老師！”

　　唉，我媽那“恐怖”的三變臉��！

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