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(精華)六年級(jí)作文300字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
鳥(niǎo)兒南遷了,飛到了溫暖的南方,有再歸來(lái)的時(shí)候;小草枯萎了,被皚皚白雪覆蓋了,有再破土而出的時(shí)候;梨花凋謝了,落入肥沃的土壤中,有再盛開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的時(shí)光為什么稍縱即逝呢?
是它偷偷溜走了罷:現(xiàn)在又在何方呢?是有人把它藏起來(lái)了罷:那是誰(shuí)?他又為何會(huì)這樣做呢?
在這過(guò)去的八千多個(gè)日日夜夜中,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的.少年;從學(xué)寫(xiě)1、2、3到解決有難度的應(yīng)用題;從認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)漢語(yǔ)拼音到寫(xiě)出一篇篇精美的文章;從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成為了一個(gè)十二歲的六年級(jí)學(xué)生。時(shí)光任苒,過(guò)去的歲月悄悄溜去,好似夜空中一顆小星,我十二年的經(jīng)歷在時(shí)間老人的手中漸漸流逝,是那樣的渺小。我不禁感嘆“時(shí)間一去不復(fù)返”和對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的留戀。
六年級(jí)作文300字 篇2
我的同桌是我的兄弟,我們的關(guān)系非常的好,他長(zhǎng)得酷酷的`,有較黑的皮膚,小小的眼睛,只要我們有一點(diǎn)惹到他,他的小宇宙就會(huì)瞬間爆發(fā),對(duì)我們大聲呵斥,跟我們吵架或和別人打一架。我們班所有人都不敢惹他,就連老師也得讓他三分。
有一次星期天,他騎著自行車(chē)在路上飛奔,一不小心讓老師看見(jiàn)了,老師馬上讓他停下來(lái),他下了車(chē)很傲慢地說(shuō):“現(xiàn)在是星期天,你管不著我!鞭D(zhuǎn)身又騎著自行車(chē)走了。
還有一次,我們?cè)诖笸量永锿嫠#量优,有人在澆地,他跑過(guò)去一棍把人家的水袋給扎破了,水像噴泉一樣綻開(kāi)了笑臉,農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了,氣壞了,過(guò)去把他罵了一頓,他見(jiàn)勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)身想走,可是農(nóng)民伯伯不讓他走還讓他叫家長(zhǎng)來(lái),他著急了,居然跟農(nóng)民伯伯打了起來(lái),他可真像三國(guó)里的張飛啊!
但是他也有溫柔的一面,他樂(lè)于助人,只要?jiǎng)e人有困難,他就會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助他們。
我的同桌樂(lè)于助人,但是脾氣卻不太好,喜歡和別人吵架,有時(shí)還會(huì)打起來(lái),我想對(duì)我的同桌說(shuō):“希望你能不發(fā)脾氣。”你的同桌又是什么樣的呢?
六年級(jí)作文300字 篇3
啊,令人厭煩的半期考終于結(jié)束了,學(xué)校組織我們?nèi)甓蔚耐瑢W(xué)去福州左海公園春游。
在等待玩“雙龍出海”這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,大家像麻雀一樣在嘰嘰喳喳地討論自己要坐龍的'哪兒。我沉默不語(yǔ),心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳,心里只有一個(gè)念頭:玩?不玩?為了在一些膽小鬼面前表現(xiàn)一下勇敢的我,坐就坐唄!到我了,我假裝挺開(kāi)心地找了一個(gè)龍中間的座位,嘴角擠出一絲微笑,握緊把手!岸×懔恪睖(zhǔn)備鈴響了,兩條龍開(kāi)始飛了。這好像比倒立還讓我難受,頭似乎要掉到地上,同學(xué)們的尖叫聲一浪高過(guò)一浪,這令我進(jìn)入了幻想,這條龍突然變成了月亮船,我在船上飄呀飄……突然,兩條龍飛到了最高點(diǎn),我想同學(xué)們肯定覺(jué)得這里最可怕,我差點(diǎn)尖叫起來(lái)了。隨著尖叫聲的平息,我反映過(guò)來(lái);游戲結(jié)束了。終于結(jié)束了。我迅速跳下龍,奔向出口。在出口處,我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱朔丝謶謶?zhàn)勝了自己。
接著,大家玩了“高空飛車(chē)”,我和幾個(gè)同學(xué)不敢玩,先排隊(duì)玩過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)好刺激,I like!
最后是“旋轉(zhuǎn)木馬”,太幼稚了!
六年級(jí)作文300字 篇4
世上無(wú)處不愛(ài)。有親人的愛(ài),有朋友之間的愛(ài),有陌生人默默的愛(ài)……哪個(gè)角落不存在愛(ài)呢?
北風(fēng)呼嘯的早晨,我正在搭公交車(chē)。冷颼颼的風(fēng)打在我臉上,打了個(gè)噴嚏,遠(yuǎn)望遠(yuǎn)處——一個(gè)人,跪著挪動(dòng)著他那龐大的身軀。大概是腳上殘疾了吧?我再看看他,這才注意到,他只穿了一件薄薄的`長(zhǎng)袖衫,手互相搓著,繼續(xù)挪動(dòng)著……我本想走前去扶他,剛踏出第一步,一陣風(fēng)又把我吹回原位。不行,太冷了,仿佛要凍僵了。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。公車(chē)來(lái)了,我擠上了車(chē),許久……“咦?司機(jī)呢?跑哪去了,還不快啟動(dòng)!”“這個(gè)不負(fù)責(zé)任的司機(jī),我要去告他!”車(chē)上頓時(shí)七嘴八舌。我沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn),我在看著一副?dòng)人的畫(huà)面——司機(jī)其實(shí)下車(chē),扶那位殘疾人。原來(lái),他也是來(lái)搭公車(chē)的。他們倆踏上車(chē)的第一步,我拍起來(lái)掌聲,接著,便是有許多人恍然大悟……一片熱烈的掌聲頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。司機(jī)不是不負(fù)責(zé)任,而是他在做一件許多人都不做的事!不是告罰司機(jī),而是贊美司機(jī)!
這一天早晨,我不是去幫助他,而是袖手旁觀!愛(ài),無(wú)處不在。這一次,讓我發(fā)現(xiàn)了陌生人之間的愛(ài)——十分完美。
六年級(jí)作文300字 篇5
六年級(jí)的我:又苦又累,可歌可泣……
六年級(jí)的我:六年級(jí)像一本有趣的書(shū),要慢慢讀;六年級(jí)像一杯濃濃的茶,要細(xì)細(xì)品。其實(shí)還可以演繹不同的`內(nèi)涵。
六年級(jí),就是這樣:眼一睜,身一挺,鞋一鉆,叼個(gè)面包就出發(fā)。
六年級(jí),就是這樣:每天從家到學(xué)校,從學(xué)校到家,兩點(diǎn)一直線。路程一定時(shí),以最快的速度,在最短的時(shí)間內(nèi)到校,才不會(huì)遲到挨批。
六年級(jí),就是那樣:語(yǔ)文課上,孔子、老子、孟子吟著之乎者也,逼著你扔掉彈子、毽子、鏡子。
六年級(jí),就是那樣:數(shù)學(xué)課上,三角形、長(zhǎng)方形、梯形四邊形,舞到你眼冒金星;一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)、正比例、反比例,算到你口吐白沫。
六年級(jí),就是那樣:英語(yǔ)課上,飛來(lái)26個(gè)字母,擺成26種姿態(tài),讓你眼花繚亂。
六年級(jí),就是那樣:社會(huì)課上,老師激情澎湃,學(xué)生夢(mèng)中徘徊。
六年級(jí),就是那樣:周末回家,零用錢(qián)1張、2張,沒(méi)了。試卷1張、2張、3張。
六年級(jí),就是那樣:每次測(cè)試后,你可以在同學(xué)臉上看到喜怒哀樂(lè),人間百態(tài)。
六年級(jí),也是那樣:有罵一起挨,有禍一起扛,有“下午茶”一起“喝”,資源共享,一起奮斗。
六年級(jí),也是那樣:師生同心,其利斷金。
六年級(jí)作文300字 篇6
我與花兒有個(gè)約會(huì)它,也許永遠(yuǎn)沉沒(méi)在草中。
它,也許永遠(yuǎn)不會(huì)被人注意。
它,也許終生在這不被注意的角落中度過(guò)。
它就是我家菜園里的一朵野菊花,一朵沒(méi)有任何艷色,只有白與綠組成的花,也許你要說(shuō)它不美,如果美專指嬌艷瑰麗而言那么野菊花算不得花中好女子但是它樸質(zhì)嚴(yán)肅也不缺乏溫和,更不用提它的頑強(qiáng)堅(jiān)韌,它是花中的偉丈夫。
當(dāng)你在雨中賞菊時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)野菊并不嬌嫩。你看,它昂然挺立在風(fēng)雨中,勇敢的迎接風(fēng)雨,再看那嬌嫩的月季與玫瑰,早已躲起。只有那菊花挺立在天與地,風(fēng)與雨之間。
看吧,它多么像個(gè)風(fēng)雨中的水手,勇敢無(wú)畏的水手,任憑風(fēng)雨多大,始終站立在自己的崗位上,它在大笑,它又在嚎叫,它笑那些無(wú)力的風(fēng)雨,它因始終站立在風(fēng)雨中而笑。
看吧,它多像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士傲然挺立在風(fēng)雨中不屈不撓忠實(shí)的.守衛(wèi)在自己的崗位。
看吧,它多像一個(gè)中學(xué)生,風(fēng)雨是對(duì)每一個(gè)莘莘學(xué)子的考驗(yàn),風(fēng)雨永遠(yuǎn)促使他們努力向上,不畏艱苦。
在我心中野菊是最美麗的,是最堅(jiān)強(qiáng)的,是最勇敢的。我喜歡野菊花,是野菊給予了我新的人生啟迪,為我調(diào)整了新的航向。
愿這多野菊花永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的開(kāi)下去。
六年級(jí)作文300字 篇7
我很寂寞,靜靜地躺在沒(méi)有光線,死氣沉沉的木制抽屜里。我特別地希望自己的生活,從孤苦伶仃之中來(lái)個(gè)一百八十度大翻身,變得豐富多彩。
終于有一天,我美好的愿望得以實(shí)現(xiàn),因?yàn)橥砩贤k娏恕k姛裘妹昧⒖套兊么诡^喪氣的。這時(shí),主人輕輕地拉開(kāi)落滿灰塵的木制抽屜,把我拿了出來(lái),他摸索著找到了我忠實(shí)的伴侶——火柴,他擦燃了火柴,又點(diǎn)燃了我,我發(fā)出的`光芒立刻照亮了整個(gè)房間。這時(shí),我隱約地聽(tīng)到了主人的話:“唉,現(xiàn)在的電燈好是好,可如果沒(méi)有電也不行啊!這只蠟燭還真挺有用!毙≈魅嗽谝慌蕴嶙h道:“爸爸媽媽,咱們今天來(lái)一次燭光晚餐吧!庇谑且活D溫馨和美的晚餐開(kāi)始了……
忽然,電燈亮了,主人將我輕輕吹滅,自言自語(yǔ)地說(shuō)著:“我一定要把這只有用的蠟燭好好地珍藏起來(lái),以后再停電時(shí)間不用摸黑了!甭(tīng)著主人的話,我感覺(jué)心里暖洋洋的。我又被主人輕輕放回了那個(gè)木制的抽屜里。此時(shí)此刻,我是多么喜歡這種雖然短暫但美好的生活啊!在這一瞬間,我終于領(lǐng)悟到了大音樂(lè)家貝多芬的那句“生活是這樣的美好,那就讓我活它一千輩子吧”。
我真希望這個(gè)世界適當(dāng)?shù)赝Mk,那樣我就?huì)把自己的生活變得更有意義了,因?yàn)槲蚁矏?ài)這樣的生活!
六年級(jí)作文300字 篇8
一只兇猛的鱷魚(yú)翻過(guò)高山,越過(guò)田野,來(lái)到一座森林里,他在一條清澈見(jiàn)底的小河里安了家。
第二天早上,鱷魚(yú)醒來(lái)后看見(jiàn)旁邊住著一群快樂(lè)的小鴨子,鱷魚(yú)想:真是天助我也,以后再也不用為食物的事而煩惱了。
在鴨群中有一只鴨子叫小勇,小勇天生勇敢,他看見(jiàn)自己的伙伴一個(gè)接一個(gè)被鱷魚(yú)吃掉,很憤怒,一心想要把鱷魚(yú)消滅。于是要挖一個(gè)陷阱,可陷阱要挖的很深,憑它一個(gè)人的力量,什么時(shí)候才能完成呢?其它鴨子知道這個(gè)消息后紛紛表示同意。于是大家齊心協(xié)力挖了一個(gè)三米多深的.坑。然后用朽了的木板鋪在上面,用泥土把它藏了起來(lái)。最后跑到河邊對(duì)鱷魚(yú)大喊大叫,鱷魚(yú)見(jiàn)了鴨子在罵自己,便十分惱火,馬上游過(guò)來(lái)想吃小鴨子,小勇見(jiàn)了,急忙叫小伙伴繞到陷阱后面,鱷魚(yú)不知道這是一個(gè)陷阱,就不管三七二十一撲了過(guò)去,只聽(tīng)“咚”的一聲,鱷魚(yú)掉了進(jìn)去。鱷魚(yú)還不知道怎么回事,連“救命”都沒(méi)喊就被活埋了。小鴨們興奮地歡呼起來(lái):“我們勝利了!”
從此,鴨子們?cè)诤舆呁嫠r(shí),再也不用擔(dān)心鱷魚(yú)來(lái)吃他們了。
六年級(jí)作文300字 篇9
快要開(kāi)學(xué)了,我做好了開(kāi)學(xué)的打算。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的開(kāi)學(xué)打算吧!
開(kāi)學(xué)前,我打算先把以前讀過(guò)的書(shū)從一年級(jí)到四年級(jí)好好整理一下,然后再把以前的書(shū)好好讀一讀,溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,接著再看看一些對(duì)學(xué)習(xí)有好處的課外書(shū)。遇到有不懂的字、詞或者句、段,一定要查字典或者問(wèn)家長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)后,我會(huì)多交一些好朋友,和他們和睦相處。要是他的考試考的不好,我會(huì)安慰他。例如:“你怎么了?”我問(wèn)!拔铱荚嚳嫉牟缓!蓖瑢W(xué)說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,每個(gè)人都不可能場(chǎng)場(chǎng)都能考得好的,別傷心,你有什么題目不知道解答,我來(lái)幫你。”……要是她跌倒了,我會(huì)把她扶起來(lái),.并說(shuō)笑話逗笑她。例如:“你沒(méi)有跌疼吧?”等安慰語(yǔ)言。同時(shí)我還會(huì)說(shuō)個(gè)笑話給他聽(tīng):“一個(gè)村子里開(kāi)會(huì)。村長(zhǎng)說(shuō)兔子們(同志們),蝦米們(鄉(xiāng)民們)。不要漿瓜(講話),咸菜太貴(現(xiàn)在開(kāi)會(huì))了……”這是我的想法。
我還要在課堂上積極回答問(wèn)題,多舉手發(fā)言,還要多表達(dá)表達(dá)自己的.想法,課間有不懂的問(wèn)題,一定要問(wèn)問(wèn)老師、同學(xué),或者家長(zhǎng),不要不懂裝懂,進(jìn)而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這就是我的開(kāi)學(xué)打算,還不錯(cuò)吧!我將嚴(yán)格按照這個(gè)打算去實(shí)現(xiàn)它。
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