六年級(jí)的作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，還挺愛(ài)搞破壞。沒(méi)錯(cuò)！這就是我家的“拆東西能手”——我的弟弟。
只要是被我弟弟碰到的東西，十有八九會(huì)“粉身碎骨”。
就在這個(gè)星期五，我正在房間里專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。突然弟弟敲了敲我房間的'房門(mén)，接著像一架飛機(jī)似地沖進(jìn)來(lái)，跑到我的身旁，叫我和他玩，可我一抬頭，弟弟的眼睛早已定在我的文具袋里的那個(gè)圓規(guī)。只見(jiàn)他像只木雞似的，呆呆地看著那個(gè)圓規(guī)。我以為借給弟弟玩一會(huì)就還回來(lái)，就遞給弟弟，弟弟接過(guò)圓規(guī)時(shí)，嘴里雖說(shuō)著謝謝，但早已跑到了“九霄云外”。
不一會(huì)兒，弟弟垂頭喪氣地?fù)u著腦袋，慢條斯理地走回來(lái)，他雙手捧著圓規(guī)那零散的零件，臉上也有鉛筆的畫(huà)痕。我一看，真是哭笑不得：我的圓規(guī)的那支鉛筆已經(jīng)被斷成三節(jié)，再看看弟弟臉上的兩條“皺紋”，真不知是生氣還是開(kāi)心。在寫(xiě)作業(yè)的我只好停下工作，幫忙修理那支被弟弟拆得七零八落的圓規(guī)，還得幫他洗“皺紋”呢！
記得還有一次，媽媽正在拖地，突然電話打來(lái)要媽媽下樓取快遞，媽媽吩咐我看好弟弟，可我正在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的吩咐。突然，客廳傳來(lái)幾顆螺絲釘?shù)瓜碌穆曇�，我連忙跑出去，一看，只見(jiàn)弟弟坐在拖把前，將拖把給拆了。我一看，連聲嘆氣。
我的弟弟就是這樣，雖然調(diào)皮，愛(ài)拆東西，但卻給我們家里帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
六年級(jí)的作文 篇2
在幼稚的兒童時(shí)光里，總覺(jué)得書(shū)法很好玩，可是真正到學(xué)習(xí)時(shí)候才知道一點(diǎn)也不好玩，學(xué)一門(mén)藝術(shù)可不是那么簡(jiǎn)單的。
過(guò)春節(jié)時(shí)，我看見(jiàn)一幅幅對(duì)聯(lián)上的書(shū)法寫(xiě)得很好，我就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，就讓媽媽就給我報(bào)了七六書(shū)法興趣班。走進(jìn)七六書(shū)法室，有一名女老師和一名男老師，我有禮貌地喊了一聲：“老師好�！崩蠋熈ⅠR轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，天吶，我的老師是一個(gè)男老師，這時(shí)，我的心里充滿了恐懼，真怕是一位嚴(yán)厲的男老師。
開(kāi)始上課了，我對(duì)這里的'一切都非常得新奇，我信心滿滿地握起筆，粘上墨水，對(duì)照著書(shū)本就隨意寫(xiě)起來(lái)。老師走進(jìn)來(lái)看了我，又看了一下我的“杰作”，笑著對(duì)我搖了搖頭說(shuō)：“你這樣的握筆是不正確的哦�！苯又蠋煾抑v了怎樣去握筆，怎樣去粘墨，怎樣去寫(xiě)字。我睜大眼睛地看著，其實(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心想：這也太麻煩，太無(wú)聊了，老師也太嘮叨了吧？我根本無(wú)法接受無(wú)法理解。
那節(jié)課講完，我就急忙回家，對(duì)媽媽大喊一聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌肴ド险n了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，或許你堅(jiān)持不懈地努力試試看，不要輕易就放棄了�！庇谑牵疫�是聽(tīng)了媽媽的話，認(rèn)真去上課了，但每次上課都是垂頭喪氣的。上了一段時(shí)間課后，我的書(shū)法得到了很大的進(jìn)步，我才真正體會(huì)到了滴水能把石穿透、萬(wàn)事功到自然成的道理。之后我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了三年，從筆畫(huà)到對(duì)聯(lián)，到出色的作品，我經(jīng)歷了許多磨難才有這樣的好成績(jī)。媽媽再一次問(wèn)我：“你現(xiàn)在還無(wú)不無(wú)聊？都學(xué)了三年了�！蔽易孕艥M滿地說(shuō)：“一點(diǎn)也不無(wú)聊，學(xué)習(xí)書(shū)法讓我懂得了‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’、‘臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功’這些道理，今后我也會(huì)繼續(xù)努力下去的！”
從那以后，我的夢(mèng)想就是成為一名書(shū)法家，我的夢(mèng)想可能剛剛開(kāi)始，我一定要努力，直到把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)的作文 篇3
看了這個(gè)題目后，你一定覺(jué)得奇怪吧！外婆嘛，應(yīng)該年紀(jì)很大了，怎么像小孩子一樣可愛(ài)呢？原因很簡(jiǎn)單，我的外婆與眾不同，可愛(ài)的外婆。
外婆退休已多年，身患多種老人病，可在她的.頭上卻可以數(shù)得到有多少條白發(fā)。自從她去美國(guó)住了半年回來(lái)后，人像變了一樣，精神抖擻，走起路來(lái)健步如飛，我差點(diǎn)兒也跟不上，小學(xué)生作文《可愛(ài)的外婆》。她性格開(kāi)朗，熱愛(ài)新事物，臉上總掛著和藹的笑容。
70歲的外婆連普通話都一點(diǎn)不通，就想學(xué)美語(yǔ)。我教她“A、B、C”，她讀成“啊、背、絲”。我再教她“D、E、F”，一連教她幾十次，她還是不會(huì)�！袄先耍茈y接受美語(yǔ)�！蓖馄耪f(shuō)。于是，她要求退學(xué)。但過(guò)了幾個(gè)星期后，外婆卻忽然又對(duì)我說(shuō)：“你快點(diǎn)教我美語(yǔ)�！蔽艺f(shuō)：“你先學(xué)好普通話再說(shuō)吧�！彼饝�(yīng)了。我教她：“拿牛奶�！彼f(shuō)成了：“哪里來(lái)？”我又教她：“一只老牛在吃草”，她跟著念：“一姐牢里做西丑”。我總是被她逗得捧腹大笑，她呢，又說(shuō)：“老人，很難接受普通話。”
這就是我的外婆。我的外婆是不是很可愛(ài)？她不但可愛(ài)，而且很聰明�，F(xiàn)在，她一邊看書(shū)，一邊讀著“N”和“P”。這是我剛才教她的。當(dāng)我指著：“P”讀“P”時(shí)，她吃驚地說(shuō)：“P在很多地方出現(xiàn)過(guò)！”我知道了：她很注意路邊招牌。
六年級(jí)的作文 篇4
不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友情。
——普希金
小時(shí)候，我十分喜愛(ài)閱讀武俠玄幻小說(shuō)。每逢下課，放學(xué)回家，吃飯時(shí)，晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)拿出武俠小說(shuō)來(lái)讀。迄今為止，我讀過(guò)的武俠玄幻小說(shuō)字?jǐn)?shù)加起來(lái)已有上千萬(wàn)。我的書(shū)架上擺滿了武俠玄幻小說(shuō)。
正是因?yàn)槲覍?duì)小說(shuō)的熱愛(ài)，才會(huì)發(fā)生那件令我難忘的事情。
那是五年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一套武俠玄幻小說(shuō)――《斗破蒼穹》，我對(duì)這套小說(shuō)愛(ài)不釋手，那精彩的情節(jié)使我沉醉。
那天下午，我正在讀《斗破蒼穹》最后一冊(cè)，我最好的朋友王密興，叫我出去玩。我堅(jiān)定地回答道：“不去，我還有件大事要干呢！”“干什么大事？還不就是看書(shū)，一本小說(shuō)就把你弄成這樣，這書(shū)真的有這么好看嗎？讓你成天泡在書(shū)里，不跟我們玩了？”王密興生氣地叫道。
“當(dāng)然……不然……我怎么會(huì)不跟你們出去玩呢？別來(lái)打擾我了，主角就要打敗大魔王了！”“不行，我也要看�？纯催@本書(shū)有多好看，讓你都不出去玩了�！蓖趺芘d激動(dòng)地叫道�！昂冒�，不過(guò)你可得好好保護(hù)它……千萬(wàn)要記住不要弄丟了�！蔽姨嵝阉��！昂绵�！”王密興高興地把書(shū)拿走了。
幾天后，我跑到王密興家要他還書(shū)。一進(jìn)門(mén)，我就問(wèn)：“你借我的書(shū)呢？”“誰(shuí)？”他裝傻�！澳阊�！”我不耐煩地答道。“咋的'了？”“書(shū)呀！”“誰(shuí)呀？”我心想：王密興這樣裝傻，不肯還書(shū)，肯定是有問(wèn)題。我十分著急，向他大叫道：“你別給我在這裝傻，跟我說(shuō)實(shí)話，書(shū)到底怎么了？”“書(shū)……書(shū)丟了。”他結(jié)結(jié)巴巴地回答。“怎么會(huì)丟呢？我不是要你保管好書(shū)嗎？”“對(duì)……對(duì)不起，我一定會(huì)幫你找到的�！彼÷暬卮穑闹袧M是羞愧�！澳阋欢ㄒ獛臀艺一貋�(lái)，不然，我們就絕交！”我生氣極了，跑回了家。
回到家后，媽媽看我十分生氣，便關(guān)心地問(wèn)我：“怎么啦？有什么不開(kāi)心的事嗎？”我便向媽媽講了這件事。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你數(shù)學(xué)挺好的，怎么這件事就算不清呢？書(shū)丟了可以再買(mǎi)，但是你跟王密興之間的友誼，卻是多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的……你趕緊去給王密興道歉�！蔽一砣婚_(kāi)朗。
書(shū)雖然珍貴，但可以用金錢(qián)買(mǎi)到；友誼卻無(wú)價(jià)，不管用多少錢(qián)都買(mǎi)不到，我一定要珍惜這份友誼，守護(hù)這屬于我自己的寶貴的財(cái)富！
六年級(jí)的作文 篇5
日月如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，20xx年如期而至，在這十年里，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
今天早晨，吃完我的專(zhuān)用機(jī)器人小雨為我做的早點(diǎn)后，就來(lái)到北京國(guó)際機(jī)場(chǎng)，登上了飛往湖南湘鄉(xiāng)的航班，還不到一個(gè)小時(shí)，飛機(jī)就順利的到達(dá)了湘鄉(xiāng)新建的紅侖機(jī)場(chǎng)。我迫不及待的下了飛機(jī)，重返闊別了十年的家鄉(xiāng)，心里激動(dòng)不已，用手輕輕一點(diǎn)電子手表，一輛豪華舒適的無(wú)人駕駛小轎車(chē)停在我的面前，我迅速上了車(chē)，小車(chē)馬上開(kāi)動(dòng)了，我興致勃勃地觀賞著這十年來(lái)家鄉(xiāng)的變化。
藍(lán)藍(lán)的天空猶如被大海洗過(guò)似的，那樣湛藍(lán)深遠(yuǎn)，白云是那樣潔白，像朵朵棉花般一塵不染，好像是大自然媽媽手持畫(huà)筆畫(huà)上去的一樣。河水里沒(méi)有一絲雜物，是那樣的清澈見(jiàn)底，小魚(yú)、小蝦們?cè)谒镒分疰覒�，所到之處，卷起河底的�?xì)沙。窗外的一切都是那么的美好，小車(chē)一直行駛在林蔭大道上，一個(gè)個(gè)的花壇接踵而至；一陣陣的花香撲鼻而來(lái)；一棟棟的高樓拔地而起；繁華的街市面貌一新�，F(xiàn)在的家鄉(xiāng)簡(jiǎn)直是一幅美麗的畫(huà)卷，讓人心曠神怡。這十年來(lái)，高科技的發(fā)展對(duì)環(huán)境保護(hù)做出了很大的`貢獻(xiàn)。寬闊的公路路面都是用一種新型的材料鋪成的，這種材料修出來(lái)的公路，不但平坦、美觀、富有彈性，而且能自動(dòng)排塵，夜晚還能發(fā)出柔和的熒光呢！路邊的垃圾就由“感應(yīng)機(jī)器人”來(lái)清掃，它們一路往前掃，發(fā)現(xiàn)后面有人扔垃圾時(shí)，并用另一只手把它撿起來(lái)。它還可以將垃圾分類(lèi)，變成一些“寶貝”，不能變廢為寶的垃圾就自己吸收掉。走進(jìn)新型農(nóng)場(chǎng)，一眼就看見(jiàn)了五彩蘋(píng)果，這種蘋(píng)果是因?yàn)榛蛐薷膶?dǎo)致的，有粉色的櫻桃蘋(píng)果、綠色的西瓜蘋(píng)果、棕色的巧克力蘋(píng)果、白色的奶油蘋(píng)果、黃色的梨蘋(píng)果、紫色的葡萄蘋(píng)果、紅色的水蜜桃蘋(píng)果等等，各種各樣五彩繽紛的蘋(píng)果，那絢麗多彩的顏色，讓我眼花繚亂，不禁對(duì)現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科技水平而贊不絕口！
看著現(xiàn)在家鄉(xiāng)變得這么美，讓我想起了十年前家鄉(xiāng)的環(huán)境，天空灰蒙蒙的，整個(gè)城市被霧霾籠罩著，藍(lán)天白云都“藏”了起來(lái)，消失的無(wú)影無(wú)蹤了。許多樹(shù)木被人們破壞掉了，出現(xiàn)了大量裸露的土地，只要一刮風(fēng)，就泛起黃沙。河水非常渾濁，垃圾臭氣熏人，讓人們不得不捂著鼻子，匆匆離開(kāi)。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)變化這么大，環(huán)境這么美，人們生活多么幸福！我呼吁大家：把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底，不要破壞它，讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放！
六年級(jí)的作文 篇6
在我的小學(xué)生涯中，參加過(guò)許許多多的活動(dòng)，有緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)，激烈的足球比賽，舒情的朗誦比賽，但是，最令我難忘的是一次水果拼盤(pán)大賽。
星期三下午，老師組織我們明天舉行水果拼盤(pán)大賽，第二天下午，同學(xué)們帶了各式各樣的水果，有紅彤彤的蘋(píng)果，黃燦燦的香蕉，綠油油的西瓜等……
等啊等，盼啊盼，終于下午第三節(jié)課的上課鈴響了。隨著老師的一聲“開(kāi)始”，同學(xué)們手忙腳亂地制作了起來(lái)。組長(zhǎng)給我們組每個(gè)人分配好了任務(wù)。我們要做的是“瓜娃娃”水果拼盤(pán)。我先負(fù)責(zé)削黃瓜，飛飛負(fù)責(zé)削蘋(píng)果，官官來(lái)切西瓜，組長(zhǎng)和奕奕來(lái)擺盤(pán)，小正來(lái)切水果。
首先，官官先把西瓜切成一半，然后在西瓜中間用勺子挖一個(gè)洞。然后，組長(zhǎng)把蘋(píng)果放入洞里，當(dāng)“瓜娃娃”的臉，接著用小番茄當(dāng)它的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我和小正把黃瓜片切好了，奕奕把黃瓜片當(dāng)做“瓜娃娃”的頭發(fā)。接著，我們又用各種堅(jiān)果來(lái)裝飾“瓜娃娃”。最后，再把“瓜娃娃”裝到碗里，就大功告成了。
接著，我們準(zhǔn)備做第二個(gè)水果拼盤(pán)，叫做“椰子樹(shù)”�！耙訕�(shù)”是由獼猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用兩個(gè)人合作就可以完成，我先把香蕉切去兩頭，對(duì)半切開(kāi)后切小段，飛飛把熟透的獼猴桃洗一下去皮，對(duì)半切開(kāi)切薄片橘子撥好皮，最后組長(zhǎng)和奕奕擺盤(pán)。水果拼盤(pán)“椰子樹(shù)”就完成了。
經(jīng)過(guò)二十多分鐘的制作，各個(gè)組的水果拼盤(pán)終于都做好了，第一組做的`是一個(gè)香蕉船和幾個(gè)小水果拼盤(pán)，第二組做的是一個(gè)西瓜大龍蝦，第三組做的是幾個(gè)小水果拼盤(pán),等等。
經(jīng)過(guò)一番比拼，我們第四組取得了，最終的勝利！好了，開(kāi)始口嘗成果了，班上的同學(xué)和老師歡笑著品嘗著自己做的水果拼盤(pán)……
做水果拼盤(pán)，不僅可以體驗(yàn)制作的樂(lè)趣，還可以親眼看見(jiàn)水果“換衣”的過(guò)程，真是太有趣了！
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文03-01
五一六年級(jí)作文02-05
六年級(jí)作文11-06
【精選】六年級(jí)的作文01-22
【經(jīng)典】六年級(jí)的作文09-04
六年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10
[精選]六年級(jí)的作文10-08
六年級(jí)作文[精選]08-29
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)12-01
歡慶六一六年級(jí)作文01-02