- 樂六年級(jí)作文 推薦度:
- 樂六年級(jí)作文 推薦度:
- 六年級(jí)助人為樂作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
樂六年級(jí)作文【必備15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的樂六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樂六年級(jí)作文1
快樂是什么?快樂是能夠在煩悶的日子里聽一首歌,快樂是在體育課后能夠拿起水杯一飲而盡,快樂是每一個(gè)早晨都能聽到同學(xué)們的打鬧聲。這些快樂,雖然很平凡,甚至我們天天都在經(jīng)歷,但唯有這些快樂,能讓我真正的開心。
我們總是幻想不可能的童話,做著不可能的夢,認(rèn)為幸福就是達(dá)到這一切的不可能,而總是忽略了身邊一切平凡的小幸福。偶然發(fā)現(xiàn),我們班的同學(xué)總很喜歡帶著很大的期望找尋四葉草,但這十萬分之一的幾率實(shí)在太渺小,果不其然,他們又帶著失望離開了。面對(duì)一個(gè)散步的小公園,我們總愛爭搶著玩秋千椅,坐上秋千椅,蕩來蕩去,認(rèn)為這就是幸福,而沒搶到的`,則是沮喪著離開,我們何必要去爭呢?何必要費(fèi)勁心思就為了坐在秋千椅上呢?石椅,不一樣舒適嗎?正因?yàn)榇蠹胰屒锴б危覀円惨欢ㄒ钆愕降讍?我們總喜歡用世俗的眼光去衡量幸福,正因這樣,才忽略了身邊的小幸福。那些尋找四葉草的人們不也一樣這樣嗎?認(rèn)為那萬分之一的機(jī)率就叫幸福,不如我們換一個(gè)角度去思考,為什么找到四葉草一定是幸福的呢?如若我們把三葉草定為幸福的標(biāo)準(zhǔn),那每天摘下一株,不就能天天都幸福了嗎?而不用到處找尋那十萬分之一的幾率。我們把幸福定的太遙不可及,縱使我們感受不到。
很多同學(xué)抱怨,抱怨自己的同學(xué)不夠好,抱怨自己的班級(jí)不夠好。那你想過嗎?是誰在你難受的時(shí)候,悄悄地為你遞上一杯水,在你身邊關(guān)心著你?是誰在你不開心時(shí)變出一個(gè)又一個(gè)笑話?是誰陪你一起為放學(xué)倒計(jì)時(shí)?是誰在你睡著了,老師來臨時(shí)叫醒你?身邊那平凡的幸福,不也一樣很美好嗎?
我是幸福的。我很平凡,是那種扔在人堆中都找不出的女孩。那又如何呢?做不了月亮,就做一顆閃閃發(fā)光的小星星,做不了英雄,就做那個(gè)坐在路旁鼓掌的人,不能對(duì)著流星許愿,但還有生日蛋糕上的蠟燭,這平凡的小幸福,不也一樣美好嗎?
我有一對(duì)愛我的父母,雖然他們沒能提供給我更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我有一群關(guān)心我的同學(xué),雖然他們不見得了解我;我有一個(gè)我愛的校園,雖然它并不算很大。這些,已經(jīng)足夠了。十三歲的我,很平凡,也很幸福。
樂六年級(jí)作文2
生活對(duì)于我們每一個(gè)人來說,都是苦與樂的交替?嗒q如沒有加任何東西的苦咖啡,但在苦之后,都會(huì)有一塊甜而爽的糖果,在苦與樂的交替中,我體會(huì)到了生活的樂趣。
那是一個(gè)寒冷刺骨的冬日,我躺在被窩里,還夢著香噴噴的烤鴨,一陣急促的腳步聲把我的美夢打碎了,“咔嚓”一聲,門開了,媽媽急匆匆地向我走來,唉,又該起床去上課了,我把眼睛瞇成一條縫,媽媽看我不動(dòng),瞬間把我的被子拽走了。一陣?yán)滹L(fēng)吹在我的.身上,凍得我瑟瑟發(fā)抖,媽媽大聲對(duì)我說:“快起來,該去上課了!蔽覉F(tuán)成一團(tuán)嘟囔著:“這才幾點(diǎn)!”媽媽把我拉下床,我揉揉我那朦朧的睡眼,懶洋洋地穿上衣服,往車站的方向走去。天還未亮,寒風(fēng)吹在我的身上,如刀割般的疼痛,路燈一閃一閃的,地上的石子差點(diǎn)兒把我絆倒,好像世界上的一切都在和我作對(duì)。公交車駛進(jìn)站,我一上車就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),不一會(huì)兒,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎把我顛醒了,唉,一大早坐上一個(gè)多的公交車去上課真是苦極了,我還沒睡夠呢!一想到和我同齡的人此時(shí)正鉆在溫暖的被窩里,正做著甜美的夢,我便十分羨慕。
下了車,我不情不愿地來到了輔導(dǎo)班,上午的課程讓我覺得疲勞,課間休息時(shí),我不耐煩地坐在椅子上,就在此時(shí),媽媽走過來,眼中中飽含著對(duì)我的愛,那目光如沙漠中的一股甘泉滋潤著我的心田,仿佛一陣清風(fēng),撫摸著我的臉頰,宛如一盞路燈,照亮了我前方的道路,那眼神似乎在告訴我:“孩子,不要?dú)怵H,我相信你能堅(jiān)持下去!蔽宜查g覺得身體里有了一種力量正驅(qū)使著我前進(jìn),我下定決心:就算再苦也要堅(jiān)持把課上完,就這樣,我堅(jiān)持了下來。
考試的時(shí)候,我在考場上都應(yīng)付自如,別人眉頭緊皺,而對(duì)我來說每次考試都是張飛吃豆芽——小菜一碟,每當(dāng)老師發(fā)卷子那一刻,我看著鮮紅的分?jǐn)?shù),覺得一切都值得,因?yàn)榻?jīng)過我的努力,我的成績始終名列前茅,我是多么開心!當(dāng)我興高采烈地走在回家的路上時(shí),小鳥在枝頭為我高歌一曲,花兒在沖我微笑,小草沖我開心地點(diǎn)頭,我的心里也像吃了蜜一樣甜,這就是媽媽常說的“先苦后甜”吧!
苦與樂是我最好的兩個(gè)玩伴,它們一直都伴著我成長,在不知不覺中悄悄地融入我的生活,總能讓我回味無窮。
樂六年級(jí)作文3
這個(gè)暑假我去了一個(gè)美麗而又神奇的地方——長白山天池,想看到它的真容,很不容易,既要有運(yùn)氣,還要有體力,也讓我體會(huì)到,戰(zhàn)勝自己的那種滿足與快樂。
導(dǎo)游說告訴我們,爬上去要走1442級(jí)臺(tái)階,一年中只有兩個(gè)月可以一睹他的風(fēng)采,想看到它就要看大家的運(yùn)氣啦。這里十里不同天,氣候變化多端。我心想不知我們的運(yùn)氣怎么樣呢? 在山腳下,我們看到了蜿蜒的山路,一眼望不到邊的臺(tái)階,心想:為了看到美麗的風(fēng)景,也要爬上去。這時(shí)我渾身是勁兒,信心十足,就這樣,滿心期待的開始了爬山之旅,一路上,滿眼的翠綠,綿延的山脈,叮咚的泉水,清新的空氣,讓人心曠神怡,可是慢慢的我開始大喘氣,腿抬的也不那么歡快了,終于爬到了山的1/3處,牌子上面寫著:行程三分之一,堅(jiān)持就是勝利,親,加油!看到了這一句話之后我又興奮啦,原來我已經(jīng)爬了這么多了,頓時(shí)就像打了雞血一樣,渾身是勁,蹭蹭蹭的往上爬,可是好景不長,沒多久,又像泄了氣的皮球一樣蔫了,我趴在扶欄上大喘氣兒,臉騰騰的.往外冒火,腿也酸軟無力,我正處在半山腰上,上吧,又怪累,下吧,不甘心,來了一趟,不看也怪可惜的。奶奶氣喘吁吁的告訴我,累了,看看風(fēng)景,天池會(huì)更美?粗装l(fā)蒼蒼的老人,我告訴自己,堅(jiān)持,加油!一路上,有美麗的風(fēng)景,有家人的鼓勵(lì),終于爬上來啦,這時(shí)我腿腳酸軟,嗓子腥甜,可是心里卻很快樂,我向人群擠去,看到了那令人陶醉的天池,在群山當(dāng)中,它是那么的靜謐,那么的清澈,像一面碧綠的鏡子,天空,山峰,變化無常的白云倒影在其中,美不勝收。一切的勞累也化為烏有,眼前每一個(gè)人臉上都是滿足的笑容,耳邊是人們一聲聲的贊嘆,心想。:堅(jiān)持是值得的,我們的運(yùn)氣真好! 這次旅行雖然艱辛,但是我體會(huì)到了別樣的快樂。
樂六年級(jí)作文4
夏日炎炎,難免也會(huì)發(fā)出怒吼,爆發(fā)出一陣暴雨。雖然“暴躁”,卻另有一番音韻。讓我們一起走進(jìn)夏雨的世界。
“咚——咕——咚咕”。魚兒惴惴不安地跳出水面,又扎入水里,似乎在用肢體語言向人們報(bào)信號(hào),“要下雨了!要下雨了!快回家!快回家!”水面散開的層層漣漪,好似在水中綻放的花朵,花色迷人,特別美麗。
魚兒的警報(bào)真靈驗(yàn),不大一會(huì)兒,風(fēng)卷烏云,大大小小的烏云布滿在天上,一臉獰笑地看著我們,好像在說:“哈哈!讓你們好受的日子來了!”
霎時(shí)間,天地之間一片黯淡,風(fēng)神“呼呼”地吹著,把多少大樹吹彎了腰。他又“呼呼”一吹,把多少電瓶車吹得大喊大叫。風(fēng)神好像很喜歡這樣的游戲,不厭其煩地“呼過來,吹過去!币苍S是因?yàn)橐蕾p葉的舞姿吧!
天空中突然金光四起!閃電出現(xiàn)了。一只無形的`手把閃電當(dāng)金鞭亂揮,在揮舞過程中發(fā)出了噼里啪啦的炸雷,把烏云攔腰斬?cái)。原來是老天在?dāng)眾獻(xiàn)藝!這首交響樂真刺激!
“沙啦啦!沙啦啦!”大雨傾瀉而下,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒的詩人云頭吟誦。這風(fēng),這雷電,這大雨,都變成了一個(gè)個(gè)琴鍵,任老天打著節(jié)拍。
眨眼間,老天停止了奏樂,他帶著“樂器”回到天堂。此時(shí),他給我們帶來的溫柔,是無限涼爽。
樂六年級(jí)作文5
在人生路上,有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透,不知迎面而來的會(huì)是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悅,還是憂慮……人生的路是坎坷的,崎嶇不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。
父母對(duì)我的期望特別大。從小就培養(yǎng)我的特長,給我報(bào)了許多輔導(dǎo)班和特長班。我從小接受了“魔鬼訓(xùn)練”練習(xí)冊(cè)堆的快趕上了珠穆朗瑪峰。其他同學(xué)在周末都可以放松,休息,玩耍,而我呢?卻背上小書包去上課。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈,上課!上課!除了上課還是上課,就沒別的了!可是苦與樂是并存的,苦是樂的'根源,樂是苦的歸宿,俗話說“先苦后甜”么!
我的生活多姿多彩,甜苦與喜憂不僅在學(xué)習(xí)中發(fā)生,在生活中也是處處可見的。
有一天中午,我媽媽不在家,我便自己擔(dān)當(dāng)了“小廚師”。我平常不怎么做飯,做起飯來當(dāng)然也是丈二和尚——摸不到頭腦。只能手忙腳亂的把菜都切完。太好了!就差最后一步了——炒菜。初次炒菜的我什么也不懂,還被燙傷了手,但是我總算做出了一盤菜。嘗著自己做的菜,心里甜甜的。
生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
樂六年級(jí)作文6
關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。我從一篇文章里看到這樣一個(gè)小故事,很令人感動(dòng)。
“我”的同桌小翠成績名列前茅,家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病,父親去世,班上沒有哪個(gè)人比她還節(jié)約。她買練習(xí)本總是先用鉛筆在正反面寫,再用鉛筆覆蓋一遍,甚至撿一些橡膠代替橡皮。
有一天,“我”買了兩包橡皮,送給她一包,她不要,我怕傷了她的自尊心,就說自己還有,用不了那么多。小翠勉強(qiáng)同意了,卻問多少錢,“我”一聽她問價(jià)錢,心里猛然涌起一種說不上來的.滋味,說不用給錢,是我送給你的。而她堅(jiān)決不要,把橡皮放在“我”的桌子上,就去上體育課了;貋砗螅〈湔f橡皮不見了,“我”以為她改變了主意,收下那塊橡皮,只是和我開一個(gè)玩笑,“我”就無所謂地說:“不見了就不見了唄!彼绷。我知道橡皮真的不見了,就安慰她:也許是哪個(gè)同學(xué)拿去看了。“不是的,我是最后一個(gè)出教室,第一個(gè)進(jìn)教室的……”她說著說著就有了哭腔!拔摇弊咴诜艑W(xué)的路上,急中生智跑到商店買了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到小翠時(shí)拿出那塊橡皮,就說是昨天順手拿到口袋里去了!澳愫f!”小翠從書包里掏出那塊橡皮,“是我不留神把它放在書包里去了。你說實(shí)話,你昨天是不是去買了一包!薄拔也皇桥履銈穆!薄捌鋵(shí)是我不好,請(qǐng)你原諒。”我嘿嘿笑著,眼睛里有一股液體在流動(dòng)。其實(shí)正真讓“我”流淚的,是在第二天的物理課上。那天,物理老師對(duì)我說:“前天你們上體育課時(shí),我看見你的桌子上有一塊橡皮,想做個(gè)實(shí)驗(yàn),就拿來用了,沒耽誤你吧!”“我”想“我”一定哭了,不然小翠為什么要這樣說———你給我多少橡皮我都要,你別哭了,好嗎?”說著,她自己也淚流滿面。
這兩個(gè)善意的謊言多么令人感動(dòng)!
樂六年級(jí)作文7
我熱愛雪,雪是那么的潔白無瑕,那么的高尚。我喜歡雪,它給我們帶來了快樂:我們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱,擲雪球。個(gè)個(gè)笑逐言開,快樂的勝似神仙.
記得有一年冬天。外面下著鵝毛大雪。我高興極了!立刻打電話給月月(我兒時(shí)的好伙伴)和我一起分享這無比的快樂。不一會(huì)月月就來了。還沒等我說,月月都已迫不及待的.嚷起來:"我們快去雪地里玩吧。⒄f著月月就拉著我跑下樓去.
樓下簡直是另一個(gè)天地:天空呈純白色,鵝毛般的大雪從云層中往下落,不一會(huì)地面就白了。大片大片的白學(xué)映入眼簾。"。『妹赖难。"全世界都變成了雪的世界。冬天來了,雪姑娘為年邁的“土地公公”蓋上了暖和的棉被,給“大樹伯伯”披上了一件銀白色的棉袍,生怕它們著了涼。!這一切都那么潔白,令人心曠神怡,心情格外舒暢.
看著看著我的玩性有起了。打雪仗了!我們互相的玩耍著。我拿起雪球向月月頭上一擲,“哇”~月月頭上全是“銀花”月月也不甘示弱,正在我得意洋洋之際,月月乘我不備,拿起雪球就向我擲來!安恍摇蔽易兊母愀饬。我們兩“只”快活的“鳥兒”在雪地里互相追逐著,奔跑著。那歡笑聲都快把樹枝上的雪震落下來了.
雪是上帝的恩賜,雪是那么的美妙!雪給農(nóng)民伯伯帶來了希望,也給我們帶來了歡笑!
樂六年級(jí)作文8
生活中處處存在著很多奇妙的聲音,簡直可以與交響樂相媲美了……
車禍中,輪胎與地面的摩擦聲像小提琴被拉斷了弦;車輛撞擊時(shí)的砰然巨響,如憤怒的大鼓手意外地?fù)羝屏斯;圍觀人們的小聲議論就是小提琴手小心翼翼拉出的弦音,帶著絲絲悲傷,提前奏響了一首憂傷的樂曲。
賽場上,裁判員的發(fā)令聲如同瞬間擂響的戰(zhàn)鼓聲;觀眾們的吶喊如無數(shù)吹響的號(hào)角聲;運(yùn)動(dòng)員的喘息如中提琴一長一短地拉著;頒獎(jiǎng)時(shí)響起的雷鳴掌聲,就像鋼琴沉穩(wěn)有力的結(jié)束曲。這怎么不是一首激情迸發(fā)的奏鳴曲呢?
鄰居小兩口的`吵架,緣于一根香煙。一句質(zhì)疑,如小號(hào)突然奏響;兩個(gè)擲地有聲的字音,就像大號(hào)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)蹦出的兩個(gè)音符。隨即,愈吵愈激烈,別的樂器也隨之奏響,當(dāng)大鼓重重地“咚”了一聲,小兩口也各自一聲“哼”,互不理睬。難道這不像是音樂家因釋放壓力而隨心演奏的曲目嗎?
街坊老爺爺總拄著拐杖,慢慢悠悠地走著,那拖沓的腳步聲像是提琴有節(jié)奏的低音,合著拐杖的“嗒嗒”聲和孩子們的歡聲笑語,恰是鋼琴奏出的一首曼妙舞曲,在巷子中回響……
我喜歡彈鋼琴,喜歡演奏貝多芬的交響樂。但只有與生活一同奏響,那才是真正的生活交響樂,因?yàn)橐魳穪碓从谏睿?/p>
樂六年級(jí)作文9
今天星期五的第三節(jié)課,老師叫我們找對(duì)手下棋。這時(shí),高榕蔚從書包里拿出一副五子棋說:“小胡,我們倆來玩一盤”“當(dāng)然可以”棋我爽快的答應(yīng)了。
他連忙擺好棋盤,拿出棋子。我們黑白兩方,我持黑子,他持白子,開始了斗智斗勇的五子棋大戰(zhàn)。
第一局開始了。我先下,開始我還挺順利,但漸漸地,局勢對(duì)我越來越不利了。于是,我拿出了我的'必殺技”小龍爆震”哈哈,看我把你殺得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子擺成一斜排,高榕蔚把兩邊都堵上了后面幾次我都把棋子放在那斜排的旁邊,慢慢的形成了一個(gè)“四角陣“和“三角陣”雖然我的棋子被他包圍了但我橫、豎、斜排到處都是三顆子,他被我的“小龍爆震”的陣術(shù)完全迷惑了。我看著高榕蔚冥思苦想的樣子,情不自禁的笑了,我最終還是贏了。
第二局,我又用同樣的方法再次贏了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看來高榕蔚的棋藝也不過如此,看我繼續(xù)殺他個(gè)措手不及。
第三局終于開始了。我準(zhǔn)備再用'小龍爆震”不過高榕蔚吸取了上次的教訓(xùn),等我還只有三顆子時(shí)就被他堵的上下不通。并且他下的時(shí)候都很小心,生怕下錯(cuò)了地方,導(dǎo)致這局輸了。而我卻因?yàn)樯蟽杀P贏了而得意洋洋,沒注意,讓他贏了。
這次下棋真有趣,不僅能考你的智力,還能從中得到啟示。
樂六年級(jí)作文10
幸福是什么?有人說幸福,是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨; 幸福,是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜;幸福,是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛; 幸福,是注視父母滄桑面龐的敬意。當(dāng)在我眼中幸福就是在學(xué)校過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在學(xué)校中大家一起讀書、寫字,在一起砸沙包、玩游戲......同學(xué)之間的小打小鬧都成了我們之間美好的回憶。
在不知不覺中我們已經(jīng)5年級(jí)了,6年的小學(xué)教育我們已經(jīng)度過一大半了,會(huì)想起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我總是會(huì)揚(yáng)起嘴角,還記得一年級(jí)的時(shí)候張老師帶來了一只只可愛的蠶寶寶,那時(shí)候我們還小沒有見過蠶寶寶,所以當(dāng)張老師把蠶寶寶放到盒子里的時(shí)候每一個(gè)同學(xué)都爭先恐后得沖上去看,生怕看不到。后來大家為了小蠶摘了很多桑葉。在我們細(xì)心的照護(hù)下小蠶不但變成了蛾子,還產(chǎn)下了很多籽我們都很開心,但張老師卻要扔掉,我們都很舍不得,于是在張老師回去的時(shí)候以我為首的一堆子人沖上前去把蛾子搶了個(gè)光光,F(xiàn)在想起來我都想笑。
三、四年級(jí)的'時(shí)候,我們班開始流行一種叫鼻涕蟲的東東,一種半透明的,類似于果凍的東西(注意不能吃)裝在盒子里,顏色也非常的多有:鮮艷的大紅色、天藍(lán)色、綠色等顏色。
現(xiàn)在大家都喜歡玩一個(gè)游戲,那個(gè)游戲的名稱我說不清。其實(shí)就是傳說中的劈叉,游戲規(guī)則是兩組隊(duì)員石頭剪刀布,贏的一方往后退一步輸?shù)哪侨藙t一只腳不動(dòng)一只腳往前跨一步碰到贏的人的腳。
6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧!也許當(dāng)你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,就已到了各奔東西的7、8月了。
樂六年級(jí)作文11
今天累死我啦!
哎!哎!哎!你一定想問我為什么老是嘆氣吧!讓我告訴你:我累。
今天,我們學(xué)校舉行義賣活動(dòng),為山區(qū)小朋友們捐款初中,可把我累慘啦!
首先是為我們超市取名字累。“哦,老師,叫圓夢島!薄安,不,叫心橋。”“你們的都不好,叫……恩……!薄敖刑焓共柯。”“哇!我吐……!笨衫蠋熣f:“不錯(cuò)不錯(cuò)!贝蠹乙舱f好好好。忙活了半個(gè)多小時(shí),才將名字確定。累。
名字確定了,接下來當(dāng)然就是做領(lǐng)結(jié)和頭飾啦!
作領(lǐng)結(jié)也蠻累的哦!袄罱鸨敦(fù)責(zé)做領(lǐng)結(jié)或頭飾!”“yes,sir!被氐郊遥亿に伎嘞,用了好幾百種方案(當(dāng)然,有點(diǎn)夸張。),不知死了多少腦細(xì)胞,終于做出了十個(gè)完美的頭飾加領(lǐng)結(jié)。累啊!
一切準(zhǔn)備就緒,當(dāng)然開始賣東西了!賣東西也累哦!“姐姐,這個(gè)多少錢?”“哦,5塊!你要嗎?小妹妹?這個(gè)蠻可愛的!”“能不能少點(diǎn)?”“不能小妹妹,5塊已經(jīng)夠便宜了!”……就這樣,很多人都來買東西,導(dǎo)致我們所有東西被洗劫一空,累!
今天樂死我啦!
哈哈!哈哈!哈哈哈哈!不用問我為什么笑,我告訴你:我高興!今天媽媽給我買了一個(gè)鬧鐘,從此,我有自己的手機(jī)啦!我可以督促自己抓緊學(xué)習(xí)了,樂。。。
媽媽給我買了一個(gè)東西,我當(dāng)然也要涌泉相報(bào)啦!所以,我給媽媽買了一個(gè)水晶幸運(yùn)草項(xiàng)鏈。媽媽看到了很高興,我也很高興,樂。。。
買了東西當(dāng)然也要賣東西,自然而然賣東西也快樂啦!看著募捐箱里的`錢越來越多,心里美滋滋的。把這些錢捐給山區(qū)的小朋友們,讓他們和我們一樣——生活在知識(shí)的海洋里,心里別是一番滋味,樂。
累樂!累樂!累樂!到底是累還是樂?我也不知道。
樂六年級(jí)作文12
作為21世紀(jì)的新少年,我們可是祖國未來的希望。拿我本人來說,雖然不是才高八斗,但也可以說是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“三好學(xué)生”。俗話說“金無足赤,人無完人”,再聰明、出眾的人也會(huì)有自己的小煩惱。
每當(dāng)周五這天降臨的時(shí)候,我都會(huì)有一種又喜有悲的心情,喜的'是可以放假休息了,悲的就是,老師又要布置作文了。我總是默默祝愿老師忘記這個(gè)作業(yè),可天不遂人愿,老師好像很喜歡這個(gè)作業(yè)似的,從來都不會(huì)忘記。
每當(dāng)我呆呆地望著作文本時(shí),就會(huì)一個(gè)勁兒的埋怨自己:本來腦子里邊兒想寫的東西可多了,“讀書筆記”也做了不少,怎么一動(dòng)筆腦子里面就一片空白,把什么都忘得精光了呢?
最可笑的是,有時(shí)寫著寫著就會(huì)走題,寫完后竟發(fā)現(xiàn),不按著老師題目寫的作文比原題寫的還要好呢!對(duì)了,有時(shí)寫作文,我還會(huì)走神兒,把周邊人說的話給記錄下來,當(dāng)察覺的時(shí)候,已經(jīng)寫了大半張紙了。
不過,我也并不是完全厭惡寫作文,有時(shí),它還能給我?guī)聿簧贅啡つ?
一天,我陪奶奶去河對(duì)岸薅草,碰巧看見了老太太的兒媳,又隨著想到了兒時(shí)曾陪我度過一段美好時(shí)光的老太太,感觸頗深;氐郊液,我的靈感便便如噴泉一樣,一涌而出。即興便寫了《老太太和她的芋頭葉子》這篇文章。沒想到,投進(jìn)了一家報(bào)社,還被發(fā)表了出來,F(xiàn)在一談到“作文”這兩個(gè)字眼,我還是又喜又悲。你們說,寫作文到底是我人生的一大悲劇,還是樂趣呢?
樂六年級(jí)作文13
俗話說,“樂在其中”,樂是一種態(tài)度,樂是一種生活方式,樂也是人一生中不可或缺的一部分。
太陽當(dāng)空而照,到處染上了一片耀眼的光輝,雪白的云朵像海里翻滾的銀色浪花,像幾團(tuán)柔軟的棉花,更像一個(gè)個(gè)潔白的風(fēng)帆,在瓦藍(lán)色的天空逍遙自在地遨游。暑假期間,我來到了農(nóng)村姑姥家。
下了車,我和小弟懷著興奮的心情沖進(jìn)了姑姥家的小菜園。這個(gè)地方是我們倆每次來的打卡之地!敖憬,接著”。小弟給我扔過來一個(gè)瓶子,我們倆拿著工具跑進(jìn)菜園。這次我們要捉瓢蟲。首先用鏟子翻看菜葉,豆角葉,白菜葉,黃瓜葉……這些上面都有瓢蟲。“呀,姐你看!”小弟用手指了指白菜葉下面,原來葉子下面有一只睡覺的瓢蟲,我急忙擰開瓶蓋,蹲下身子,一只手將菜葉掀開,另一只手用小鏟子小心翼翼的把瓢蟲送進(jìn)了瓶子里!安缓茫{(diào)皮的小瓢蟲又爬出去了,小弟快抓住它”,我大驚失色。只見小弟快速用右手拿住鏟子,左手一收,迅速地將瓢蟲送進(jìn)了瓶子里,它似乎還要掙扎一下,可已經(jīng)晚了?茨氵往哪里跑,小弟自言自語。在我和小弟的共同努力下,我們共抓了48個(gè)瓢蟲。大功告成,我們不約而同地?fù)袅藗(gè)掌。此時(shí),一陣風(fēng)吹來,大樹發(fā)出悉悉簌簌的聲音,好在為我們鼓掌;窩瓜花也綻放出美麗的笑容。
正當(dāng)我們沉浸在喜悅中時(shí),一個(gè)小東西忽然爬進(jìn)了我的衣服里,狠狠的咬了我一口。此時(shí)我打了一個(gè)寒顫,身體輕微的.晃了一下,救命啊,誰來救救我呀?哎呀,姐姐怎么啦?有一個(gè)什么東西好像飛進(jìn)了我的衣服里,會(huì)不會(huì)是吸血蟲,還是大蜘蛛?別怕,有我呢!我來瞧瞧。說完,小弟便把手伸了進(jìn)去,他的手好似癢癢耙,在我的后背左一下,右一下,弄得我咯咯直笑。這時(shí)我一掀衣角,一只瓢蟲掉了出來。我們蹲下來,凝視著這只仰面朝天的瓢蟲,它在地上來回翻滾,可是無論怎么努力,就是翻不過來。我決定助它一臂之力,幫它翻個(gè)身。放過你了!再見吧!小瓢蟲。
蝴蝶飛舞,鳥兒歡唱,果實(shí)累累,似乎都在和我們共同分享這份喜悅和快樂!
樂六年級(jí)作文14
從前,在一片充滿生機(jī)的大森林里,有一只可愛的小老鼠,他長著一雙像水晶一樣的藍(lán)眼睛,大家都喜歡他,都親切地叫他“藍(lán)眼鼠”。
這天,太陽高高地掛在天空,把大地烤得像著了火似的。藍(lán)眼鼠在家覺得非常憋悶,決定到外面走一走,吹吹風(fēng)。
一出門,就有一股熱浪撲來,藍(lán)眼鼠為自己的決定后悔了。但他想起樹林那邊有一條小河,可以去那游游泳,乘乘涼。他想到這兒,又繼續(xù)向前走。一路上,他不停地擦汗,還東張西望,可腳下突然被絆了一下,摔了一跤。他回頭一看,媽呀!竟是一只小老鼠倒在了路邊,藍(lán)眼鼠拿起小木棍碰了碰,他沒動(dòng),又用手推了推,他沒動(dòng)。藍(lán)眼鼠把手放在他的鼻子上,還有一絲呼吸,。∫欢ㄖ惺盍,藍(lán)眼鼠趕緊打120,經(jīng)過搶救,小老鼠醒了,當(dāng)他得知藍(lán)眼鼠救了他,小老鼠緊緊抓住藍(lán)眼鼠的手,流下了感激的眼淚。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了冬天。藍(lán)眼鼠家的糧食沒有了,已經(jīng)餓了兩天的藍(lán)眼鼠滿眼金星,走路都直打晃。正在這時(shí),門外響起了敲門聲。藍(lán)眼鼠晃蕩著打開了門,外面竟是夏天時(shí)自己救過的那只小老鼠,他肩上扛著只麻袋,手上提著個(gè)籃子,他不好意思地?fù)蠐项^,說:“謝謝你的救命之恩,聽說你冬天沒有糧食了,這個(gè)麻袋里是上好的果醬面包渣,籃子里是肉食品,這些吃的`夠你對(duì)付九個(gè)月的了!彼{(lán)眼鼠激動(dòng)地一把抱住了這只雪中送炭的小老鼠,眼睛里閃爍著喜悅的光芒。
這個(gè)故事告訴我們別人有困難時(shí),你伸出援助之手,那么當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)伸出同樣的手。
樂六年級(jí)作文15
每次我看見家里那滿抽屜的黑色棉襪時(shí),總會(huì)想起這些襪子讓人哈哈大笑的“歷史”。想知道這些黑色棉襪的“久遠(yuǎn)歷史”嗎?別急別急,聽我慢慢道來——
老媽愛穿黑色棉襪,這剛買了一雙沒穿兩次,咦?不見了!晚飯后,老媽翻箱倒柜地找了個(gè)遍,也沒找著。老爸二話不說忙埋頭低腰,四處搜尋,就連床底下也沒放過,也沒找著。哪兒去了?長腳跑了?不可能。插上翅膀飛了?更不可能。遭小偷了?沒道理,小偷怎么可能只偷一雙穿過的襪子呀。老爸一屁股坐到床上,脫下鞋子:“唉,累死我了,我歇會(huì)兒再幫你找!边@下老媽的眼睛一下子瞪大了,她一手捏著鼻子,一手去撥拉老爸腳上的襪子:“老實(shí)交代,我的襪子怎么到你的腳上了?你的腳那么大你怎么穿得下?你的腳真臭把我的襪子給熏臭了……”老媽一激動(dòng),呱唧呱唧說了一大長串!笆悄愕模抗植坏梦医裉炜傆X得襪子緊了點(diǎn)!崩习謸蠐项^,脫下襪子遞到老媽面前,“喏,還給你!崩蠇層X得老爸認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度不夠端正,有點(diǎn)生氣了。她別過頭:“不要!崩习中奶摰刭r上笑臉:“不生氣不生氣,我錯(cuò)了。我這就給你買去,買三雙。我這就去!崩习帜蒙宪囪匙,“嗖”地一聲不見了。一雙賠三雙,值。老媽這才露出笑臉。
然而在以后的`日子里,這樣的事情卻一再上演。老媽失蹤的襪子總能在老爸的腳上找到。老媽終于發(fā)飆了:“你怎么總是穿我的襪子?”老爸一臉委屈:“誰讓你把襪子放一個(gè)抽屜呢!薄澳敲炊嗟囊m子,你怎么總是準(zhǔn)確無誤地拿我的?”“嘿嘿,這說明我的心中時(shí)時(shí)有你呀!辈缓靡馑迹魑,我在旁邊都聽得雞皮疙瘩掉了一地?衫蠇寪勐,那怒火頓時(shí)灰飛煙滅,拖著老爸的手,風(fēng)風(fēng)火火闖超市去了。
用老媽的話說,老爸是當(dāng)之無愧的好男人——脾氣好、心眼好、態(tài)度好(當(dāng)然只對(duì)老媽一人好),可是,就這樣的一個(gè)三好男人,偏偏愛搶老媽的襪子穿。你說奇怪不奇怪?
【樂六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
樂六年級(jí)作文06-14
我的苦與樂六年級(jí)作文06-30
樂六年級(jí)作文(通用48篇)11-01
六年級(jí)助人為樂的作文06-30
讀書樂作文07-02
甜亦樂,苦亦樂的敘事作文07-03
我的苦與樂六年級(jí)作文600字07-02