(通用)六年級作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭!币徽Q,自己就即將成為了一個瘦瘦高高的初中生,心中充滿了恐懼,怕自己的成績不好,怕給父母老師添許多麻煩。
看著未來,卻總是不經(jīng)意的想起過去,過去的一切也成為了回憶。從一個“小不點”變成了一個高瘦的女孩,是鴻雁見證了我成長的過程,是鴻雁從我人生的起點一直陪伴著我。想著一些與補習班的同學們打打鬧鬧,互相關(guān)心的情景,心中的.恐懼也轉(zhuǎn)變成了溫暖。自己喜歡默默待在一個安靜的角落,享受著屬于自己的世界。同學們嬉戲玩耍,看在眼里的我也隨著高興,在寂靜的心中生出軟軟的歡喜。
感謝鴻雁,也感謝父母,感謝父母把我送到了鴻雁來學習,讓我感受到鴻雁對我們的愛與關(guān)懷。在我無聊時,同學們跑來為我解悶,在我傷心時,他們也會安慰我。有時候,我多想他們不要對我那么好,同學對我的好只會讓我更加不舍,不舍鴻雁,不舍同學。
六年級作文 篇2
夏天,是一個多么豐富多彩的季節(jié)啊!他沒有春天的華麗,沒有秋天富有詩意,沒有冬天的潔白,但它有著自己獨特的魅力!
小荷才露尖尖角
夏日,太陽早早的就開始炙烤大地,惟一好玩的場所就是我家后面幾棵大樹遮蔭下的池塘。
遠遠望去,那個碧綠的大池塘就像一塊碩大的翡翠,中間還鑲嵌著幾塊紅寶石呢!當然,紅寶石就是出淤泥而不染的荷花嘍!下雨前,許許多多的蜻蜓都成群的飛來小池塘,他們用尾尖輕點水面,水面上立刻泛起一圈圈漣漪……
我和小伙伴們經(jīng)常相約在小池塘,每次都坐在青石板上,把腳丫往下一伸,水冰涼冰涼的,更有趣的是,還有許多小魚在水中游來游去,弄得我們腳癢癢的,忍不住哈哈大笑。
池塘中,還有不可少的動物──可愛的小蝌蚪們。不過,一段時間后,蝌蚪全沒了,因為他們變成了一只只青蛙。真不愧被喻為田園音樂家,到處都洋溢著青蛙響亮的歌聲!
入夏頻繁鬧夕陽
夏天,幾乎都是蟬的世界。只要晴空萬里,處處都“埋伏”著蟬。蟬喜歡出現(xiàn)在河堤旁的垂柳上,它們趴在細細的柳枝上,敞開嗓子,放聲歌唱,歌唱自己的生命,歌唱美麗的夏天。我終于明白了什么是高柳鳴蟬。
當夕陽染紅了天邊,蟬的數(shù)量便急劇上升,蟬布滿了每一個角落,不信,你聽“知了,知了……”這動聽的聲音遠勝小提琴曲了。
當夜深人靜的時候,人們都入睡了,你知道大伙兒是怎么睡著的嗎?當然是枕著蟬奏出的小夜曲安然入睡的`啦!一絲涼風吹過,風中夾帶的是蟬叫,空中彌漫的是蟬聲。人們永遠不會厭倦蟬,因為少了蟬,夏天將會變得單調(diào)。
誰持彩練當空舞
“叮叮!成成场⑺⑺ⅰ蹦懵,又在下雨啦!人們麻利地收起繩上正曬著的被子和衣服,用油布遮住菜籽站在屋檐下,聽著酣暢淋漓的雨聲,看著滋潤的莊稼,心中溢滿了幸福。
不知不覺中,雨停了,一切顯得那么清新,綠的那么耀眼。蔚藍的天空呈現(xiàn)出一道美麗的驚喜──彩虹!
彩虹色澤鮮艷,像是從廣闊的田野中架起的一座“橋”。哇!那座“橋”真長!從田野的這頭延伸到了田野的那一邊;呀!那座“橋”真美吶!雖有赤橙黃綠青藍紫七種顏色,但七色分明,十分有順序,在田野中顯得別具一格。它架起了光明,托起了農(nóng)民又一個豐收的希望。每次看見彩虹,我都認為它離我們很近,簡直觸手可及,所以我和小伙伴都會追隨那七色的光芒奔跑到很遠的地方。
這就是我喜愛的生命力旺盛而躁動的季節(jié),她是這樣的美麗,這樣的多情,這樣的迷人!
六年級作文 篇3
又是一年春來到,整個大地萬物復蘇,春暖花開,草長鶯飛……。我想出去尋找春天的氣息。
今天天氣特別好,陽光灑滿大地,我和爸爸媽媽打算找個無人的地方爬山。雖然天氣暖和了,但是病毒仍未完全消滅,所以我們一家戴上了口罩,來到了臨安的功臣山爬山。沿著彎彎曲曲的山路我們一路上山。山中到處充滿著春天的'味道,樹枝抽出了新芽,綠綠的,嫩嫩的,有許多野花也悄悄地開放了,紅的,黃的,粉的,五顏六色。特別是有一處桃花林,媽媽說好像是世外桃源,每一棵樹都盛開著一粉紅色的花朵,遠遠望去就像一片花海。我和爸爸在桃花林里拍了許多照片,媽媽笑著邊拍邊說:人面桃花相映紅。功臣山不高,一會兒,我們就到了山頂,我看見了一座塔,原來這就是功臣塔,爸爸告訴我這個是錢武肅王受封功臣而得名的。站在山頂,我看見了整個城市在我的腳下,春天真舒服。
下山的時候,我在想,什么時候病毒可以完全被打敗呢?這樣我就可以在這樣美好的春天里天天出門了。我喜歡綠色的樹木,綠色的小草,紅紅的花朵。我相信我們的祖國一定會戰(zhàn)勝這次的病毒!你看,抗疫的春天已經(jīng)在向我們招手。
六年級作文 篇4
“瞧,這盆綠蘿多茂盛!”每當家中來客人時,總要對這盆綠蘿評價一番。沒錯,它確實是我們家的“領(lǐng)軍”植物。雖不像君子蘭會開花,高貴典雅,但它盡力把嬌嫩綠葉伸展到極致,每天都長長不少,開的郁郁蔥蔥,為小屋增添不少春意。
前幾年逛花鳥市場時我們把它買下,當時它挺小,也不太綠,看起來很嬌弱,所以我們很照顧它,又是澆水又是布花肥,早晨還讓它曬曬太陽。來年夏天,它的枝葉長了半米之多,可它依然沒有不長之意。老媽就把它放在書架上,時常為它修剪枝葉。一直長的很旺、很茂。
記得上一次我給它澆水時不小心把它的`枝條弄折了,撫摸著它的斷處我很是心疼。過了幾天,我準備再給它施點肥料照料一下時,意外發(fā)現(xiàn)被我折斷的地方新長出了枝條,幾片含苞欲放的葉子蠢蠢欲動,它在向我們展現(xiàn)它堅強的那一面。生命,它在向我們誦讀它對生命的渴望,看到這不由得提升我對它的敬佩。
每當我學習遇到困難、焦急的時候,它會默默無言地激勵我,用它的枝體告訴我:不屈不撓、茁壯向上。此時我會興致提高,努力投入到學習中,當我生活遇到不順心時,看看它,想想它的事,立即忘掉煩惱,積極面對生活。
這盆綠蘿,鼓勵我學習,這盆綠蘿,啟迪我生活,這盆綠蘿,幫我們綠化環(huán)境,凈化空氣。家有綠蘿,真好!
六年級作文 篇5
每個人都有遇到困難和挫折的時候,但是只要不灰心,堅持下去,就一定能成功。
有一天,爸爸說教我學騎車。我高興極了,象兔子一樣飛奔到我的小車旁。因為6歲的.我還是第一次學,所以既興奮,又好奇,想快點體驗一下騎車是什么感覺。真是讓人期待呀!
爸爸騎著自己的車子,圍著草坪轉(zhuǎn)了一圈,給我做了一下示范,我看了一會,心想:騎車也不難呀!于是我迫不急待地騎上了自己的小車子。爸爸扶著車子,我屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,雙手緊緊地抓住車把?墒俏覄傄或T,車子就左搖右擺起來,我根本掌握不了平衡。偏偏前面有一棵樹,我慌了,想繞過去,結(jié)果越慌手越不聽使喚,來不急剎車,車子直直地撞到了樹上。車子倒了,我也重重地摔在地上,腿被蹭破了。我灰心了,原來學車這么難呀,有點不想學了。這時爸爸走過來,摸著我的頭對我說:“孩子干一件事一定要堅持,不能放棄,失敗是成功之母。熟能生巧,多練幾次,一定會成功的”。爸爸又給我講了些技巧。
于是我又鼓起了勇氣,把車子扶起來。我坐直身子,把穩(wěn)方向,按照爸爸說的方法去練。漸漸地,我掌握了平衡,車子不再搖擺了,我激動不已,騎車的興趣越來越濃了。過了一會,我就能熟練的獨立騎了。我很高興,那天的收獲可真大呀。
這次鍛煉使我懂得了,做任何事情都不是輕而易舉的,都要付出努力不要害怕失敗,要堅持,世上無難事,只怕有心人。
六年級作文 篇6
前幾天,我從小姨的房間里發(fā)現(xiàn)了許多大小不一形狀各異的貝殼,我便趴在那里迷戀地欣賞起來。過了一會兒,小姨發(fā)現(xiàn)了,就說:“這是我從海南旅游帶回來的,不過現(xiàn)在沒什么用了,你和你表弟一起分了吧!”聽了這句話,我高興的謝了小姨,便開始撿貝殼。
我和表弟把玻璃缸里的貝殼倒在地上,一眼就看到了一個白色的珊瑚,雖然它不太漂亮,但因為珊瑚已經(jīng)石化,落在地板上,聲音清脆,真有趣。我又去尋找那些可愛的貝殼,我找到一個雖小但卻很重的貝殼,它的外衣是白色、淡綠、淺棕相間而成,遠看像一個五彩繽紛的陀螺。接著,我又挑了一個側(cè)面看像淡綠號角的貝殼,里面略帶淡綠,發(fā)出閃閃的銀光,好漂亮。緊接著,我又發(fā)現(xiàn)兩個十分有趣的貝殼,一個是肉色的.,比較大,另一個淺棕色,比較小。兩個貝殼的頂端好似塔頂一樣,活像一對雙胞胎。這些貝殼真可愛,我生怕表弟把漂亮貝殼搶了去,便飛快的搶著。我又搶到一個黑白相間,皮膚有點凸凸的小家伙,它的外型好似哪吒的風火輪,我最喜歡了。表弟沒有我搶得多,小嘴嘟嘟著,快要哭了。后來,我又搶到一個好似小孩子耳朵輪廓的小貝殼,它的頂端有一個小漩窩,小表弟也要這個貝殼,我們倆便決定用剪刀石頭布定輸贏,結(jié)果我贏了,于是我得到了這個小寶貝。很快,小姨的寶貝被我和表弟平分了,我?guī)е鴳?zhàn)利品回家,心里別提多高興啦。
我愛這些漂亮的貝殼,它們是我的好朋友!
六年級作文 篇7
家庭是社會的細胞,家庭文明不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。所以,良好家風的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。
良好的家風是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。
良好家風的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強教育,反復訓練,注重養(yǎng)成,成為每個成員的自覺意識和行為。
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中 中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。 “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,長輩說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的'體現(xiàn)。長輩說的話,小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩沒有動筷子,小孩子絕對不能先吃的。都要等到長輩到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。
”百善孝為先”大家都不陌生,可是真正做到的人又有幾個?身為華夏子孫的我們不應(yīng)該傳承這先人留下的美德嗎?
六年級作文 篇8
那是二年級的時候,我很瘦小,就像一根小麻桿子一樣,還奇矮無比,可偏偏輪到科學課代表的職務(wù),多不勝數(shù)的科學課前后,我都要搬著有我半身那么高的.作業(yè)本,往返于辦公室和教室之間。
今天,是我第一次搬本子,只有我一個人。初生的牛犢不怕虎,借著愚工移山的精神,奔到三樓信息室,抄起那一堆山峰便抱上了自己的胸前。這時我才知道,這48本作業(yè)本就像一頭大肥豬一樣壓著我的胸膛,使我氣喘吁吁,下幾級樓梯還要再走一段路的絲綢之路,這路也成了臭水溝路線,讓我感覺漫長無比。此時,上課鈴已響,我急得快步走起來,手酸軟無力,好像被幾千把小錘子砸著,但是我還得緊緊抱住本子,不讓它們墜落。我的手交錯不定,渾身無力,只得挺起腰桿幫助支撐一會兒。此時,上面的一小疊本子搖搖欲墜,已經(jīng)落花猶似墮樓人了。我的頭上滴下了汗,偏偏這時來了兩個比我高一大截的高年級哥哥姐姐,讓我更覺面子大失,心慌意亂。萬一本子一掉,他們會認為我連本子都搬不好,說不好還會嘲笑我?guī)拙湓谖业暮紒y想中,本子卻不爭氣地啪啦啪啦掉下來了,我馬上清醒,急忙伸出一只手去撿。生怕被剛和我擦肩而過的哥哥姐姐發(fā)現(xiàn)。沒想到,兩個哥哥姐姐聽到聲音后又馬上折回來迅速幫我撿本子。我愣了一下子,也顧不得撿本子,謝謝你們!我用稚嫩的聲音道謝,他們只是微微一笑后又快速撿著剩余的本子,我這才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)熱得冒出了汗
這件事已經(jīng)在我的腦子里保存了三年,它在我幼稚的大腦里閃耀著魔力,盡管很小,盡管已過去很久,盡管我可能會忘掉它。但是,那兩個哥哥姐姐在我受到困難時能積極地幫助我,就是一件很欣慰的事了
六年級作文 篇9
永遠忘不了那一天……
那天我回到家,已經(jīng)很累了,撲上床就睡著了……不知為什么,來到了一個充滿白霧的地方,我大喊:“有人嗎?”但似乎沒人應(yīng)答。我向里走去,看見了一個背影,頓時我充滿了迷茫感,神秘感。
我對著那個背影喊道:“你好,你是誰?但只看見她緩緩地轉(zhuǎn)過身,我不由驚嘆,好漂亮的'姐姐!似天仙下凡,身旁還環(huán)繞著光環(huán),可她怎么哭了!我?guī)е苫蟮纳袂樽呦蚰俏幻利悈s又神奇的姐姐,我用手觸碰那些光環(huán),“啪”一下坐到了地上,手上還有幾絲疼痛感,她用雙手想把我拉起來,可手剛過來,就收回去了,一滴淚珠還掉到了我的身上。
我問姐姐:你是誰?姐姐告訴我她是云仙子是掌管世間云的,可因為人類大量生產(chǎn)污染品,然而那個污氣飛上天空已經(jīng)污染了云彩,云姐姐耗盡所有真氣拯救了云彩,已經(jīng)只剩一點點力氣了,這時她的死對頭雷電來了,把云姐姐害成這樣。
我又問云姐姐我怎么回來這?她說因為需要一個人類來幫我無意中尋到了我。我意味深長地點了點頭。我對云姐姐說怎樣解救你?她說必須要停止污氣產(chǎn)生,并且要種上一棵樹,她用盡身上最后一點力氣給我了一個魔法樹種子,對我說:必須將它種在一個足夠大地地方要陽光飽滿,2天交一次水1年后將會變大,可以包上整個天空。我堅定地點了點頭。云姐姐說完話就昏過去了,我試著叫醒她:“云姐姐云姐姐云姐姐……”
”叮叮鈴”我撓了撓頭發(fā)發(fā)現(xiàn)這是在做夢可手里卻有一顆樹種子不知不覺我流淚啦!為什么人類會這樣我下定決心保護云姐姐。
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