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六年級的作文300字【共9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
星期一放學(xué)，奶奶對我說了一件事，讓我印象深刻。
那天早上7：30分左右，兩個(gè)男子乘著摩托車往這邊駛來，車上捆著幾個(gè)麻袋。原來他們是捕狗的。這時(shí)，一只體形較大的狗走了過來，它并不知道有兩個(gè)“獵人”已把它定為了目標(biāo)，隨時(shí)都會(huì)奪去它的'生命。危險(xiǎn)突然襲來，一個(gè)環(huán)套住了狗的脖子。它拼命地叫著，那聲音響徹云霄，十分凄涼。說到這，我腦海中似乎浮現(xiàn)出了那時(shí)的場景。奶奶繼續(xù)說了去，里面的人聽到了叫聲，聞?dòng)嵍鴣�，看到有人在捕狗，他們豪不猶豫地沖了上去。這時(shí)，一輛面包車剛好從前面的橋上駛來，捕狗的人和車受到驚嚇，一起摔下了橋。人們趁機(jī)沖上去，想把那兩人制服。“獵人”見情況不對，馬上跑了，躲到桑樹田里逃之夭夭了。隨后，人們報(bào)了警。而那幾個(gè)“獵人”扔下的麻袋里竟裝了十幾只已經(jīng)死去了的狗，不過，剛剛那只狗則化險(xiǎn)為夷，活了下來。
聽完了這個(gè)故事，我得到了很多啟示。狗是人類的朋友，是人類的忠仆，我們應(yīng)該保護(hù)它們，不要去傷害它們。讓我們做一生一世的好朋友，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧。
六年級的作文300字 篇2
春天，陽光明媚，天氣晴朗。春天，萬物復(fù)蘇，潔凈如洗。春天，生機(jī)勃勃，充滿活力。
春天的旋律是平緩的，是柔和的。春風(fēng)似箭一般飛快的掠過耳邊，留下的只是匆匆痕跡；春風(fēng)，像一位鋼琴家，巧妙的彈奏著春天的.樂章，呼--呼--，呼--呼--，多么美妙，多么自然。這時(shí)，宇宙萬物都在聆聽，都在聆聽。
春天的顏色是鮮明的，是锃亮的；小草沖破了土層，彈出了小腦袋，允吸著春天的甘露，享受著春天之母的懷抱；草地上綠油油的，一望無垠；花兒也都包含綻放，扭動(dòng)著婀娜的身姿，展示著自己的秀麗。花園里紅彤彤的，靚瑟迸射；柳樹姑娘灑下他那長長的秀發(fā)，在風(fēng)中來回?cái)[動(dòng)，那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲，玩耍。還有那松樹、柏樹、楊樹……也都無不為春天的到來而歡呼，擊鳴。
春天的味道是清新的，是芬芳的；走在田野里，那清香的氣味迎面撲來，吹的萬物容光煥發(fā)，春意盎然。走在花園中，那甜美的氣息向萬物擁抱，親吻，使得一切都充滿浪漫的氛圍。走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿斗志的，讓萬物奮力生長的氣息。
春姑娘邁著矯健的步伐來到了大自然，在他的呼喚下，萬物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面�。�
六年級的作文300字 篇3
戰(zhàn)爭中的小朋友，你們好！我們雖然不認(rèn)識(shí)，但是通過學(xué)習(xí)《一個(gè)中國孩子的呼聲》這一課，也上網(wǎng)查閱了一些關(guān)于你們的資料，對你們的生活有了一定的'了解。你們瘦弱的身軀正在飽受戰(zhàn)爭的折磨，精神備受摧殘，饑餓、疾病、恐懼時(shí)刻包圍著你們，死亡的陰影也在你們身邊游蕩，我甚至無法想象在這種困境中你們是如何堅(jiān)強(qiáng)的生存下來。原本你們應(yīng)該和我們一樣在整潔明亮的教室里讀書，在寬敞平坦的操場嬉戲，對社會(huì)充滿憧憬，對夢想充滿希望······而今天我所看見的，卻是你那不再清澈的眼睛里充滿了絕望和仇恨。我多么不希望你們幼嫩的肩膀上扛著鋼槍，不希望你們羸弱的身體流淌著鮮血，不希望你們的心中充斥著仇恨。
有一個(gè)國度擁有十三億人民，有一個(gè)國度非常熱愛和平，有一個(gè)國度十分同情你們，我，便是其中的一員，我們，愿意幫助你們。我相信全世界熱愛和平的人們都愿意伸出友愛之手，我相信只要我們對未來充滿希望，愛好和平，一起呼吁和平，總有一天，白鴿會(huì)叼著橄欖枝在你們的上空盤旋。
愿你們早日脫離困境，永遠(yuǎn)生活在和平中。
六年級的作文300字 篇4
起了床，就發(fā)現(xiàn)燦爛的太陽掛在空中，給大地送來溫暖。我換了衣服，洗漱完后，吃了早飯，騎著自行車獨(dú)自去訪問我公園里的朋友。
那個(gè)大門，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，大門，你如一位守護(hù)家園的騎士，在這里矗立了十幾年了吧！你除了在晚上，其余時(shí)間都敞開著，把公園里的美麗毫不吝嗇地分享給人們。你魁梧的身材，讓我對你充滿了敬佩。
走進(jìn)公園，鳥兒嘰嘰喳喳的歡迎我。我愉快地走著，一路上碰到了很多朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好，挺拔的松樹！你的身材那么高大，是想保護(hù)那些嫩弱的.花草嗎？你好，威猛的石老虎！你不管刮風(fēng)下雨，一直堅(jiān)守著自己的領(lǐng)土，是想讓我參觀你守護(hù)很好的森林嗎？你好，咆哮的石龍！你弓著背，一副自信滿滿的樣子，邀請我騎在你的背上，帶我飛上天空嗎？你好，美麗的蝴蝶！你指引著我，是想邀我到達(dá)仙境嗎？喂，可愛的小螞蟻！你走來走去，看到食物就搬走，是已經(jīng)開始準(zhǔn)備糧食了嗎？這公園里的一切，全是我的朋友。
走著走著就到了游樂場，那些玩具設(shè)施，仿佛都在微笑地看著我，希望我能駕馭它。不知不覺，已經(jīng)中午了。我該回家了。我揮了揮手，告辭了我公園的朋友，
六年級的作文300字 篇5
我心中未來的家園是一個(gè)幸福、快樂、和諧的家園。那里永遠(yuǎn)不會(huì)有不愉快，就像身處世外桃源一般，與世無爭。
我心中未來的家園是有著茂密的樹林，湛藍(lán)的天空。早晨起來就能呼吸到新鮮的空氣，藍(lán)藍(lán)的天空會(huì)使人輕松自在。在這里所有人都會(huì)與大自然和諧相處，像親密的`朋友一般。春天的時(shí)候我希望看到鮮花怒放，聽到百鳥爭鳴。一陣微風(fēng)吹來，聞到一股沁人心脾的芬芳，讓人頓時(shí)神清氣爽。夏天的時(shí)候，我想與清涼的水來一次親密接觸，感受大自然帶來的杰作。我也想在荷花池邊嬉戲，和他們成為密切的好朋友。秋天的時(shí)候大家會(huì)洋溢著豐收的喜悅，火紅的楓葉是豐收的見證，是最亮麗的一道風(fēng)景線�？罩兴南阄妒悄菢忧逑悖菢忧逄稹斓臅r(shí)候大地穿上了雪白的衣服如同天使一般光彩、亮麗。雪花盡情的歡樂，但人們沒有感到一絲寒意，而是和雪花一起嬉戲，和他們一起共度的時(shí)光。
這就是我心中未來的家園，這里永遠(yuǎn)沒有喧鬧，沒有沖突，人類會(huì)和大自然和諧相處，讓他永遠(yuǎn)呈現(xiàn)出他最美的一面。在人的生活中最重要的就是家園，科技發(fā)達(dá)只是表面，財(cái)富只是表象……家才是我們應(yīng)該真正守護(hù)的。
六年級的作文300字 篇6
當(dāng)我拿起小學(xué)畢業(yè)合影時(shí)，首先映入眼簾的是我那可親可敬的李老師。他雖然看上去有點(diǎn)清瘦，但穩(wěn)坐在全班同學(xué)的中間，卻顯得特別偉岸和親切。
記得我上三年級入學(xué)的第一天，當(dāng)我坐在教室里等待上課的時(shí)候，突然一個(gè)身影出現(xiàn)在教室門口，他快步走上講臺(tái)，用流利的普通話向同學(xué)們問好。他那灑脫的動(dòng)作和那渾厚的男中音，把全班同學(xué)吸引了。
他，就是我們的班主任李老師，并兼語文老師。他講起課來娓娓動(dòng)聽，時(shí)而小聲低吟，時(shí)而詼諧幽默，時(shí)而一本正經(jīng)，又像是講故事，又像是拉家常。我聽的是津津有味，在不知不覺中，把知識(shí)都裝進(jìn)了大腦。讓一個(gè)不愛學(xué)習(xí)語文的我都喜歡上了語文。
他不但講課好，字也寫的非常蒼勁有力，板書整整齊齊，把應(yīng)該學(xué)的知識(shí)都不厭其煩的寫在黑板上，生怕那位同學(xué)學(xué)不會(huì)。李老師對待學(xué)生一律平等，不管是尖子生還是差生，一視同仁。批改作業(yè)從不敷衍了事，就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過。
李老師不但對我們的`學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)，還對我們的生活十分關(guān)心。課外活動(dòng)時(shí)，他教我們很多游戲。有時(shí)還和我們一起玩。
李老師總是精神抖擻，永不知疲倦。還是一個(gè)知識(shí)寶庫，永不枯竭。雖然過去三年多了，李老師的形象還深深地印在我的腦海中。
六年級的作文300字 篇7
“哎呀，鞋子破了……”瞧，爸爸正準(zhǔn)備自己補(bǔ)拖鞋呢。一天晚上，突然停電了，沒辦法，爸爸只好點(diǎn)上了三根光線微弱的蠟燭。就在這時(shí)候，爸爸的拖鞋破了，媽媽說：“明天再去買一雙嘛!” 爸爸急于穿這雙拖鞋，他拿著鞋子瞧了老半天，想了想說:“補(bǔ)一補(bǔ)還可以穿嘛!”說完，爸爸找來針線，開始有模有樣地補(bǔ)起鞋子來了。爸爸首先把線（他用一種釣魚線）放在嘴里抿了一下，然后把線穿過針孔，就開始補(bǔ)鞋子了。爸爸先把線的一端打了一個(gè)結(jié)，然后再把針對準(zhǔn)拖鞋鞋幫的.破口子穿過來，又穿過去，穿過來又穿過去……不知穿了多少回，這時(shí)爸爸已經(jīng)滿頭大汗了，我連忙幫爸爸擦擦汗，爸爸休息了一會(huì)兒，又開始補(bǔ)起鞋子來了。光線很微弱，何況爸爸還戴了一副近視眼鏡。我怕爸爸刺到手，在旁邊說了很多個(gè)“小心點(diǎn)，別刺到手了�！卑职挚偸切Σ[瞇地回答我：“沒事�！卑职诌�對我說：“孩子，爸爸并不是買不起拖鞋，但有些東西經(jīng)過修修補(bǔ)補(bǔ)還能用，不要浪費(fèi)了�！蔽衣犃酥秉c(diǎn)頭。終于，過了約半個(gè)小時(shí)，爸爸補(bǔ)完鞋子了。我拿起鞋子一看，破口子不見了，針腳密密麻麻、整整齊齊�！叭f歲！”我高興地歡呼。連媽媽也高興地笑了，說：“你爸爸真是一個(gè)小氣的爸爸。”可是我喜歡這樣的小氣爸爸。
六年級的作文300字 篇8
父愛，粗獷但不乏細(xì)膩。母愛，柔和卻不能依賴。今天我就來講一講我爸爸的父愛。
在家里，我和媽媽接觸的非常多，可對爸爸冷冷清清的，因?yàn)榘职旨床还芪覍W(xué)習(xí)，又不管我圍棋，所以，我和爸爸的距離越來越遠(yuǎn)，直到有一天，我才知道父愛是最偉大的。
在一個(gè)天氣晴朗的周末，我做小發(fā)明。機(jī)器馬力突然變小了，我立馬把小發(fā)明拆開一看，原來是因?yàn)轳R達(dá)太小了，必須找一個(gè)半徑6厘米的馬達(dá)，但我只有半徑3厘米的小馬達(dá)，我怎么湊也不夠，我垂頭喪氣地倒在沙發(fā)上，原本刺眼的太陽也變得突然不光了，好像也在為為難過。
工程師爸爸看透了我的心事，決定從公司拿一個(gè)馬達(dá)回來，可爸爸一進(jìn)倉庫，傻眼了，里面都是一些大馬達(dá)，沒有一個(gè)半徑在8厘米以下的，怎么辦呢？爸爸做出一個(gè)大膽的決定，做一個(gè)模型，在我生日的`時(shí)候送給我。可離我生日只有半天，如果要在我生日的時(shí)候給我，除了熬夜別無他法。為了不讓我發(fā)現(xiàn)，在晚上11點(diǎn)爬起來敲敲打打，可還是被我尖銳的耳朵鋪?zhàn)降搅�。我躲在被窩里偷偷地流淚……
父愛如同一座大山，伴隨著我健康快樂地成長……
六年級的作文300字 篇9
我們中華民族有5000年的文化，博大精深，內(nèi)容十分豐富、優(yōu)秀。而現(xiàn)在的年輕人不懂得發(fā)揚(yáng)它，盲目的崇洋媚外，比如：我們的中餐不比西餐差，為什么還有人寧愿花大價(jià)錢去吃西餐？而我們的中餐只能賣到幾角幾塊。我們的戲曲，比如說京劇、越劇、昆劇，也沒有人看了，都是些老年群體的人在看如果老一輩的人去世的話，那京劇豈不是失傳了？而這些年輕人，他們又在追電視劇。
我們國家的歷史又有多少個(gè)人記得？我們有多少個(gè)朝代？每個(gè)朝代有哪些輝煌？他們都不知道史記的精彩。毛筆字，可謂是我們傳統(tǒng)文化中的精華，沒有毛筆字，就沒有史紀(jì)、西游記等經(jīng)典，而我們鄰國日本，每個(gè)學(xué)校都開放了毛筆課，規(guī)定每個(gè)學(xué)生都會(huì)寫毛筆字，雖然毛筆不是他們創(chuàng)造的，但是他們傳承的比我們好，我們這是要承認(rèn)的�，F(xiàn)在的年輕人喜歡看網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，卻沒有人喜歡看這些經(jīng)典名著，沒有人會(huì)去鉆研它。
朋友們，讓我們一起來保護(hù)我們的.傳統(tǒng)文化吧！我們并不排斥國外的文化，我們要利用國外的文化來滋養(yǎng)我們的傳統(tǒng)文化，讓我們的根脈更加的發(fā)達(dá)吧。
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