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    六年級的作文300字

    時間:2024-04-16 15:02:33 六年級作文 我要投稿
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    六年級的作文300字8篇[必備]

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級的作文300字8篇[必備]

    六年級的作文300字 篇1

      我的課余生活豐富多彩,比如,跳繩、捉迷藏,打球。最喜歡的就是游泳了。

      星期日,陽光燦爛,天氣非常炎熱,我和爸爸決定去游泳,在路上,我哼著小曲高興地來到游泳池。我飛快的.換上了游泳衣,帶上游泳鏡,向游泳池奔去,看到那里的小朋友們像魚兒一樣在水里鉆來鉆去,可愛極了,水池里到處一片歡聲笑語。剛學(xué)會一點游泳的我也迫不急待的撲通一下就跳進水,!真涼快呀!我深深呼吸了一下,又一個猛扎進涼快的水里面,真舒服,不一會兒,爸爸游過來說:“學(xué)游泳要先學(xué)會吸氣和換氣,如吸氣和換氣學(xué)不好就會被水嗆到的!蔽艺罩职终f的樣子,先吸一口氣就鉆進水里,再抬頭吐氣,反復(fù)練習(xí),有時還會喝幾口水。就這樣我越來越會游泳了。

      從此以后,我更加喜歡游泳,游泳給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

    六年級的作文300字 篇2

      春天像一只色彩迷人的萬花筒,折射出萬紫千紅;春天又像一只交響曲,奏鳴著春天那美妙的樂章。

      NO·1新綠

      褪去沉重的冬裝,春天那輕盈的氣息蔓延到每一個角落。瞧!草坪上的小草一下子從泥土里探出好奇的腦袋,東張西望著這個大千世界,春風(fēng)徐徐的吹來,小草便一下子傾斜了,一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣。光禿禿的小樹不知在什么時候披上了一件綠色的外套,顯得格外精神。春風(fēng)中的它更加筆直,仿佛在守衛(wèi)著他的邊疆……新綠是春天交響曲的主旋律,引領(lǐng)萬物開始新的一年。

      NO·2湛藍

      沿著草地向山上望去,一條蜿蜒著的小溪一路哼著小曲向我們走來,冬天的寒冰早已化作一條條分流匯入小溪中了。天空就像父母的臉,不一會便變陰了,雨使者從天而降,把甘露灑在每一個角落,平靜的湖面上濺出了成百上千道漣漪,一圈一圈的.擴散開來,引得小魚紛紛游來游去,享受著春天的舒適。湛藍是春天交響曲的音符,使人間愈發(fā)美麗。

      NO·3七彩

      在春雨過后,一抹絢麗的彩虹輝映在天邊,獨自綻放著美麗,令所有人耳目一新。七彩是交響曲中的節(jié)拍,不時使人覺得驚艷又美麗。

      春天這份禮物,你喜歡嗎?

    六年級的作文300字 篇3

      童年是美好的,也是快樂的玩具自然是少不了的,而我童年最心愛的玩具莫過于真人般模樣的——芭比娃娃。

      她,文靜,輕雅,美麗,可愛,又招人喜歡。我常拿著彩筆,給她涂個“眼影”啦,“嘴唇”啦,用鉛筆給她畫畫眉毛,還真有一份責(zé)任感呢!

      她,立著約20cm高,有小裙子、襯衣、褲子,還有專配的小鞋子呢!我把她當(dāng)成自己的`親姐妹來看待,早上,給她洗臉梳頭、化妝、吃飯,然后給她換上新衣服,帶她去“購物”,中午吃飯,睡覺,她片刻不離我左右。

      我每天為她扎一個小辮子,盤著、繞著。變花樣給她扎。有時,我會在媽媽的線匣里,找一些碎布,給她做幾件衣服穿,可手藝欠佳,不是大,就是小。哎!

      小表妹也是這方面的“專家”,因而,我和她就常在一起“切搓搓”,我們給她倆起了名子叫“貝兒,莎莎”,用軟積木給她們做床,用枕巾做被子,也因為這個,我們經(jīng)常被奶奶罵,可我們?nèi)匀皇且灰夤滦,總是樂此不!?/p>

      有時我和小表妹用物拿著她們,掰她們的手、腳,讓她們跳舞,再請爸爸來評判誰的跳得好,可爸爸總?cè)酉乱痪湓挘骸澳愕难劬δ亍,大人怎么這樣?

      雖說現(xiàn)在的我已不再那么幼稚,可細細回味那時童年生活,仍覺得津津樂道。

    六年級的作文300字 篇4

      “變幻無窮”的公園?看見題目后,你可能會想公園怎么“變幻無窮”呢?接下來我就給你們介紹介紹:

      春天的公園是嫩綠的,小草和樹芽睡醒了,都伸出了小腦袋。小鳥們在枝頭上歡快的歌唱,你往前看,你就發(fā)現(xiàn)五顏六色的花上有蜜蜂采蜜,有蝴蝶在飛舞,再加上小鳥的歌聲它們飛的.更得勁了!

      夏天,那就變成深綠的了。因為公園的樹很多,一眼望去,就是一片深綠的海洋,把夏天的暑氣抵消掉,給人以清涼的感覺。晚上時,大家都在公園散步、跳舞、看噴泉……笑聲連連,這時的公園又成和諧的了!

      秋天,公園又變成了金黃的,黃葉就像黃蝴蝶似的在空中翩翩起舞,大地正等待著“蝴蝶”給它穿上金色的衣服呢!

      冬天,那又變成了一片白茫茫的雪原。大地、樹木……都換上了厚厚的“冬裝”。盡管天氣很冷,但也擋不住我們玩的欲望。我們在那里堆雪人、打雪仗……真是太好玩了,你也來玩吧!

      我愛公園,更愛“變幻無窮”的公園,因為它太美了,太有趣了!

    六年級的作文300字 篇5

      緊張,是所有人心里本身就具有的。比如,在演講時,總會因為緊張而結(jié)結(jié)巴巴的,這不僅僅帶給自己的是過于強大的壓迫感,更像是給別人一個難得的笑點,讓你在臺上難堪不已。

      我的爸爸認為,最好的辦法,就是在演講時先用一張白紙,把要演講的內(nèi)容編成一段話,并寫上去,這樣就等于你做的`充分的準備,會贏得別人的好感和尊重。或者,不妨向老師問一問,可不可以結(jié)隊上去,若是可以,就挑幾個人,然后讓他們準備好自己的話,這樣,不僅可以借用這一優(yōu)勢避一避你的緊張感,還可以感覺到一種團隊互相依賴的感覺。

      我認為,最好的辦法,就是在演講前做好所有的準備,就像別人所說的心理準備或是思想準備。比如,上網(wǎng)看看別人的發(fā)言稿,并試著自己寫寫。這樣既不算是抄襲別人的,又不算是作弊什么的。作為小學(xué)生,如果你有點害怕,那么就像爸爸所說的,找?guī)讉人,結(jié)對上去演講。

      緊張,是每個人都抹殺不過去的一種意志。但你可以換個角度想想,如果能結(jié)隊或充分準備好,那么這種緊張感還是可以壓制下去的。

    六年級的作文300字 篇6

      有一次,我和表弟去便利店買東西.

      進了去,表弟就說:“表哥,我要買那個紅酒,好好喝的。”逗得我們倆和店員哈哈大笑。我笑著說:“你現(xiàn)在還小,等你像你爸爸那么大了,才可以喝,明白了嗎?”他似懂非懂地點了點頭。我們接著逛,我拿了一個嘉頓雪芳蛋糕(巧克力味)和一盒edo牌馬鈴薯餅還有一盒金莎巧克力。奶奶則拿了一份廣州日報!耙还彩6+10+13+1=30元!蹦棠探o了他一張100元,那個店員數(shù)了數(shù)抽屜里的錢以后,卻說:“我這里沒有錢找了,您有帶零錢嗎?或者是去買多一樣?xùn)|西吧!苯Y(jié)果,奶奶也沒有帶零錢,只好去買多一樣?xùn)|西。這時,表弟說:“我都說買紅酒的啦,買了就不會這樣了!薄百I了一大瓶回去,誰喝?你喝光它嗎?”不料,我說了這番話以后,表弟竟然“由晴轉(zhuǎn)陰”,哭了起來。要我說了好多安慰的話才停止了哭泣。正當(dāng)表弟在哭的時候,奶奶拿了一個嘉頓雪芳蛋糕,放上了收款臺。店員就說:“加上6元,一共是36元,找回您64元。“然后,我們就走了。

      真是個有趣的`表弟!

    六年級的作文300字 篇7

      清晨,太陽的縷縷光束投進了小院。我輕輕地推開木質(zhì)小門,向遠處眺望,夏日的田野綠意盎然,在晨風(fēng)的吹拂下,禾苗們輕輕擺動著,近處的桃林不時飄來陣陣果香。突然,一個身影在桃林間閃現(xiàn),定睛一瞧,外婆在摘桃子,我便撒腿向桃園奔去。

      我緊盯著外婆的籃子:“外婆,這桃子怎么樣。俊薄爱(dāng)然好嘍!你看,又大又紅,肯定甜著呢!”外婆隨手拿起一只桃子,笑瞇瞇地對我說,“你要不要吃一個?”“好!”我接過一只,啃了一大口,“外婆,這桃子真好吃,我也來摘吧!”“行!蓖馄乓豢诖饝(yīng)。

      耶!我的目光迅速鎖定目標,伸出右手用力一拉,竟然沒有摘下來!我又加上左手,使勁地向后猛拽,1——2——3——桃子隨著枝條來回晃動,卻怎么也不下來!

      “洲洲啊,這樣硬拽是不行的,你像我這樣左右扭兩下!蹦棠绦Σ[瞇地做了示范,看著她不費吹灰之力就摘了個大桃子,我趕緊“依葫蘆畫瓢”。

      哈哈,真的.可以哦,桃子乖乖地在我手心里了。我在林中穿梭,這摘一個,那摘一只,不一會兒,籃子里已有一大堆了。我偷偷地藏了幾只,其余都交“公”,然后跟著奶奶回家了。

    六年級的作文300字 篇8

      今天,學(xué)校舉行運動會,真是太棒了。

      我們排隊到草坪上座下,第一個項目就是50米跑步,不管是誰跑,我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來,我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰(zhàn)就說名他很勇敢,200米跑的時候,劉成碩就像只豹子,飛快的沖向終點,張欲和一些人都跑的飛快,好像快要飛上天去。

      在接力賽16人當(dāng)中,其中有8個男生和8個女生,開頭其它班超過我們班,在激烈的奮戰(zhàn)下中,我們班拿到了第一。

      我們離開草地,要開始拋球,拋球應(yīng)該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺內(nèi)部,是可以每人拋三次,我并沒有看清有沒有我們班的,但是我知道他們一定在加油。

      最后一個項目為每個成員跳大繩一分鐘,老師說不會跳的就往后站,會跳的往前,會跳的跳完往不會的.前面站,他們連跳跳的非常不錯,我們總共跳了144個,運動會就結(jié)束了。

      我們回到教室非常的開心,想想剛才這些比賽的項目,我覺得我們班的成績一定非常不錯。

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