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    六年級年的作文

    時間:2024-03-22 16:41:43 六年級作文 我要投稿

    六年級年的作文經(jīng)典【4篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級年的作文經(jīng)典【4篇】

    六年級年的作文 篇1

      我的愛好有很多,比如踢足球、玩電腦、滑旱冰、看書……但是我最喜歡的愛好是滑旱冰。

      每天我做完作業(yè),首先是穿旱冰鞋,帶護盜,全副武裝到室外滑旱冰,開始直滑還可以,一到轉(zhuǎn)彎時,就提心吊膽地滑,害怕自己摔倒了。有一次我把腿摔破了皮,媽媽忙跑過來心疼地說:“要不要緊,休息一會兒再滑吧!”我強忍著淚水,咬咬牙說:“沒事兒,媽媽我還能滑!”我站起來了,再一次轉(zhuǎn)彎時,我又摔倒了,這樣反反復(fù)復(fù)很多次,最后,我終于成功了。媽媽夸我是個堅強的孩子,我開心地笑了。

      通過這件事,我既鍛煉了身體,又明白了一個道理:不管什么事,只要堅持到底,就會成功。

    六年級年的.作文 篇2

      每周一次的畫畫課,是我最感興趣的課!

      這學(xué)期汪老師終于教我們畫水粉畫了,我等這一天等了三年了!從我第一眼看到水粉畫,我就深深地被它那粗獷、鮮艷的美所吸引,它就像一個鉤子似的,把我的靈魂鉤住了。在學(xué)了漫長的兩年兒童畫,和一年線描后,現(xiàn)在我終于可以學(xué)水粉畫了。

      開始上課了,汪老師先教我們練字,今天我們寫得是“色”字,老師先講了這個字的寫法和注意事項,然后在我們每個人的練習(xí)本上寫一個“色”字,讓我們照樣子練字。我認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。老師還把我上一次寫得字貼在黑板上呢,我真是太高興了!

      寫完字后,老師就開始教我們畫水粉畫了。汪老師說,水粉和水彩筆、油畫棒很不一樣,水粉可以調(diào)色,將兩種或幾種不同的顏色放在一起就能變成另外一種顏色,多么神奇呀!我非常感興趣地聽著汪老師講得每一句話。汪老師今天教我們畫花,汪老師先讓我們潤筆,在抹布上面把筆上的水吸干。然后讓我們試調(diào)一種顏色,用筆在調(diào)色盤的 蓋 子上面試一下顏色的深淺、薄厚情況。接下來,汪老師讓我們跟在他后面畫。

      我專心致志、認(rèn)認(rèn)真真地畫起來。我手中的畫筆好像魔法棒一樣,在我的用心調(diào)試下,各種神奇的顏色都一一出現(xiàn)在我的筆下。我先用黑色和湖藍色畫了一個漂亮的花瓶。再用檸檬黃畫花蕊。然后用淡綠和翠綠畫葉子,將翠綠和黑色兩種顏色均勻地調(diào)在一起,變成深綠色,用來畫葉子上的葉紋,這樣葉子看上去更清晰、更逼真,顏色更鮮明。接下來用朱紅畫花瓣,用熟褐色和咖啡色畫桌面。最后用熟褐色畫花心。不一會兒,一朵朵色彩繽紛的.花兒就畫好了。汪老師夸我畫得不錯呢!說我的顏色鮮艷,色彩鮮明,我聽了心里別提有多美了!

      看著自己畫得作品,心中無比快樂!我用自己喜歡的顏色,畫出了我心里最美的花兒!我真是太喜歡這樣的畫畫課了!我多么盼望下節(jié)畫畫課快點到來啊!

    六年級年的作文 篇3

      星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會。

      到了班里,我的心里就有開始緊張,因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。

      老師很快講完了,接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!

      我慢吞吞地走上臺,“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!感覺臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。

      這時我忽然聽到一個聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊,怕什么!”

      是呀,臺下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己:“別怕!別怕!臺下坐的是媽媽,念給媽媽聽我的`學(xué)習(xí)心得,這是我平時經(jīng)常做的!

      于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜,我聽見我的心跳得“咚咚”的響,也覺得手里的稿子怎么也讀不完。

      讀著讀著,我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!我開始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長一點,再長一點!但稿子還是“很快”讀完了。

      我讀完后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

      我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長大的孩子,成長的道路上,他們什么時候都會給我們以最真摯的鼓勵!

      “上去吧,不要緊張!講臺上的感覺蠻好的哦!”我鼓勵我下面的那位同學(xué),因為她和我一樣。

      從教室里出去后,我站在外面,涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說:“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”

      我點點頭,象是回答清風(fēng),又象是對自己說:“今天是我的第一次演講,其實真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒!”

    六年級年的作文 篇4

      人生就像是一場電影,有喜有悲,短暫而又漫長。

      有的人來到這個世界上,到底是為了什么?我也不知道我是為了什么而在努力奮斗。

      金錢,權(quán)利,榮譽......

      一個人生下來,也許有過許多遺憾和后悔,多少最終還是在堅持。

      有多少愛,有多少恨,直到全都失去以后,才會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學(xué)會了依賴。

      一個人在他的成長過程中,不可能永遠是一帆風(fēng)順,多少也會遭到嘲笑,批評。但是最終還是在堅持,沒有放棄?墒,開始進來社會后,開始感到生活的困難,家庭的壓力。于是,為了生活和家庭,把自己最美好的夢想鎖在心底,而生活和家庭卻裝滿了心。

      畢業(yè)時的我,沒有想到一別就是一生。

      下個夏天,教室又坐滿了人,可卻不再是我們。我們的最后一個夏天,叫離別。無論你多么討厭你的學(xué)校,當(dāng)你離開久了,你還是會想念它。6年了,書齊了,人散了。六月,有人笑著說解脫,有人哭著說舍不得,這就是我們的畢業(yè)季。

      這個夏天,將跨過一條河流,奔向長江。

      從一年級開始,沒有想到我們會分開。打過多少次架,幫助過多少次,我都已經(jīng)忘記,在即將分開的兩個月里,我只記得我們的友誼。

      也許在以后的日子里,多少都會感到有些遺憾,但是更多的是對未來的憧憬。

      一條路,不管刮風(fēng)下雨,都會有許多的人來走。人活在這世界上,都一定有價值的,不要因為眼前的一點困難,就放棄。直到最后才會明白當(dāng)時的自己很懦弱。

      一路上,有多少朋友,有多少敵人,都已經(jīng)不在乎了。然而,在乎的是對自己有益的東西,盡管危險很大,自己也愿意狠狠的大撈一把。到了最后,當(dāng)犯下了大錯時,才會后悔。在牢里的這些日子里,才會知道什么叫錯誤,后悔。

      你的這一生,是否準(zhǔn)備為人民服務(wù)?還是為自己奮斗?無論你選擇哪一條路,都將經(jīng)過重重困難,只要你不放棄,堅持自己的理想,才能成功。成功,離每個人并不遙遠。只是那些沒有準(zhǔn)備好的人,才會說:“成功離我到底有多遠?”

      一個突然閃過的念頭,你不去認(rèn)真的把它想完,你可能就錯過了一條成才路。小時候的理想,當(dāng)大明星,當(dāng)作家......可是,你去行動了嗎?你想過你的'理想,可是你有沒有想過不去行動光想是沒有用的。只有努力奮斗才會成功,所以,成功,離你到底有多遠?主要看你是一個怎樣的人,如果你堅強,有毅力,即使老師拋棄你,親人拋棄你,社會拋棄你,但是成功它是不會拋棄你的。

      在這一生,我不知道我會遇到多少困難,也不會知道會遇到多少人的幫助。剩下的,只有每日的循環(huán)。

      時間不會重新來過,

      世界也不會像寶樹寫的《時間之墟》那樣每天循環(huán),永遠不死。

      人生,你是否已經(jīng)完全認(rèn)識和理解?

      我等待你的回答。

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