六年級的作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我、我爸、我媽、構(gòu)成了我的家。
我爸,是個裁縫,有著一張古銅色的臉,他的手雖然長滿老繭,但次都能給我和我媽縫出好看、華麗的衣服來,所以,鄰居和同學(xué)都很羨慕我有這樣一個爸爸,不過,他也有嚴厲的一面,特別是對我的學(xué)習(xí),每天晚上,他都要檢查一下我的作業(yè),當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯別字時,他總要把我叫出來,毫不留情面地把我訓(xùn)一頓。在他的管教下,每次老師布置的家庭作業(yè)我?guī)缀醵寄艿脙?yōu)加。
我媽,只是一位普普通通的`家庭主婦。她很溫柔,所以我最喜歡我媽媽了,尤其喜歡她炒的菜,每次一回到家,聞到她炒的菜,便會把在學(xué)校里的壓力和煩惱拋到九霄云外。我媽不僅炒菜好,而且對我也很好,每次都護著我。記得有一回,我考試考砸了,當(dāng)我一回到家,爸爸看到這分數(shù),氣得胡子像鋼針一樣立了起來,二話不說,抽出棍子,直往我身上打,媽媽看見了,便上前抱住爸爸,叫我開跑,然后不斷地向爸爸解釋,這才使我免了一頓打。從此以后,我更愛我媽媽了。
我,是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,雖說已經(jīng)六年級,但仍然像一二年級的小同學(xué)一樣愛吃零食,我有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩條粗壯而輕快的腳,跑起來像踩著一陣風(fēng),一轉(zhuǎn)眼的功夫就跑到街上的食雜店里了。毛筆頭似的濃眉讓我看起來像個紳士,可是我的性格卻和我的外貌迥然不同,我很調(diào)皮,有時用媽媽的化妝品涂得滿臉都是,有時半夜裝鬼嚇人,有時買些爆竹去嚇街上的流浪狗……我雖然調(diào)皮,但本質(zhì)善良,也很樂于助人,學(xué)習(xí)成績又好,所以,我在學(xué)校幾乎每年都能拿到“三好學(xué)生”的獎狀,這便是我,調(diào)皮但善良的我。
我的家,融洽溫馨,和和美美,從來沒有吵吵鬧鬧過
我愛我媽,我媽愛我爸,我爸愛我。我們一家三口都愛自己和和美美的家!
六年級的作文 篇2
我家住在彩仙村,那是一個山清水秀的村莊。特別是那條彩仙河,只要你靠近她,感覺里就只剩下了一個字----“柔”。
彩仙河的水是柔的。一年四季,河中的水都是緩緩的流動著,如果你不走入水中,是感覺不到水在流動的。哪怕是大雨季節(jié),她也從不發(fā)怒。大雨過去,沒有什么變化,只是河水漲高了一些。她也從不干涸,在烈日炎炎之下,水顯得更清了,清的可以看見河底的鵝卵石。當(dāng)你走入水中,才感覺到水在流動,水流撞到我的小腿,仿佛媽媽在親吻我。
河中的水草也是柔的。小魚、小蝦們在水草間玩捉迷藏,從來不爭吵,和諧相處。它們無憂無慮的生活多么美好!水草碰到我的小腿,我覺得像有人正撓我的癢似得,讓我忍不住咯咯笑。我抓起一把水草,一看,碧綠碧綠的水草像一條條綠綢子。有的'水草尖尖的像松針,但是它一點兒也不扎人,軟軟柔柔的。
河底的沙石更是柔的。踩在沙石上,不會讓你感疼痛,反響有人在給我腳底按摩,因為每一塊沙石都是圓溜溜的。最大的石頭有鵝蛋那么大。由于河水常年不斷的流動,把石子的棱角都磨平了!
人們非常愛這條河,他們用她灌菜、澆花、滌具,彩仙河就這樣柔柔的奉獻著自己,所以人們親切的稱她為----生命河。
六年級的作文 篇3
嘮叨,我的同齡人可能都不陌生,一提到嘮叨,很多小朋友可能會露出恐懼的眼神。但嘮叨有時還代表著一種......
“起床了,晚上睡得暖不暖和呀?早上吃什么呀?吃幾個雞蛋啊?”熟悉的`嘮叨聲又在耳邊響起。我一股腦爬起來,懶洋洋的說:“我在外面過早”。“外面的早餐不干凈又沒營養(yǎng)”。這幾句話我都可以倒背如流,記得滾瓜爛熟了!昂脣寢,別嘮叨了,我在家里吃”嘮叨在家里游淌,無處不在。什么牙齒要刷白啊;什么上廁所要沖啊;什么飯前要洗手啊。這會兒我在寫作業(yè),老媽又來一句“寫作業(yè)頭不能偏啊,人要坐直”。OH MY GOD !嘮叨聽得我的耳朵都要長繭了。
有時候,老媽不在家,聽不到如雷貫耳的嘮叨聲,我的耳朵還有點不適應(yīng)呢!
小朋友們可能會討厭父母滔滔不絕但句句在理的嘮叨。里面有一種幸福。
小時候我對嘮叨恐懼頭疼。長大了,我才知道父母的嘮叨是最溫暖的。
有一次,我得了肺炎,這個消息對我來說如雷轟頂,對媽媽也是晴天霹靂。然后聽說要住院,便滔滔不絕地嘮叨起來了。我心里很是不愉快,我都生病了,還嘮叨,嘮叨什么啊,煩死個人了。過了五六天。我手上到處都是針眼,一天兩針啊,十二個針孔按照我的血管排列著,媽媽看到傷心不已,又開始嘮叨起來“要你蓋好被子你不聽,現(xiàn)在好了吧。要你多穿衣服你不聽你要臭美!現(xiàn)在好了吧。要你多吃青菜多吃水果增強抵抗力你不聽,現(xiàn)在好了吧。要你講衛(wèi)生你不聽,現(xiàn)在好了吧······”句句話擊中我的心,這時感覺句句話溫暖我心。
我愛的嘮叨在逐漸減少,我想說“嘮叨,你快回來吧!我永遠愛你”
六年級的作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的舞步,悄悄地來到人間,春姑娘把顏料盤一灑,大地就蘇醒過來了,變得煥然一新。聽,鳥兒在枝頭歡唱,泉水在“叮咚叮咚”地開音樂會;瞧,柳樹姑娘揚起翠綠的辮子,勤勞的蜜 蜂在 花叢中“嗡嗡嗡”地采蜜;聞,一縷縷芬香撲鼻而來,使人感到心曠神怡,我在家里早早呆膩了,看到如此美麗的景色,忍不住就沖出家門欣賞美麗的景色。
走在路上,突然,一陣清香吸引了我,我就聞著花香走。
噢,花香原來是從花園里散出的。我連忙走進花園,和春姑娘來一次親密接觸。
一進花園大門,首先映入眼簾的是幾棵高大挺拔的水杉,水杉真高啊,高得直入云天;水三真茂盛啊,重重疊疊的枝椏漏下斑斑點點細碎的月影,水杉真雄偉啊,像守護神,守護著花園里的一草一木。
再往里走,就是一望無垠的草地,小草一叢叢,一簇簇地堆起來,像天邊的綠地毯。我看了,舒舒服服地躺在地上,頑皮的小草撓撓我的身體,我感到十分愜意。
在花園中間,就是一個圓形的花壇,紅似的玫瑰欣然怒放,散發(fā)出一陣陣濃郁的花香,艷麗的杜鵑散發(fā)出的`幽香沁人心脾,使我深深地陶醉其中。看著,看著,仿佛就是一朵艷麗的杜鵑,微風(fēng)徐徐吹來 ,我就跳起優(yōu)美的舞蹈,此時,“采蜜匠來了,”嗡嗡“地叫著,把我身上的花蜜采走,貢獻給人類。
走進深處,是一個小池塘,池塘里的水清澈見底。池塘里魚兒,時而躍出水面,向游客們招手,時而藏在水草里,跟小魚小蝦捉迷藏,時而無憂無慮地游來游去。給寂靜的花園增添了許多生趣。
水杉、草地、花壇、池塘……組成了一幅美不勝收的風(fēng)景畫,真是”此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!
六年級的作文 篇5
太陽回去,天空有點舍不得,竟然傷心得哭了起來。
我躺在被窩里,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,耳邊突然響起了“嘩啦嘩啦”的雨聲,更讓我心煩意亂。這時,媽媽給我講起兒時愛聽雨聲入睡的事兒:“凌凌,媽媽小時候最愛聽雨聲睡覺,你想,那‘嘩啦啦’的是大提琴悠揚厚重的琴聲,那‘淅瀝瀝’的是底子清脆悅耳的樂聲,而那‘轟隆隆’的雷聲石鑼鼓的'興響聲,真的很有意思。聽著這么優(yōu)美的音樂入睡不是很幸福嗎?”我聽著媽媽的話默默點頭。
我開始試著把雨聲聽成是一首樂曲!暗未鸬未稹钡挠曷暎幌駤寢屨f的那樣像一首曼妙的音樂。而是像在跳踢踏舞的聲音!疤咛ぬ咛ぁ薄暗未鸬未稹保覕(shù)著節(jié)拍,真的很像!
我有靜靜地聽了起來!颁罏r瀝、淅瀝瀝”的聲音又像鼎湖山的泉水聲。從花間流過,輕拂著它們的莖脈,給予它們營養(yǎng)。而泉水也帶著花香流向遠方……
雨好像大了起來,“嘩啦啦”的聲音響個不停。我覺得覺得這聲音是這樣的熟悉,往事從我腦海里一溜煙兒地跑了出來,這雨聲又一次讓我感受到了生命的活力。
聽著聽著,我跑到陽臺上,倚在窗戶上,看了起來,雨點有的落在水泥地上,有的落在琉璃瓦上,它們像透明的小精靈,只要可以著落的地方,就有它們美麗的身影,它們跳躍的身姿,就像五線譜上上下翻飛的音符,怪不得這首雨中進行曲這么美妙。
我又回到床上聽著雨聲,聽著聽著我入睡了。這一晚我睡得特別香,因為我做了一個“雨夢”。
六年級的作文 篇6
我的第一位班主任姓田,我們都叫她田老師。雖然她是個很普通的老師,但還是在我心里留下了深刻的印象。
田老師有著圓圓的臉,像波浪一樣卷的頭發(fā),還帶戴了一副眼鏡。她像個媽媽一樣關(guān)心、照顧我們,把我們當(dāng)成了她的59個孩子。她手把手們地教我們這群“小猴子”寫字,告訴我們上課發(fā)言是要舉手的,而且不能帶好吃的`和好玩的來學(xué)!。她還非常喜歡我,經(jīng)常在課堂上表揚我,還帶我參加各種各樣的比賽,我很愛她,她也很愛我。
雖然說田老師很喜歡我,但是有時會像獅子那么兇。當(dāng)我犯錯是也是和別的同學(xué)一視同仁地處罰。二年級時,班上要寫“漂流日記”,那天輪到我寫時,剛好媽媽不在家,于是我想偷偷懶,隨便找了篇文章抄在了日記上。第二天還對田老師撒了謊,可還是被田老師發(fā)現(xiàn)了我抄作文的真相。原來,田老師回到辦公室后,很自豪地把“我的”文章大聲朗讀出來,這時,有個老師說她好像在哪兒讀過這篇文章,并把一本參考書給了田老師看,田老師這才來找我。“車盈軒,老師原以為你是個好孩子,可沒想到你會干出這種事情,”田老師語重心長地說“錯了就是錯了,為什么還要撒謊呢?!你要是不會寫、不知道寫你就告訴老師,為什么要去抄人家的文章呢?做人,就是要光明正大,千萬不要去干那些偷偷摸摸的事,做好自己才最重要!明天,你補一篇日記給我,再寫一份檢討,在上面承認自己的錯誤,并立下保證,再也不對老師撒謊了,然后讓你媽媽簽字!”說完,異常失望地走了。
這就是我的第一位班主任田老師,一個賞罰分明的好老師。每每想起田老師,腦海中浮現(xiàn)的都是那一張張慈祥而不失威嚴的笑臉。田老師,我永遠不會忘記您的!
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