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六年級作文300字精品[10篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
今天,天氣晴朗,碧空萬里,微風輕輕地吹拂著嫩綠的小草。天空上還掛著朵朵白云和許多五彩繽紛的風箏。
小明、小剛和小紅也來到美麗的公園放風箏。哇!天空上已經(jīng)飛翔著各種各樣的風箏,有像老鷹的,有像鯉魚的,有三角形的,還有一只鮮紅的大蜈蚣正在優(yōu)哉游哉地飛著呢!于是,他們迫不及待地就想把他們的燕子和蝴蝶狀的風箏放飛起來,而且還要飛得很高。小明和小紅他們的臉上都充滿了興奮和激動。小明決定要第一個把自己的風箏放飛去,于是,他們選了一個空曠的地方,小明讓小剛幫自己拿好風箏,自己握著線開始逆風奔跑!昂簟钡囊宦,他的風箏便飛了起來,美麗的'燕子風箏在風中飛舞著,跳出優(yōu)美的舞蹈!小明沖著小紅和小剛大叫:“你們看!我的風箏飛得多高!”“到我們了,我們的風箏也要起飛啰!”小紅和小剛大聲說道。他們右手拿著風箏,左手拿著線,飛一般地沖了出去,他們的風箏也非常順利地飛了起來。這個公園里越來越多的人來到這里放風箏,有白發(fā)老人、年輕人、小朋友,還有一對爸爸媽媽帶著自己的孩子一起來放風箏。
哇!那藍藍的天空除了那朵朵白云,還添加了許多絢麗多彩的顏色呢!
六年級作文300字 篇2
當朋友不在身邊的日子,我快樂與誰分享,我的憂愁與誰分擔。
當朋友不在身邊的日子,我的快樂與誰分享。當我沉浸在歡樂的漩渦中,你的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中,我情不自禁地呼喚:朋友,你在哪?你是否過得快樂,我覺得無論淹沒在多大的歡樂的漩渦中,沒有你,始終都是沒有打磨的珍珠,放不出光彩。所以我想與你共度這美好時光。
當朋友
不在身邊的日子,我的憂愁與誰分擔,當我被黑暗的恐懼包圍時,你的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中,我又情不自禁地呼喚:朋友,你在哪?你的快樂可否分點給我,在這困難中,我多么想,有一個朋友拉我著我的手從黑暗奔向光明,所以,我想有人陪伴度過這灰暗的.夜。
朋友,我們的相處是快樂的,雖然以前也會因為芝麻大的小事而爭論得面紅耳赤,會為共同得到的一個表揚談個半天,也會為一句忠言而臉色驟變,而過后依然是燦爛的晴天,在你離開我的時候,我又情不自禁地流下了惜別的眼淚。
有人喜歡“多個朋友多條路”,而我卻認為,“有朋自遠方來,不亦樂乎!”。哦,我的朋友,你在哪?
六年級作文300字 篇3
贊美,在很多人看來很普通,但,在我們班看來,這是一種榮譽。沒有了贊美,我們就像魚兒離開了小溪,沒有了贊美,我們就像鳥兒離開了天空,受到贊美時,我們會呼喊一聲來傳達自己的喜悅。
我們是一個班集體,榮譽在我們看來就象征著團結。我們是一個團結的班集體。因為我們有良好的班風:堅持不懈、團結互助、嚴肅認真。也許。贊美對于我們來說是榮譽,但在這背后,有著老師的汗水、班干部的付出、同學的堅持友愛、學習是一條充滿詩意的河、我思我行這兩句話象征著我們整個六一班的'好學,我們?nèi)嗤瑢W營造出了一個:不斷進取、團結、友愛、完善的班集體。我們要做小鳥,去天空自由翱翔;做小船,去大海迎風破浪;做雄馬,去草原上愉快奔騰。要在知識的天空中翱翔;我們是未來的勇士!
一起努力吧。爭取贏得更多的贊美,讓大家贊美我們,讓全世界贊美我們!
六年級作文300字 篇4
我家有一盆發(fā)財樹,它身體強壯,枝繁葉茂,平時總是我給它澆水、施肥、松土,每當我心情不好時,看著它那枯干的樹干上長著鮮綠葉子,心情一下好起來了。
它陪我傷心,陪我憂。就這樣我們成了形影不離的好朋友。
春節(jié)到了,回老家過年了。我擔心的.問媽媽以:“我們走了,誰來給我家的發(fā)財樹澆水呢?”
媽媽卻說:“放心吧!我們只呆兩三天,應該沒什么問題!
我們一家回老家了,春節(jié)已過,兩三天很快過去了,由于爸爸媽媽在鄉(xiāng)下的事沒有辦完,所以耽誤了返城的時間,這讓我更擔心我的好朋友發(fā)財樹了。
這幾天我食不好,寢不安。更加擔心我的好朋友發(fā)財樹了。會不會枯干而死掉。
終于有一天,我們回家了。我一眼就看到了發(fā)財樹那副無精打采委屈的樣子,好可憐喲。它好像在說:“小主人,你終于回來了,我好想你!边@時我的眼睛濕潤了,我趕緊給它澆水施肥,沒過幾天,我的發(fā)財樹又精神抖擻了。
發(fā)財樹!你放心吧!以后過年我不會再讓你自己在家過年,也不會不再給你澆水施肥,希望你能給我?guī)砜鞓泛秃眠\。我們要做永遠的好朋友。
六年級作文300字 篇5
我是一個六年級小學生,每天都會被課外班和作業(yè)壓得喘不過氣來。為了考上理想的初中,我只能將大量的時間用在學習上,為人生的第一個轉(zhuǎn)折點打下扎實的基礎。可是,這樣真的好累,我是多么想好好的休息幾天。
我覺得,每天只學習,不但達不到目的,還會使我們喪失對學習的積極性,對我們的健康也有危害。據(jù)調(diào)查,中國小學生的學習時間為全世界之首?墒,又有多少個著名的科學家是我們中國人?有幾個中國孩子的動手能力比外國孩子強?
我們每天都生活在吃穿不愁的環(huán)境里,家長為我們提供了良好的學習環(huán)境,出錢為我們報了一個個課外班、興趣班,想讓我們多學點,讓我們以后的生活過的更好。我們都知道家長是為了我們好,可是,這樣做對我們的學習有幫助,但卻失去了一個美好、快樂的童年。
平時,我最盼望的`就是寒暑假。因為那時,每天都可以睡到自然醒,可以在做完作業(yè)后隨便玩?墒牵n外班卻為我們加了許多節(jié)課,就這樣,我又像平時一樣,上午、下午地去上課,早上也不過晚起床十幾分鐘。
我真的希望,在我的童年里,不僅擁有學習的樂趣,還擁有一個充滿快樂、幸福、自由的回憶,陪伴我度過一天又一天······
六年級作文300字 篇6
我雖然不是一名導游,但我可以帶你們?nèi)ブ档靡豢吹牡胤,就是哺育我成長的家鄉(xiāng)——鳳凰山。
春天的清晨,差不多5點半左右。你一起床揉揉半睜半閉的眼睛,呼吸一口新鮮的空氣,放眼望去,你將會看到一種猶如“夢境”般的“仙境”,讓你大飽“眼”福。
濃霧把整個鄉(xiāng)村籠罩住,就像給美麗的鄉(xiāng)村蓋上一條厚厚的棉被,生怕凍著了。微風把濃霧吹來吹去,向遠處望去,隱約看見不遠處那深綠色的高山,聽見小鳥的歡叫聲、溪水的歌唱聲,聞見花兒散發(fā)出淡淡的誘人的花香……
5月,是山里人大飽口福的好季節(jié),你瞧,那山里點綴的`紅色,是酸甜可口的五味果。上面長著密密麻麻的白色小點,果實呈橄欖形,讓人看了垂涎三尺。除了五味果,還有與香蕉不分上下的八爾扎,又酸又澀口的野糖梨……
秋風送來了秋天,天上的松針枯了,一陣涼風襲來,松針紛紛落下,越落越厚,踩上去軟綿綿的,舒服極了。
這就是哺育我的小山村,也是大自然所描繪的美麗畫卷。這里山清水秀、鳥語花香,是人間仙境。
六年級作文300字 篇7
太陽被森林里的鳥兒叫醒了,他鉆出“棉被”用溫暖的雙手撫摸大地。
休息了一個冬天的小溪,被太陽撫摸后,她伸伸懶腰唱起了悠揚歡樂的“春之歌”。她經(jīng)過農(nóng)莊,讓植物享受到了春的溫暖,從雪中鉆了出來;她經(jīng)過魚池,帶著魚兒們,一起傳遞快樂;她經(jīng)過水鄉(xiāng),讓鴨子們暢飲了一把,與同伴嬉戲玩耍。
溫柔的春風,收到了被太陽撫摸到的信件,立刻帶上“新生”出了門。她經(jīng)過干枯的草原,將新生帶給他們,草又開始發(fā)芽、變綠;她來到枯死的大樹前,將新生帶給他,樹又開始揮動它碧綠的發(fā)絲。她經(jīng)過廣場,孩子們放起了風箏,歡快的`笑聲飄揚在天空。
淅淅瀝瀝的春雨,看到了被太陽撫摸過的信號,跳出了白云的懷抱將“活力”裝在身上。她跳進深深的峽谷,把活力灑進峽谷,那里的生物開始活動起來;她跳進森林將冬眠許久的動物們從美妙的夢中叫醒,森林中熱鬧起來了,棕熊捕魚、吃害蟲、蛇蠕動身體......
轟隆隆的春雷,像一聲聲嘹亮的號角,讓我們脫去厚厚的冬裝,邁著輕快有力的步伐,向新的目標前進。
我喜歡春天,因為它象征著新的開始。俗話說:一年之計在于春。一張白紙上,最能畫出美麗的圖畫;一片空地,最容易蓋起宏偉的建筑。
我喜歡春天。
六年級作文300字 篇8
我不是住在海邊的漁民,天天可以數(shù)著浪花一朵朵,聽著海浪拍打著沙灘的聲音。但我對于大海,卻有著無法用語言表達的喜愛。
今天,我和媽媽來到了海灘游玩。
我們乘坐公共汽車,來到了我一直想往的寶地--大海。
我們來到海邊。哇!大海真美!遠處,水天一色,一片湛藍,簡直讓人分別不出哪是海,哪是天!只有那一只只黃色的小鳥,在天空翩翩起舞,快樂的嘻戲,才能讓人分辨出青海和藍天。
那海浪,一個接一個的打在被陽光鍍上一層金子的礁巖上,激起了一朵朵雪白的浪花,激起了一顆顆晶瑩剔透的水珠。水珠在海面上如同一只只可愛的小精靈在翩翩起舞,上下飛躍。被太陽一照,發(fā)出了五彩的光,好看極了!我穿著泳衣,一個勁的.撲向大海。哇!海水好溫暖,海風吹在我的臉上,讓人感的一絲涼意。我試著向前走去,一個浪頭打來,我就被吞沒了,!這水還咸!我用手擦去海水,繼續(xù)向大海前進,經(jīng)過多次嘗試,我都失敗了。
轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下了。太陽把海面照的金光閃閃,像給海面鍍上一層金子,美麗極了!
夜晚,我們吃著豐富的“海鮮大餐”,度過了一個美好的夜晚。
六年級作文300字 篇9
我最喜歡的動物是小貓,因為小貓很聰明。
小貓身上有一層非常軟的毛,大大的眼睛下面有一個貪吃的小嘴巴,尖尖的耳朵下面是幾根長長的胡須。
有一次,我在奶奶家寫完了作業(yè),沒事干就推開門路到院子里呼吸新鮮的空氣。那是什么?原來是奶奶養(yǎng)的小肥貓呀!我想抓住它觀察一下,它不領情就從窗戶上跳到了樓下的草叢里。我急忙跑到樓下草叢里尋找小貓,我找了很久也沒有找到,心想:完了,小貓肯定死了。傍晚時奶奶做好了飯,還是魚塊呢?我正想說我把小貓弄丟了,忽然一個黑色的`身影跑過來,我一看是那只貓,小貓叫了幾聲“喵、喵……”,好像對我們說:“我要吃魚!蹦棠毯孟衤牰诵∝埖脑,就把魚塊給了小貓幾塊,小貓連忙把魚塊咬到一邊津津有味的吃起來了。
小貓還會和小狗做朋友呢!有一次我看到小貓爬到小狗背上像騎士騎著一匹快馬一樣。
小貓既可愛又貪吃,我喜歡小貓。
六年級作文300字 篇10
外貌特征:絕對黑的眉毛,大耳朵,白里透黃的臉蛋兒,整齊而不太潔白的牙齒。1.59的個子,稍胖一些,身強力壯。
文化程度:小學六年級,書讀得多,連作文都書都快讓我翻爛了。誰然我稱不上“才高八斗”,但是在網(wǎng)上我還能發(fā)表文章。
有點:本人愛學習,愛勞動,比較幽默。有一次下課時,我們都在班里寫作文,我寫完作文之后感到非常的無聊,便開始模仿小狗的叫聲,班里有幾個同學信以為真,大聲說:“誰把小狗給帶到我們班里來了!”我的`同桌連忙解釋說:“不是小狗,是我的同桌在模仿小狗叫。”霎時間,我們班里熱鬧起來。
缺點:粗心大意、丟三落四。有一次我值日,早上起來一看時間要到了,連早飯都沒有吃就跑去學校,半路上,我感到背上空空的,回過頭來一看,原來是書包沒有帶,我便跑回家里去那書包。到學校的時候,我打開書包一看,糟了,筆袋還在我的臺燈旁邊,我只好又跑回了家,結果,到了學校還是遲到了。
總結:本人雖然有缺點,但是一切都在改正之中。而且我學習又那么認真,知識又那么豐富,優(yōu)點又那么多,還長得十分“英俊”,這難道不能打動你的心嗎?
同學們,請接受我當你們的朋友吧!
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