[精]六年級的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的六年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1

　　一物，僅有大概二寸高，寬有半寸，下小上大，頂上無蓋，乃泡龍井專用之物，品普洱專使之器。我此番一說，大家應(yīng)知此物之名，乃是--------茶杯。

　　一個(gè)茶杯有什么特別的？說杯形，下窄上寬，個(gè)個(gè)都如碗；說杯貌，神仙山水圖紋亦是常見；說杯的功能，難道不是泡、品茶水嗎？

　　是，此杯就是個(gè)碗形，不過它變寬的幅度特別小，從杯底到杯頂也不過1厘米的擴(kuò)張，其中整個(gè)杯長的80%是不增加角度的。而且它的底比一般茶杯高那么一點(diǎn)。這些便是它的第一個(gè)特點(diǎn)-----------杯形上的特點(diǎn)。

　　見過了杯形的特點(diǎn)，我們再來瞧瞧杯貌的特點(diǎn)。一眼望去，首先映入眼簾的便是一條黑龍，它占了整個(gè)杯長，全身黑色。兩條龍須在空中飄逸，嘴大張著，好似正不停地吸著天地之靈氣，眼大睜著，猶如正望著東方的旭日，雙角不斷翹起，并向內(nèi)卷，頭下還仙云繚繞，但因其色偏黑，所以便邪氣騰升，見它身上黑絨漂浮，四腳腳指卷起，可愛之相又在瞬間傾瀉而出。尾部共有六條分尾，六尾時(shí)合時(shí)分，合時(shí)威嚴(yán)便生，分時(shí)又露華麗之容。周圍更有生命之綠色相襯，龍如得魂一般，讓杯甚是好看。

　　此般杯貌隨處可見，有何奇特之處？也許你會問？我添了些熱水，龍身瞬間變紅，僅有幾處墨綠色。見那仙云變得仙氣騰升，兇悍的龍頭變得矯俏可愛。但同時(shí)美麗的`龍尾也變得異常妖艷……

　　杯的功能，泡茶、品茶、觀賞之外，還可以來安心閑情，賞著這杯，品著復(fù)茶，心可定、情可松，益壽延年，此便為第三奇特------功用特點(diǎn)。

　　此杯如此之特別，我乃是第一次見，此一見不要緊，這奇特印象卻烙在了我的心上。

六年級的作文 篇2

　　說起理想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)醫(yī)生，還有人想當(dāng)游戲王……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

　　說到當(dāng)科學(xué)家，你們一定會用夸張的表情大聲地反問我：“就你那個(gè)‘鬼樣子’，還能當(dāng)上科學(xué)家？”哼！你們真是門縫里看人——把人看扁了。雖然我以前學(xué)習(xí)是不認(rèn)真，不努力，可那時(shí)我不是還沒有理想嗎？現(xiàn)在我已經(jīng)有了高遠(yuǎn)的理想，難道你認(rèn)為我還和從前一樣嗎？難道你認(rèn)為我就不會改變嗎？不信，咱們走著瞧！我就不信，陽光帥氣、活潑開朗、思維敏捷、勇敢灑脫的`我就不能讓你們刮目相看！看看這次班干部競選，我不就勇敢登臺演講，成功競選了嗎？看看我當(dāng)了班干部后，不就很快進(jìn)入角色，履行職責(zé)了嗎？

　　當(dāng)然，我知道要當(dāng)一名科學(xué)家那可不是鬧著玩的�？茖W(xué)家要發(fā)明一種機(jī)器，一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤都不能犯，假如你安裝錯(cuò)了一顆釘子，或者理論推導(dǎo)上出了一個(gè)錯(cuò)誤，就會引發(fā)嚴(yán)重后果，甚至讓人付出生命的代價(jià)。所以，從現(xiàn)在起，我就要改掉粗心大意馬大哈的毛病，從小就養(yǎng)成科學(xué)家必備的仔細(xì)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。

　　總之，我要當(dāng)科學(xué)家絕不是為了在別人面前炫耀一番，而是讓祖國的科技更加發(fā)達(dá)，國家更加強(qiáng)大，人們都富裕起來，共同走進(jìn)高科技時(shí)代。

　　點(diǎn)評：好，理想的實(shí)現(xiàn)不光要有豪言壯語，既然同學(xué)們懷疑你，就拿出你的實(shí)際行動，證明給他們看。

六年級的作文 篇3

　　早上，我洗好臉、刷好牙，乘車去寧波海曙小學(xué)參加象棋比賽。

　　到了那里，一進(jìn)大門一個(gè)小花園，那個(gè)花園可以與蘇杭比美，那兒的水真清��！清得可以看見小魚在水中跳舞；那兒的花真美呀！紅的似火，白的似雪，粉的勝霞。那兒的樹真綠呀！綠得仿佛那是一條無暇的碧綠的'綢鍛。

　　穿過哪個(gè)“天堂”，就來到了比賽室——食堂，食堂真大呀！大得有四五個(gè)教室一般。

　　早上，我與三個(gè)大姐姐下象棋，我全勝了。后來，我就開始飄飄然了。

　　下午，一場又一場的比賽又繼續(xù)著。人們從古至今，有一句古話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話果然名不虛傳，下午的四場比賽我失敗了：第一、二場因?yàn)樘�驕傲，吃將沒有看到，結(jié)果我被對手打敗了；從那以后，我就失去了信心，心里想：對手很強(qiáng)大，我下不過她。帶著這種心情，結(jié)果第三場比賽我又失敗了。后來，媽媽和爸爸對我說：“敗給六年級的姐姐沒有關(guān)系，我們比賽只是一次實(shí)習(xí)的機(jī)會，不要讓信心從心里走開”。

　　又有了兩場比賽。

　　……

　　��！我勝利了！我克服了心魔！我得到了信心、耐心。

　　這是一個(gè)快樂的星期天。

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