六年級的作文6篇[必備]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。

六年級的作文 篇1

　　每個人都渴望得到收獲，卻很少有懷著播種的心態(tài)，做出播下的行為。但是，只有播下種子才會有豐收的時候。所謂“一分耕耘，一分收獲”��！

　　我想，天上真不會掉餡餅來，只有用自己的付出來換得收獲。雖說付出了不一定就能得到收獲，但是，沒有付出卻注定會一無所獲。人，就是這樣，難道沒有付出還會有收獲嗎？

　　你看那五彩繽紛的花朵們，在春天里，它們就爭奇斗艷，一陣風吹過，它們又展示自己的獨特的舞姿，在春風中偏偏起舞，點綴著那綠油油的小草，不管從哪個方位看，它們都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都給引來了．有人問，這些花那么美，供人欣賞，這也是它們的付出，為什么卻看不到它們的收獲呢？其實，處處留心的人可以發(fā)現(xiàn)，草坪上不是掛著”愛護花草”的牌子嗎？正因為它們的美麗和對環(huán)境的保護，因此人們對它們加以保護．你看，那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收獲，它們之所以有這樣的收獲，是因為有之前的付出。

　　許多人都想無動于衷而有收獲，但我覺得那樣是不可思議的事情。就拿背書來說吧，老師給了我們較長的時間，可是到了一定的.時間，卻有著不同的結果．有的同學能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來，有的同學能夠一口氣背下來，還有的同學卻一言不發(fā)．是什么原因導致結果截然不同呢？噢，是學習的態(tài)度不同導致的原因。我想，一口氣背下來的同學必定花了不少精力，而斷斷續(xù)續(xù)的同學則也付出了，只不過付出的較少，至于一言不發(fā)的同學，可能是沒有行動。所以說：”態(tài)度決定一切”。 在人生的道路上，只有播種才會有收獲，只有付出才會有好結果．請做一個播種者吧！即使不會有收獲，但播下的種子卻帶著希望的光芒�？茨锹愤吙蓱z的乞丐吧，他們不懂得付出和播種，只知道付出了努力不一定可以得到收獲，所以寧愿當寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢。其實，他們都錯了。他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢？哎！

　　播種與收獲，只有播種才會有收獲�。�

六年級的作文 篇2

　　今天，我和我媽一起在街上買了幾條魚。

　　回到家。我把小魚放在魚缸里，我只看小魚的眼睛水汪汪的，很神氣，大搖大擺的游來游去，經(jīng)過幾天的仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)一條小魚特別可愛，說它老實吧它的確有時候很乖，它在魚缸里悠閑的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的魚�？墒�，如果它想玩，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。所以我叫它“小點點”。吃飯的時候，它又是多么仔細呀！它從不放過一粒魚食。 它如果高興，就會圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時候還拿小尾巴打掃一下。還有一條更是不得了，跟“小點點”剛好相反，它很霸道，老是欺負弱小的魚，而且一身黑色皮膚更顯它的霸氣，喜歡搶別人的`食物，喜歡跟人計較，喜歡搶地盤，惹的其它小魚都離它遠遠的，不敢和它親近。

　　怎么樣，小魚可愛吧。

六年級的作文 篇3

　　說起書，我可是一個瘋狂的讀書迷，不論何時何地我都會看書：走路時看，下課時看，在衛(wèi)生間也看，就連晚上睡覺也看。

　　五年級我們班里開了一個圖書角，那里有許多圖書，可把我這個書迷高興壞了，每天一有時間我就坐在那里，很快圖書角的書全被我看完了。

　　有一次學校里來了一個賣書的，一套書十本，一共70元，我多么想要啊，但是太貴了！我回家之后不知跟奶奶說了多少好話，終于奶奶被我說動了，拿到錢我飛快跑到學校買下這套書。至今我還記得書名：《到月球上去種地》、《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》、《會飛的教室》、《大林和小林》、《時代廣場的蟋蟀》、《生命的密碼》、《小游擊隊員》、《怪獸學�！�、《綠野仙蹤》、《哈利波特與密室》。我當時迫不及待地打開《大林和小林》，一口氣讀完，真是太好看了！也有好多同學找我借，我也不能小氣，就借給他們看。

　　有一次，我看到了一本《魯濱遜漂流記》十塊錢，我省著零花錢，省了十幾天，終于買到這本書，我太高興了！

　　我相信一定還有很多像我這樣的`讀書迷。

六年級的作文 篇4

　　有人喜歡夏天的雨，有人喜歡秋天的雨，但我卻喜歡那調皮的春雨。

　　調皮可愛的雨點娃娃在雨婆婆的帶領下，排著隊伍，在雨婆婆的口號聲中爭先恐后的向人間跳去。它們細如牛毛，如一根根松針，猶如奶奶的.繡花針，向大地媽媽飛去。雨點娃娃可真貪玩！你看它們，有的飛到了房頂上，打著房蓋，“叮叮當當、叮叮當當”響得歡；有的飛到行人的花雨傘上，把雨傘當成了他們的小舞臺，在上面跳起舞來；有的落到了剛剛出土的小草妹妹旁邊，給它講述人間和天上的趣事；有的飛到了樹葉上，在大樹姐姐的葉子上唱起來歌，連風小姐都給它們鼓起了掌；還有的雨點娃娃飛到了在雨中嬉戲的小朋友臉上，親吻著他們的臉頰。這時，一陣多情的風吹來，把雨點娃娃們卷上了天空中，轉起了圈，舍不得把它們放下。

　　春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲蕩漾在半天空中，恰似穿成的雨簾，如煙如云地籠罩著一切�；顫姷难嘧釉谟曛写﹣泶┤�，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾。春雨瀟瀟，小雨珠飄落在雨中早春的花瓣上，滾動著，猶如千萬顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！惫磐�今來，有多少文人墨客在春雨中寄情，又有多少人贊美春回雨臨。因春雨的到來，往往是人們渴望已久的期盼，春雨在人之心中紛飛著希望與春意。

　　��！春雨，我愛你！

六年級的作文 篇5

　　我的媽媽長得可漂亮了。她身高一米六，體重一百斤，今年已經(jīng)快四十歲了，還像個大姑娘一樣。她的性格十分開朗，整天笑哈哈的，怪不得那么年輕。

　　媽媽的眼睛很大，是雙眼皮，還是天然的，不是后天做的。睫毛也很長，又黑又麻，忽閃忽閃的，可動人了。配上一對又細又長彎彎的眉毛，真是美麗極了!人們都說她的眼睛會說話，她看見同事不認真干活，眼睛就瞪得很大，仿佛在說，竟然不認真工作，到時候你們會后悔的'。當她看到同事工作很認真時，眼睛會笑瞇瞇的，好像在說，大家真能干。媽媽的嘴巴可漂亮了，笑一笑就會露出一排雪白的牙齒、血紅的舌頭和兩個好玩的小酒窩。

　　媽媽的嘴巴可神奇了，可以說出好多動聽的話，還可以吃掉很多美味的食物。有一次，我數(shù)學考了一百分，我回家告訴了媽媽，她象變了一個人似的，對我說：“一會我馬上約一個小朋友和你玩。”每天早上，媽媽都會輕聲地叫我起床，當奶奶做飯時，媽媽就會走到奶奶身旁，對奶奶說：“我來幫你吧”。每天晚上，媽媽用那張神奇的嘴，給我講奇妙的故事。我的好朋友聽了媽媽講的故事以后，也都說好聽。

　　我每天上學跟媽媽告別時，她都會對我說一句：“祝你學習愉快�！泵刻煜掳嗷丶液�，她都會擁抱我，并問我：“今天過的好嗎？”我總是回答她：“很好�！�

　　我愛媽媽，媽媽也愛我。

六年級的作文 篇6

　　母愛在生活中無處不在，比如在我生病時無微不至的照顧，在我傷心時一個溫暖的擁抱，在我沮喪時一句鼓勵的話語……，最讓記憶猶新的要數(shù)三月份的一次小記者活動了。

　　那是在星立方蹦床公園舉行的一次小記者活動，這是一次難得的親子活動，大人和小孩配合，以積分挑戰(zhàn)賽的形式呈現(xiàn)，我是和媽媽一起參加的。剛一到，就看見活動主持帶著大大小小一群人在熱身，現(xiàn)場熱鬧非凡，小記者們在爸爸或媽媽的陪同下，精神抖擻、躍躍欲試，我也一樣，特別期待下面的'挑戰(zhàn)項目�？�!第一個游戲項目開始了，定睛一看，是蹦床投籃，我迫不及待地拉著媽媽去報名，沒過一會兒就輪到我們了。我聽完了規(guī)則，覺得容易極了，立刻抱起一個球跳到蹦床上彈起來投向籃筐，唉呀!沒中，隨后我又投了第二個、第三個……幾次投籃機會用完了，我的投中率竟然為零，心情有點小沮喪�！斑@才是第一個項目”，我心里暗暗安慰自己：“沒關系，媽媽還沒投呢!機會還很多，不能泄氣啊!”我很快就恢復了精氣神。到媽媽投籃了，還好幫我扳回了幾分。接著，我拉著媽媽跑到下一個挑戰(zhàn)項目前，我傻眼了——居然是魔鬼滑梯。仰頭望去，估計有幾層樓那么高，我一個哆嗦：這不是要我的命嗎?要知道，我可是恐高的呀。媽媽仿佛看穿了我的心思，說：“要不我先滑，你隨后?”我一個勁兒地點頭，嘴里還不停說著：“好、好……”。只見媽媽上了滑梯，卻在頂端坐了很久，突然她閉上眼睛，“嗖”的一聲從上面落下來，當時我看見媽媽的神情似乎還驚魂未定，后來發(fā)現(xiàn)她的指甲都斷了。我知道，其時媽媽也很害怕，她為了給我打氣，才硬著頭皮登上那恐怖的滑梯，敬意之心油然而生�！昂昧�，該你了�！眿寢屨f，我壯著膽，爬到滑梯頂端，可一往下看，頭就發(fā)暈，心里打顫，手心還直冒冷汗，好高啊，我能行嗎?還是算了吧，可媽媽行，為什么我就不行呢……但最后還是因為恐懼，放棄了挑戰(zhàn)。我臉色發(fā)白，嚇出一身冷汗，拉著媽媽往外跑，說：“我們回家!”媽媽說：“你要放棄嗎?我知道你現(xiàn)在心里很害怕，但凡事不去償試，不經(jīng)過挫折，又怎么能成功呢?媽媽相信你，只要勇敢去做，就一定能行!”我忽然覺得有一股動力和暖流涌上心頭，媽媽都能克服心中的恐懼，我一個男子漢，怎么能當逃兵?我決定重返“戰(zhàn)場”，就再次拉起媽媽的手，跑回場內，挑戰(zhàn)下一個項目……

　　有了媽媽的鼓勵，我渾身充滿正能量，越戰(zhàn)越勇，順利通過攀巖和火焰山。突然，我又停了下來，面對的是一座與魔鬼滑梯極為相似的滑梯——波浪滑梯，一樣的陡、高，站到滑梯頂端，我再一次感到恐懼的來臨，又想當逃兵了，但媽媽挑戰(zhàn)魔鬼滑梯的畫面，以及她對我說的話浮現(xiàn)在眼前，激勵著我，這次一定要戰(zhàn)勝內心的恐懼!醞釀了一會兒，給自己打足了氣，我松開手，大義凜然地從滑梯上滑下來，心里還不時默念著：“我一定能行!”，“我成功啦!”我興奮地向媽媽招手，媽媽看著比我還激動，高興地喊著：“兒子，你真棒!我就知道你能行!”

　　母愛就是這樣無處不在，有時像一顆甜蜜的糖果，有時是一句稱贊的話，有時……無論何時何地，母愛永遠都是我們最最堅強的后盾。

【六年級的作文】相關文章：

五一六年級作文02-05

感悟六年級六年級精選作文07-02

【精選】六年級作文07-17

六年級的作文03-26

六年級作文07-04

六年級的作文11-07

六年級作文11-03

六年級作文[精選]08-29

[精選]六年級的作文10-08

六年級作文（經(jīng)典）10-05