六年級的作文集合【6篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
尊敬的老師：老師，您最近一定很累吧!因為最近我們到了畢業(yè)前的復(fù)習(xí)時間。每天，您為我們備課、講課。
每天放學(xué)很晚的時候，您還在為我們批改作業(yè)。老師，您一直辛苦的`培養(yǎng)著我們，沒有絲毫的怨言。您就像一顆蠟燭犧牲自己的青春，來輔導(dǎo)我們，于是，我們很感激您。
老師您在我們心中一直都是最好的、最完美的。老師，其實在我的心中一直隱藏著一個句話。
那句話便是：桃花潭水深千尺，不及老師育我情。
六年級的作文 篇2
想到今天早上的遭遇，我不由責(zé)怪起電視：“唉，都是電視惹的禍”。
昨天晚上，我坐在電視機前，兩眼緊盯著電視屏幕，卡通節(jié)目一集接一集，實在是精彩極了，使人應(yīng)接不暇。“喂，王騰，都快8點了，還不趕緊做作業(yè)？等會兒又得加班到很晚！”媽媽勸說著我，而我只是漫不經(jīng)心地應(yīng)了一句：“好啦，知道啦，馬上就看完了�！眿寢屢娢覜]動靜，只好搖了搖頭走開了。
“現(xiàn)在播放新聞——”，“唉，真掃興。”我只得關(guān)上電視，伸了伸懶腰，看了看墻上的鐘，啊！都已經(jīng)9點了�！皨專阍趺床惶嵝盐乙幌履�？”我埋怨起媽媽來，誰知媽媽連理都不理我。
我急得像熱鍋上的螞蟻，眼皮已有些不聽使喚了，老是往下耷拉遮住我的視線，好疲倦啊，可一想到老師那嚴(yán)肅的面孔和那句句刺耳的話，不得不努力地將眼睛睜開，看著書上那有些模糊的字跡，繼續(xù)我的作業(yè)之旅，直到夜深人靜……
“喂，起床了，已經(jīng)8點半了，快起來了……”，朦朧中，我聽到媽媽的叫聲，只見媽媽正朝我大喊大叫�！巴砩喜辉琰c做作業(yè)！只想著看電視！現(xiàn)在好了吧，都快9點了……”媽媽一臉嚴(yán)肅地數(shù)落著我，“每天都是，回家就看電視，我看你以后能有什么出息……”我捂著耳朵，提著書包，飛速地趕往補習(xí)班。
到了補習(xí)班，同學(xué)們都哄堂大笑起來。我往下一瞧，心不由縮緊了，褲子穿反了，衣服上的紐扣也扣錯位了。我的臉“刷”地?zé)崃似饋恚婧薏坏猛趥�地洞鉆進去。“你看你像個什么學(xué)生？都已經(jīng)上五年級了，居然9點鐘了才來，給我站到外面去，別進教室上課……”一句句刺耳的`話鉆入我的耳朵里，像一根根針直刺進我的心窩，我在心里嘀咕著：都是電視惹的禍……
其實，仔細(xì)想想，這也不是電視的錯，都是我自身的錯，誰叫我經(jīng)不住電視的誘惑，誰讓我……
唉，其實，都是我自身惹的禍。
六年級的作文 篇3
20xx年的冬天特別地寒冷，就連我的手指上也長滿了凍瘡，原本纖細(xì)的指頭因為凍瘡的橫行，腫得像胡蘿卜，一個個的大紅包又癢又痛，真難受��！實在忍不住，我就用手指頭去按、去揉，可這種隔靴撓癢的作法一點用處也沒有，癢極了我就用冷水沖，冰冷的水把那一份癢沖得一干二凈，卻也讓我凍得哆哆嗦嗉，可怕的是，我的手指才沖了幾次，又長出了一批新的凍瘡，真是舊傷沒好壓新傷，我數(shù)過我的一根手指上最多長了大大小小二十幾個凍瘡。后來，媽媽買回來了好幾種凍瘡膏，瓶裝的、管裝的、袋裝的……應(yīng)有盡有，媽媽的意思是一個一個試，哪一個好用，就多買點讓我?guī)г谏磉呺S時用�？墒牵徽撌悄姆N藥膏，剛擦上去的時候，都是涼絲絲的，可過不了幾分鐘，手又火燒火燎起來，我也曾狠狠抓撓過，可是一抓一撓，那些紅紅的凍瘡居然破了，流出了一些液體，破了的凍瘡更難侍候，手稍一伸展，傷口就會裂開、流血。當(dāng)時，我覺得20xx年的冬天太可怕、漫長了，我都盼不到春天了。
為此，爸爸問遍了親朋好友，搜羅了一些民間偏方，記得有一次我回家，一進門就看見爸爸正盡力地扭著頭，兩只手伸得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，那樣子仿佛他的手上沾染了什么難以令人忍受的東西。我很好奇，走過去，還沒開口，就聞到爸爸手上一股濃烈的洋蔥味，再仔細(xì)一看，爸爸正努力地用肩頭的衣服擦拭那不斷涌出的淚水。我拿了紙巾幫爸爸擦，邊擦邊問：“老爸，你這是演的哪一出
“你老舅的鄰居說把洋蔥切細(xì)壓成汁涂在手上十分鐘，會減輕凍的紅腫�！卑职诌呎f邊眨著眼睛，縮著鼻子，看來真是辣得夠嗆。
“老爸，您又沒長凍瘡，干嘛受這個罪啊？”
“這不是想給你用嘛，又怕效果不好有負(fù)作用，所以我就先試試，我皮糙肉厚的`，起個反應(yīng)什么的也沒事�！�
我的心頭立刻變得溫暖無比，我打來一盆清水執(zhí)意幫爸爸洗去了手上的洋蔥汁，邊洗邊打趣說：“爸，您這樣的無敵金鋼都被熏成這樣了，我怎么敢試呢，您還是別試了，看春天也快到了，春暖花開之后，凍瘡就會好了，別折騰了�！�
“我這不是心疼你嗎？你每次又蹭又撓得，看著我都心急，我恨不得那凍瘡都長我手上……”
“爸爸，我已經(jīng)不癢了，您以后啊再也看不到我那心急火燎樣啦！”
多那以后，我在家人面前再也沒有抓撓過我的凍瘡，因為我怕他們擔(dān)心，我知道他們的心里比我更急。說來也奇怪，當(dāng)我漸漸減少抓撓的次數(shù)之后，那又痛又癢的凍瘡也逐漸安分起來，也許真的是家人那一份特別的溫暖幫助了我，讓我戰(zhàn)勝了自已。
六年級的作文 篇4
在人們的眼中，冬天時寒冷的，冬天是無情的，冬天是荒涼的，我卻不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會看到厚厚的冰雪蓋在麥地上，像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說“麥蓋三雙被，來年枕著饅頭睡，”不錯的！冬天象征豐收，冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來了歡樂，帶來了希望。
冬天是令人快樂的。小朋友們在打雪仗、堆雪人，打陀螺，滑冰，玩得開心極了，仿佛耳邊不時聽到一陣爽朗的笑聲！沒有冬天，會有這笑聲嗎？
冬天是美麗的，走到外面，放眼望去，后面的小山上對記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣，給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒有花草樹木的裝扮，在白雪的烘托下，冬天也一樣充滿生機，充滿活力。
冬天是寧靜的，既沒有夏天的`喧鬧，也沒有秋天的嘈雜，大人們可以安心的工作，學(xué)生可以在安靜的教室里享受知識的甜美。
讓我們珍惜冬天的美好時光吧！
六年級的作文 篇5
6月27號是我的生日，每年這個時候，爸爸媽媽都會送給我喜歡的禮物，每年都是在奶奶家里過生日，可今年爸爸媽媽卻送到姥姥家過生日。
到了姥姥家，發(fā)現(xiàn)桌上擺了一個大蛋糕，旁邊擺著的都是我喜歡的菜。到了中午，媽媽和爸爸都來了，他們給我買了很多好吃的和很多菜。他們一進門就對我說“祝你生日快樂”，說完就把吃的遞給了我，我高興的說“謝謝你們”。
到了午飯時間，舅舅給我切了一大塊蛋糕，還把我愛吃的菜都讓我吃，我高高興興的吃完午飯。我覺得，這是所有的生日中過的最快樂的生日。
午飯過后，姥姥和姥爺都送給我禮物，姥姥送給我一件新衣服，姥爺送給我一條玉的項鏈。爸爸媽媽也紛紛送我禮物，唯獨舅舅沒有送，我問舅舅，可是舅舅沒搭理我，我就去睡午覺了，我以為臨走時舅舅會送我游戲機之類的東西，可是臨走時舅舅送了我一本作文書，我生氣的對舅舅說：“哼！我以為你會送我游戲機之類的禮物，可是你竟然送我作文書，你明明知道我不喜歡作文，可你竟然送我作文書。”說完我就走了，沒想到媽媽把那本作文書拿回了家，并每天讓我看上一篇，慢慢的我喜歡上了作文，并堅持每天看一篇，到了考試，試卷上的作文我已經(jīng)看過好幾遍了，所以我把作文寫在了上面，沒想到，那次作文竟然只減了2分，并考出了很好的成績。到這時我才明白，原來舅舅不是故意氣我，而是讓我喜歡上作文。我對之前的'舉動非常后悔，我發(fā)誓，我以后一定要寫好作文，不能辜負(fù)了舅舅對我的好心。
通過一本作文書，讓我的寫作水平大大提高，所以，這是一份難忘的生日禮物！
六年級的作文 篇6
天亮了，一個故事在身邊悄悄上演著。她，離開了！離開了那個有過歡笑，有過淚水，充滿回憶的地方。每一個步伐都沉重的踏在了那個校園的每個階梯上，轉(zhuǎn)身回頭凝望這的一切心中不禁感傷，淚水模糊了視線。
走了，真的走了！坐在陌生的座位上，哄鬧的教室突然覺得離自己好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，思緒沿著腦海中的記憶，晶瑩的淚珠滴在桌上。那時，總感覺鬧哄哄的'教室很吵，現(xiàn)在覺得是那么的溫馨。那時，感覺自己的朋友是可有可無的，現(xiàn)在！需要朋友。那時，感覺和那些男生捉弄我們很無聊，現(xiàn)在，回想起來，他們的行為給了我們帶來了很大的快樂。那時，家，這個詞從沒去想過真正的意義，現(xiàn)在不常回家才知道，家的溫暖。那時，老師的批評不以為然，現(xiàn)在，突然很思念。窗外望去，葉子在空中伴隨著風(fēng)的哀傷漫天亂舞，訴說著一個故事的結(jié)束，另一個故事的開始……
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