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我有個(gè)機(jī)器人弟弟-六年級(jí)想象作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我有個(gè)機(jī)器人弟弟-六年級(jí)想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一天，爸爸領(lǐng)來(lái)一個(gè)人，比我高一點(diǎn)，爸爸說(shuō)他是從洛克機(jī)械店買的機(jī)器人弟弟。
“天哪，都有這么高級(jí)的東西!”媽媽叫道。
第二天，凌晨，只聽(tīng)客廳有聲音，我便跑了出來(lái)，一看原來(lái)是“弟弟”在干家務(wù)呀。他看見(jiàn)我，一臉恐慌，嚇的發(fā)抖，大叫道：“爸爸，他是誰(shuí)呀?陌生人來(lái)了�！痹捯魟偮洌灰�(jiàn)爸爸光著腳從屋內(nèi)跑了出來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事，他是你哥哥�！眿寢岆S后也從自己屋內(nèi)走了出來(lái)，這個(gè)“弟弟”隨后說(shuō)了一聲：“媽媽好�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩的說(shuō)：“這是我爸我媽，你叫啥?”爸爸揉了揉睡眼：“這就是你的不對(duì)了，人家是你弟弟。”爸爸指了指正在倒水的弟弟，“你看他多乖啊!”我聽(tīng)完十分惱火，大步走進(jìn)房間，躺在床上。只聽(tīng)外面爸爸在議論：“這孩子，一點(diǎn)也不大度，看看這機(jī)器人，多聽(tīng)話�！蔽也恢挥X(jué)得睡著了。
早上，我醒來(lái)后，弟弟招呼我去吃飯。吃完飯后，爸爸媽媽都去上班了，只剩我和弟弟在家，只見(jiàn)他用一個(gè)手機(jī)似的東西一照，再刪除照片，瞬間桌子就變得一干二凈了。我開(kāi)始有點(diǎn)佩服他了，隨后我讓他幫我寫(xiě)作業(yè)，他掏出來(lái)一支筆給了我，讓我去寫(xiě)。寫(xiě)的時(shí)候，我沒(méi)出力筆也在動(dòng)，而且分分鐘一篇作文，還是優(yōu)秀。
他又給了我一雙鞋說(shuō)可以讓我飛，我給他起了一個(gè)名叫“邁克”。我又讓他教我打籃球，我學(xué)會(huì)了三步籃，帶球過(guò)人……
晚上，我用他給我的那雙鞋和他在空中飛翔，向著月亮飛。他還告訴我那雙鞋能跳遠(yuǎn)、跳高、跑步，都十分厲害。他又拿出了一個(gè)門說(shuō)是叫太空傳換機(jī)，可以在宇宙任意穿梭。
回家后，他回到了電腦旁，我把電力芯片又插入了他的大腦為他充電。
啊，有個(gè)機(jī)器人當(dāng)?shù)艿芸烧婧?