六年級(jí)年的作文(范例4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
路邊長(zhǎng)著一株雛菊,一個(gè)女孩每天都來(lái)給它澆水,然而有一天,小女孩不來(lái)了。雛菊開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái),它將從哪里獲得生命之水?“總會(huì)有辦法的。”雛菊鼓勵(lì)自己說(shuō)。它閉上眼睛,陷入了沉思。
昔日里女孩給自己澆水的畫(huà)面浮現(xiàn)出來(lái),女孩給自己的不止是水,還有希望,更多的是讓自己以來(lái),使自己把這種希望轉(zhuǎn)化成了必須的?纯催h(yuǎn)處那株小小草,坐落在一個(gè)被人遺忘的'角落里、被世界拋棄的角落,但它依舊每天向著太陽(yáng)微笑。從來(lái)沒(méi)有人理睬過(guò)它,可它依舊可以揚(yáng)起嘴角,漾起微笑,創(chuàng)造“春風(fēng)吹又生”的傳奇,因?yàn)樗男南蛑?yáng),正如它那堅(jiān)韌的綠之生命的顏色。
再看看自己,把別人的施舍與關(guān)心轉(zhuǎn)化為自己生命的源泉,一旦有一天,就向今天,它怎么辦?難道沒(méi)有別人的幫助,自己就絕望了嗎?沒(méi)有別人的扶持,自己就沒(méi)辦法生存了嗎?不,未來(lái)是自己的。
天空中,那縷陽(yáng)光,射出了從未有過(guò)的明亮與美麗。
雛菊想著,同時(shí)也在拼命的扎根、拼命的扎根……
幾天后,女孩又來(lái)了,但雛菊搖搖頭,盡管身體的干渴使它無(wú)法忍受。它依舊望著太陽(yáng),那抹余霞那么美。雛菊曾感受過(guò)深層水的甘甜,雨露的滋潤(rùn),自己所爭(zhēng)取的生命之水,給過(guò)自己希望。它放縱過(guò)自己,但最終依舊醒悟了。它的身體干枯了,余霞消失了,月亮出來(lái)了,它卻再?zèng)]有看到過(guò)太陽(yáng)。它的生命走到盡頭時(shí),它卻很高興,因?yàn)樗衲侵晷〔菀粯,心向著太?yáng),最美的太陽(yáng)……
六年級(jí)年的作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
這十幾年來(lái),您為我付出的種種,我都看在眼里,記在心里。您是我人生最好的導(dǎo)師,也是我的依靠,您更是我情感的寄托。
小時(shí)候,您耐心地教會(huì)我出生以來(lái)第一句話:“媽媽?zhuān) ;您手把手地教?huì)我走路;您在我犯錯(cuò)時(shí),從不生氣,總是微笑著,溫柔地對(duì)我說(shuō):“這可不對(duì)哦!下次不許這樣了!;后來(lái),您為了這個(gè)家庭,每天早出晚歸,與我溝通的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,甚至連見(jiàn)上一面都難……
我以為您不疼愛(ài)我了,曾經(jīng)成績(jī)?cè)诎嗬锊诲e(cuò)的我,成了一個(gè)孤僻的小孩,遇事沉默不語(yǔ)。我不止一次地想:“一個(gè)沒(méi)有母愛(ài)的孩子,只配擁有一副沒(méi)有靈魂的軀殼!”
有因必有果,同學(xué)們開(kāi)始排斥我了,老師也發(fā)現(xiàn)了我那段時(shí)間有點(diǎn)反常了。終于,在放學(xué)后,班主任打電話叫家長(zhǎng)去了學(xué)!夜铝懔愕刈诮淌易簧,目光地?zé)o奈地看著您風(fēng)塵仆仆地提著一個(gè)舊式公文包來(lái)到學(xué)校教室。
我不知道老師對(duì)您說(shuō)了些什么,只知道從老師辦公室的門(mén)縫中看見(jiàn)您一個(gè)勁兒地向老師點(diǎn)頭,表情中有一絲絲歉意。出了辦公室后,您徑直走向我坐著的位置,拉起我的`手,急匆匆地回了家,我知道:大事不妙了。
果然,一回到家,您便把公文包丟在一旁,滿臉怒氣地看著我。我心里慌極了,不知所措。
“怎么回事?你是怎么學(xué)習(xí)的?!”我第一次見(jiàn)您對(duì)我生氣,天真得有點(diǎn)好奇。居然傻傻地笑了起來(lái)。“你居然還好意思笑!”您更生氣了,把我嚇哭了,我一屁股坐在地上,放聲大哭起來(lái)。
這回輪到您不知所措了,您急忙輕輕地抱起了我,慈愛(ài)地安慰我。您和剛剛那個(gè)生氣模樣的媽媽完全相反,我似乎又回到了從前,那與您度過(guò)地美好又幸福的童年時(shí)光……
第二天,您沒(méi)有像之前那樣,在我熟睡時(shí),神不知鬼不覺(jué)地去上班,而是專(zhuān)門(mén)送我上學(xué),我們一路上有說(shuō)有笑,似乎又回到了從前……
我第一次在同學(xué)們面前笑了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)您與我相處的時(shí)間多了,我也因此變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗了,成績(jī)自然而然地提高了,那時(shí)我感到我是世界上最幸福的小孩。
因?yàn),在我的天空里,星星都亮了?/p>
媽媽?zhuān)畠豪斫饽?dāng)時(shí)的心情。
我知道,您是我一生不可缺少的人,
在此,我要感謝您的養(yǎng)育之恩!
媽媽?zhuān)沂且活w將開(kāi)的花蕾,您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉,有您在,我就有力量!
祝您:
身體健康
青春永駐!
您最親愛(ài)的女兒 黃嫄玲
2xxx年5月10日
六年級(jí)年的作文 篇3
友誼是無(wú)價(jià)的,友誼是美好的,友誼是天長(zhǎng)地久的。但朋友與朋友之間也不能好的太“過(guò)分”。
在我們班就有兩個(gè)整天形影不離、親如手足的“兄弟”,他們就是我們學(xué)校出了名的兩個(gè)調(diào)皮鬼——趙依心與李強(qiáng)。
趙依心與李強(qiáng)都是愛(ài)起哄的兩人,你說(shuō),這兩人到了一起,怎么可能不發(fā)生事情呢?這不,事情又來(lái)了。
那天正好是要去敬老院慰問(wèn)的日子,可咱們班的李強(qiáng)和趙依心中午吃完飯便不見(jiàn)了!原本和我們一起去慰問(wèn)的班主任楊老師,被他們的事搞的是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),所以便打消了和我們集體去敬老院的念頭。趙依心們也不知去哪兒了,同學(xué)們七嘴八舌,有的說(shuō)兩人商量好逃學(xué)了,有的說(shuō)兩人去了網(wǎng)吧,有的說(shuō)去了古柏鎮(zhèn)趕集老師一聽(tīng)說(shuō)兩人不見(jiàn)了,急得眼淚都快冒了出來(lái),畢竟他們也有過(guò)“前科”,真不知道這次又會(huì)發(fā)生什么事。一日為師,終身為父母。楊老師現(xiàn)在已成了我們“第二個(gè)媽媽”媽媽怎么可能不擔(dān)心自己的孩子呢?
楊老師打電話問(wèn)家長(zhǎng),又找同學(xué)問(wèn)話,整個(gè)下午也都是在處理他們的事。從同學(xué)那得知原本在學(xué)校食堂吃飯的李強(qiáng)中午卻沒(méi)有在學(xué)校吃飯,和趙依心一起回了家,可能是在他家吃的.飯。經(jīng)過(guò)老師電話通知,李強(qiáng)與趙依心的家長(zhǎng)也來(lái)到了學(xué)校,李強(qiáng)的父母急得火冒三丈,在學(xué)校罵他們,恨不得找到就把兒子打死?蓱z天下父母心,表面上家長(zhǎng)是刀子嘴,嘴上這么講但心里卻想的完完全全不同。
我們從敬老院回來(lái)后,一進(jìn)學(xué)校大門(mén)同學(xué)們便興高采烈地跟我們說(shuō):“趙依心和李強(qiáng)回來(lái)了,在老師辦公室呢!”聽(tīng)到這個(gè)消息后,身為一班之長(zhǎng)的我,不僅僅是開(kāi)心,更是有了一種責(zé)備感,責(zé)備自己沒(méi)有盡到班長(zhǎng)的職責(zé)。老師詢問(wèn)得知李強(qiáng)的確是在趙依心家吃的飯,吃完后兩人便商量去南京生活,直到李強(qiáng)爸爸找到他們,他們已經(jīng)往南京的方向整整走了三個(gè)多小時(shí)了,聽(tīng)到到這里我的鼻子一酸,淚水涌出了我的眼眶。
他們的逃學(xué)是一時(shí)的沖動(dòng),如果李強(qiáng)不與趙依心在一起,就不會(huì)發(fā)生這種事情了。反過(guò)來(lái)說(shuō)如果李強(qiáng)是與溫和的男生在一起玩耍,也不會(huì)發(fā)生了。不是有一句這樣的話嗎?“近朱者赤,近墨者黑!毕窭顝(qiáng)已經(jīng)是黑的了,又碰到了一個(gè)黑的,那倆個(gè)人加起來(lái)不就是墨嗎?所以,人交朋友一定要交對(duì)自己有幫助的。自己的缺點(diǎn)正好是他人的優(yōu)點(diǎn),要這樣交好朋友。
做什么事情都要事先考慮清楚,不要做出糊涂的決定。
六年級(jí)年的作文 篇4
“涵涵現(xiàn)在真能吃呀!”“真是要長(zhǎng)個(gè)子了!”伴隨著老媽低聲的夸贊,我三口并做兩口地吞下了兩包方便面,含糊不清地嚷著還要吃。
“吃飯也是要有個(gè)度的!崩习稚焓直憷×苏偃ソo我盛飯的老媽!皼](méi)事兒,長(zhǎng)個(gè)子呢!多吃點(diǎn)!”“就是!”我忙沖媽媽笑了笑,轉(zhuǎn)身白了老爸一眼。
一盤(pán)香甜可口的小面包被老媽端了上來(lái),雖然我一點(diǎn)也不餓了,但還是裝著很餓的樣子大口大口吃了起來(lái),又是幾秒鐘,盤(pán)子見(jiàn)底了!斑吃”我揉了揉撐得要命的肚子,又從嘴里噴出了些飯?jiān)?/p>
這回老媽可沒(méi)那么順著我了,無(wú)奈搖了搖頭?谥械摹耙L(zhǎng)高了”變成了“要長(zhǎng)胖了”!安恍!我還餓著呢!”雖然嘴上這么說(shuō),可我心里卻正盼著千萬(wàn)別給我吃,又裝模做樣喊到:“我要吃肉夾膜、手抓餅……”
如我所愿,回答是否定的`。我忙滔滔不絕地背起了早已編好的臺(tái)詞:“哼,想吃頓飽飯都不讓?zhuān)叶济α艘惶炝,餓得要命!你看弟弟!蔽彝送媚唐刻稍谏嘲l(fā)上半睡半醒的肥老弟,“他餓過(guò)嗎?每天都是吃、吃、吃,肥得跟只小豬似的!你再看看你閨女兒,學(xué)、學(xué)、學(xué),還不讓吃飽!”
老爸和老媽沒(méi)說(shuō)話,坐在沙發(fā)上。我達(dá)到了讓他們覺(jué)得欠我的目地,今后要更好的對(duì)我。繞開(kāi)了抱著奶瓶睡著了的老弟,優(yōu)哉游哉地走出客廳。
一股寒風(fēng)像利劍般向我刺來(lái),我的皮膚一陣疼,忙加快腳步,跑向洗澡間,開(kāi)始了我一天中最慢的一系列動(dòng)作——洗臉、刷牙、泡腳……
走出洗澡間,剛剛那副淡淡的水墨畫(huà)已被流水般的月光沖走了,我大概估了一下,半個(gè)小時(shí)了吧。又一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我一機(jī)靈,快速奔向臥室,無(wú)意中朝書(shū)桌上瞟了一眼,我呆住了——一個(gè)熱乎乎的肉夾饃正放在那里。
媽媽已經(jīng)睡了,屋外,爸爸正喘著粗氣脫去外衣,快十一點(diǎn)了,我不知他上哪給我買(mǎi)了這個(gè)肉夾饃,何況外面,天那么冷……我不忍再往下去想,只感到眼睛濕濕的。