六年級(jí)的作文5篇（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
大自然是一個(gè)奇妙的世界，這里有許多的動(dòng)植物，這些動(dòng)植物都有自己的聲音，這獨(dú)特的.聲音是演奏不出來(lái)的，這是只有大自然才能演奏出來(lái)的聲音！
我是一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天中飛翔，我便成為了大自然中的一員，“唰唰”，這讓我想起刷牙的聲音。這股風(fēng)好似一把神奇的剪刀，“唰唰唰”幾下在樹(shù)上剪來(lái)剪去，領(lǐng)悟到“二月春風(fēng)似剪刀”的真正含義了。
忽然，一道閃電劃破天空，緊接著雷聲陣陣響起，好像有一千個(gè)大漢在天上打鼓，又好像一千個(gè)醉漢在舞醉拳，雨伴隨著而來(lái)，風(fēng)雨如一對(duì)親兄弟一樣，嘩啦啦地都來(lái)了。
漸漸地，烏云散去，“烏云”被“陽(yáng)光”擊垮，太陽(yáng)出來(lái)了。整個(gè)世界的污塵都被雨水給帶走，清新明朗。
大自然的聲音太美妙了，只要你用心聆聽(tīng)，一定可以聽(tīng)到不同的感受。
六年級(jí)的作文 篇2
我們生活在大自然清香氛圍之中，享受著大自然的美麗和大自然為我們提供的套餐，傾聽(tīng)著大自然那美妙的樂(lè)聲。使我深深的感受到大自然簡(jiǎn)直太可愛(ài)了！因此，在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我要敞開(kāi)心扉和大自然聊聊天。
“小朋友，請(qǐng)你們以后不要再傷害我的孩子們了！像小草、小溪、小花、小樹(shù)、它們都遭到你們的破壞！”大自然懇切的說(shuō)。
“怎么會(huì)呢？我們都很善良啊！”我連忙辯解說(shuō)。
“你不知道��？那就讓我來(lái)告訴你吧！你們?nèi)祟惏盐覀儺?dāng)發(fā)泄桶來(lái)發(fā)泄你們心里的怨氣，害的天天生病，見(jiàn)了你們就怕�！�
“原來(lái)小草是這樣才生病的�！蔽覈@了一口氣繼續(xù)往下聽(tīng)大自然講。
“我們天天向你們提供新鮮的蔬菜和水果，而你們呢？果皮、垃圾、塑料帶、一些不要的東西……都扔進(jìn)小溪里毀了我的容貌，也毀了新鮮的空氣！”
我搖了搖頭、嘆了一口氣，繼續(xù)往下聽(tīng)。
“我們好不容易讓小花從地里探出頭來(lái)，可剛一開(kāi)花，我們還沒(méi)來(lái)得及看她們沒(méi)一眼，你們就無(wú)情的將它們拔掉，帶到頭上。你們快樂(lè)了，可我的孩子們卻在哭泣！”
我說(shuō)這一段時(shí)間怎么沒(méi)看見(jiàn)小花，原來(lái)是這樣。
“你們?nèi)祟愄运搅�！為了自己的一己私利，天天都亂砍伐樹(shù)木，把我弄得面目全非！連我自己都快不認(rèn)識(shí)我自己了！”
聽(tīng)了大自然的話我的心如刀絞，我們可是人類��！為什么要亂砍伐樹(shù)木、污染環(huán)境呢？是好玩么？還是不做這些心里難受呢？如果人類在這樣破壞下去，結(jié)果可想而知——未來(lái)幾十年，甚至幾百年，世界將會(huì)變得烏煙瘴氣，人們聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的'歌聲，喝不到干凈的水……人們也看不到明亮的太陽(yáng)、皎潔的月亮、閃亮的星星……這樣的日子人類會(huì)過(guò)得舒服嗎？我覺(jué)得肯定不會(huì)！那現(xiàn)在何必這樣做呢？
“唉……”我不由得深深地嘆了一口氣。
六年級(jí)的作文 篇3
我認(rèn)識(shí)一位叔叔，他是一位嚴(yán)肅的叔叔，一位為他人著想的叔叔，一位可敬的叔叔。
星期天上午，我去圖書(shū)館看書(shū)，我在站臺(tái)站著等公交車，公交車來(lái)了，一大群人向公交車跑去，大家都爭(zhēng)著上車，秩序混亂，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我們走來(lái)，哦，是他，一位可敬的叔叔。
叔叔來(lái)了，他對(duì)我們微笑著說(shuō)：“大家請(qǐng)不要擠了，按秩序依次上來(lái)吧，如果把誰(shuí)擠傷了誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呀。”我聽(tīng)了也跟著嚷：“對(duì)呀，對(duì)呀，大家誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呀！”當(dāng)我說(shuō)完后，大家就不在擠了。我想可能是他們怕了吧！嘻嘻，真有意思。可這樣安排下去也沒(méi)用呀，怎么辦呢，叔叔開(kāi)口了：“大家聽(tīng)我的，老年人排在前面先上車，兒童和婦女排中間，年輕力壯的小伙子排最后�！焙芸欤蠹抑刃蚓坏厣狭塑�。
當(dāng)我坐上車時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)許多人都在夸獎(jiǎng)叔叔，我真是太高興了，心里美滋滋的。我為有這樣的叔叔而高興。
不論天睛下雨、嚴(yán)寒酷暑，我都看見(jiàn)叔叔站在路邊，疏通交通，維持秩序，給行人帶來(lái)方便，卻把自己的一切時(shí)間都用在了這上面。
叔叔你真是太偉大了，你的'精神值得我們學(xué)習(xí)，我也要向你一樣做一個(gè)為他人著想的人，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的微薄力量。
六年級(jí)的作文 篇4
十根牙簽，一個(gè)空空的塑料瓶，大約半杯水和一個(gè)一毛的硬幣，就是今天的活動(dòng)所需要的材料。第一步也很簡(jiǎn)單，只需把牙簽折成“藕斷絲連”的樣子，把它架在瓶子上，再把一毛硬幣穩(wěn)穩(wěn)地放在它身上。至于為什么準(zhǔn)備那么多牙簽，當(dāng)然是留給你備用的啦！
剛有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了第一關(guān)，老師就馬不停蹄地下“圣旨”了：“我來(lái)考考大家，如何在沒(méi)有任何身體接觸的情況下，就讓硬幣掉進(jìn)瓶子？瓶子不可以倒噢！”這還不簡(jiǎn)單！我用手輕輕地晃了一下桌子，硬幣就準(zhǔn)確無(wú)誤地掉進(jìn)瓶子了。牙簽懸掛在了瓶口，還晃來(lái)晃去的。那一個(gè)大大的“V”字，就像是在為我的.聰明喝彩一般。
老師給了我一個(gè)贊許的眼神，接著問(wèn)：“還有別的方法嗎？”我又拿起之前擰開(kāi)的瓶蓋，像扔飛鏢似的沖著瓶子就飛了過(guò)去，瓶子受到了沖擊，晃得厲害，硬幣“啪”地掉進(jìn)了瓶里。糟糕，要是瓶子倒了，游戲就失敗了。我心里祈禱著，瓶子千萬(wàn)不要倒。幸運(yùn)的是，瓶子晃了幾下，居然重新“站”了起來(lái)。耶，成功！正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，一個(gè)瓶子“咻”的一下從我眼前飛過(guò)。隨之而來(lái)的，是一聲抱怨：“怎么還不行？呀，我的硬幣哪兒去了？”我著實(shí)嚇了一跳，可是又有點(diǎn)忍不住笑——一位同學(xué)用手彈瓶子，用力過(guò)猛，瓶子飛了出去，牙簽掉了，硬幣也不知道滾哪兒去了。話說(shuō)，這個(gè)方法真是太“驚悚”了！
“我來(lái)教你們一個(gè)文雅的辦法吧！”老師擺好了牙簽和硬幣，用手指蘸了點(diǎn)水，輕輕地滴向牙簽的斷口處。不一會(huì)兒，牙簽開(kāi)始動(dòng)了，聽(tīng)得“啪”的一聲響，硬幣干脆地落了下去。之后，同學(xué)們的硬幣也陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了瓶子�？墒俏业挠矌牛瑓s穩(wěn)穩(wěn)地架在牙簽上，紋絲不動(dòng)。我開(kāi)始著急了，拿起水杯就往牙簽上倒，桌子上汪洋一片，硬幣卻還是沒(méi)掉下去，搞得我只好換了個(gè)地方繼續(xù)奮斗。
老師說(shuō)：“這是毛細(xì)血管效應(yīng)。因?yàn)檠篮瀮?nèi)部有很多大小不一的孔隙，它們吸了水，就會(huì)不斷地膨脹，這樣牙簽的腿就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地分開(kāi)。”我的實(shí)驗(yàn)失敗了，但是想想，能明白一個(gè)科學(xué)道理也不錯(cuò)。不過(guò)呢，心里多少有點(diǎn)不甘心。嗯，一會(huì)回家了，我要再挑戰(zhàn)一把！
六年級(jí)的作文 篇5
星期天的早晨，我還躺在暖柔柔的被窩里，突然，調(diào)皮的鬧鐘爺爺叮鈴叮鈴地響個(gè)不停。
太陽(yáng)緩緩地升上天空，發(fā)出橘黃色的光芒。大地開(kāi)始散發(fā)出它本身的傾向，突然，一戶人家的燈亮了，整個(gè)村莊蘇醒過(guò)來(lái)了，灶房上的煙囪冒出來(lái)一縷縷炊煙，農(nóng)戶們開(kāi)始做飯了。
我輕輕揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)大大的懶腰，看了看時(shí)間，已經(jīng)七點(diǎn)了，便一骨碌從床上爬起，精神飽滿地吃了早飯。
早晨的空氣是很新鮮的，嫩綠的青草，迎著溫柔的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著腰肢，草尖上閃亮著如珍珠一般晶瑩的露珠，滾動(dòng)著、跳動(dòng)著；一朵朵不知名的盛開(kāi)的小花兒被露水滋潤(rùn)著，笑盈盈的；空氣里濕潤(rùn)潤(rùn)的，翠綠的`樹(shù)葉，優(yōu)雅的花蕾，散發(fā)出濃郁的清香，呼吸起來(lái)讓人感到心曠神怡。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)停在河邊的樹(shù)枝上，仿佛在照鏡子，旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美得身姿，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，真令人陶醉！
我大口大口地呼吸著新鮮的晨氣，仰頭望著天上的白云，一片片的云彩，像獅子，像馬，像小魚(yú)……各式各樣，讓人應(yīng)接不暇，看得我忍不住嘖嘖贊嘆：“真是好看極了！”
我用手遮住陽(yáng)光，慢慢地向大火球望去，只見(jiàn)它周圍一道道的官宦閃耀奪目，光芒四射地照耀著大地，于是，萬(wàn)物吸收著它的陽(yáng)光，暖融融的。
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)慢慢爬過(guò)山頭，穿過(guò)云層，俯瞰著我們，一切都是那樣清新、和諧。忙忙碌碌的人們?cè)谶@親切而又融洽的氛圍中又開(kāi)始了一天的工作。