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六年級作文300字常用[10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
讀書,究竟為了什么?為明理?為做官?為掙錢?亦或,為了中華之崛起?
“為了中華之崛起而讀書”,這是周總理回答這個問題的答案。當(dāng)時,周總理在外國租地的一場“悲劇”中體會到了“中華不振”的真正含義。
過去的讀書,是為了是中國人不再受人欺凌,而在今日,讀書就是為了讓祖國變得更強,令他人羨慕。
在如今這個世界,想令人羨慕就要有超乎常人的優(yōu)點。想有這些優(yōu)點,就要發(fā)展自身。要發(fā)展,就要先獲得知識,只有獲得了足夠的知識才能“創(chuàng)造”出優(yōu)點。但知識也不是那么容易就可以獲得的,獲得知識的最佳途徑當(dāng)然就是讀書了。古人言“書中自有黃金屋”,只有在書中不斷的探索才能在“黃金屋”中找到“寶藏”,為祖國的崛起添上一份力。
當(dāng)然,在發(fā)展自身的`同時也要保護好祖國中的“原始”,也就是許許多多的小生靈和許許多多的傳統(tǒng)。想要保護好它們,就要先了解它們,而了解它們的最好途徑依然是讀書。書中記載下的千千萬萬的故事,都是非常有用的資料。等我們了解了它們,就可以運用自己的知識去更好地保護它們了。
中國是我們共同的家園,為了讓中國“徹底崛起”,我們每個人都要出一份力。要永遠謹(jǐn)記著讀書的目的——為了中華之崛起而讀書!
六年級作文300字 篇2
秋天到了,天氣也逐漸變涼了。我們迷戀著秋天。
秋風(fēng)多么溫柔!它像母親溫暖的手,輕輕地撫摸著我們。它送來了樹葉的陣陣歡笑,吹來了菊花的陣陣芳香。田野里,高粱火紅一片。柿子樹上,柿子猶如一盞盞小燈籠,把一棵棵柿子樹壓彎了腰。那高掛枝頭的.黃中透紅的蘋果,那由淺綠變成金黃的柑橘……讓人一看就流口水。
在一望無垠的稻田里,農(nóng)民伯伯正在收割稻子。那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海中掀起了嘩嘩的稻浪。你聽。收割機工作的聲音,大人們的談笑聲匯成一片,組成了一曲“豐收交響樂”,悅耳動聽。在這稻海中,最醒目的是鑲嵌在稻浪里的一塊塊碧綠的“翡翠”,把大地打扮得格外絢麗。走近了才看清楚原來是碧綠的甘蔗田。
樹上的山雀也在嘰嘰喳喳地歡叫:“秋天真美”。
六年級作文300字 篇3
宿州路建于上世紀(jì)60年代,由于年久失修路面坑坑洼洼崎嶇不平,嚴(yán)重影響了道路的暢通及城市的形象。
去年下半年市政府開始改造道路,宿州路也被列入其中,由于是黃金路段商場較多,每到周六周日人山人海,為了不影響商家的生意,特將宿州路分為三段,第一段為北段(環(huán)城路至壽春路北),第二段為中段(壽春路南至長江路北),第三段為南段(長江路南至紅星路),有了這樣的分段解決了商家因修路而帶來的煩惱,也減少了人們出行購物的不便。
現(xiàn)在第一路段已修好,路寬由原來的8米擴到了13米,原來坑坑洼洼的路面變成又黑又亮又平整的瀝青路面,路面畫上了清楚明了的斑馬線,路兩邊的燈由原來的.單色燈變成了多彩燈,樹由原來的梧桐變成了白玉蘭,舊的高樓也穿上了統(tǒng)一的新衣—外墻進行了粉刷,陽臺安裝了塑鋼窗,直板式曬衣架變成了伸縮式不銹鋼曬衣架。
修好后的宿州路好象縮短了距離,站在環(huán)城路一眼望去,鼓樓、商之都近在咫尺,夜晚更加迷人,燈火通明,彩燈繚繞,仿佛置身于白天當(dāng)中。
全線貫通后的宿州路將成為市中心一道亮麗的閃光點。
六年級作文300字 篇4
我媽媽從小就教育我要好好讀書,從小羅嗦到大,我總覺得她很煩。我現(xiàn)在是小學(xué)生了,應(yīng)該懂事了。媽媽是為了我,為了我要讀好書,希望我能考上好的高中。
在五年級時,我只想玩,不想學(xué),可是,在這個暑假我想了很多,媽媽本來就身體不好需要鍛煉,可她放棄了,她日日夜夜為我操勞,早上5點鐘就要起來燒早飯給我吃,是多么辛苦的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學(xué)習(xí),近幾天,停了一天的電,天氣很熱,中午回家吃飯時,我說了一聲:“熱死了。”媽媽忙拿起扇子,用力的為我扇風(fēng)。那時,我心里激動的說不出話來了,吃好飯走時,她常常跟我說:“騎車慢點,看看車,用功學(xué)習(xí)!”我點了點頭。既然我答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí)了,我就應(yīng)該做到。還有和媽媽相處的.點點滴滴,用一天一夜也說不完。
你應(yīng)該也是吧,所以一定要聽話,不能辜負老師,爸媽的希望,要好好學(xué)習(xí)。
也許這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事,但是仔細想想,這些平常的小事里,不正蘊含著一位母親深厚的感情嗎?我愛我的媽媽!
六年級作文300字 篇5
蒙蒙霧氣,急速奔波,一剎那,蜿蜒的小路前聳立著一座小木屋。此時霧也漸漸散去,一扇木門清晰地出現(xiàn)眼前,伸手輕輕推開,一線光亮耀眼,卻見前方又是一條道路。
霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。這一切猶如鐵鏈一般,環(huán)環(huán)相扣,緊緊相連。我們就像是一只沙漠中的螞蟻,艱難地登上一座沙丘,一眼望去,眼前的“山峰”如潮水般眾多。
人生就如一條長路,走過了一條又一條,回首望去,綿延無際,向前翹首,依然沒有盡頭。每一次結(jié)束時,正當(dāng)我們?yōu)閯倮麣g呼雀躍時,一個新的考驗,一個新的難題,正悄無聲息地踏步而來?邕^一次次勝利向前奔跑,跳躍阻礙,穿越心墻,前方的關(guān)卡無疑是一水中流?梢苑艞墸M痛似茰,栽倒在地,只有在人生的.旅途中慢度余生。但只要相信前方還有路,而且勇敢地走下去,就不會迷失自己。
人,應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗而奔忙,當(dāng)我們成功,享受輝煌與驕傲之時,你不要忘記,還有一扇門在眼前,待你去打開。生命不息,困難無限,道路漫長,所以我們要在有限的生命中,完成我們心中的夢想,別害怕失敗,道路前面還有道路。
六年級作文300字 篇6
我的媽媽小時候住在農(nóng)村,小時候就開始養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)豬。
每一天,我媽媽都要去采一些豬草去喂豬,而他們小時候就有一個很好玩的游戲。就是很多小朋友在一起,然后挖一些洞,把自己采回來的豬草拿一些放在洞里,用石頭去扔,扔到哪個洞,哪個洞里的豬草就是自己的'了。那時候,我媽媽扔這個是高手,幾乎上每次都扔中,而有一個小朋友一點也扔不準(zhǔn),每次都輸,每天,他媽媽總是對他說:“你怎么每次都只采這第一點點,你看別的小朋友采得多多呀!庇幸淮,那個小朋友把自己采的豬草都輸光了,我媽媽看他可憐,就把一些柴棍子墊在他的背簍下面,再拿一些豬草鋪在柴棍子上面,這樣就顯得很多啦。他回去的時候,走路都小心翼翼的,生怕一抖,豬草掉下去了,他回到了家,他的媽媽看見了,非常高興,以為他采了很多豬草,結(jié)果撈起來一看,只有一小把,其余的都是柴棍子,把他媽媽簡直氣死了。
這就是我媽媽小時候的有趣事。
六年級作文300字 篇7
漫畫的內(nèi)容是:在公共汽車的等待處,掛著一個牌子上面寫著“母子上車處”。只見幾個穿著漂亮的大衣,有的戴著眼鏡,都像有文化的'人,他們對牌子上寫的字視而不見,爭先恐后的擠到隊伍的前面。是一位本來站在他們面前,抱著嬰兒穿著樸素的母親被幾個人擠出去,一臉的可憐。
這幅圖有強烈諷刺意味,是專門對那些沒有公德心的人進行批評的。人人都有需要幫助的時候,因此當(dāng)咱們發(fā)現(xiàn)在社會上需要咱們的一份力,需要咱們貢獻財物的時候,咱們就應(yīng)當(dāng)給予別人關(guān)心和幫助。
當(dāng)然,那寫沒有公德心的年青人只是社會的極少部分。在日常生活中,助人為樂的好人好事屢見不鮮。在公共汽車上,咱們常?匆姶蟾绺、大姐姐主動讓座的場面在假日,也有許多人到孤寡老人家,幫他們搞衛(wèi)生做家務(wù)……總之,遵守社會公德是一個人的良好習(xí)慣和思想情操的表現(xiàn),咱們在公共場所要處處替人著想,要時時想到自己不能影響別人,做一個良好公德意識的新世紀(jì)公民。
六年級作文300字 篇8
下雨過后,馬路上出現(xiàn)了一洼洼高低不平的水坑,我踏著水坑,濺出了一朵朵水花。我來到了操場邊的草叢,準(zhǔn)備觀察可愛的小蝸牛。因為下雨過后,就會有許許多多的小蝸牛出來透氣。
我的'想法剛一冒頭,就發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小蝸牛。我小心翼翼地把拿起來,用個小盒子裝著,不一會兒,我就找到了六只小蝸牛。小蝸牛的樣子十分奇怪,它的背上有一個硬硬的殼兒,好像是它的家,在殼兒的上面還刻了一圈圈花紋,小蝸牛的身子軟軟的,在它的頭上,有兩只觸角,只要你輕輕地碰一下它的觸角,它就會立馬把頭縮進堅硬無比的殼里,真像一個“膽小鬼”。它們爬過的地方,總會留下一條條白色的爬痕,顯得十分可愛。
我又把它們放在了一面墻上,想看看它們是如何爬墻的,我把它們一只只放在墻上,它們向墻的頂端爬了起了。不一會兒,墻面上留下了一條條白色的爬痕,再看看它們,便在努力地向“終點”爬去,他們拖著一個重重的殼,走一步就落下來一點點。不知過了多長時間,小蝸牛終于爬上了墻頂。我在下面為它們歡呼,它們也擺擺觸角,一個個陸續(xù)地離我而去。
小蝸牛雖然膽小,但是它們那堅持不懈勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。
六年級作文300字 篇9
“嚓……嚓……”聽,時鐘在悄悄地的走了,回首往事,我有點不舍,但我又不得不走了。
忘不了,老師對我們的關(guān)心與關(guān)愛。
忘不了,同學(xué)之間的友誼用金錢是無法買到的。
6月28日的來臨讓我的心砰砰直跳,好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊著,久久不能落下,我在心里使勁地推動著這巨巨石,讓它落下去,讓我不在緊張,正確的去面對考試,“不要焦慮,否則會考差的……否則會考差的”這句話在我的心里不停的說著。但我一定要努力考好的。
敬愛的老師,再見。我永遠不會忘記您對我的關(guān)心、關(guān)愛。是你們,讓我們逐步成為一個有知識有才能的人;是你們,讓我們學(xué)會怎樣邁向科學(xué)的`現(xiàn)代化。社會發(fā)展到今天,老師的工作起了巨大的作用。我真想說:“老師,I love you,我一定不會辜負你們對我的期望!
親愛的同學(xué),再見。我永遠不會忘記我們之間的友誼。在我勝利的時候,有你們的祝賀,我感到更加幸福;在我遇到挫折的時候,有你們的支持,讓我增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我親愛的同學(xué):“謝謝你們了!”
走吧,走吧!帶著熱情帶著愛。
只是,等燈火熄滅,等世事變幻,等白發(fā)蒼蒼,青春也永不散場。
就算一切不再重來。
六年級作文300字 篇10
六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼就要從我身邊溜走啦,那當(dāng)小學(xué)生的滋味兒是那么開心,那么悲傷,那么委屈……如果再讓我當(dāng)一次小學(xué)生,我會怎么做好它呢?
如果老師再次批評我,我會樂觀面對,因為—老師批評我是我犯了錯誤,我應(yīng)該受罰,而不是去頂嘴。
如果作業(yè)還是那么多,我不會在心中埋怨,因為—老師留那么多的'作業(yè)不是為了讓我們寫也寫不完,而是讓我們記牢每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
如果上體育課再次跑圈,我一定竭盡全力的跑,因為—有很多人和我一起跑—老師和同學(xué)們。老師還是為了鍛煉我們的體力,才讓我們跑步。
如果再次考試,我不會再打小抄兒,因為—考試是為了測驗我們的水平,不會就是不會,不可以通過作弊取得好成績。
如果再次朗讀課文時,我會大膽的舉手,因為—我不再害怕因為朗讀的不好,而被同學(xué)們嘲笑。
如果……如果……如果……
如果再做一次小學(xué)生,我會拿出最好的態(tài)度,去做最完美的校學(xué)生!
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