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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-12-16 13:18:36 六年級(jí)作文 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字優(yōu)秀【3篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)作文300字優(yōu)秀【3篇】

    六年級(jí)作文300字 篇1

      現(xiàn)在由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,汽車也就越來(lái)越多了。汽車多并不一定是一件好事。因?yàn)槠囉檬妥鳛槿剂希欧懦鰜?lái)的氣體,不僅對(duì)人體有害,也會(huì)污染我們生活的環(huán)境。再加上一些大城市中,因?yàn)槠嚩嘟?jīng)常堵車,平均下來(lái),每天,都有5起以上因?yàn)槠嚩l(fā)的交通事故。因此,我想發(fā)明一種智能汽車。

      我夢(mèng)想中汽車,是用太陽(yáng)能作為能源,這樣不會(huì)污染環(huán)境。速度比聲音的速度還快。你也許會(huì)問(wèn):“這么快的速度,會(huì)不會(huì)撞到人呢?”我的回答是不會(huì)。因?yàn)檐嚿嫌凶钕冗M(jìn)的雷達(dá),雷達(dá)的工作半徑有一千米遠(yuǎn),再加上轎車是超智能的電腦控制,急剎車的效果比一般的車好上幾萬(wàn)倍。當(dāng)急剎車時(shí),汽車的`小安全氣囊就會(huì)從左右和上方彈出來(lái)。我想大家肯定想問(wèn),人會(huì)不會(huì)被安全氣囊給悶死呢?我想對(duì)他們說(shuō):“不可能會(huì)有這種情況出現(xiàn)的,因?yàn)榘踩珰饽視?huì)自動(dòng)吸收氣體,并把它們?nèi)孔兂裳鯕!比绻媸前l(fā)生了危險(xiǎn),汽車還會(huì)將車頂打開(kāi),把人從車內(nèi)彈射出去,然后,人會(huì)在空中坐著降落傘安全下落,并且在下降的過(guò)程中,還能欣賞一下祖國(guó)的大好河山。

      這就是我夢(mèng)想中的汽車,怎么樣高級(jí)吧!

    六年級(jí)作文300字 篇2

      我愛(ài)讀書(shū),隨著時(shí)間的推移,讀過(guò)的書(shū)很多,而與書(shū)之間發(fā)生的故事也漸漸增多起來(lái)。

      祛除商標(biāo)

      我曾在書(shū)上看到祛除商標(biāo)的辦法,就是用電吹風(fēng)吹商標(biāo),商標(biāo)便會(huì)自然脫落,我決定試驗(yàn)一下。

      這天,媽媽買(mǎi)了一罐梅子。吃完以后,我看到罐上的商標(biāo),便拿了電吹風(fēng)對(duì)它猛吹。那只罐子是塑料做的,結(jié)果,非但商標(biāo)沒(méi)有祛除,反將罐子吹得凹陷下去。

      求愿金魚(yú)

      小時(shí)候,我看過(guò)《金魚(yú)與農(nóng)夫》這個(gè)故事。其中農(nóng)夫捕到了一條金魚(yú),金魚(yú)讓農(nóng)夫放掉它,便能滿足農(nóng)夫的愿望。

      看了這個(gè)故事,我真的以為金魚(yú)可以許愿呢。那天,爸爸買(mǎi)回來(lái)小金魚(yú),放進(jìn)了魚(yú)缸里,我抱著魚(yú)缸嘀嘀咕咕。媽媽問(wèn)我在干什么?我說(shuō):“在童話故事里看到向金魚(yú)許愿,我也在許愿啊!

      媽媽一聽(tīng)就笑了,她告訴我:“童話是虛構(gòu)的,怎么可以向金魚(yú)許愿呢!”

      誤食辣椒

      我正在看書(shū),聽(tīng)到一聲聲催促,便捧著書(shū)去吃飯。在餐桌上,我邊看書(shū)邊吃飯。本想夾菜吃,卻夾了一塊辣椒。入嘴之后,我被辣得伸出舌頭,眼淚像斷了線的珠子簌簌的.往下掉。

      書(shū)是我的最愛(ài),它讓我擁有不少的知識(shí),卻也經(jīng)歷了許多有趣的故事。我的生活充滿快樂(lè),變得越發(fā)豐富多彩。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      光陰如箭,六年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,同學(xué)們馬上就要各奔東西了,這才讓我知道,以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋?xiě)选?/p>

      再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的廖老師,是您教會(huì)了我如何品字、賞句、寫(xiě)作,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,您就像一位母親,呵護(hù)著每一位同學(xué);敬愛(ài)的陳老師和朱老師,你們不僅將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),還為我的生活增添了快樂(lè)。我取得的每一個(gè)成績(jī)都傾注著所有老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)!

      再見(jiàn)了,我可愛(ài)的同學(xué)們!在這六年里,我們真是風(fēng)雨同舟,一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場(chǎng)上,我們?cè)诙压?jié)中英姿颯爽,在跑道中飛馳,在長(zhǎng)繩中穿梭,在籃球場(chǎng)上跳躍;教室里,傳來(lái)陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書(shū)聲;體育館里,大家做的模型在科技節(jié)中脫穎而出,同學(xué)們的解說(shuō)在外語(yǔ)節(jié)中大展風(fēng)采……

      再見(jiàn)了,我親愛(ài)的.母校!這六年來(lái),您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的老師,是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友,是他們給我?guī)椭桶参,是他們給了我鼓勵(lì)與信心。

      印滿我們足跡的操場(chǎng)——告別了;飄揚(yáng)我們歌聲的小道——告別了:回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

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