六年級年的作文[常用4篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
“哆、唻、咪......”晚上做完作業(yè),我又開始了枯燥無味的生活——彈鋼琴!哦,那可真是挺無聊的。別說我不愛學(xué)習(xí)!那些黑白相間的琴鍵倔強地豎在面前,硬邦邦的,毫無生機。對,就是那樣:我理他,它搭理我地哼哈“哆、唻”兩聲;我不想理他,它還是那樣杵著。有時候,真想把它給砸了。
這時,一個黑不溜秋的小身影闖入了我的視野。定睛一看,哈,是只硬殼兒的米蟲!在這死氣沉沉的黑白鍵間,竟有只“活潑”會動的小生物!這可勾起了我的興趣,我便饒有興致地觀察它,捉弄它。
近看這只小米蟲,其實是黑棕相間的。它不會彈跳,不會飛翔,只是在拼盡全力地急速爬行。或許比起人類的行走,比起地球的運轉(zhuǎn),它的動作是那么地微不足道,它根本算不上什么!但是,他在和自己賽跑,6只比針還細的腿飛似的運轉(zhuǎn),它爬過了一個個琴鍵,越過了一個個對它來說像是“深澗”的琴縫兒,在它信心滿格向前爬行的時候,面前忽然就多了座:“高山”,那就是我的小拇指。我原以為這只渺小的.米蟲會放棄“遠途爬行”的念頭,沒想到——它停住了腳步,挑了個方向,繞過我的手指繼續(xù)“遠征”。
這我可不服氣,憑什么我這個人類擋不住一只小米蟲的“意念”征途?我想,既然手指擋不住,太短了,那我就換個長東西——鉛筆!我滿以為這支筆能擋住它的去路,讓它“迷途知返”。我便繼續(xù)彈琴。我安心地彈完了2-3首曲子,再看那只“不知好歹”的米蟲,它居然已經(jīng)越過了那只筆,直沖遠方去了!我也隨著它的目光看去——原來,是幾粒餅干屑。
我真沒想到,小小的米蟲居然也和人們一樣,為了得到食物,滿足自己的胃,為了有幸福的生活下了這么大的決心!或許,這只米蟲也有自己的家庭,經(jīng)歷了這么多苦難,這些食物卻不全是自己的,還要分給家人......
但我就是不甘心,就是想看看這只小米蟲為了獲得食物愿意吃多少苦,受多少累。
于是,我順手拿了一本音樂詞典,架在了它的面前。這門音樂詞典很厚,差不多有二三十只小米蟲疊起來這么高。要換作是我,遇到了比自己高二三十倍的龐然大物,手上又沒有任何工具幫忙時,就算翻越后能獲得金銀財寶,一輩子的榮華富貴、心想事成,估計我也會放棄。但,在我面前的這只小米蟲,它,卻做到了!它只是為了得到幾粒食物,愿意攀爬。這只小米蟲6只纖細的腳緊勾在書頁烙下的紋痕上,它在完全垂直于琴鍵的字典壁上一點點攀登。
現(xiàn)在的我,真的為這只小米蟲感動了。
想想生活中的我,有像它這樣努力過嗎?遇到數(shù)學(xué)難題,我不惜時間、拼盡思維去想過嗎?沒有!體育課上的長跑比賽,我為班級爭奪榮譽而用出全力去奔跑嗎?沒有!遇到困難時,我有冒著危險也想著要完成、要攻克過嗎?沒有!但就是這只小米蟲,它做到了!
我們都會碰到困難,遇到挫折。重要的是,你會像這只米蟲一樣不氣餒、不放棄;愿意冒險,會與自己賽跑、比賽,向著夢想不斷追逐嗎?
六年級年的作文 篇2
新年到來,我可開心了!因為除了好吃、好穿、好玩外,我還可以得到很多壓歲錢。過年前我就和媽媽商量,今年的壓歲錢不上繳,統(tǒng)統(tǒng)由我自己保管。媽媽為了鍛煉我管理錢財?shù)哪芰,就同意?,并且要求我有壓歲錢就不準向她要錢,還要好好保管好錢財,不能弄丟。
正月里我和爸爸媽媽到親戚家去拜年,轉(zhuǎn)一圈回來后,我偷偷地數(shù)了一下壓歲錢,呵,竟然有一千二百五十元呢!有這么多錢,我該怎么用呢?媽媽告訴我,有壓歲錢,學(xué)習(xí)用品和報名的簿本費要 自己掏錢,我爽快地答應(yīng)了。
過完年后,我開始用壓歲錢買東西了。我先到文具商店購買了新文具盒、鉛筆、橡皮等文具,然后到超市買了一些自己愛吃的零食,一共花了五十多元錢。等到開學(xué)的時候,我從壓歲錢中拿出二百 元錢交了簿本費,買了包書皮等,一共花了一百零八元。還剩下一千多元錢,我請媽媽幫我存起來,等到需要的.時候,再讓她幫我取出來。
有人說:這么多錢,可以買幾件漂亮的新衣服,可以買許多自己愛吃的零食,也可以買一些精美的玩具……其實,對怎么使用這筆錢,我早有了打算。我想,爸爸、媽媽為了撫養(yǎng)我長大,吃了很多 苦,受了很多累,如果我在他們的節(jié)日和生日的時候給他們送上一束鮮花,并買上一些禮物,他們一定會很開心的。遇上好朋友過生日,我買上一盒蛋糕或者送上一些精致的小禮品,他們肯定會很高興 。我要拿出一些錢捐給愛心基金會,好幫助貧困學(xué)生順利上學(xué);還要向災(zāi)區(qū)捐款……
總之一句話,我的壓歲錢我做主,可是我絕對不會亂花一分錢!
六年級年的作文 篇3
我非常喜歡書,每當(dāng)我走進書店或圖書館時,那些書就會像磁石一樣吸引著我。我看的書也不少,比如:《十萬個為什么》、《成語故事》、《鑒水新浪》、《小說》……還有很多很多,一時說不完。這些書我都很喜歡看,尤其是《故事會》。
《故事會》是一本雜志。里面有不少感人的故事,有些是國外的,有些是根據(jù)某篇小說改編的文章。
我第一次見到《故事會》是在家里的書柜。當(dāng)時,我正在整理書柜,恰好發(fā)現(xiàn)了這位“好朋友”,隨手就拿來看了看。那時我一口氣就看完了整本書,大有“不求甚解”的味道。我其實并不是一看就喜歡它,而是看了幾本后,它才吸引住我。因為里面一個個多姿多彩、打動人心的故事,都像磁石般吸引著我幼小的心靈。
從那時起,我就喜歡上《故事會》了。偶然的一次機會,我來到了雜志亭。也許是直覺,我第一眼就看見它了——《故事會》。我問老板價錢多少,他說只賣兩元五。我當(dāng)時高興極了,口袋正好有五元錢,我毫不猶豫的就買下《故事會》。回到家后,我迫不及待翻開雜志來看,像一匹餓狼,貪婪的讀著。當(dāng)我把它看完時,咽了一口唾沫,好像把所有的.智慧都吞下去似的。我合上書,走出房門,發(fā)現(xiàn)午飯時間已過了,只好吃點冰箱里的菜。不過,為了看書,到也值得。
書已經(jīng)成為我生活中的一部分了,它令我充分利用了課間,讓我的作文水平提高。在我的眼里,書是一盞明燈,帶我們走到光明的世界;書是一艘小船,指引我們成長的方向;書是一位朋友,與我分享人生的喜怒哀樂。
六年級年的作文 篇4
老師,您是我們永遠的朋友。你如同第一支蠟燭,點亮后面的燭光,卻不減自己的光芒。
老師,您是我們永遠的朋友。您為我們傳授知識,開闊我們的視野;讓我們喜歡運動,增強我們的體魄。不管老師是溫柔的還是嚴厲的,都是關(guān)心我們的。
老師,您是我們永遠的朋友。如同種子撒向大地,不僅需要陽光雨露的滋潤,也需要風(fēng)雨的磨練。陽光太多,種子會干枯;風(fēng)雨太多,種子會淹爛。適可而止,種子才會茁壯成長!
老師,您是我們永遠的朋友。我們每天大多數(shù)的'時間和老師在一起,您是我們第二親近的人。也許在課堂上,我們會不喜歡您,和您對著干。但在分離的那一刻,我們依然難舍難分!
老師,您是我們永遠的朋友。讓我們?nèi)ジ惺芪覀兊呐笥。我們會和小學(xué)中的朋友分離,但會有別的朋友陪我們走過人生的漫漫長路。
老師,在以后的歲月里,不管發(fā)生什么,我的記憶里都會有您的鼓勵和批評,因為這是我人生中的第一筆經(jīng)驗。
老師,您是我們永遠的朋友!
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