六年級(jí)的作文(精品6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
我與同桌東東簡(jiǎn)直就是一對(duì)冤家，動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)樾∈虑槎蟪炒篝[，有時(shí)是因?yàn)榻柘鹌�，有時(shí)因?yàn)榈魱|西。每次都吵的不可開交，為了杜絕這樣的小事再次發(fā)生。我們就共同用小刀在木制的課桌上刻了一條所謂的三八線。誰也不準(zhǔn)出過這條線。而這條線也就成了我與東東的分界線，我們兩個(gè)人的距離也因此愈走愈遠(yuǎn)。
記得有一次在午睡的時(shí)候。東東的胳膊不小心超出了這條三八線。我看到這種情形，拿著自己的鉛筆不斷的敲打著他的胳膊，直到他的胳膊伸回三八線以內(nèi)，我才罷休。當(dāng)然，這樣的'情形有時(shí)常發(fā)生。每次進(jìn)班級(jí)后，我們不再像以前那樣斗嘴。反而我們之間的話越來越少，簡(jiǎn)直就像兩個(gè)陌生人一樣。一次放學(xué)回家，我突然發(fā)現(xiàn)從東東的書包里掉出了五元錢，我知道對(duì)于他來說是明天一天的飯錢。當(dāng)時(shí)因?yàn)樾睦砉珗?bào)私仇的想法。準(zhǔn)備把這五元錢占為己有。但是，經(jīng)過了好大一會(huì)兒的思想斗爭(zhēng)，我還是喊住了他把他不小心掉在地上的五元錢還給了他。東東趕緊連說了好幾聲謝謝。
因?yàn)檫@件小事，我們又從新回到了以前小吵小鬧的時(shí)候。兩個(gè)人之間的關(guān)系越來越近。而以前那種陌生的感覺，還變成熟悉的味道。我們成了無話不談的好朋友。而隨著時(shí)間的流逝，這條三八線也名存實(shí)亡了。當(dāng)下一批新的課桌來到后。我們又再一次成為了好同桌。而再也沒有三八線的出現(xiàn)。
六年級(jí)的作文 篇2
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它起源于虞舜時(shí)期，距今已有4000多年的歷史；春節(jié)是指正月初一，是一年中的第一天，又叫陰歷年；在這一天，相傳年獸害怕紅色，怕火光和爆炸聲，所以人們便有了貼紅春聯(lián)、紅窗花、放爆竹、守歲等習(xí)俗。
春節(jié)這天，人們會(huì)貼對(duì)聯(lián)和“福”字，并且一定要將“福”字倒著貼，據(jù)說就是“福”到的諧音，這表示“福到家門”！
每到春節(jié)，一家人會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯，飯菜非常的豐盛，其中魚是不可或缺的，據(jù)說這將代表著“年年有余”！
每當(dāng)除夕晚上十二點(diǎn)的鐘聲想起，晚輩就會(huì)向長(zhǎng)輩拜年，長(zhǎng)輩就會(huì)給晚輩“壓歲錢”。相傳壓歲錢可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一年。
中國(guó)民間在除夕有守歲的習(xí)慣。守歲是從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時(shí)分入席，有的人家一直要吃到深夜。通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走，期待著新的'一年吉祥如意。
在新春佳節(jié)之際，人們總會(huì)通過燃放鞭炮的方式來迎接新年。煙花爆竹會(huì)帶來很濃的“年味”，同時(shí)預(yù)示著除舊迎新。
其實(shí)不光中國(guó)人過春節(jié)，在亞洲地區(qū)就有八個(gè)國(guó)家把春節(jié)定為法定節(jié)假日。在中國(guó)，春節(jié)時(shí)人們吃年糕、湯圓、餃子……而在外國(guó)也有不同的食物，相同的是這些食物都有著吉祥如意的寓意。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，春節(jié)降臨，萬象更新，象征著一年的開始，標(biāo)志著人生新的起點(diǎn)！
六年級(jí)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我便從一個(gè)乳臭未干的小孩子，變成了乖巧懂事的六年級(jí)大姐姐了。
剛升入六年級(jí)，我便想到了很多。在六年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，面對(duì)著那載滿新知識(shí)的嶄新的書本，我那渴望知識(shí)澆灌的欲望便越來越強(qiáng)烈。我想：我一定要在小學(xué)畢業(yè)考中考個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)父母老師對(duì)我的.殷切期望。在這個(gè)學(xué)期，我一定要嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)習(xí)不能糊弄過關(guān)，對(duì)不懂的問題要不恥下問。我要給自己定一個(gè)積極向上的奮斗目標(biāo)，朝著小考邁出堅(jiān)定扎實(shí)的一步！
在六年級(jí)這重要學(xué)習(xí)過程中，我要求自己在"德、智、體、美、勞"中全面發(fā)展。所以，我決心做好以下幾點(diǎn)：
第一，在品德方面，我一定要做一個(gè)思想好，品德高尚的好學(xué)生，只有這樣才對(duì)得起胸前那隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮紅的紅領(lǐng)巾。平時(shí)無論身在何處都應(yīng)該處處為別人著想，不做斤斤計(jì)較的小人。在學(xué)校，與同學(xué)之間要待人和善，不能耍小姐脾氣。"尊老愛幼、樂于助人"是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我就更應(yīng)該做到了。
第二，在學(xué)習(xí)上應(yīng)多思考問題，應(yīng)想得更深入，特別是語文，問題不能想得太膚淺、片面。還應(yīng)該多背寫古文或唐詩宋詞，這對(duì)增強(qiáng)記憶力有好處，腦子用得多了，才靈活好使。而在數(shù)學(xué)方面則應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真，不能再因粗心大意而吃虧了。
第三，在六年級(jí)這個(gè)階段，不僅學(xué)習(xí)要刻苦勤奮，體育鍛煉也是必不可少的。我的體質(zhì)比較差，就更應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉。只有身體好才能有更多的精力花在學(xué)習(xí)上呀！
第四，我畢竟已是一個(gè)十一歲的女孩了，應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助父母做更多力所能及的家務(wù)活了，不能再像以前那樣做起事來心不甘、情不愿的，應(yīng)該學(xué)會(huì)在勞動(dòng)中找到快樂。看著父母兩鬢的白發(fā)，也應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)活兒了。
升入六年級(jí)，使我想到了很多很多，也懂得了很多很多。爸爸飽含深情地對(duì)我說："你長(zhǎng)大了呀！真快呀啊！"是啊，我長(zhǎng)大了！我已是六年級(jí)的學(xué)生了！面對(duì)這神圣的學(xué)堂，我將會(huì)奮斗到底！
六年級(jí)的作文 篇4
最好的朋友，當(dāng)然就是和你經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友啦，可是我這個(gè)最好的朋友可是通過另一種方式無意之間悄悄的走進(jìn)了我的心里。
今天下午，黑板上的一行大字引起了我的注意”今天下午英語單元考“，我的心咯噔一下涼了，英語是我最不拿手的一科啊，想：算了，算了，考不好就算了。
到了中午，吃完飯，我坐在教室里，看到同學(xué)們都在復(fù)習(xí)英語，我也拿起了英語書開始復(fù)習(xí)。這時(shí)，張馨文熱情地說：“我來幫你復(fù)習(xí)吧”。我說：“沒關(guān)系，我自己來”想：你自己復(fù)習(xí)就好了啊，沒必要幫我復(fù)習(xí)啊�？墒撬齾s硬要幫我復(fù)習(xí)，我也無能為力了。我先讓她考我單詞，本來我的單詞是全會(huì)背的，但我我遺憾地發(fā)現(xiàn)我有3個(gè)不會(huì)背，其中一個(gè)單詞是收集，張馨文先告訴我不要死記硬背，我想：你好像我媽一樣，我考的成績(jī)又不關(guān)你的事。她開始耐心的`教我這個(gè)單詞要怎么讀，她說：“這個(gè)單詞的c發(fā)k的音然后后面的音就是按照讀音順序拼就好了。我試著讀了幾遍，便記下了這個(gè)單詞。考完單詞，她便接著考我的句子，這正好捅到了我最脆弱的地方，她考的10句當(dāng)中我有5句不知道，她也不嫌我煩在那邊認(rèn)認(rèn)真真的教我。
你們是不是覺的我碰到這樣的同學(xué)是不是很幸運(yùn)呢?
六年級(jí)的作文 篇5
有一種痕跡叫過去，有一種幸福叫滿足，有一種憧憬叫未來。時(shí)光的利劍從我們身上刺過，昔日的美好變成了回憶。
曾經(jīng)的我們是一個(gè)幼稚的孩童，不懂生活、夢(mèng)想、未來的含義�？梢栽跇湎聼o憂無慮的嬉戲，停留在那一刻，真好。那樣天真無邪的笑容；那樣無知的言語；那樣美妙的生活。
可是漸漸的夜深了，大地都沉睡了，我們穿越了。時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越到了這個(gè)充滿壓力、充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。我們已是一個(gè)大孩子，此時(shí)的我們遠(yuǎn)離了依偎在父母懷抱里的溫暖、失去了幼時(shí)天真無邪的笑容。我們面臨的是生活的考驗(yàn)、未來的抉擇。這時(shí)候我們還有什么？架著一副高度近視眼鏡，每天忙碌與緊張的學(xué)習(xí)。或許，一切都已成為習(xí)慣。
現(xiàn)實(shí)的殘酷取代了昨日的美好�；貞浭悄切┍淮騺y的零星記憶，碎片回憶如云似水，在心中留下痕跡。失去的，是那再也找不回來的昨天。
曾經(jīng)雖美好、現(xiàn)實(shí)雖殘酷、未來雖遙遠(yuǎn)，我們依然要過好每一天，曾經(jīng)擁有的不要忘記，已經(jīng)得到的.學(xué)會(huì)珍惜，屬于自己的不要放棄。精彩的人生需要精彩的理由，笑到最后的才會(huì)笑的最甜。
滿足與所擁有的東西，不因?yàn)樵?jīng)的不足而深感遺憾。即使道路并不平坦，也要用微笑化作利刃。用過去美好的回憶變成今天幸福的經(jīng)歷，把未來變成神圣的夢(mèng)想。
夜、依然黑，微弱的燈光透過玻璃射進(jìn)來照亮了整個(gè)房間。此刻，我很幸福，因?yàn)槲铱吹搅讼Ｍ墓饷ⅰ?/p>
黑夜并不可怕，因?yàn)樾闹杏刑�。此刻，我已滿足。此刻，我很幸福。
六年級(jí)的作文 篇6
以前，有一個(gè)人的報(bào)復(fù)心態(tài)特別嚴(yán)重。
有一天，他去爬山，走到“花果山”的時(shí)候，他看見了一群猴子，猴子很開心地和他一起玩兒。到了最后，這個(gè)人不想玩了，便用右手翻了一下右眼皮，結(jié)果全山的猴子都下來圍著他“狂轟濫炸”。他被猴子們的“圍攻爪”抓爛了臉，他爛著個(gè)臉去找管理員賠錢，管理員說“我們可以給你賠錢，但是我們應(yīng)該知道事情的過程呀！”這個(gè)男人便把事情的前因后果講了一遍�！笆沁@樣的呀，那我們就只能賠給你一半的`錢了。”“哼，憑啥子嘛？”“翻白眼在猴子的語言里是瓜娃子的意思，你罵它們是瓜娃子，它們不下來抓你才怪呢！”“嗨，算我倒霉”。男人自言自語地道。
那個(gè)人的傷好了以后，心里面就盤算著怎樣去報(bào)仇。
又過了一段時(shí)間。
又有一天，他又去了“花果山”。猴子們又都來跟他玩兒。
他隨手抓了一個(gè)小石頭，向自己的額頭嘭嘭嘭地敲了三下。猴子們也紛紛抓起一塊小石頭向自己的額頭敲了三下。
他又去找了一塊大一點(diǎn)的石頭，又向自己的額頭敲了三下，猴子們也到處去找那么大的石頭，找到了以后，跑回到原地，向自己的額頭敲了三下。
這個(gè)人心想，計(jì)劃就要成功了！
他又漫山遍地去找很大的石頭，猴子也去找那么大的石頭。那個(gè)男人使勁向自己的額頭撞去，馬上這昏迷了。
過了很大時(shí)間，他醒了過來，發(fā)現(xiàn)猴子們都圍著他翻白眼“說”他是瓜娃子。
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