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六年級(jí)作文300字(錦集3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
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夏天擁有著奇特的性格，它火烈、成熟，有著與眾不一樣的魅力。
夏天然而葉的季節(jié)。一片片新綠此時(shí)正憋足勁的成長著。這兒一叢，那兒一簇的深綠肆意的生長著，壯大著，在中午刺眼的陽光的照射下反出金色的光，于然而，整個(gè)世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。
夏天然而水的季節(jié)。潔白的`云朵受不住熱的煎熬，一下子拉長了臉。于然而，大滴大滴的雨便從天上蹦跳著，歡呼著涌了下來，也成了道獨(dú)特的風(fēng)景。雨后，空氣格外的清新，美麗的天空劃出一道彩虹。這個(gè)時(shí)候，雨點(diǎn)還在一滴滴的從屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里濺起小小的水花，讓人心醉。
夏天的美，要用心感受。當(dāng)你真正的融入夏天，才發(fā)現(xiàn)，心不知何時(shí)，也像夏一樣火熱，充滿快樂與期望，我喜愛夏天。
六年級(jí)作文300字 篇2
晚上，我正坐在書桌邊朗讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇有趣的課文。當(dāng)讀到高潮的時(shí)候，我開始想——假如我有一只尼爾斯的鵝，我將會(huì)騎著它開啟我的“翻譯之旅”。
假如我有一只尼爾斯的鵝，首先，我會(huì)帶著父母到外國游玩。讓他們可以與老外一樣盡情玩耍，放飛心情，多了解一下外國的歷史。而我這個(gè)翻譯官也可以測試一下我的翻譯達(dá)到了怎樣的水平。真是一舉兩得呀。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛到國外旅游景點(diǎn)區(qū)有災(zāi)難的地方，幫助那些不懂外語的難民，讓他們可以聽明白工作人員的指揮，渡過難關(guān)，與家人團(tuán)聚。
假如我有一只尼爾斯的.鵝，我會(huì)騎著它飛到我敬仰的翻譯官前與他一起交流翻譯的同傳和交傳，還一起開了幾個(gè)玩笑，并在其中吸取的一點(diǎn)兒翻譯經(jīng)驗(yàn)與禮儀，這讓我受益匪淺。
我知道這一切都是幻想出的美好，但只要心中有夢，有“闖”這個(gè)勁頭，那么我相信一切不可能都可以變可能。只要你有一顆純潔的心，尼爾斯的鵝就是你的！夢想就是你的！全世界也都是你的！
六年級(jí)作文300字 篇3
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活眨眼就要過去了。而今，我臨近畢業(yè)。在即將離開母校的時(shí)刻，我心里充滿留戀之情。
記得四年級(jí)時(shí)，在一個(gè)炎熱的'星期五，我找到好朋友陳佳澤：“澤澤，咱們星期日去游泳吧！”“好�！睗蓾烧f。星期日終于來了，可是天空不作美��！下起了毛毛 細(xì)雨，還好我家離的近，不到十分鐘我就到了。到了那里，竟沒有多少人，大部分都是這小區(qū)的居民。約定的時(shí)間到了，可是澤澤還沒有來：他不會(huì)不來了吧？難不 成他生病了？我的身體快凍僵了，我趕緊游了起來。半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)人影晃了進(jìn)來：是澤澤嗎？不一會(huì)兒，那個(gè)人進(jìn)來了，果然是澤澤：“澤澤，這里！”他 過來了：“玩兒的怎么樣�。俊薄澳愀蓡崛チ�，這么晚才到？”我生氣的問�！班�，我感冒了，剛?cè)メt(yī)院看完回來�！彼f。
在小學(xué)生活中，我曾經(jīng)為得了第一而歡呼，為考試沒考好而哭泣。啊，美好的小學(xué)生活！
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