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六年級(jí)的作文300字（優(yōu)選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的媽媽個(gè)子不高，外表就像名副其實(shí)的勞動(dòng)者，她還有一雙虎視眈眈的小眼睛，這足以讓人畏懼，一張愛(ài)說(shuō)話的嘴老是嘮叨著我。
前幾個(gè)月，媽媽總是賴在床床上，困的不堪入目，要是平時(shí)，勤勞的她早就開(kāi)始干活了，這讓我百思不得其解。
一天晚上，正睡得迷迷糊糊的我似乎感覺(jué)到一絲亮光穿過(guò)我的眼皮，照在我朦朧的.眼睛上，我微微睜開(kāi)雙眼，只看見(jiàn)耀眼的光芒下有個(gè)很熟悉的身影，誒？那不是媽媽嗎？她好像在為我蓋被子，眼神似乎在為什么而操勞著。但是由于睡意濃濃我又很快睡著了。這是我明白，媽媽之所以每天早上那么困惑是因?yàn)槲叶境鰜?lái)的。
第二天早上，我準(zhǔn)備去上學(xué)了，只扒了幾口飯的我不顧饑餓就準(zhǔn)備出門，記得我剛要開(kāi)門出發(fā)的時(shí)候，媽媽又開(kāi)始念叨了，她叫到：“如意（我的小名），今天天氣很冷，要多穿點(diǎn)衣服，還有，多喝點(diǎn)水，不要渴著了��！”你可能會(huì)認(rèn)為這只是一些無(wú)聊的管教，但是這里也飽含著世界上偉大的母愛(ài)，是絕大部分母親關(guān)愛(ài)孩子的真實(shí)寫照。
瞧，這就是我的媽媽。
廣東廣州增城市英才學(xué)校六年級(jí):順?lè)?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇2
這一年里，發(fā)生了許許多多的事，但留在我記憶深處的還是一次訓(xùn)練中發(fā)生的事。
在這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拿下了男子長(zhǎng)跑的.兩個(gè)冠軍，被推薦到校田徑隊(duì)里去訓(xùn)練。給我們訓(xùn)練的女教練姓吳，叫吳錠，她很溫柔，溫柔中透出一絲嚴(yán)肅，我很喜歡她。
那是一個(gè)平淡的早晨，和往常一樣，我和隊(duì)友練完長(zhǎng)跑后，就去練跳沙坑，隊(duì)友徐英斕去羽毛球館拿跳板，再出來(lái)的時(shí)候，羽毛球館重達(dá)200多斤的大門突然掉了下來(lái)，向她砸去，同學(xué)們都被這危險(xiǎn)的一幕嚇呆了。
就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，吳錠老師一個(gè)箭步?jīng)_上去，大吼一聲：危險(xiǎn)！快跑！，并使出全身的力量，用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學(xué)們都已經(jīng)安全之后，不堪重負(fù)的吳老師才放下的鐵門。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，吳老師的手已經(jīng)受傷，血流不止。
事后，吳老師說(shuō)：當(dāng)時(shí)看到學(xué)生在門下，心中很怕，就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的手，無(wú)不為吳老師的行為所感到震驚。
這件事雖然過(guò)去了好久，但吳老師沖上去，扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見(jiàn)義勇為的行為，值得我們大家學(xué)習(xí)。
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天，老師沒(méi)有向往常一樣發(fā)給我們?cè)嚲�，而是拿出一個(gè)盒子，說(shuō)：“如果誰(shuí)猜對(duì)了，禮物會(huì)是我們其中的一個(gè)同學(xué)�！�
老師開(kāi)始讓我們猜一猜盒子里面是什么東西，他搖了搖盒子，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)神秘的禮物，要是誰(shuí)猜對(duì)了，禮物就會(huì)是誰(shuí)的.�！毕难嗔找罄蠋煱押凶咏o她聞一聞，然后，夏燕琳聞了一下，老師問(wèn)她是什么味？她說(shuō)沒(méi)聞出來(lái)。段雅雪說(shuō)是一支筆。我覺(jué)得不是一支筆，如果是支筆，應(yīng)該有咚咚的聲音。我猜是一個(gè)小本子。
老師見(jiàn)我們沒(méi)猜對(duì)，給我們降低難度，讓我們摸一下，摸完了下來(lái)寫在小紙條上。楊鑫迫不及待地跑到講臺(tái)，趕忙摸盒子，老師沒(méi)讓他摸，把他叫了回去。開(kāi)始讓我們一人接一人的，但不許看。全部同學(xué)的小紙條都交上去了，只有我沒(méi)交，因?yàn)槲腋静恢滥鞘鞘裁�，只好放棄了。老師看了一下同學(xué)們寫的小紙條，說(shuō)：“沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)猜對(duì)了。”如果哪位同學(xué)的作文寫得好，這個(gè)禮物會(huì)是她的！”同學(xué)們開(kāi)始寫作文。
最后，老師揭開(kāi)謎底，打開(kāi)盒子，是一條橡膠蠶，這個(gè)禮物歸本次作文寫得最好的同學(xué)——喻媛影。這真是一個(gè)神秘的禮物。
六年級(jí)的作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，在這六年里我有許多朋友陪伴我一起度過(guò)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了。我很舍不得現(xiàn)在的朋友，也和舍不得以前的朋友。我會(huì)好好的珍惜這小學(xué)的最后一年的！
以前小時(shí)候，和朋友們一起承諾：要做一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。但現(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得以前小時(shí)候很可笑，因?yàn)槲覀円划厴I(yè)就要各奔西東了，今年是我們最后一年做好朋友了！
以前，我們一起上學(xué)、一起玩耍、一起睡覺(jué)。但從明年開(kāi)始，我們?cè)僖膊荒芤黄鹕蠈W(xué)、一起睡覺(jué)、一起玩耍了。也許有些同學(xué)還可以在同一間學(xué)校里上學(xué)，但絕大都數(shù)的同學(xué)都要各奔西東了。
我不想和這些好朋友分開(kāi)，我真希望能時(shí)光倒流�。≡S多人都想快快長(zhǎng)大，但我不想，因?yàn)槲也幌牒秃门笥褌兎珠_(kāi)！我希望永遠(yuǎn)都留在小的時(shí)候，和朋友們一起嘻嘻哈哈地度過(guò)一些歡樂(lè)的時(shí)光！友誼是如此的寶貴！
同學(xué)們友誼究竟是什么？友誼就是人生的`一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解、尊重是友誼的主旋律。同學(xué)們一定要懂得這首《友誼之曲》！珍惜友誼！友誼萬(wàn)歲！
六年級(jí)的作文300字 篇5
終于可以過(guò)生日了！以前，小氣的老媽都不給我過(guò)一個(gè)像樣的生日，總是說(shuō)一句“生日快樂(lè)”就草草了之。這次，我的生日我做主，生日禮物，活動(dòng)安排都由我說(shuō)了算！
生日前的那個(gè)晚上，我怎么也睡不著，心里設(shè)想著明天的種種畫面，閉上的眼睛不時(shí)地睜開(kāi)，不知過(guò)了多久，我才迷迷糊糊地睡著了。
一個(gè)翻身，醒了，我揉了揉眼睛，起了床，一看鐘表，才五點(diǎn)鐘！可我已經(jīng)睡意全無(wú)，心中盼著時(shí)間快快過(guò)去。
終于到了中午十二點(diǎn)，我邀請(qǐng)的十個(gè)同學(xué)都在新華書店門口集合了。我們一起來(lái)到附近的一家“桌游吧”，可它還沒(méi)開(kāi)門。我們一群人只好四處轉(zhuǎn)悠，烈日把我們個(gè)個(gè)都曬成了烤人，我們這才等到了開(kāi)門時(shí)間。
在“桌游吧”里，我們玩游戲。可他們都不聽(tīng)我的話，我想玩的游戲他們沒(méi)一個(gè)肯玩，他們都玩那無(wú)聊的'《三國(guó)殺》。哎，還什么“客隨主見(jiàn)”，現(xiàn)在的“客”都不聽(tīng)話哦！
晚上，我們一行人去“肯德基”吃。又去市府廣場(chǎng)玩本人獨(dú)創(chuàng)的游戲“僵尸抓人”和各種游戲，大家都開(kāi)心極了，直到家長(zhǎng)們打電話來(lái)我們才依依不舍地各自回家。
到了家，我仍睡不著覺(jué)，直到夜深了，我才漸漸入睡。那一晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)。
六年級(jí)的作文300字 篇6
古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男！”只有獨(dú)立自主，才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，文中作者用借的方法物喻人的方法，刻畫了桃花心木獨(dú)立自主的品質(zhì)。不只是樹(shù)，人也是一樣，數(shù)能做到的事，人也一定要做到。有一句歌詞唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”的確，只有敢去面對(duì)生活的'考驗(yàn)，才能有更大的收獲。種樹(shù)人的一番話，使我意味深長(zhǎng)�！霸诓淮_定中找到水源，拼命扎根的樹(shù)，長(zhǎng)成百年大樹(shù)就不成問(wèn)題了。”對(duì)啊，如果我們認(rèn)真對(duì)待考驗(yàn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，不依靠別人，我們也能長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁之才。
古人相傳，“窮人的孩子早當(dāng)家�！焙卧皇悄兀吭谶@個(gè)世界，有多少窮人的孩子有出息了。例如說(shuō)，xxx爺爺，他從小出生于貧苦之家，五歲學(xué)會(huì)種田，七歲但其整個(gè)家的擔(dān)子，長(zhǎng)大后不是成為了xx嗎？xxx爺爺從來(lái)不像富人家的孩子，衣來(lái)張手，飯來(lái)張口。因?yàn)樗乐挥歇?dú)立自主，才能有出息。
我要像桃花心木學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)生活的考驗(yàn)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)多添一份力！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
六年級(jí)的作文300字 篇7
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，大地一片生機(jī)。小剛和小明約好了周末一起出去照相，想要把那春的美景永遠(yuǎn)留住。
清晨，第一縷陽(yáng)光暖暖的射向大地，小草從美夢(mèng)中醒來(lái)，它們挺著嫩綠的.身子，隨風(fēng)搖擺著，多么可愛(ài)呀！小剛和小明來(lái)到了花園，小剛拿出相機(jī)，小明手叉著腰，另一只手舉得老高，“咔嚓，咔嚓！”小剛連拍了好幾張。這時(shí)，小明說(shuō)：“你看，那邊的景色更美，小草綠油油的，花兒五彩繽紛�！闭f(shuō)著就向那邊跑去。
這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩兒摔倒在地上，胖胖的小腿磕紅了，臉上也有一小片擦傷，正在那里嚎啕大哭。小明連忙問(wèn)道：“小妹妹，你沒(méi)事兒吧？別哭了，來(lái)，我扶你起來(lái)！”小妹妹擦了擦眼淚，說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”這時(shí)，剛好小剛趕到，“咔嚓！”這美麗的瞬間捕捉在了小剛的相機(jī)里，那是多么美好呀！
他們拍了許多的照片，該回家了，于是便依依不舍的離開(kāi)了，他們要把照片整理一下，明天跟同學(xué)一起分享呢，還有那美麗的瞬間。
六年級(jí)的作文300字 篇8
有一段歲月叫小學(xué)，六年不算長(zhǎng)，我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫工整，轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了。
兩千多個(gè)黑夜與白天，裝在籃子里是沉甸甸的，摞起來(lái)恐怕要比課桌高出許多，攤開(kāi)來(lái)更是長(zhǎng)長(zhǎng)又長(zhǎng)長(zhǎng)的一段經(jīng)歷呀…在畢業(yè)的前夕，或許，我們會(huì)選擇一個(gè)美麗的寂靜的黃昏，一個(gè)人靜靜徜徉在校園，追尋我們留在這里的一個(gè)身影，一個(gè)歡笑；或許我們會(huì)找一個(gè)沒(méi)人的時(shí)間與空間，細(xì)細(xì)端詳著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面孔，揮之不去的是與他們相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們即將分開(kāi)，大家都懷著對(duì)同學(xué)的.留念與不舍。古話說(shuō)：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。”這句話使我們都留著眼淚分開(kāi)，各自去往那所我們向往的初中。
六年級(jí)的生活似一本畫冊(cè)，記錄著我們的生活；六年級(jí)的生活像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；六年級(jí)的生活更似一部記錄著我們歡聲笑語(yǔ)的記事本。
讓我們珍惜這最后一次跟同學(xué)們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，讓我們一起回憶。
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