[實(shí)用]六年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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六年級的作文 篇1
夜晚，賞著朦朧的月色，我躺在床上想象著二十年后的自己，不知不覺，我已經(jīng)到了二十年以后……
二十年后，我已經(jīng)三十二歲了，我穿著威武的警服，肩戴閃亮的五星，神氣極了。沒錯(cuò)，我就是一名警察。
二十年前，我還是一名不懂事理的淘氣壞小孩，誰能想到我會(huì)有今天這么大的成就呢？回過頭來看看自己二十年來走過的路，我的眼淚情不自禁地落了下來。二十年前的我，是一個(gè)外表丑陋的毛毛蟲，今天，我終于破繭成蝶了。蝴蝶是美麗的，可是要變成蝴蝶，是要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的，你能想象其中的艱辛嗎？經(jīng)過二十年的磨煉，我終于有了一雙強(qiáng)健有力的翅膀，我可以在廣闊的天空中翱翔了。
現(xiàn)在我已經(jīng)買了一處四合院。院子一共有四間房子，房子外墻是藍(lán)白相間的顏色，一處白，一處藍(lán)。房子很寬敞，我的專用房間在客廳，舒適干凈。如果有垃圾，機(jī)器人會(huì)立刻出現(xiàn)把垃圾帶走。房子后面還有一個(gè)私人花園，來參觀它的.人都贊不絕口，說這里簡直是人間天堂。
我每天的工作就是捉拿罪犯和審訊罪犯，我下定決心把所有的壞人捉住，讓世界和平，如果這些壞人肆意妄為，社會(huì)就動(dòng)蕩不安。所以我一定盡我最大能力維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。
突然，我被媽媽叫醒，啊，這原來是一場夢。不過，我一定要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。
六年級的作文 篇2
在我們的美術(shù)書上，有這么一件奇特的雕塑作品，這是由若干個(gè)圓筒組合成的造型。初遇這件雕塑時(shí)，我就被它獨(dú)有的藝術(shù)魅力所吸引。它在如許多圖片中引人注目，原因有多種，我歸納了一下，總共可以分為三大類，分別是：
一、色彩。
它的顏色呈深紅色，在周圍一些建筑物的襯托下，它顯得格外耀眼，讓人不得不去注意它；
二、造型。
它是由若干個(gè)形狀大小粗細(xì)不一的圓筒組成的，看上去很凌亂，不過它卻突顯了一種與眾不同的風(fēng)格，這樣的話，人們當(dāng)然能夠去注意它了，因?yàn)樵谇宦傻慕ㄖ�，它能脫穎而出；
三、所在位置。
這件雕塑作品坐落在西雅圖滑冰場的前方位置，這里是個(gè)人來人往的地方。人的眼球會(huì)被新鮮的事物所吸引，這么一件奇特的雕塑屹立在這么好的地段之中，自然會(huì)引起人們的視覺反應(yīng)。
其實(shí)，只要細(xì)心的去觀察這座雕塑的話，你還會(huì)品嘗出另一種美。這種美不是外在的美，而是內(nèi)在的美。從不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，不同角度欣賞到的風(fēng)格各不相同。而我自己發(fā)現(xiàn)的美卻是如此：運(yùn)動(dòng)之美。這座雕塑的造型看似凌亂，實(shí)際卻蘊(yùn)含著運(yùn)動(dòng)的豪放風(fēng)格；它的色彩，是火一般的'紅色，體現(xiàn)了一種對運(yùn)動(dòng)的激情，更何況它是屹立在滑冰場的前方，這不正是為了能讓廣大群眾激起對運(yùn)動(dòng)的熱愛之情嗎？每一個(gè)有幸目睹這座雕塑的人們，我猜他們在欣賞時(shí)一定會(huì)在心的海洋中泛起一層層對運(yùn)動(dòng)的渴望吧！換一個(gè)角度，我再去欣賞，發(fā)現(xiàn)的是一種磅礴之美，那是生命的美。在一個(gè)不同的角度下我們?nèi)ビ^察這種雕塑，原來凌亂的感覺在一剎那間消失了，我們看到的是一件錯(cuò)落有致的雕塑。一個(gè)個(gè)高低不同的圓筒，猶如生命的跌宕起伏，而火一般的紅色，則體現(xiàn)出了我們對生命的熱情，見到這座雕塑，讓我勾起了往事的種種，有甜蜜的，也有辛酸的……
請讓我們?nèi)フJ(rèn)真觀察與欣賞身邊的藝術(shù)，它們有著無窮的藝術(shù)魅力和不可低估的藝術(shù)價(jià)值；讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略藝術(shù)的境界，去體會(huì)藝術(shù)作品所帶來的感染力，欣賞百遍就有百種收獲，讓你的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的美吧！
六年級的作文 篇3
媽媽每天都要打掃屋子，每天都很辛苦，我就感受到了這種辛苦。
我先拿來掃帚把客廳的地面好好的掃了一遍，然后我想拿拖把把地面拖干凈，但有些地方可能拖不來，于是我決定用毛巾擦地面，擦完了地面，我看到手上的毛巾變得很臟，水也變得很臟。
打掃完客廳的地面之后，我又換了一盆水，去打掃桌子，凳子，書架等東西了。我家的'這些東西都比較干凈，所以擦起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁。
把客廳弄干凈了，我已感覺到累，但我還是堅(jiān)持擦樓梯。
我又換了一盆水，然后去水槽那里把毛巾洗干凈，再去擦樓梯。
首先，我將扶手的地方用毛巾擦了一遍，但用手摸摸似乎還有灰塵，我又用毛巾再次將扶手的地方認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍，這下就干凈了。
接下來，就是要擦走走的樓梯了。正要開始擦?xí)r，有一個(gè)問題出現(xiàn)了，擦的時(shí)候是從一樓到二樓還是二樓到一樓，我想了一會(huì)兒決定從二樓到一樓，因?yàn)橐粯堑谝粋�(gè)臺(tái)階擦過擦第二個(gè)臺(tái)階，就要踩上第一個(gè)臺(tái)階，那剛才的辛苦不就白費(fèi)了？
開始擦了，我拿著毛巾擦一臺(tái)階，腳便走下一臺(tái)階，這樣很快就擦完了，但我還嫌不干凈，擦了一遍又一遍，直到自己滿意為止。
擦完這些后，我累得想趴在地上睡覺，這時(shí)我在明白了媽媽的辛苦，我以后要好好聽媽媽的話，再也不若媽媽生氣了。
六年級的作文 篇4
在我的記憶中，媽媽一直很忙，她從不關(guān)心我，只有爸爸細(xì)心的呵護(hù)我，陪我長大。從小到大教我穿衣、走路、寫字的是爸爸，教我做事情不向困難低頭的是爸爸，無論我做什么事情支持我的還是爸爸。我的爸爸叫王海濤，他是一名數(shù)學(xué)老師又是他們學(xué)校的一校之長，我的爸爸他有一雙黑黑的大眼睛，濃濃的眉毛，他黑里透紅的臉上露出一排白玉米似的牙齒。他的胡子不長也不短，他的頭發(fā)非常茂密，從他那瘦瘦的臉上透露出一種和藹、寬容。
有一次，期中考試，本來數(shù)學(xué)向媽媽承諾會(huì)考**分以上的，可等成績出來后我傻眼了，我語文考了**分，數(shù)學(xué)**分，英語**分，我的語文和英語在班級中都是第一名，可數(shù)學(xué)……放學(xué)后，我不知道回家后該怎么告訴媽媽，在吃晚飯的時(shí)候，媽媽突然問我這次考的好不好，當(dāng)時(shí)我嚇傻了，但還是照實(shí)告訴了媽媽，媽媽聽后，大拍飯桌說：“你不是說這次你會(huì)考的很好的`嗎？我沒說話，一直吃著飯，媽媽看我后又說：還吃什么吃，給我回房間反省去，當(dāng)時(shí)我看了一眼媽媽的表情不是生氣，而是怒，這時(shí)爸爸突然說，有什么大不了的，干嗎不讓晨曦吃飯，不就是考得不好嗎，下次努力不就行了，媽媽說：都是你慣得，看把她的學(xué)習(xí)慣成什么樣了……于是，爸爸和媽媽為了我考得不好這件事一直吵得喋喋不休。
我平�；ㄥX都是去向爸爸要，因?yàn)槲抑腊职忠欢〞?huì)給我，有人會(huì)說，你怎么不向你媽媽要，答案很簡單，因?yàn)槲抑缷寢尣粫?huì)給我。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，如果我學(xué)得好或者考試考得好他都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我或者鼓勵(lì)我，而媽媽卻不然，什么都不說，只勸我不要驕傲，但如果我學(xué)的不好或者是考試考得不好，她就會(huì)罵我，說我不好好說，而爸爸卻總是鼓勵(lì)我，激勵(lì)我。
我做什么或者是干什么總是跟爸爸說，因?yàn)槲抑腊职忠欢〞?huì)支持我，而也知道媽媽一定不會(huì)支持我。平常我買衣服，總是爸爸給我錢，媽媽不會(huì)給，還會(huì)說我，所以我買衣服不會(huì)去跟媽媽說。
我平常有不懂的問題總是問爸爸，爸爸總是會(huì)耐心的給我講解，直到我聽懂為止，如果我去問媽媽的話，她總是會(huì)說一句話，不會(huì)的話，我就要用家法啦。
記得，小時(shí)候，我特別喜歡去公園玩，而爸爸總是帶我去，無論什么時(shí)候，就算他再忙，也會(huì)帶我去，小時(shí)候，最喜歡去大廈買棒棒糖吃，每次坐電梯到二樓時(shí)，我都會(huì)先去找棒棒糖，而爸爸總是有條不絮的把我喜歡吃的棒棒糖，各種口味的各拿兩個(gè)放入購物籃里，然后牽著我坐公共汽車回家。
下雨天，只有我爸爸按時(shí)來接我，別人都是淋著回家，（因?yàn)樗ㄋ﹤兊母改付挤浅Ｃ�，沒有空來接他（她）們）每當(dāng)看到周圍的小伙伴們對我投來羨慕的目光時(shí)，我的幸福感便油然而生。
……
對我來說，我的爸爸對愛我就像大山一樣多，我永遠(yuǎn)愛我的爸爸，我感覺，我的爸爸是世界上最好的爸爸也是世界上最愛我的人！
六年級:王晨熹
六年級的作文 篇5
我是一個(gè)地地道道的東北女孩，出生在吉林市的一個(gè)縣城里，可能由于我的家鄉(xiāng)土地廣闊和寒冷的天氣造就了家鄉(xiāng)人民粗獷豪放，熱情而張揚(yáng)，表里如一的性格特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)山清水秀，群山環(huán)繞，更重要的是四季分明，所以我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的山了，因?yàn)樗谖业难劾锸嵌嘧硕嗖实摹?/p>
春天的山是嫩綠色的。萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的。山中的樹木開始抽出嫩綠的枝條，小草也不甘勢弱的鉆出地面，星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒也向我們張開了笑臉，它們?yōu)榇蟮卮┥狭艘患劬G色的花衣服。一場春雨過后，空氣中散發(fā)出泥土的清香，吸幾口讓人感覺神清氣爽。一只只小鳥在枝頭唱著歡快的歌曲，仿佛在向春天展示自己美妙的歌喉，農(nóng)民伯伯?dāng)�了一冬天的力氣，春天剛到，就迫不及待地播種去了。
夏天的山是深綠色的。樹木長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，小草也從嫩綠變成了深綠，手拉手地為大地?fù)Q上了深綠色的裙子。山里的野花遍地都是，五顏六色的野花也爭奇斗艷，它們雖然看起來很不起眼，聞起來卻很香，引來了一群又一群五彩繽紛的蝴蝶，給大山的裙子鑲上了一道道彩色的花邊。
秋天的山是紅黃相間的。山里的樹葉也改變了顏色，由綠色漸漸變成了黃色，又由黃色變成了紅色，這時(shí)大山又脫掉了裙子，換上了紅黃相間的'毛衣。一陣風(fēng)吹過，樹上葉子像一只只美麗的紅蝴蝶、黃蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來。
冬天的山是白色的。冬爺爺是個(gè)魔術(shù)師，他左手一揮，右手一撒，樹變白了，地變白了，整個(gè)大山都變白了，就像是一個(gè)冰雪王國。這時(shí)，大山又換上了雪白的羽絨服。樹枝上落了一層銀白色的雪，好像給樹干鑲上了晶瑩剔透的邊線，輕輕地?fù)u搖樹干，雪便“刷刷”地掉了下來，可真是“千樹萬樹梨花開”呀!
我愛我的家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)質(zhì)樸的人民，更愛家鄉(xiāng)多姿多彩的山!
六年級的作文 篇6
書是一葉扁舟，能帶我在知識(shí)的海洋里遨游。書是一陣輕風(fēng)，為我們驅(qū)除夏日酷熱。書，是一座階梯，使人們一步一步地向前進(jìn)發(fā)。所以，我喜歡讀書，喜歡閱讀，喜歡讀書給我?guī)淼目鞓贰?/p>
小時(shí)候，望著蔚藍(lán)的天空，坐在媽媽懷中，聽那幾個(gè)耳熟能詳?shù)墓适�。在慢慢的思考著，沉思著。理解著人物的個(gè)性，心理活動(dòng)。漸漸的，我開始喜歡上書了。
小學(xué)一年級時(shí)，慢慢地我已開始學(xué)會(huì)認(rèn)字了。媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是我便嘗試著讀書啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領(lǐng)悟著 ，漸漸得，我真的能開始閱讀了。我又找來了幾本書，又嘗試慢慢地閱讀，這次我一字一字地看，看看能否找到四字詞語，以便我日后的積累。
漸漸的，我開始領(lǐng)悟書中人物的個(gè)性，因?yàn)槲抑翱磿拖襦駠魍虠�。讀到五年級時(shí)，我開始“博覽群書”�？础端疂G傳》中林沖的剛正不阿，宋江的仁義待人，李逵的直腸直肚�！度龂萘x》中趙云的.長坂坡救阿斗膽量過人，關(guān)云長的單刀赴會(huì)[注: 單刀：一把刀，指一個(gè)人。原指蜀將關(guān)羽只帶一口刀和少數(shù)隨從赴東吳宴會(huì)。后泛指一個(gè)人冒險(xiǎn)赴約。有贊揚(yáng)赴會(huì)者的智略和膽識(shí)之意。]，諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動(dòng)容。就這樣，一復(fù)一日，年復(fù)一年，我真的喜歡上了閱讀。
薩士比亞曾說：“書是全世界的營養(yǎng)品”。自從閱讀后，我的思維敏捷多了。也讓我們一起讀書，增添精神糧食吧。
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