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以猴子為主題的六年級優(yōu)秀作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：一個星期天的下午，我和姐姐在路邊閑逛，看見馬路兩旁擺滿了各種各樣好吃的零食。于是，我就嚷著讓姐姐給我... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以猴子為主題的六年級優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：看猴子戲（六年級作文）
一個星期天的下午，我和姐姐在路邊閑逛，看見馬路兩旁擺滿了各種各樣好吃的零食。于是，我就嚷著讓姐姐給我買了我最愛吃的棉花糖，一邊吃，一邊走。
突然，從巷子里傳來了嘈雜的嬉鬧聲，我倆循聲走去，偌大的廣場被擠得水泄不通，一群人正在吵吵嚷嚷的，有人拍手，有人歡笑。我?guī)е鴰追趾闷�，好不容易地擠到了人群里，看個究竟。
原來，是耍猴子戲。只見，猴子的主人手持鞭子，上下飛舞，嘴里不停地呵斥著猴子這是只瘦的皮包骨地小猴子，兩眼無精打采的向外凸起，身上的毛細細碎碎的，凍得紅一塊，青一塊，尾巴有氣無力得耷拉著，嘴里發(fā)出微弱的聲音，看上去真令人憐惜。盡管這樣，主人還是使勁地鞭打著這只小猴子，嘴里叫嚷著“快跑，快跑呀！”不一會兒，大概是小猴子累得精疲力盡了，躺在地上。這時，主人隨手又是一鞭子，疼得猴子直叫喚，旁邊圍觀的人卻拍手稱快，好似快活。我看著看著，眼淚情不自禁流了出來。
接著，小猴子的主人瞬間取出個搪瓷碗，用力掂量著碗里的硬幣，朝著大伙嚷著：“看猴子戲，看猴子戲，有錢給錢，沒錢走人！”說完，就有好幾個“熱心”的觀眾掏出錢幣投向大碗中，看到這一幕，我目瞪口呆：原來，這猴子是主人拿來耍，賺錢的工具。在抬頭看看那只蜷縮成一團的小猴子，我的心拔涼拔涼的。
這時，外面的寒風凜冽，人們不時得裹緊圍巾。漸漸地，觀看的人越來越少，猴子的主人，收好行李，抱起弱不禁風的猴子，離開了廣場。
望著離去的猴子，我陷入了深深地沉思中：小猴子尚小，本應(yīng)生活在媽媽的懷里，快樂得撒嬌。它們應(yīng)該生活在自由自在的大森林里，那兒才是它們的家。可現(xiàn)在，它卻被殘酷無情的主人拿來獲取錢財，真是讓人憤恨，你們的良心何在？那些看猴子表演的觀眾為何如此冷漠，動物也是人類的朋友��？為何要把自己的快樂建立在動物的痛苦之上呢？請善待你身邊的小動物吧！
【二】：機智靈敏的小猴子（六年級作文）
在驕陽似火的午后，操場的地面被考的滾燙，熱氣上下夾攻，熱的讓人喘不過氣來，額上泌出層層細汗。在操場碧綠的軟地上，有幾道身影，籃球在他們手中來去自如，如同身體的一部分。烈日炎炎，讓他們汗如雨下，可一點也不影響他們勇往直前的步伐反而成為了他們前進的動力。其間，有一個十一二歲的少年，身材削瘦，但他仗著自己靈活的身形，在人群中穿梭自如連連入球。
這少年便是梁鈞瀚，我是四年級與他成為好朋友的，時間頗長了。那是他坐在我的身后，他還當過我的同桌呢！所以，我們是親密無間的好朋友。
他長得很瘦，活脫脫一只猴子，不是我取笑他，他真是太像了。一個圓溜溜的小腦袋，于他賊大的眼睛相映成趣，守望相助，大成怎樣呢？我不會用語言表述了，所以我用數(shù)據(jù)表明一下哈：眼睛橫寬2厘米，眼球直徑1厘米，呵呵，夠大吧。配上小嘴小耳，天生一副滑稽相。只要看他眼睛一轉(zhuǎn)，便知道什么壞主意便誕生了。
別看他小，籃球可打得不賴。梁鈞瀚的身軀好像專門為打籃球設(shè)計似的：輕快，靈活�？梢阅弥@球在人群中穿梭自如，像會輕功似的，晃來晃去，把人眼都晃花了。
記得有一次，在體育課上，我，梁鈞瀚，羅家偉一起打籃球，對戰(zhàn)別的隊伍。他一上場，便大顯神通。那次，他拿著球，準備來到籃筐下。這時，一個人攔住了他，他假裝投球，那人連忙跳得老高來攔住他，說時遲那時快，梁鈞瀚趁那人腳還沒著地，嗖的一聲從他身旁沖過去了。又有一個人過來了，他假裝往右走，那人跟著往右攔，他卻將身一扭，反從左邊走了。來到籃筐前，用力一投，可惜，沒進！在就要出界這么千鈞一發(fā)的時候，他一咬牙，一扭身，一蹦，追上球，向后一撥，球飛到了空中。我連忙跳高去搶，突然，旁邊來了一個人想和我搶球，他也跳起來。我心想：小樣，和我斗？嫩著呢！那肩膀一撞他，搶到球，連忙傳給三分界外的羅家偉，他接住了，用力一投，球徑直飛向籃筐，進啦！我們一起歡呼起來：這是我們共同努力的結(jié)果��！
他籃球打得好，學習也不差，特別是英語，他還經(jīng)常教我和羅家偉呢！在培優(yōu)班考試中，他仗著英語，一舉沖入前班前五，怎么樣，不錯吧！
這就是我親密無間的好朋友，一直機智靈敏的“小猴子”梁鈞瀚！
【三】：猴子和照相機（六年級作文）
今天主人帶“我”到動物園去玩，可憐的的我被主人一個不小心，弄掉在了地上，可主人完全沒發(fā)現(xiàn)�？粗魅嗽阶咴竭h，急得我差點哭了出來。
忽然，一只毛茸茸的手向我伸來，把我翻來覆去地看，弄得我怪癢的，我不禁笑了出來，“你是個什么東西啊！”我耳邊傳來了一個聲音。哦，原來我掉進了猴子的“老窩”，說話的正是猴子大哥�！拔沂钦障鄼C�！蔽倚π�，對他說。
"照相機又是啥東東��？“猴子大哥還是不解地問。我耐心地向猴子大哥解釋道：”你把右邊中心的按鈕點一點就知道了�！焙镒哟蟾缯瘴艺f的去做，點點按鈕。原本黑乎乎的屏幕瞬間亮了起來，屏幕中間還有一串香蕉呢！猴子大哥明顯被嚇到了，急忙把我扔了出去。我疼得大叫：“哎喲，疼死我了！你這死猴子，怎么”話沒說完，猴子大哥眼睛亮了亮，迅速把我抓了過來。我又疼的大叫：“輕點兒！輕點兒！”只見猴子大哥用手摳了摳我的“臉”，似乎是想把香蕉拿出來。我一見，得意洋洋地說：“你是拿不出來的，這只是我主人之前照的，也就是說，照相機可以讓一個東西永遠封存在里面。這就是照相機的妙處。”猴子大哥似懂非懂地點了點頭。
接下來我又教會了猴子大哥怎么使用我，很快，我就和猴子大哥成為了朋友。而且猴子大哥還把我拿到猴群中去炫耀，并留下了猴家族美好的場景在我的“身體”里。
很快，主人來接我回家時，我才依依不舍地跟猴家族的各位告別，跟主人回家了。
六年級:香曉偉
【四】：嘿！孫猴子，你好（六年級作文）
《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作，講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經(jīng)的故事，這本書我雖然看了一遍，但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了，它給人一種百看不厭的感覺，讓人看了就喜歡上了它。
而在昨天，爸爸給我買了一本很厚的《西游記》，總共八百多頁呢？我估計半年都看不完（我是說細看），但這本書有些的生動有趣，讓人看了之后愛不釋手，流連忘返，看了還想再看一遍。
這本書有很多章，第一回靈根育孕源流出心性修持大道生，第二回悟徹菩提真妙理斷魔歸本合元神，第三回四海千山皆拱伏九幽十類盡除名，第四回官封弼馬心何足名注齊天意未寧，第五回亂蟠桃大圣偷丹反天宮諸神捉怪，第六回觀音赴會問原因小圣施威降大圣，等很多章，其中我最喜歡三打白骨精。
在打白骨精這一回里，他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷粠煾禋獾哪罹o箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被-迫無奈，只好又回到花果山.但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅，更沒有去報復師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見他對是師傅的真心.這一路上他們經(jīng)歷艱難險阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們，把師傅從危難中救出來。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后。
在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。
俗話說："讀萬卷書，行萬里路."書讀多了總是有好處的，在當今的社會里沒有文化是不行的，會被社會淘汰，從我們呱呱落地，父母就教我門說話，識字，等大一點兒他們又教我們怎樣做人，我們在學校里不僅是學知識，更重要的是學做人，只有學會了怎樣做人，才能學會更多的知識，才能廣交益友，可見書何其的重要。
六年級:洪銳
【五】：山中無“老虎”，“猴子”稱大王（六年級作文）
山中無“老虎”，“猴子”稱大王
“丁零零……”又到了周老師的數(shù)學課，我們靜靜地等待著，而周老師呢？急匆匆地來，又急匆匆地去，動作快得難以置信！中間，只隔了這么一句話：“同學們，我有事！自習！”
天哪！今天太陽從西邊出來啦！同學們你看看我，我看看你，喜悅感由然而升……
這周老師一走，教師里馬上“沸騰”起來。我們樂得呀，都不知自己姓啥叫啥了！恨不得把作業(yè)本撕成碎片，來一場痛快人心的“天女散花”！
這老師才剛走一會兒，我們已經(jīng)鬧得不可開交！讓我真真切切的明白了什么叫“山中無老虎，猴子稱大王”……
這邊有人看小說，那兒有人吃零食；有的干脆離開座位，左看看，右瞧瞧，忙得不亦樂乎！瞧！江延森站在椅子上，當著全班同學的面講了幾個笑話，笑得我們前仰后合；金奇峰此刻擺出一副大理論家的樣子，與他的“狐朋狗友”高談闊論，什么漫畫小說都不在話下；黑板前也引來了不少“游客”，在上面大大咧咧地創(chuàng)作自己的“涂鴉作品”。玩膩了，留下的只是他們的“豐功偉績”。
我周圍的人也閑不住啦！林奔馳首先發(fā)起話題：來讀繞口令！這想法剛脫出口，周圍的杜云帆和潘晟連忙來湊熱鬧，生怕沒自己的位置！隨后，他們幾個輪番嘗試，怎么也讀不好，還鬧出了幾個笑話！
這些傻事兒不僅僅讓我這個旁聽的哈哈大笑，他們?nèi)齻�也樂在其中！也不知怎的，周圍旁聽的人越來越多，嘗試的人也不計其數(shù)�？梢膊徽J為擁擠，四周傳來的總是歡笑聲……
突然，王宇豪失聲大叫：“散會！散會！周老師來啦！”聽了這話，大家似乎都穿上了火箭鞋，飛速回到自己的座位，裝出一副超級“認真”的模樣。我雖然看上去很平靜，但心里卻笑聲連連啊！
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