[精]六年級年的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
自古以來,有多少探險家為了探索新的地球密碼而冒著生命危險去環(huán)游世界。雖然有些探險家失敗,而有些是成功的,但終究會有一片屬于自己的藍天。
我也曾經(jīng)去冒過險,也獲得過一片屬于自己的藍天。那是在六年級時,我們好多同學結伴一起出南蛇洞游玩。說是游玩,但也是一次刺激的冒險。周末,我們約定好了要一位同學先到馬路上等其他人。這位同學正好是住在南蛇洞附近的。自然去過,對路也十分熟悉。這樣我們也就放心了。早上,我早早的就起了床,父母也千叮嚀萬囑咐我注意安全。我就開始出發(fā)了。去了同學等我的地方。她也在那兒等我。我是先到的,隨后又等到了另外的同學。等了老半天,終于等到了。我們都到齊了,出發(fā)!一路上歡歌笑語,我們沒去過的人個個都很期盼是什么樣的。聽說很好玩,很大,但是有些危險,也有人說沒事。到底怎樣,去了才知道。我一邊走一邊幻想著到底是什么樣的。陽光明媚,路旁的大樹都挺直腰迎接太陽。正好是早晨,空氣清新,每個人都貪婪的呼吸著。看同學們指的,洞口在半山腰。真是令人神往呀。沿著崎嶇的山路上去才爬到了洞口。洞口有水滴,滴答的滴著。我們就要進去了,里邊一片漆黑,已有人在里邊了。打著手電筒,我們慢慢的進去了。我心里他又是恐懼又是興奮,百感交集。我們進去一看比我們想象的還要神奇,里面十分大,我們想應該是天然形成的吧。有許多像石雕的動物形狀的大石頭,栩栩如生,也不知是天然形成的還是人工做出來的。里面有許多小洞。
我們也試著跟著幾個人爬進小洞?墒嵌纯谔∨啦贿M去。還有許多蝙蝠飛來飛去。南蛇洞口旁還有一個小洞口叫觀音洞,其實是兩個洞是連在一起的。聽說觀音洞是曾經(jīng)觀音歇腳的地方。我們站在里邊見有一個人進了小洞,還趕出了許多蝙蝠。我們懷著好奇的心也進了小東。剛進去,洞還不太小。越往里走就越窄了,我們都是蹲著走的。地上又有水和黃泥,常常打滑。終于,我們見到了期盼已久的香蕉。不過是石頭的,多么誘人。我們都想摘下來嘗嘗。原來這就是香蕉洞。這應該是我去南蛇洞最有意義的'事了。
我們回來時還喝了山泉水,采了野花。聽大人說這個洞是天然形成的。而且還有一個美麗的傳說。去南蛇洞,使我得到了一片屬于自己的藍天。最讓我意想不到的是大自然竟能用他的巧手雕琢出如此寶貴的藝術品。真是讓人嘆為止觀!我最寶貴的一片藍天也就是這次游南蛇洞,非它莫屬。
六年級年的作文 篇2
每天都會有一個不同的旋律在心中蕩漾,每天都會有一種相同的音符在心中纏綿!每天每個人對這個世界都會有許許多多的感想抑或是堅強、勇敢、壓抑或是成功、失敗,總有那么多的大道理在心中觸碰起微瀾,天花亂墜的世界已經(jīng)找不出多少能讓人激昂振奮的了,我討厭那種莫名的虛偽;討厭那種沒有道理的夸張,我不明白,不明白。
雪花埋藏了寂寞,寒風吹滅了悲傷。我了解,并不是所有的事情都會有一個圓滿的解釋。我不知道,多少次的擦肩而過,才會換來“心靈上的成功“!哪怕是一個短短的回眸,但我依然會在我的世界追逐著我的彩色泡泡夢它就這樣悠悠的在清風中飄揚。一種悠閑地穿過我的山川、河流、大地、天空,每一次都會有痕跡殘留,每一次它能留下的都是我所需要的“不管成功與否“我總相信只要敢往前走,每一步都是一種進步!
最近似乎有種微妙的`感覺,但似乎又不微妙。身邊的好多人都變了,而大多數(shù)都是有好的一面變?yōu)榱藟牡囊幻妗_@種現(xiàn)象大家都心里有數(shù),什么原因?大概大家也都明白吧!因為我是學生,所以會對身邊的同學們的心思有所了解,不算是掌握,只因為我們都是孩子。舉一個例子吧:身邊就有這樣的,她——本來是一個很善良的小女孩,單純的她曾經(jīng)在老師心中循規(guī)蹈矩、腳踏實地。
沒有人會想到她會有什么變化,可又有誰會預料呢?她變了,意料之外,似乎也在情理之中。因為我相信其實她也不愿意那樣,煥然一新的面貌讓大家對這個女孩有所惋惜。老師沒有放棄她,依舊一點一點的指引她,希望她能重新找回方向。她說過她能改,我不敢斷言?上嘈潘,相信一個孩子、相信一個同學、相信一個從心靈上看依舊很美的女孩!希望你說過的能做到、能做好。今天好朋友y對我說班級里的大多數(shù)同學的變化都很大,猜不到原因,也不明白為什么?總之難以預料的事情。無法理解,就是這樣我們總是希望一生能過在精彩中度過。可總會有許許多多的難以預料突然地殺進你的生活,其實我們沒有必要去害怕他!不管刮什么風下什么雨,都不風吹草動。心靈的追念不受到任何瓜葛的差遣,腳踏實地的做好自己。別對不起父母、別對不起老師、別對不起每一個關心你的人!更重要的是,別對不起自己!
夜深了,不想說太多!還沒有看完書呢,因為剛頗有感想就小小的抒發(fā)一下。在此,對天下所有同學們道上一聲祝福:別做傻事,要做實事。那不是為了別人,最主要是為了自己。
追逐的夢,依舊在心中的白樺林飄揚!
六年級年的作文 篇3
在21世紀,“汽車”已經(jīng)是一個家喻戶曉的名詞,它也走進了千家萬戶,給人們提供便捷。但是,隨著汽車的不斷普及和發(fā)展,人們藉以生存的環(huán)境,卻日益退化。人們對汽車族的看法也是褒貶不一,對此人類決定同汽車族展開一場辯論,來表明雙方的觀點。
時間:21世紀的某一天
地點:汽車王國大會堂
主持人:道路
正方:汽車族
反方:人類
評委:在場的'觀眾和記者
正方論點:汽車給人類帶來了好處
反方論點:汽車給人類帶來了壞處
場景:大會堂內(nèi)燈火通明,臺上的雙方正緊張的整理資料,觀眾們陸陸續(xù)續(xù)進場,電視臺工作人員也在快速的調(diào)試機器。
幕起。
主持人:各位來賓,大家好。您正在一場空前絕后,別開生面的辯論會現(xiàn)場,你們即將看到人類和汽車族的辯論。辯論賽現(xiàn)在開始,請雙方抽簽決定先后,好,汽車族先開講。
汽車族:我們汽車族無疑是一種交通工具,給人類帶來了方便。
人類:首先,汽車方便是肯定的,但是汽車的型號和構造更提高了身價。原來十多萬的奧迪,現(xiàn)在奧迪0.7竟升到了二百多萬。法拉利的出現(xiàn)更是奢華!一輛二手奧拓都要好幾萬,更何況高檔車?大家都是掙得辛苦錢啊。
汽車族:我們汽車雖然貴,但是性能好,安全系數(shù)高。使用了汽車就不怕風吹日曬,冬暖夏涼,提高了人類的健康指數(shù),不是物超所值嗎?
人類:哼,安全系數(shù)高?一年下來,許多人都喪命在車輪下,多少家庭的幸福被你們葬送了。
汽車族:對于這些事故我們很傷心,不過主要還是因為你們?nèi)祟惒僮鞑簧骱途岂{等違反交通規(guī)則而引起的,那只能自作自受,怨不得誰。
人類:那你們汽車行駛時排的尾氣呢?由于你們的出現(xiàn),臭氧氣層被破壞,地球的環(huán)境日益惡化,人類將何去何從。
汽車族:移民到外星球去唄!
人類:那還很遙遠。
主持人:好,今天的辯論賽到此為止。經(jīng)過評委的論證,雙方唇槍舌劍,不分彼此。其實汽車帶來有利也有弊,關鍵要在于如何使用它,這樣才能使汽車發(fā)揮真正的作用,謝謝大家的傾聽,
幕落!
【六年級年的作文】相關文章:
六年級年的作文07-20
六年級年的作文(精選)08-06
六年級年的作文(經(jīng)典)08-16
六年級年的作文(精選)07-21
(經(jīng)典)六年級年的作文07-22
六年級年的作文(經(jīng)典)07-30
感悟六年級六年級精選作文07-02
我上六年級了六年級作文07-01
六年級年味作文02-24
年的味道六年級作文03-30