關于六年級年的作文300字四篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文300字4篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文300字 篇1

　　我和朋友之間，有過合作，有過玩樂，也有過爭論，有過誤會。但是從一到六年級以來，我最難忘的同學，還是我的朋友——李卓成。

　　他有著可愛的臉蛋，大大的眼睛，矮小的個子。他一般不笑，但一笑起來，就會發(fā)出“哈哈”的笑聲，而且經(jīng)常會笑的前撲后仰，連話都說不上來。

　　他還有一個特點：心直口快。他的一切心情都表現(xiàn)在他的表情和語言上，所以有時他會讓人十分的'難堪。記得有一次我和他在聊天，剛好聊到一個有興趣的話題，我講的有一些過于激動，口水一不小心噴到他手上了，他馬上說，“你口水都噴到我手上了”。他這么一說，使我十分難堪，而他這時又拿手將口水擦掉，使我心里有種說不出的滋味。

　　他在平常生活中，也是一個愛看書的人，他經(jīng)常會看一些各種各樣的書，懂得許多知識。每次與他交談時，都會感覺十分輕松，仿佛面對一本百科全書。他有時還會把他知道的笑話和故事將給我們聽，和我們相互交流，來調(diào)侃一下緊張的氛圍，使我們更加歡樂。

　　李卓成是令我最難忘的朋友之一，他和我一起度過了這六年美好的時光，而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶，都令我難以忘卻。

六年級年的作文300字 篇2

　　歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活轉眼間就要過去了，而今，我們就是畢業(yè)了，在即將畢業(yè)的時刻，回首往事，我們要感謝的人實在太多。

　　感謝日日夜夜為我們操勞的老師，是老師在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導我們要愛祖國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人。

　　記得那一次，我們玩了一天了，非常疲倦，一躺下就睡著了，您來查寢的時候發(fā)現(xiàn)我們忘記鎖門，您并沒有驚動我們，而是輕輕的走進寢室，看見幾個同學沒有蓋被子，您幫她們蓋上，又悄悄的離去了。此時此刻，我才真正懂得，老師的愛是無私的，不光屬于我，而屬于更多的同學。

　　不但要感謝老師，還要感謝和我心靈相通，真情相融的的知心朋友。一句貼心的.話語，一杯有溫度的開水，這些都注入了深深的同學情誼。

　　田楂花開了，同學們采來許多插在瓶子里。一會兒大家便進入夢鄉(xiāng)了，當晚我咳嗽的厲害，驚醒了許多同學，我連忙給她們道歉，大家不但沒有責怪我，還專門安排同學輪渡值班守護我。生活在這樣的集體中，我感到幸福，感到溫暖。

　　老師，謝謝您把我們帶進知識的海洋和對我們無微不至的關懷；朋友，謝謝你給了我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我將永遠珍藏在心里。

六年級年的作文300字 篇3

　　走過了生機勃勃的春天，走過了充滿活力的夏天，走過了充滿豐收和歡笑的秋天，我們來到了美麗而單純的冰雪冬天。

　　初冬的早上，我站在窗前，發(fā)現(xiàn)大地白雪皚皚，一片銀白。房頂、樹木、車輛上都穿上了一身銀白的外衣。大地是那樣幽靜，那樣美麗。突然傳來一聲銀鈴般快樂的叫聲“下雪啦！下雪啦!”把我從夢幻中拉了回來。透過玻璃，眼前飛舞著一片片的雪花，它們隨著風自由的飛舞，真是由單純又可愛。

　　顧不上吃早飯，我急急忙忙的來到學校，校園像一位文靜的少女，靜靜的坐在漫天飛舞的雪花中。課上，我的心早就飛到了操場，幻想著自己正歡快的玩耍。時間一分一秒的'過去，終于到了大課間，同學們飛奔下去。操場上，厚厚的雪成了同學們的玩具。我捧起一把雪，啊！真涼！真是涼到了心里！但我還是毫不猶豫的捧起一堆堆雪，向同學們奮力的砸去。一個個雪球我們身上開了花，可我們毫不介意，發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲�；蛟S，雪也和我們一樣，是一個歡樂、開朗的孩子，也想和我們一起玩耍，于是便讓她的小精靈——小雪花紛紛落下，而且越來越多，越來越大……

　　一朵朵雪花、一陣陣笑聲、一個個雪人，雪天，一個快樂的天使！

六年級年的作文300字 篇4

　　生活有時像個迷宮，我們在向著自己理想的方向前進時，常常因為某些原因而迷失自我。于是我們開始迷惘，從而無法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時候都是生活上點點滴滴細小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。

　　當一個人有能力的時候，他會依據(jù)自己的能力而換取自己想要的東西。然而，每個人的能力都是不同的，我們的舉動也應該以自己的能力為基底。因此，我們應當學著如何正確的估量自己。

　　正確的估量自己就是要看清自己的能力，如果一個人的口頭表達能力很弱時，他就不應該強迫自己去做演說家;如果一個人字寫的非常難看時，他也不應該強迫自己去做書法家。每個人都有在某方面能力較弱的時候，如果拿自己的弱處去比別人的`長處，去做自己做不好的事，即使再怎樣努力，都只會事倍功半，最終說不定不僅沒成功，還給自己帶來災難。而有些人，能正確的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足時，他就不會去挑戰(zhàn)自己那僅有的一點點能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。

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