六年級年的作文4篇[優(yōu)秀]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
“我要唱,我要跳;開心的感覺真好……”珍寶花園里傳來一陣陣美妙動聽的歌聲,引去了一只五彩斑斕的花蝴蝶。
花蝴蝶拍打著她的羽翼,懷著好奇的心情飛進了珍寶花園。剛進花園,映入眼簾的便是一片新綠,一叢叢盛開的花朵綻開了美麗的笑臉,歡迎花蝴蝶的到來。到處都是奇苞蓓蕾,走到哪里都彌漫春天花草的氣息。在爛漫的花草中,最引人注目的便是那朵一米多高的郁金香,一會兒便扣住了花蝴蝶的眼球。她驚訝得不敢眨眼,生怕那美麗奇特的郁金香會在那一瞬間匆匆流逝。她馬上飛撲過去,停在了旁邊?矗∧橇ò晟,正坐著蜜蜂小子六人派他們呢!只見他們有的手拿口琴,有的手提小提琴,有的吹著笛子,還有的……個個全神貫注,那樣子,真滑稽。
花蝴蝶沉醉在悠揚動聽的音樂當中,連自己的目的也忘得九霄云外去了。她飛到花芯上,不敢驚動蜜蜂六人派他們,便擠眉弄眼,想引起他們的注意。可他們都非常投入,沒有發(fā)現(xiàn)花蝴蝶;ê麣獾妙^冒煙了,對著他們大聲呼喊:“哎,你們怎么不理我嘛。我只是想問這是有魔力的花嗎?”正在演奏的`蜜蜂們被她怔住了,一陣輕快的樂曲霎時停止。隊長杰克放下小提琴,扇了扇翅膀,笑了笑說:“這是花仙子變的神奇郁金香,每天日出都會在這里讓我們盡情地演奏。但美好的時光總是匆匆散去,一但太陽把露珠蒸發(fā)了,它就會自動消失了!闭f著,杰克的眼里露出了惋惜的感情。蜜蜂卡西是個小屁孩兒,可他也不舍得花仙子離開,便從花芯上采了點蜂蜜留作紀念;ê腥淮笪,迫不及待地跳上花芯,對蜜蜂六人派說:“既然美好的時光那么短暫,不如我們抓緊它,去盡情地享受它呀!”說完,便在花芯上翩翩起舞。蜜蜂們見了,也馬上拿起樂器演奏起來。優(yōu)美動聽的歌聲再次回響在珍寶花園里……太陽也從地平線上冉冉升起,露珠消逝,花仙子在溫和的陽光中漸漸消失。
啊!多么美好的早晨呀!但是,它總會消失,只有我們?nèi)フ湎н@眼前的時光,才能把握更美好的未來。就像花蝴蝶他們一樣,只有珍惜今天的時光,時間才不會讓你留下懊悔,才會迎來一個更精彩的明天!
六年級年的作文 篇2
在上午游玩完自貢恐龍博物館、找到住的地方后,晚上我們便來到了全國最盛大的燈會―自貢恐龍燈會。我們一進去,最先迎接我們的是幾組門形燈組,上面畫有神仙和人物?上Р幌癯啥紵魰菢佑泻芏嗳宋锟梢詣。接著我們一路走下去,沿途看到了許許多多的燈組,有規(guī)模龐大的“蜀宮歌舞”,也有小巧玲瓏的“小豬燈組”,更有表現(xiàn)故事的“小白兔拔蘿卜”……看得我眼花繚亂,漂亮的燈組數(shù)不勝數(shù),剛剛還在回想一個燈組,可才走出去幾步,就有被另一個燈組吸引了。
我們走到一個湖畔,我們注意的眼光就被一個大型燈組吸引了。幾條“龍”在水中一明,一暗在噴水。還有一些燈船穿梭在“龍”旁,隱隱約約閃耀著朦朧的微光,一次又一次在龍旁航行。在中間,用木頭搭成的架子上有無數(shù)彩燈把湖面照耀成明亮的、彩色的。過了一會兒,我們看到了一條全部用盤子、勺子、和碗組成的一條長大約70米的龍。在旁邊,我也看到了一個也用盤子、勺子、和碗組成的一個高4米的花籃。我當時就被驚呆了:這樣的龍和花籃要用多少時間,多少盤子、勺子、和碗組成的。慨斘艺谛蕾p這個著作時,我聽見有人叫起來:“哇!快看上面!”我抬頭一看,天!一個人在橫跨公園的.鋼絲上騎車,下面還吊著一個人!那個騎車的人不慌不忙地在騎車,好像在公路上騎車一樣。再看那個吊著的人,也一點沒有恐懼的神情,好像在坐板凳。我情不自禁的喊起來:“佩服!我太佩服了!笨赐觌s技表演后,我們來到了“塔子山公園!薄笆裁矗孔载曇灿兴由焦珗@?”我大叫了一聲。原來所謂的“塔子山公園”就是塔子山公園里的塔,在這里,這個塔變矮了五、六倍。而且還是一座“燈塔”。
在燈會里,不僅有無數(shù)的燈,還有各種小吃有:軍囤鍋魁,新疆烤羊肉串,各種鹵菜,俄羅斯烤肉等等。這次,我們不僅飽了眼福,也飽了口福啊。
就在這時,從廣播里傳來一陣聲音:“各位旅客大家好,歡迎光臨自貢恐龍燈會。閉會的時間馬上就到了,請您從離您最近的出口出去!卑,已經(jīng)要閉會了。沒辦法,我們只好念念不舍的走出燈會。
六年級年的作文 篇3
人的一生中有許多味道,苦、甜、辣……當然了,我也有,都來看看吧!
苦,當然是在奶奶家看著妹妹嘍!爺爺奶奶開了個小商店,每天生意十分好,人來人往的。有時爸爸媽媽不在家,看護小妹妹這個任務(wù)就落在我身上啦!尤其是去年寒假,爸爸媽媽去了滄州,我和妹妹在奶奶家住著。在半夜里。小妹妹突然醒來大叫,嚷嚷著要奶粉,哥哥快幫我沖!沒辦法,沖唄。她還喝得特別多,一晚上要沖個三四回呢!在臘月那個寒冷的季節(jié)里,老家的屋子里也是很冷的',跑來跑去的沖奶粉可不是件好玩的事啊,凍得我直打哆嗦……唉!太苦了!
甜,自然是爸爸媽媽回來,對我的獎勵可不少呢!媽媽看到我把妹妹照顧得這么好,十分開心,除了給我買了很多的好吃的,還特意給我發(fā)了“保姆費”50元呢。我真的是太開心,一切都值得!
辣,便是我得到錢之后的事哩。我拿著我的“保姆費”去找小伙伴們炫炫富,順便請請客。我出去找了一圈,可他們不是不在家,就是有事情,正在我猶豫著該怎么辦的時候,啪的一聲,我被腳下的大石頭給絆倒了,手上和大腿都“掛彩”了,疼的我啊那個難受!哎,還能說什么呢!一個字,辣!
人生還有很多味道,酸、咸、香……有的讓我開心快樂,有的讓我傷心痛苦,可是,如果沒有這些味道,我的生活怎么會多姿多彩呢!
六年級年的作文 篇4
在這個世界上,有特別多的藝術(shù),如古代的琴、棋、書、畫,現(xiàn)在的葫蘆絲、吉他、鋼琴等等,那么多的藝術(shù)種類,個個都特別有意思。但我最喜歡的藝術(shù)還是古代的書法,所以我一直都在堅持學習毛筆書法。
毛筆,在中國古代是拿來寫字的交流溝通的工具,寫毛筆字可以讓人修身養(yǎng)性。正所謂“字如其人”,我媽媽正是因為這一點,才給我報毛筆興趣班的,下面我來給大家講一講,我是怎么學習書法的吧!
記得我剛到興趣班時,劉老師問我:“你是要學軟筆還是硬筆呢?很多人都是要學軟筆,但是都沒有堅持,如果你要學毛筆字的話,就一定要堅持,一定要下苦功夫才能寫出好的字。”我想:我一定能堅持的。于是,我就信心百倍地對老師說:“老師,我一定能堅持的,我要學毛筆!崩蠋熡謱ξ艺f:“這每天可不能遲到,而且每天要上三個小時,你真的能做到嗎?”我又一次堅定地說:“我不會放棄的學習毛筆字的!
于是,我開始了學毛筆字之路。剛開始學的是握筆,我開始覺得很新鮮,回家就拿著一根筷子,把它當成毛筆握著,就連睡覺也握著筷子睡覺。練習完握筆之后就開始學寫字了,可剛開始學的.是一到十這樣的簡單的字,我就問老師:“為什么要學習這樣簡單的字呢?”老師說:“這是為你以后寫好字打基礎(chǔ)的!甭犕晡颐靼琢耍谑歉Φ厝ゾ毩晻,每天在家里完成作業(yè)后,還要練習三張毛筆字呢。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)可以寫很多毛筆字了,還可以寫很多的作品,去年我們家的春聯(lián)就是我親自出馬寫的呢!我相信我一定會堅持下去,把毛筆字練得更加厲害。
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