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    六年級(jí)兒時(shí)的作文

    時(shí)間:2023-10-07 15:56:35 志升 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)關(guān)于兒時(shí)的作文(通用27篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的六年級(jí)關(guān)于兒時(shí)的作文,歡迎大家分享。

    六年級(jí)關(guān)于兒時(shí)的作文(通用27篇)

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 1

      今天,我再次打開了那個(gè)蓋滿灰塵的盒子,當(dāng)我看到盒子里那張發(fā)黃的卡片時(shí),淚光中,我又見到了那個(gè)比我年長一歲的姐姐。打開那塵封已久的記憶閘門,一朵朵浪花翻騰跳躍,我與他歡度的時(shí)光,再一次浮現(xiàn)在了眼前。

      她,留著一頭清秀的短發(fā),圓嘟嘟的臉蛋真是可愛,黑黑的大眼睛忽閃忽閃的,快活的神情中總能給人一種安全感。

      記得有一次,我們?cè)谙呁嫠�。可玩著玩著就有些乏味了,突然,我的腦海中閃過一個(gè)好主意,我輕輕的湊到她耳邊,說:“我們?nèi)?duì)面的蘆叢里玩捉迷藏吧!”她想了想,答應(yīng)了。我們順著溪邊走去。溪的兩邊是密密麻麻的蘆竹,微風(fēng)輕輕一掠,蘆花全都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩在天空中,那么柔美,好似冬日漫天飛舞的雪花。我們則鉆進(jìn)蘆叢中玩捉迷藏。

      我們剛鉆進(jìn)叢林,眼尖的我就發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)“怪物”�!鞍ィ磕鞘鞘裁�?”望著前面那個(gè)圓圓的,上面有個(gè)尖尖角,白兮兮的東西,我大叫:“文慧姐!你快過來呀!”

      “什么事呀?搗蛋鬼?”文慧姐面帶微笑地走了過來。我指了指那個(gè)藏“怪物”的.地方。文慧姐立刻明白了我的意思,走近一說:“這是雞蛋,瞧,旁邊還有些雞毛呢!”我聽了,松了一口氣�?赊D(zhuǎn)念一想,這又是誰家的雞下的蛋呢?文慧姐似乎看穿了我的心思,笑著說:“胡大爺家養(yǎng)了不少雞”,邊說邊把雞蛋撿起來,“說不定是他家的呢!”

      不一會(huì)兒,我們?cè)诨▔呉姷搅撕鬆敗?磥硭谖闺u。我們宮頸的叫了聲:“胡大爺!”他轉(zhuǎn)過頭來,見是我們,就連忙走了過來。文慧姐向胡大爺說明了事情的經(jīng)過,并把雞蛋還給了胡大爺。大爺立馬夸我們拾金不昧。我倆害羞,飛快地跑開了。

      一禮拜后,她要搬走了,臨行前,我倆忍住了淚水,他送了我這張卡片,而我,則在她的手臂上要下了一個(gè)永久的牙印。

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 2

      8年前,我五歲,上幼兒園中班,每天放學(xué),我都會(huì)在家鄉(xiāng)的小河那里和小伙伴們一起玩。那時(shí),河邊總是綠油油的,還有很多五彩繽紛的鮮花,散發(fā)著淡淡且清新的香氣;不時(shí),還會(huì)有幾只小鳥停在我們當(dāng)做蹺蹺板玩的歪脖子樹上,唱著動(dòng)聽的歌。那時(shí),河水也是晶亮亮的,富有生機(jī)的;河不深,剛及腳裸,卻非常清澈,美麗至極;尤其是日暮時(shí)分,夕陽把小河照得紅燦燦的,像一條華麗的紅絲綢;偶爾還有幾只小魚頑皮的從小河里跳出,被夕陽映的金紅,像鑲嵌在紅絲綢上的寶石,使小河更加亦夢(mèng)亦幻,美麗絕倫。我,就是在這兒玩耍,在這兒歡笑,在這兒度過了如綠茶般純潔清澈的童年。8年后,我十三歲,再過幾個(gè)月就告別童年,步入初中。這天,我再次來到了已經(jīng)四五年沒有仔細(xì)觀察的小河雖然我與它近在咫尺。當(dāng)我仔細(xì)觀察它的時(shí)候,我驚呆了:原來綠油油的河岸如今已垃圾成堆;而小河也已從清澈變成了渾濁,并散發(fā)著淤泥一樣的`腐臭;鳥兒們?cè)缫咽幦粺o存,只剩下那棵已經(jīng)枯死的歪脖子樹。不愛護(hù)環(huán)境的人們�。槭裁�?!為什么?!你們要把這夢(mèng)一般的樂園毀壞!為什么?!我撫摸這那棵歪脖子樹,心,仿佛有千千結(jié),不僅是在埋怨那些隨意破壞環(huán)境的人,也是為那些在人們手下逝去的青山綠水,錦簇繁花而感到惋惜。我知道,世界每年都有57萬平方公里土地荒漠化,讓無數(shù)個(gè)人因饑餓干渴死去,讓無數(shù)個(gè)人妻離子散,讓無數(shù)個(gè)忍受疾病的折磨。每年也有400多種動(dòng)物因環(huán)境而瀕臨滅絕。還有一些工廠在清澈的河水中排放污水,使河水變得渾濁不堪。

      人們啊!你們?yōu)槭裁床荒軔圩o(hù)一下環(huán)境呢?難道奇臭無比的空氣比散發(fā)著縷縷清香的空氣更加迷人嗎?難道苦澀渾濁的水比潔凈甘甜的水更加好喝嗎?人類啊!你們知道嗎?大自然是一個(gè)公平的裁判,你如果傷害了它,它就會(huì)以其人之道還治其人之身,難道你們想遭受報(bào)應(yīng)嗎?

      其實(shí)保護(hù)環(huán)境是很容易的,你只要不亂扔垃圾,就會(huì)讓世界少一點(diǎn)污染;只要你少用一點(diǎn)水,就會(huì)讓世界多一點(diǎn)水澆灌那些綠色的生命,使它們更加茁壯,讓世界更加美麗。只要你多種幾棵樹,就會(huì)讓世界多一點(diǎn)空氣,少一點(diǎn)風(fēng)沙。雖然,這些都是綿薄之力,但只要千千萬萬個(gè)人行動(dòng)起來,那么世界就會(huì)非常美麗,如童話王國。

      想到這兒,我的心仿佛在顫抖!

      我的心仿佛在哭泣!

      我的心仿佛在碎裂!

      我離開那顆歪脖子樹,離開了那個(gè)曾經(jīng)充滿歡笑,充滿童真的地方,像一只無頭蒼蠅一樣四處亂走,心里想著“綠色”這個(gè)詞。綠色是人人都向往的顏色,是一個(gè)人人都喜歡的顏色,是生命的顏色,是大自然的顏色。人們,放下屠刀吧!否則你們可能以后再也看不到那清新的綠色,永遠(yuǎn)不能

      不愛護(hù)環(huán)境的人們啊,不要再讓地球母親千瘡百孔,不要再讓地球母親暗自哭泣。為什么不能讓地球母親綻開笑容,露出斑斕的彩虹呢?

      不知不覺已是皓月當(dāng)空,我只能回家。那一夜,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我那兒時(shí)的河

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 3

      小時(shí)候的時(shí)光是幸福的,是開心的,是值得懷念的。

      我小時(shí)候最值得懷念的是友誼,天真和現(xiàn)在追求不到的那種快樂的感覺。

      在我7歲時(shí),我去了老家敦煌,在那,有我最值得懷念的.那種快樂的感覺。

      我們?nèi)チ锁Q沙山,看見了月牙泉,月牙泉被群山包圍著,好像一個(gè)金燦燦的大餅上擠了個(gè)月牙形的果醬。

      到了山頂,從山頂向遠(yuǎn)處眺望,十分美麗,沙子金黃金黃的,一片片綠洲附在沙海上,月牙泉好似一條水色的小船在行駛。

      我還騎了駱駝,駱駝走時(shí)是一副從容不迫的樣子,稍讓它快點(diǎn),它就轉(zhuǎn)頭望著你,那一雙眼睛十分準(zhǔn)確的告訴你:“急什么急,有什么好急的呀!”把你逗得哈哈大笑。

      看小時(shí)候的時(shí)光是多么幸福,多么快樂!但是它又告訴我們時(shí)光是無情的,是短暫的,如果你不珍惜,它就會(huì)從你手中溜走,永遠(yuǎn)地離開你!

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 4

      上課時(shí),我們班的“玩具大王”趙華博他家的玩具最多。他神秘兮兮的對(duì)我們蹦出幾個(gè)字:“我們下了課玩兒好東西!”他說了這一句話,什么意思呢?我們滿腹狐疑。

      終于下課了,只見他揭開了一個(gè)袋子的“神秘面紗”,只見一些玻璃彈彈兒,如同竹筒倒豆子般,嘩近了一看,原來凈是些玻璃球,亮晶晶的,嘩嘩啦啦地響著。

      看見這些玻璃球,我我想起爸爸說過,在老家叫流流兒。彈珠由瑪瑙或石頭所造,現(xiàn)代則用玻璃制成的小球作玩耍使用或欣賞,通常尺寸是1.5毫米至5毫米,最大的有5厘米,很好玩。

      可是,玩法我們卻不會(huì),他卻一副胸有成竹的樣子,道:“我知道!我知道!玩法通常有2種,即“出綱”或“打地洞”。出綱,是在地上劃線為界,比看誰先把對(duì)方的'珠球打出去,遭打中的彈珠就被吃掉,這有點(diǎn)像打桌球。打地洞,則是事先在地上挖出幾個(gè)洞,先把彈珠打進(jìn)洞里一方為贏,這與打高爾夫球又有幾分相似�!�

      知道了玩法,我們就開始玩兒了:由于出綱太難,所以我們就玩打地洞。我們先打了一個(gè)小洞洞,正好與玻璃球差不多大,趙華博先來,他好像早有預(yù)料,一投一個(gè)準(zhǔn),他高興地笑了。該王偉賢了,他的技術(shù)可真爛,投了十次,十次都沒有進(jìn),下面該我了,我的技術(shù)還算差不多,投了十次,中了六次,差不多,呵呵。

      雖然彈珠由來已久,通常為小朋友的小玩意兒,可是,一個(gè)小小的玻璃球卻裝滿了兒時(shí)的歡樂

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 5

      我不由地滯住了目光。

      從未見過如此誘人的奶糖。一眼望去,好像是看見了女孩的兩只小辮子,上面雕梁畫棟般得印著一只毛茸茸的大白兔,它大張著嘴,仿佛在向我打招呼。在它毛茸茸的頭上頂著一行大字:WHITERABBIT大白兔!包裝紙上印有醒目的顏色:血一般的殷紅色,漆黑如墨的,天空般蔚藍(lán)的,都在與那深深淺淺的白相襯,張揚(yáng)的色彩讓人不禁眼前一亮。

      輕輕撕開包裝紙,濃郁的奶香味似浩浩蕩蕩的空軍部隊(duì)席卷而來,向我的鼻子、舌尖進(jìn)軍,那飄忽不定的香氣好像一個(gè)勾人的小妖精,讓我欲罷不能。撕開大白兔的“外衣”后,便露出了它雪白、半透明的內(nèi)衣一層薄薄的糯米紙。那是一顆奶糖中最淺淡的部分,若隱若現(xiàn)的好像一個(gè)躲貓貓的孩子,在和你互相挑逗。輕輕剝?nèi)ミ@最后一層阻隔,我和奶糖之間沒有了任何障礙。此刻,我眼中剩下的,只有這通體的雪白。雙手輕輕捧起她,送入口中,心中莫名涌起一絲不忍。但我的舌尖早已觸碰到了那潔凈、沒有一絲污穢的白。

      我能感受到,在我唾沫的洗禮下,它從堅(jiān)韌不拔變得柔軟,那沁人心脾的奶香味好像是魔法少女的杰作,我的舌尖一和她碰觸,便被她所俘虜,神經(jīng)系統(tǒng)好像失去了作用,我的身體好像不再屬于自己。舌尖、唇瓣都沉溺在這雪白色的奶香中,奶糖特有的粘稠質(zhì)感使它粘在我的齒間,兩者親密相擁,我便任由絲絲甜味沁入心脾。也許是徹底消逝前的“回光返照”,嘴中的`奶糖躁動(dòng)著,沒有了粘稠的感覺,只有甜津津的味道彌漫在我的口腔,又好像一杯加冰的烈酒,瘋狂地刺激著我的味蕾。

      我有多久沒有嘗到這滋味了?忽然憶起童年時(shí),我是個(gè)貪吃、貪玩的孩子,一段時(shí)間內(nèi),我瘋狂地癡醉于糖的甜味中。

      “媽,我要吃糖�!�

      “媽媽,糖吃完了,快去買!”

      “孩子,我們來個(gè)約定�!薄笆裁�?媽媽”糖吃多了會(huì)蛀牙,所以你只有考到前三名才能吃糖�!庇字傻奈覟榱顺蕴�,全身心投入了“戰(zhàn)事”。

      這份“軍令狀”一直陪伴著我,不知不覺中,和媽媽那“幼稚”的約定已經(jīng)成了我前進(jìn)的動(dòng)力,盡管我已經(jīng)不吃糖了。那份先苦后甜的意識(shí)已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽

      人生不也是由苦與樂編織起來的嗎?比起先甜后苦,先苦后甜得來的“甜”一定是更加沁人心脾的甜。想要得到自己珍視的東西怎能不先為它付出?這,是希望的糧倉,倉內(nèi)飽含精神的食糧,而你若想品嘗到其中蘊(yùn)含的香甜,“苦”是你唯一能做的,它也是你唯一的密鑰。

      你把握住這串鑰匙了嗎?

      在奶白色的甜和奶白色的芳香中,我的目光不由再次投入“苦事”中去。

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 6

      的歡笑,兒時(shí)的想法,漸漸在我記憶中失去,而我卻忘記了兒時(shí)……

      回到家時(shí),無意間看到了在角落里“沉睡”了許久的玩具,它們身上已經(jīng)布滿灰塵,可它們?nèi)詺埩糁覍?duì)兒時(shí)的回憶。

      想想兒時(shí),單純的想法,天真的笑容,幼稚的話語,還有玩具們的陪伴,總會(huì)讓我沉浸在歡樂的海洋,沒有作業(yè)的負(fù)擔(dān),沒有成績的壓力,沒有煩惱的困擾,有的只是那無盡的笑容。

      想想兒時(shí),極容易滿足的.我,一件開心事可以樂上半天;

      “童言無忌”的我,常讓父母的笑聲打斷了我的“演講”。

      可是,時(shí)間沖淡了一切,沖淡了我對(duì)兒時(shí)的美好回憶。

      而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)就像一個(gè)沉重的包袱,壓在了我的身上,讓我喘不過氣兒。每天,腦海中浮現(xiàn)的只有學(xué)習(xí)這兩個(gè)字。父母的嚴(yán)格,讓我的作業(yè)本“更上一層樓”�,F(xiàn)在的我,遠(yuǎn)離了快樂,遠(yuǎn)離了歡笑。煩惱的事多如牛毛。

      不知何時(shí),我已不再抱起那個(gè)可愛的洋娃娃,還有那些曾讓我愛不釋手的玩具。學(xué)習(xí)已成了我的一切;

      成績決定了我的“生死”,煩惱成了我最熟悉的詞語……

      角落里的玩具仍在等待我的光臨,但是我知道,我已經(jīng)長大了,不可能再天真地抱著玩具們歡笑,而時(shí)間,也會(huì)洗刷掉我對(duì)玩具快樂的回憶……

      真希望能回到過去,回到那個(gè)只有歡笑,沒有憂愁的童年時(shí)代。然而,這個(gè)希望,伴隨著夕陽的最后一縷陽光,漸漸地消逝了……

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 7

      那是一條寂寥的街道,正值秋日,天氣陰沉沉的,家家戶戶的大門都緊閉著。我站在這條曾經(jīng)生活過十年的街道中央,在無形之中,心中感到些許失落。

      穿過幾條小巷我看到了一位瘦小的'老人,六十來歲,頭發(fā)花白,皺紋在匆匆流逝的歲月中一條一條地刻在他的額頭上。他微駝著背,站在一個(gè)豬肉攤子前,呆呆地看著遠(yuǎn)方。

      我記憶中的他,和藹、總是帶著微笑,但如今似乎有幾分失落。聽說他一個(gè)人徒步從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方而來,晚上又獨(dú)自蹣跚地走回家。如今,這個(gè)地方只剩下一些還生活在這街道的人,其余的人早就搬走了。在他迷茫的眼神中我看見他沒有以前那樣開心了,以前打架還會(huì)買買肉聊聊天,聊起話來大家和他都笑得不亦樂乎。正在想的時(shí)候,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)一位中年男子來買他攤上的肉。中年男子問:“叔叔!您為什么不回去養(yǎng)老呢?”老人回答道:“回去沒樂趣,大家伙在街里聊聊天,說說話多好呀!”中年男子又問:“這街道人也沒有了,您還聊什么呀�!薄斑@不跟你聊上了嘛!”

      老人和中年男子說著笑了起來,老人久違的笑容,讓我的心中感慨萬千。我似乎看到:春天,風(fēng)箏在村莊的上空飛往夏天;夏天,梔子花香遍整個(gè)街道;秋天,它把落葉染成了金黃色,飄著飄著,飄到了冬天;冬天,賣麻糍的吆喝聲傳遍整個(gè)街道,又傳回了春天。我仿佛又回到了兒時(shí)的村莊,做了一個(gè)四季的夢(mèng),做了一個(gè)故鄉(xiāng)的夢(mèng)。

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 8

      我的記憶里總有這么一個(gè)清晰的畫面:一幢老房子,前面是一塊菜地,豆莢、紅薯、青菜、玉米,樣樣都有。蠶豆莢最愛在橙黃色的枝干和翠綠色的密葉、打卷的絲蔓間躲著,胖鼓鼓、肥嘟嘟的。把豆莢剝開,看上去蠢頭蠢腦的大豆豆下,是棉花般的莢囊,涼絲絲、軟綿綿的.。我沒少和它玩。

      這方土地約分隔為三部分:蔬菜區(qū)、水果區(qū)和那座老房子。

      水果區(qū)地勢(shì)頗高,土地里石頭居多,故而十分“獨(dú)立”。那棵枝干高大的枇杷樹,只靠著年年風(fēng)雨來長出繁盛的翠葉。枇杷樹之下,便是菜地。菜地環(huán)繞于老屋,前半部分以“高頭”的蔬菜居多,什么青菜、花菜、包心菜,一畦一畦的,像一幅生動(dòng)有趣的地圖。菜自上而下,由綠到白,甚為可人。然而,更為動(dòng)人的是那菜葉上的小蟲眼兒,一洞套一洞,以充盈著生命色彩的綠菜葉,詮釋了一場自然的交流。

      再往后便是老屋。石墻、石頂、石煙囪、石路、石墩,墻角還有一些石碗,目之所及處,皆是石,全都布滿了青苔和滄桑。

      記憶里,我蹲在濕潤的沃土上,泥土的濕氣包裹著我。拔蘿卜、摘豆莢。凡是經(jīng)過我的手,全都是殘缺的:半截子的蘿卜和菜不在少數(shù)。

      老屋上方,是藍(lán)幽幽的天空;云兒朵朵,繪出屬于我的童年回憶。

      田野里的夢(mèng),也帶著那菜園的泥土的味道,一直都在……

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 9

      隨著地間的流逝,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。老師說過,四年級(jí)是培養(yǎng)孩子能力的關(guān)鍵期,所以,我覺得自己的負(fù)擔(dān)越來越重。不用說,作業(yè)也越來越多,可以用堆積如山來形容吧。我好懷念以前幼兒園的快樂時(shí)光��!

      不知不覺,兩個(gè)星期過去了,我深深體會(huì)到任務(wù)加重,壓力更大了。每天晚上,我作業(yè)都要做到九點(diǎn)左右,回到家,上床睡覺都已經(jīng)十點(diǎn)或十點(diǎn)半了,根本沒時(shí)間玩或看課外書。在學(xué)校,課間休息都沒時(shí)間玩,。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),有時(shí)經(jīng)常是媽媽的'嘮叨聲,難道我還不夠努力?業(yè)余時(shí)間,還參加了各種各樣的培訓(xùn)班�?粗瑢W(xué)們學(xué)習(xí)勁頭十足,我也只能“快馬加鞭”�?捎袝r(shí),真覺得已經(jīng)精疲力盡!恨不得自己有三頭六臂,每當(dāng)這時(shí),情不自禁的就想起了讀幼兒園時(shí)的情景。

      在幼兒園時(shí),老師經(jīng)常給我們講故事,給我們講笑話,時(shí)常逗得我們開懷大笑,還和我們一起載歌載舞,我們就像快樂的小精靈。那時(shí)教室里常常上歡聲笑語,響成一片。每天中午,我們吃完飯,就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),午睡結(jié)束后,老師幫我們梳頭,阿姨還給我們點(diǎn)心吃呢!同時(shí)還能享受到鋼琴帶來的無限樂趣。放學(xué)了,回到家還能看童話電視。每天,我們無憂無慮自由自在地生活著,真開心!

      玩只是一時(shí)的享受,對(duì)于我而言,現(xiàn)在,讀書是我的任務(wù),讀好書更是我的目標(biāo)。

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 10

      兒時(shí)的歡笑,兒時(shí)的想法,漸漸在我記憶中失去,而我卻忘記了兒時(shí)……

      回到家時(shí),無意間看到了在角落里“沉睡”了許久的玩具,它們身上已經(jīng)布滿灰塵,可它們?nèi)詺埩糁覍?duì)兒時(shí)的回憶。

      想想兒時(shí),單純的想法,天真的笑容,幼稚的話語,還有玩具們的陪伴,總會(huì)讓我沉浸在歡樂的.海洋,沒有作業(yè)的負(fù)擔(dān),沒有成績的壓力,沒有煩惱的困擾,有的只是那無盡的笑容。

      想想兒時(shí),極容易滿足的我,一件開心事可以樂上半天;“童言無忌”的我,常讓父母的笑聲打斷了我的“演講”。

      可是,時(shí)間沖淡了一切,沖淡了我對(duì)兒時(shí)的美好回憶。

      而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)就像一個(gè)沉重的包袱,壓在了我的身上,讓我喘不過氣兒。每天,腦海中浮現(xiàn)的只有學(xué)習(xí)這兩個(gè)字。父母的嚴(yán)格,讓我的作業(yè)本“更上一層樓”�,F(xiàn)在的我,遠(yuǎn)離了快樂,遠(yuǎn)離了歡笑。煩惱的事多如牛毛。

      不知何時(shí),我已不再抱起那個(gè)可愛的洋娃娃,還有那些曾讓我愛不釋手的玩具。學(xué)習(xí)已成了我的一切;成績決定了我的“生死”,煩惱成了我最熟悉的詞語……

      角落里的玩具仍在等待我的光臨,但是我知道,我已經(jīng)長大了,不可能再天真地抱著玩具們歡笑,而時(shí)間,也會(huì)洗刷掉我對(duì)玩具快樂的回憶……

      真希望能回到過去,回到那個(gè)只有歡笑,沒有憂愁的童年時(shí)代。然而,這個(gè)希望,伴隨著夕陽的最后一縷陽光,漸漸地消逝了……

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 11

      年華似流水。曾經(jīng)那個(gè)天真懵懂的小女孩,如今已長成了一個(gè)少女。雖然很多記憶已經(jīng)隨著時(shí)間逝去了,但依然有那么點(diǎn)記憶,猶新……

      還記得,初始梅李霞,是那個(gè)平靜的雪夜——

      飯后,我獨(dú)自在秋千上玩耍,想要蕩得高高的,然后一下?lián)湓诒缓窈竦难└采w的大地上。這時(shí),一個(gè)小巧玲瓏的小女孩急急忙忙地跑過來,喘著粗氣,還不忘阻止我﹕“快……快停下來!真的很……很危險(xiǎn)!”我一看來了個(gè)玩伴,便立刻討好﹕“好好好,你陪我玩,好不咧?”我停止蕩秋千,等待著她的回復(fù)。

      她依舊喘著粗氣﹕“好吧,那……那你叫什么名字呀?”

      我俏皮地說﹕“湯圓——我的綽號(hào)!”

      她滿臉自豪,高興地說﹕“我知道綽號(hào)是什么意思!哦,對(duì)了,我叫梅李霞!”

      我“噗嗤”一笑,調(diào)侃道﹕“你也有綽號(hào)呢!美女俠?哈哈!”

      她搖搖頭,說﹕“沒有沒有”

      我笑了笑﹕“還沒有!這么明顯,美女俠!”

      她急的直跺腳,說﹕“不是不是,是梅李霞!”

      “對(duì)啊對(duì)啊,美女俠嘛!”我疑惑道。

      她趕忙解釋﹕“是楊梅的梅,李子的'李,晚霞的霞�!�

      我不禁哈哈大笑,說道﹕“哈哈哈!原來是這樣,那你以后的綽號(hào)就是美女俠了!”

      此后,我們倆每天晚上就在秋千這兒碰頭,每次玩也都是不亦樂乎。后來,我搬家了,與她唯一的聯(lián)系也就斷了,時(shí)不時(shí)會(huì)想起她,不由自主地笑了笑……

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 12

      記得小時(shí)候的自己就是那種瘦瘦弱弱弱不禁風(fēng)的樣子,但是又是那種特別調(diào)皮,不安分的性格!記得有一次跟著爸媽去地里邊干活,那正值盛夏,家里面種著好幾十畝麥子,正是麥子成熟的時(shí)候,也是杏成熟的時(shí)候。

      在家里的時(shí)候就嚷嚷著要跟老爸老媽去地里摘杏,因?yàn)樽约褐雷约杭业嘏赃呌幸豢眯訕�,爸媽也就把自己帶著去的地里。然后爸媽在地里干活,讓我一個(gè)人去杏樹上摘的吃杏。

      自己一個(gè)人顛顛顛跑到樹底下,當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)樹倒也不高,自己揪著樹枝也就爬上去了,爬上去,在樹上摘了好一會(huì)兒杏,心想著想要下地,可是卻發(fā)現(xiàn)樹在往上爬的時(shí)候特別容易,往下的.時(shí)候卻特別難。

      但是因?yàn)槟强脴渚嚯x爸媽干活的地里還有一段距離,爸媽只以為我當(dāng)在樹上吃杏吃的開心,也就沒有怎么理我,自己就一個(gè)人在樹上掛了好長時(shí)間,后來樹底下路過另外一家干活的人,問我一直在樹上不曬嗎?說我想下去,但是下不來了!

      因?yàn)槎际且粋€(gè)村里的人,也認(rèn)識(shí),最后那位叔叔就把我抱下來,直到后來我自己都是只有上樹的本領(lǐng),沒有下樹的能耐,到現(xiàn)在也是一顆不大的樹,自己上的時(shí)候能夠揪住樹枝上去,但是下的時(shí)候總在下邊有個(gè)人接著!

      想一下自己兒時(shí)的那點(diǎn)能耐,一直延伸到現(xiàn)在,不過自己也明白了,如果樹底下沒有一個(gè)人接著自己是不會(huì)輕易去爬樹的!

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 13

      那時(shí),我在上海上幼兒園,每天放學(xué),姐姐就會(huì)買上一串鵪鶉蛋來讓我吃,吃完之后那種滿口留香的感覺,我至今難忘。

      記得第一次姐姐給我買了串鵪鶉蛋,我不知道它是什么東西,長得圓圓的,所以不敢下嘴,最后還是在姐姐的“威逼利誘”下,我才往嘴里塞了一個(gè)。不吃不知道,一吃嚇一跳,一口咬下去,里面的香味頓時(shí)散發(fā)了出來,不知是什么香氣,反正就是好吃。那一天,我一個(gè)人吃下了五六串,滿嘴都是那種香味,把我的小伙伴們都吃饞了,也都紛紛地來上幾串。

      從那以后,姐姐每天來接我,都會(huì)給我買上一串,直至幼兒園上完,我離開了上海來到了新鄉(xiāng),就再也沒有吃過那種鵪鶉蛋。

      九歲生日那年,爸爸和姐姐從上�;貋砹�,像往常一樣,姐姐給我?guī)Я嗽S多好吃的。姐姐對(duì)我神秘地說:“我還給你帶了一樣好東西�!蔽移炔患按貑柕溃骸暗降资鞘裁春脰|西?拿出來瞧瞧�!闭f著,姐姐就從她的旅行包里拿出了一個(gè)飯盒,我急不可耐地?fù)屃诉^來,打開一看,竟是五年前在幼兒園時(shí)常給我買的鵪鶉蛋,“怕涼,特地在那包里加了棉花,”姐姐說,“快嘗嘗�!�

      我拿起一串,吃了一口,眼淚止不住地流了出來,“沒什么,還是我兒時(shí)的'那個(gè)味道�!�

      雖然我現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力早已忘了那個(gè)味道,可我還是沒有忘記那些美好又珍貴的記憶;雖然未來我可能永遠(yuǎn)吃不上了,但那段快樂的時(shí)光我銘記于心。

      啊,時(shí)光中那兒時(shí)的味道。

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 14

      兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。

      記得有一年暑假,表哥來我家玩。那天我做完功課,無聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領(lǐng)情,說要看書,不管我怎么哀求,他都無動(dòng)于衷,氣得我肺都要炸開了,只好一個(gè)人抱著籃球到樓下玩。

      汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇,瞟了一眼書房,見書呆子還在啃書呢,更是氣不打一處來,嘴里憤憤地嘀咕著:“臭哥哥,看我怎么整你!”正在這時(shí),媽媽從廚房走出來喊道:“亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了�!眿寢屧捯粢宦�,忽然一條妙計(jì)從天而降,我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進(jìn)哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。

      第二天早上,心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時(shí)傳來哥哥的聲音:“舅媽,我床上怎么會(huì)有一股臭豆腐的.味道,臭得我一夜沒睡好覺�!眿寢岓@奇地說:“不會(huì)吧!”我一聽趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來。不多久,媽媽進(jìn)來掀開我的被子,手里正拎著那雙臭襪子臉陰沉沉地說:“亮亮,是不是你干的?”我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說:“是哥哥不聽我的話,我請(qǐng)他吃臭豆腐呀。”媽媽和哥哥聽了異口同聲地說:“你這臭小子!”說完也笑了。

      現(xiàn)在想起這件事,雖然我覺得不應(yīng)該,但還是忍不住笑出聲來。

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 15

      我的記憶力不是很好。八歲前的記憶本來就只有一點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在,連那些記憶也被學(xué)習(xí)、老師、補(bǔ)習(xí)班給擠出了大腦。望著兒時(shí)我歡笑的相冊(cè),本以為往事會(huì)像潮水一般涌上心頭,但,卻沒有。外面?zhèn)鱽韹寢尳辜钡穆曇簦骸坝晖┶s快收拾好東西,去上奧數(shù)課了!”我嘆了口氣,煩燥地?fù)u了搖頭,試圖把那些不相干的東西趕出腦海,不過只是徒勞。

      坐在奧數(shù)教室里發(fā)呆。一幅可笑的場面浮出腦�!�

      很久未曾見面的一大堆叔叔、阿姨、伯伯,嬸嬸等來我家做客。媽媽拉著我的`手向他們問好,不懂事的我卻奇怪地問:“媽媽,咱家怎么來了這么多陌生人?”那些人立刻冷了臉,媽媽只好一邊向人家賠著笑臉,一邊教訓(xùn)我:“雨桐這些是你的張叔叔、許阿姨、謝伯伯,黃嬸嬸……小時(shí)候還帶你玩過的,你都不記得啦?”

      如今,見到兒時(shí)的玩伴,也不多說什么,只是冷冷地微微點(diǎn)幾下頭致意。隨后,各做各的事。她看她的手機(jī),我看我的書,毫不相干�?諝夥路鹉塘怂频�,安靜極了。搞得雙方的父母都很尷尬。

      還有很多如此諸類的事。如街上碰到個(gè)老朋友向你打招呼,你問他是誰;碰到幼兒園的同學(xué)也不問好,只是冷漠地與他擦肩而過。

      一聲厲喝把我拉回了現(xiàn)實(shí):“謝雨桐,你來做這道題。”想反抗也不行,只得在心底最深處悄悄地嘆一口氣。

      我愿在腦中騰出一席之地給兒時(shí)的記憶,并一遍遍地在酸甜苦辣的現(xiàn)實(shí)中去品嘗,回味它們……

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 16

      在繁忙的學(xué)習(xí)中,我會(huì)回憶起充滿無限幸福的童年。那時(shí),我會(huì)想起那些一起度過快樂童年的小伙伴們。他們?cè)谖业耐晟钪杏幸粋€(gè)如此小的伙伴。是他給我的童年增添了許多快樂。

      他——一個(gè)活潑開朗的男孩。因?yàn)樗麩釔圻\(yùn)動(dòng),他的臉被太陽曬得發(fā)紫。由于一次事故,這個(gè)頑皮的男人打破了他的前額,縫了幾針,在他的前額上留下了痕跡。每個(gè)人都知道他是我的朋友——?jiǎng)⑷?/p>

      劉三生是一個(gè)非�;顫婇_朗的人。我記得我在青年宮見過他。那天下課后,我們都很害羞地坐在座位上,但他在教室里走來走去。突然,他微笑著向我走來,熱情地對(duì)我說:我能和你做朋友嗎?”我太傻了。我認(rèn)為他不懷好意,但我認(rèn)為他不是來和我交朋友的。我立即同意了。后來我得知他比我大一歲,我成了他的弟弟。

      他是一個(gè)非常幽默的人。那天我和其他同學(xué)一起玩。后來,那個(gè)同學(xué)弄臟了我的衣服,我和那個(gè)同學(xué)吵了一架。

      這時(shí),你很輕松地走過來,用一種非常幽默的.語言說道:你們兩個(gè)還不知道怎么了,我要獎(jiǎng)勵(lì)你們?nèi)畨K大板子!”看到我們停止了戰(zhàn)斗,我們用普通話給我們講了京劇,我們都笑了。后來他告訴我們:每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。只要每個(gè)人都退后一步,人與人之間的距離就會(huì)變得更近�!甭犃怂脑捄�,我們都想了想,立刻開心地打起了籃球。

      我的朋友劉三生給我的童年增添了許多快樂。

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 17

      置身于一片綠意盎然,身旁吐露出春天的芬芳,仰望著蒼穹,蔚藍(lán)的而廣闊,云如浪花般的走過,翻閱起記憶,那天,一樣的湛藍(lán),卻畫出我心中的悸動(dòng)。

      猶記那年,父母為了生活而披星載月,無暇照料我,而將我送至外公家,因距離遙遠(yuǎn),變得生疏,我時(shí)常獨(dú)自在庭院,望著大自然的神奇,心中贊嘆不已,卻漸漸失去了對(duì)生命的熱忱,花草樹木永遠(yuǎn)微笑,卻吐不出一個(gè)字,寂寞彌漫在空氣中,是惡魔般的纏身,每日走著一樣的路,眼簾收盡一樣的.景物,雖美得晶瑩剔透,但像是缺乏溫度的花瓶,冰冷如霜。

      有日,當(dāng)陽光散發(fā)出第一道曙光之時(shí),外公的手中多了一份未組裝的模型飛機(jī),邀我一同完成,在拼湊的過程,話語不多,但我卻感受到外公的認(rèn)真以及溫暖,心中已快熄滅的熱,又再次燃燒,一點(diǎn)一點(diǎn),開始跳躍。

      經(jīng)過數(shù)個(gè)時(shí)辰,一架完整的飛機(jī)呈現(xiàn)在我眼前,我興沖沖的往外奔去,我調(diào)整好角度,“咻——”,離開我的掌心,在天空中畫出一道完美的弧形,散發(fā)出如彩虹般的七彩,那一刻,真美,這之中承載著我和外公的努力和汗水,我的心因?yàn)檫@剎那而翱翔,看著它不斷爬升,我的靈魂也如此,在那瞬間,我發(fā)現(xiàn)生命的美。

      現(xiàn)在,眼里映入的是如那時(shí)的藍(lán)天白云,東風(fēng)徐徐,溫情在旁圍繞,那一秒,我永不能遺忘,這一秒,彷彿外公在身旁微笑,那架回憶仍畫出優(yōu)美的彎道,不斷朝上空飛翔。

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 18

      在無聊的時(shí)候,我常常想找我的好朋友來家里玩�?墒�,不是這個(gè)同學(xué)作業(yè)沒做完,就是那個(gè)朋友上補(bǔ)習(xí)班了,怎么也找不到一個(gè)可以開開心心做游戲的好伙伴。這時(shí),我總會(huì)想起兒時(shí)的兩個(gè)好伙伴……

      我和毛毛、蕊蕊住一個(gè)院子,從小一起長大。每天晚上,我和毛毛、蕊蕊一起下樓玩。跳皮筋、踢毯子,還有過家家都是我們最喜歡的游戲。有時(shí)偶爾會(huì)因一件小事發(fā)生爭執(zhí),爭執(zhí)過后,就是冷戰(zhàn)。短則一小會(huì)兒,我們又在一起玩了;長則好幾天,誰都不理對(duì)方。不過總有一個(gè)人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,然后道歉、解釋,大家盡釋前嫌,又整天泡在一起了。

      記得有一次毛毛、蕊蕊一起來我家玩。爸爸媽媽都不在家,我們玩起了過家家的游戲。我拿出一個(gè)象大卷膠帶大小的鍋準(zhǔn)備“燒水”,我們把鍋架起來后卻因?yàn)樵趺础盁逼鹆藸巿?zhí),最后鬧得不歡而散。幾天后,當(dāng)我再次遇到她們的時(shí)候,毛毛向我道歉,我的臉頓時(shí)紅了,我也向她道歉,我們又開開心心在一起玩了。

      有一天,我和蕊蕊到毛毛家去玩,忽然發(fā)現(xiàn)毛毛正在學(xué)古箏。這一下子勾起了我的.好奇心。以后,我常常陪她學(xué)古箏,慢慢地喜歡上了樂器。我從去年開始學(xué)電子琴,也是她學(xué)古箏給我的啟迪吧。

      后來,因?yàn)楦改腹ぷ髯儎?dòng),她們都搬家了,離開了我們一起長大的小院。大家平時(shí)都忙于學(xué)業(yè),很少聯(lián)系了�?墒敲慨�(dāng)寂寞的時(shí)候,我總會(huì)想起小時(shí)候,想起我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 19

      我家的落地窗外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來孩童嬉鬧的聲音,那陣陣童聲勾起了我兒時(shí)的記憶……

      小時(shí)候,媽媽爸爸都上班去了,我便睡到外婆上樓來叫醒我為止。每每這時(shí),外婆總是輕輕地推開門,柔柔地叫我起床,緩緩地拉開厚重的窗簾,免得我一時(shí)受不了太強(qiáng)的.光線。等外婆幫我穿好衣服,我再下樓吃外公給我買的香噴噴的早點(diǎn)。

      吃完早飯,我往往抹一下嘴角就去找鄰居家的姐姐,一起嬉鬧著去找可以在墻上刻字的石頭。那時(shí)我們都很小,只會(huì)寫一些很簡單的如“一”“大”“口”之類的字,你寫一個(gè)字,我寫一個(gè)字,于是石灰墻上涂滿了“一”“大”“口”,每每路人走過,就笑著夸獎(jiǎng):“喲!真勤快呀!聰明聰明!”我們便刻得更歡。

      孩童玩的時(shí)間總是過得很快的。中午,我吃完飯,睡一會(huì)兒,便能聽見斜對(duì)面那戶人家的一個(gè)小妹妹,在我家門口嚷嚷:“姐姐醒了嗎?下來玩——”最后一個(gè)“玩”字總是拉得很長很長,讓我有足夠的時(shí)間跳下樓,披頭散發(fā)地找她玩……

      我正沉浸在兒時(shí)的回憶中,廚房便飄來了晚飯香,我莞爾一笑。兒時(shí),我總不肯好好地吃晚飯,于是阿婆就把我領(lǐng)到她家的陽臺(tái),一邊給我講鳥雀的故事,一邊給我喂飯。當(dāng)時(shí)媽媽在黃岐工作,黃岐風(fēng)俗,跟外婆要好的婆婆都叫“阿婆”,不過,我只認(rèn)那一個(gè)幾乎是天天抱我的“阿婆”,有她出馬,我總能乖乖地吃下飯……

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 20

      五六歲的時(shí)候,最喜歡的事兒就是和奶奶一起去南塘老街買幾袋酥酥脆脆的油贊子。

      南塘老街的油贊子鋪位是最令我心儀的地方。高高的木頭柜臺(tái),站著一位老爺爺,歲月無情地鐫刻著他的臉。他總穿著一件樸素的棉布上衣,愛笑,露出幾顆黑魆魆的牙齒。老爺爺每次將那油亮亮、金燦燦的油贊子撈出來時(shí),我嘴中的口水不知何時(shí)悄然涌上舌尖。

      兩張印有人們專心做油贊子的樣子的羊皮紙——原始、樸素。油漬印在袋子上,香味撲面而來。

      奶奶說,來一袋甜的,一袋咸的。我聽著就心花怒放。

      油贊子被老爺爺裝進(jìn)袋子里,麻花們相互擰著,好似親密無間的雙胞胎,可親。

      奶奶從褲兜里掏出手絹,用龜裂的手,一張一張,小心翼翼的數(shù)著錢。

      我拽著奶奶的衣襟,聞著袋子里的油贊子,向遠(yuǎn)方眺望,高山層巒疊嶂,月季綻放這迷人的笑臉。�。∈篱g的一切都是那么令人愉悅,我手時(shí)不時(shí)癢癢,趁奶奶不注意,說:“哇!那兒有飛碟!”趁奶奶愣神兒的功夫,趕緊把手伸進(jìn)袋子里,一陣瞎摸,摸到了就直接塞進(jìn)嘴里,一點(diǎn)兒也不在意咬了舌頭。

      好吃!油贊子的香脆完美地融入進(jìn)我的嘴里,酥酥脆脆,好吃好吃!此味只應(yīng)天上有!

      現(xiàn)在,街上隨處可見油贊子,但似乎都流失了兒時(shí)的.味道�,F(xiàn)在的安安靜靜地躺在精美的包裝盒中,沒有了往日的那份原始、那份樸素。

      看著那些油贊子,不時(shí)想起了兒時(shí)用羊皮紙包著的油贊子,邊走邊吃,邊吃邊掉,油贊子的渣撒了一地……

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 21

      童年的腳步越走越遠(yuǎn),可是隨著年齡的增長有一些回憶卻越來越清晰,童年的一切美好往事總能夠在腦海中浮現(xiàn),陪伴自己一起度過童年的一些兒時(shí)玩伴,盡管現(xiàn)在聯(lián)系甚少,但是想起來卻分外感激。

      也記得我們?cè)?jīng)在一起上學(xué)的路上,繞道去果園里摘蘋果,最后而耽誤了上學(xué),也記得星期天我們一起相約端著洗衣盆去河里洗衣服,這個(gè)時(shí)候我們也會(huì)聊一些學(xué)校里的開心事情,也會(huì)聊生活中的一些家庭瑣碎,那個(gè)時(shí)候的我們大概也沒有掃到長大以后會(huì)失去聯(lián)系吧。

      記得有一段時(shí)間老爸老媽不在家,自己的兩個(gè)小伙伴就陪伴自己一起在家里睡覺,晚上我們一起看電視打牌,也一起做一些現(xiàn)在看來特別難吃的食物,是那個(gè)時(shí)候快樂就是那么的簡單。

      曾幾何時(shí)自己以為自己的童年是孤獨(dú)的,可是現(xiàn)在回想起來自己的童年也有兩個(gè)特別好的伙伴,只是后來因?yàn)樽约喝ニl(xiāng)求學(xué)而他們就早早的輟學(xué)了從此走上了不同的道路而漸行漸遠(yuǎn)。

      盡管現(xiàn)在我們彼此躺在對(duì)方的微信通訊錄里不說一句話,偶爾也只是在朋友圈里點(diǎn)個(gè)贊@但是回想起童年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們給自己的陪伴和感動(dòng)也一直在自己的腦海中儲(chǔ)存。

      如今好多年不聯(lián)系,每當(dāng)想起過往的一些趣事,心里總是特別的懷念也特別的想念,希望有一天能夠再一次見到童年的那些玩伴,讓我們可以盡情地聊一聊現(xiàn)在過得怎么樣,一起追憶一下遠(yuǎn)去的童年時(shí)代。

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 22

      每次當(dāng)我在玩兒雪的時(shí)候,就一定會(huì)想起在孩兒時(shí)代的那個(gè)冬天堆雪人的故事。

      八九歲的`時(shí)候,我無聊地沒有事兒做。這時(shí),媽媽說:“我們?nèi)ザ蜒┤税�!”我高興地跳起來,說:“好呀好呀!”我們很快就出發(fā)了。

      過了一會(huì)兒,我們到達(dá)了場地。我們二話不說,相互配合著堆起了雪人。其實(shí),堆雪人也是有許多技巧的。比如說弄雪人的頭,必須用雪弄成一個(gè)小雪球,然后,再弄一大堆雪,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往上面放雪。如果有一點(diǎn)兒不慎,或者有一點(diǎn)兒用力地一拍,雪球就會(huì)碎掉。我講給媽媽聽,媽媽知道后,就按照我的做法去做大雪球了。

      我們把兩個(gè)大雪球都弄好了,兩個(gè)雪球往一起一放,下邊的雪球就被壓碎了!于是,我們又做了一個(gè)。為了讓雪球更結(jié)實(shí)些,我們用鐵鍬不斷地在雪球表面拍打著。可是力氣過猛,把雪球拍碎了!唉,真是看似容易操作難啊!

      我們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把雪人的身軀和頭部做好了。我們又找來一些石子、樹枝、冰塊,做眼睛、嘴、鼻子和手,找來兩把小扇子當(dāng)耳朵,找來一個(gè)飲料盒當(dāng)小帽兒。這樣,一個(gè)惟妙惟肖的人工雪人就制作完成了!我和媽媽高興極了!雪人周圍迅速招來很多人,在這里嬉戲、拍照,徜徉,直到很晚才各自散去。

      一直到現(xiàn)在,那個(gè)冬天堆雪人的事情都留在心中,留在記憶深處。孩兒時(shí)代的故事真是讓人回味��!

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 23

      在金黃色的沙灘上,有著許多的貝殼,各自散發(fā)著不同的光芒,在這些光芒之中,又代表不同的感受。拾起一個(gè)打開,記憶的閘門由此打開。

      兒時(shí)的記憶中,印象最深的還是那條不知名的小河,那是我們村子里孩童的樂園,在我記事起,那條小河就已經(jīng)存在了。因?yàn)槭寝r(nóng)民家的孩子,所以打小就要幫助父母下地干活,大片大片的莊稼周圍是那條小河,傾心的守護(hù)著農(nóng)民的勞動(dòng)成果,農(nóng)民們辛勤的汗水滲進(jìn)土中,一滴,兩滴,三滴……千百個(gè)日日夜夜,終是成就了這條小河,它是我們農(nóng)民世世代代辛勞的象征。當(dāng)我問起關(guān)于這條小河時(shí),我的母親是這樣回答我的。當(dāng)她說出這些話時(shí),我依稀記得,她的眼睛如同黃昏下小河閃爍的波光粼粼,明亮又干凈。

      當(dāng)孩子們活干累了的時(shí)候,就會(huì)乘父母不注意,穿過那比父親還要高的莊稼地,偷偷溜到河旁,開始了只屬于孩子們的娛樂時(shí)間。找到一塊扁平的石頭,身子往后仰,握著石子的手,在空中劃出一道美麗的'弧線,只見石頭從手中逃離,在水上演示著自己的輕功,激起了水花,引得在水上休息的鳥兒紛紛揮動(dòng)翅膀,羽毛滿天的飛,但過了一會(huì)兒,它又緩緩的落在水面上,激起一圈圈的水暈。干完了一天的活,回家的路上盡顯疲倦,當(dāng)太陽落山,炊煙停息,河還在潺潺的流動(dòng)。

      無論嚴(yán)寒酷暑,那條不知名的小河,仍緊緊包圍著莊稼地,早晨薄霧中的它顯得飄渺,似夢(mèng),似幻……

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 24

      你的偶像是誰?

      我心中是那手持面團(tuán)六旬的老漢。

      走進(jìn)那條小巷,富麗皇堂的各種店鋪映入眼簾。沿著小巷走,你會(huì)看到一家店鋪裝修得很樸素,與其他店的風(fēng)格格格不入。但你可別小瞧它,顧客那是遙遙領(lǐng)先,甩別人幾條街。

      現(xiàn)在請(qǐng)跟我來,去這家燒餅店看看。

      你看,店主身披黃色戰(zhàn)袍,手上的面團(tuán)在眾人目光之下上下翻動(dòng)。老漢邊甩著面團(tuán),邊往里塞肉,眨眼間,一群白花花的衛(wèi)士列陣完畢�?粗康募妓嚕趫龅乃蓄櫩投俭@嘆不已!

      接著,老漢拿出祖?zhèn)鞯膿{面杖,順便耍了一個(gè)空中360度大轉(zhuǎn)彎,然后落在案板上,將那一個(gè)個(gè)面團(tuán)壓成肉餅。他熟練地托著面餅,放入那已被煤炭燒紅的爐子中去。那爐子上邊的空中,也好似被加熱一番,和別處的空氣不一樣。

      隨著香氣的散出,我的肚子也肆無忌憚的叫著�!皞€(gè)要弄個(gè)吃個(gè)子”老漢沖我笑了笑說�!皼]有錢!”我也直白答道。

      老漢用毛巾擦了擦手,拿出了別在爐子邊黑鐵的鐵鉗子,在里面搗鼓了搗鼓,那一個(gè)個(gè)金黃的燒餅就出爐了。老漢用那泛黃的袋子裝了一個(gè)燒餅給我,我搖手示意,他硬塞給我邊說道:“有錢時(shí)多來光顧就行了�!彪S即,客人們蜂擁而至,不久,一個(gè)一個(gè)燒餅賣了沒剩幾個(gè)。

      傍晚的`霞光映紅了老漢的臉,那幾顆汗珠格外耀眼。此時(shí)的他在我眼里就是個(gè)威武的大將軍。

      心中感嘆:“偶像!”

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 25

      我的幼年,像一個(gè)星空。趣事就像星空中的一顆顆閃閃發(fā)光的星星,數(shù)也數(shù)不清。

      這件趣事給我留下深刻的印象。那是上幼兒園大班的時(shí)候,聽見大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí),說:“看看人家多有文オ,肚子里裝的`全是墨汁”我一聽,心里想又是什么?也許是字寫的工整,也許是語文好,也許是喝的墨汁太多者,總而言之,喝墨汁多的人就是能受表揚(yáng)的人。于是,趣事就發(fā)生了。

      聽大人們說完,我又經(jīng)過考慮,覺得喝墨汁會(huì)變聰明,忽然有一個(gè)念頭:把爸爸練字用的找來喝了吧,這樣就能夠受到表揚(yáng)啦!我高興極了,迫不及待地那來墨汁,打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來去,又想:這么難聞能嗎嗎?管他呢」別人能喝我也能,為了得到表揚(yáng)我豁出去了。

      結(jié)果,把眼一閉,“咕”一聲咽下了一大口。喝完第一口,頓時(shí)覺得非常惡心。馬上叫了一聲�!皨寢�!”立刻飛奔到了衛(wèi)生間,一次又一次的濃口,嘴里仍然殘留著那種說不出來的味道。

      媽媽過來了,急忙間我:“怎么了?怎么了?”我低著頭小聲對(duì)媽媽說:“我喝了一口墨汁。”媽媽頓時(shí)怒色生起,并問我。“這是怎么回事?”我完完整整地把事情的經(jīng)過說給奶媽聽了。媽媽聽完哭笑不得,我見媽媽笑了,我“撲嚇”一聲也笑了。

      回憶起我幼時(shí)的傻事,不時(shí)還會(huì)哈哈大笑。我會(huì)把這顆最美麗的星星永遠(yuǎn)發(fā)出它耀入的光彩。

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 26

      我有一個(gè)慈愛的母親,她非常疼愛我,有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本子,上面記錄了我兒時(shí)的趣事,我看了以后哈哈大笑,想知道為什么嗎?我這就給你寫幾條。

      8月

      “悅悅有時(shí)玩耍起來,精力非常集中,別人連喊幾聲,他也無動(dòng)于衷。每到這時(shí),家人就會(huì)半開玩笑地說:“悅悅,你有耳朵嗎?”一天上午,我在聚精會(huì)神的看電視,悅悅在玩玩具,她拿起一個(gè)問:“媽媽,這是什么?”因?yàn)楣?jié)目很好看,我就裝作沒聽見,悅悅又說了一遍。見我還是不理他,她就過來,爬到我的腿上,兩只小手捧著我的臉,表情非常認(rèn)真地問道:“媽媽,你有耳朵嗎?”

      8月

      “我家三口經(jīng)常一起逛街,買菜,丈夫騎一輛自行車,前面帶悅悅,后面帶我。有時(shí)車子沒氣了,我們就一同到修車攤前打氣,悅悅在一旁等候的.時(shí)候,就會(huì)仰起小臉問:“媽媽,怎么還不走��?”我會(huì)告訴她:“好孩子,爸爸的車子沒氣了,等打好氣,我們就走。”一天,悅悅感冒流鼻涕,鼻子不通氣,她喝水的時(shí)候,喝兩口,換口氣,她見我在一旁看著她,就說:“媽媽,我鼻子沒氣了,給我打點(diǎn)氣吧�!�

      10月

      “我給悅悅洗澡,我說:“看你身上的泥都搓不下來,皮膚上招油。”悅悅說:“是爸爸炒菜時(shí)的油吧�!�

      呵呵,有趣吧,這些都是媽媽給我記的,我的媽媽這么愛我,我一定好好學(xué)習(xí),長大去愛媽媽。

      六年級(jí)兒時(shí)的作文 27

      外婆的村莊,坐落在河邊。一條淺淺的河盈滿清亮的溪水,河床散落著大小不一的石子。一座古樸的石橋高高架起,溝通兩岸。農(nóng)婦搗衣聲從橋拱下傳出,或和著不知名的鳥兒的鳴叫,在空寂的山野發(fā)出響亮的回聲。

      外婆總喜歡給我講故事,我也愛聽外婆講夜晚的故事。我倆一大一小緊挨著墻壁坐下。我的頭靠在外婆的肩上,望著一望無際的墨藍(lán)色的天空,沉淪于故事中,那故事讓我如癡如醉,令我癡狂。

      外公打棗可是一好手。每到八九月間,紅的,綠的、半紅半綠的棗兒綴滿了那棗樹的樹葉間,把整個(gè)樹冠都?jí)褐痛梗褚淮笃噬钠俨�。外公總是用河水里洗凈的石子打棗,并總是百發(fā)百中,每一次打棗,都能輕輕松松收獲一大筐。而我,每次都和外婆一起盡情享用,外公就只是注視著我和外婆,倚著鋤頭滿足地笑,從不言語。

      我在外婆家的.最大樂趣,就是放飛蒲公英,然后看著它們輕飄飄地飛去。我先摘下它那細(xì)細(xì)的莖,“嘎蹦”一聲清脆地十分好聽。輕輕捏住莖,再一吹那雪白的絨毛,就是一種享受�?茨切》N子一個(gè)個(gè)排著隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方,心里有一種說不出的喜悅。

      可惜,自從我前年去過外婆家,再以后,就因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力巨大而再也沒有去了。昔日那段甜甜的時(shí)光,今日再也體會(huì)不到了。

      我想念那段甜甜的時(shí)光。外婆的故事,外公打的棗子,一放飛的蒲公英、真是讓我記憶尤深。那兒時(shí)時(shí)光,令我向往!

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