關(guān)于老人與海的六年級作文精選
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：在暑假里，我讀過許多好書，而讓我感觸最深的的一本書就是《老人與�！�。它讓我們知道了什么是真正的人生，... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《關(guān)于老人與海的六年級作文精選》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：《老人與海》給我的啟示（六年級作文）
在暑假里，我讀過許多好書，而讓我感觸最深的的一本書就是《老人與�！贰Ｋ屛覀冎懒耸裁词钦嬲娜松�，怎樣做才是最堅(jiān)強(qiáng)。
《老人與�！愤@本書主要講的是一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，他連續(xù)八十四天沒有打到魚了，老人漁船上的那塊破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣，但是，他沒有放棄，仍舊出海捕魚，最終釣到了一條無比巨大的馬林魚。雖然這條魚最后被鯊魚吃掉了，但是老人這種在希望渺茫的時(shí)候永不放棄的精神深深地打動(dòng)了我。
這位堅(jiān)強(qiáng)的老人讓我不禁想起了家門口補(bǔ)鞋的阿姨。還記得那天我去補(bǔ)鞋，剛出家門就發(fā)現(xiàn)新來了一位補(bǔ)鞋的阿姨。當(dāng)我看到阿姨的第一眼時(shí)，我想還是去別的地方補(bǔ)鞋吧！因?yàn)槲铱吹侥莻�(gè)阿姨全身臟兮兮的，走近些還能聞到她身上散發(fā)出一股鞋油味。但當(dāng)時(shí)，去別的補(bǔ)鞋攤要走很遠(yuǎn)，我不愿再走了�！敖o，修鞋�！蔽颐銖�(qiáng)地把鞋給了阿姨�？砂⒁桃稽c(diǎn)也不在意我所表現(xiàn)出的對她的不屑，還邊補(bǔ)鞋邊跟我聊天，我便有一句沒一句地回應(yīng)著。不一會(huì)兒，鞋就補(bǔ)好了。我一看，愣住了，鞋補(bǔ)得很好看�！鞍⒁痰难a(bǔ)鞋功夫真棒！”我心里想著，語氣自然地就緩和了許多，“謝謝！”我給了錢就回家了。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，阿姨雖然表面上看起來不怎么樣，但是她心地很好，手藝不錯(cuò)，而且收費(fèi)又便宜。
于是從那天開始，我便留意起那位阿姨。每次去修鞋都會(huì)直接到她的攤上，還介紹同學(xué)和親戚朋友去阿姨那里修鞋。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)阿姨的生意很糟糕，有時(shí)一天都做不到一單生意。原本我以為阿姨會(huì)卷起地?cái)傋呷�，可意外的是阿姨仍然風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持每天擺攤。幾個(gè)月過去了，我發(fā)現(xiàn)有很多像我這樣的回頭客，還有許多老顧客介紹的新顧客。阿姨的生意一天比一天地好起來了！阿姨用她的熱情和過硬的技術(shù)，贏得了許多顧客。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多像老漁夫那樣充滿自信、執(zhí)著的人，比如說阿姨，還有拾荒者、小販不管最后是成功還是失敗，他們面對困難從來沒有放棄過！他們就是《老人與�！返囊环N現(xiàn)實(shí)演繹，他們是那么堅(jiān)強(qiáng)、那么自信、那么執(zhí)著，對生活充滿了熱愛！
我們的路還很長，我們有可能會(huì)遇到從未有過的失敗和挫折，但我相信，只要一想到那個(gè)老人，想到他的堅(jiān)強(qiáng)、自信、執(zhí)著和對生活的熱愛，我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對失敗和挫折！
【二】：老人與海鷗（六年級作文）
永遠(yuǎn)在一起
怎能忘，那只為了海鷗的每一個(gè)冬日，
怎能忘，那天地間有聲有色的樂章，
肅立不動(dòng)的守護(hù)，卻留不住往日的歡樂，
翻飛盤旋的漩渦，卻挽不回親人的腳步。
讓我們對老人深情地說一句：
您，放心吧！一路走好。
讓我們對海鷗深情地說一句：
你們，別太悲傷，因?yàn)檫�有我們。
讓我們對圍觀的人深情地說一句：
讓我們心里永遠(yuǎn)銘刻下這動(dòng)人的一幕。
讓我們對地球上所有的人和動(dòng)物說一句：
我們就像親人一樣，
永遠(yuǎn)在一起，在一起
六年級:藍(lán)雯麗
【三】：老人與海讀后感（六年級作文）
世上無難事，只怕有心人——讀《老人與�！酚懈�
輕輕合上這本《老人與�！罚唤季w萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這主人公(圣地亞哥)，使我明白了做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
《老人與�！返墓适潞芎唵�，寫的是古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。
俗語道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎？
《老人與�！分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”
在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)�；叵胱约海慨�(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我呢？取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜，自得忘形，沒有奮斗的目標(biāo)，這怎么會(huì)成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤�，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑�(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
【四】：讀《老人與�！酚懈�（六年級作文）
一個(gè)故事可以觸動(dòng)人的心靈，牽連著他們的喜怒哀樂，一本書同樣也可以奠定一種品質(zhì)，改變對每一個(gè)人物的看法�！独先伺c�！肥怯�20世紀(jì)20年代美國著名的作家厄納斯特·海明威寫的，這本書中給我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人、堅(jiān)強(qiáng)，而又不失細(xì)膩的故事。
一個(gè)住在墨西哥灣中打魚的老人，名叫桑提亞哥。這位老人運(yùn)氣很不好，一連八十四天，連一條小魚也沒有捕到。在這之后的第二天，這位老人獨(dú)自駕著小船，去了茫茫的大海，準(zhǔn)備去那里碰碰運(yùn)氣。他找了一個(gè)合適的地方，開始下餌。老人不知道等待了有多久，突然，一條罕見的大馬林魚上鉤了。這條大馬林魚和老人僵持了一天一夜。第二天，天快亮的時(shí)候，大魚把老人拖倒在艙板上，老人的左手抽起筋來了。我原本以為老人會(huì)因?yàn)轶w力不支而放棄捕捉大馬林魚，可是我錯(cuò)了，老人沒有就此放棄，他的信念很堅(jiān)定。老人心想：你能堅(jiān)持多久，我就能堅(jiān)持多久！讀到這兒，我被老人那堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了，要知道，獨(dú)自一人在危機(jī)四伏、了無人煙的大海上捕魚，這需要極大的勇氣，老人現(xiàn)在又做出這樣的決定，我一方面陷入了感動(dòng)之中，一方面又為老人的身體擔(dān)憂。三天后，老人憑借著自己那永不磨滅的信念終于殺死了大馬林魚。疲乏之極的老人揚(yáng)起帆，拖著自己的戰(zhàn)利品回去了。我看了這段文字，也為老人而感到高興，因?yàn)椋@是老人努力后的結(jié)果�？稍诎肼飞希闊┯謥砹�，老人遇到了一大群鯊魚來搶奪他捕獲的大馬林魚。老人用盡了所有的辦法，可鯊魚仍安然無恙。老人無計(jì)可施，只好又扭下船漿朝鯊魚掄過去第二天，漁民們在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一條身長18英尺的大馬林魚骨架。這時(shí)，老人在他的窩棚里，沉沉地睡去
讀了這本書，我被老漁夫桑提亞哥的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)深深地打動(dòng)了。盡管桑提亞哥在捕魚旅程中遇到了困難，但是他都把所有困難都克服了！他心中的信念支撐著他快點(diǎn)回去，和漁民們分享歡樂！
隨著故事的深入，這位老漁夫的形象在我的腦海中不斷的提升。他一連84天沒有捕到一條魚，但是他仍然樂觀開朗、一如既往。在與大馬林魚、鯊魚的搏斗中，他忍饑挨餓、竭盡全力。桑提亞哥這個(gè)人物，體現(xiàn)了人類不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)木窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度，贊美了人類生命的偉大，塑造了一種百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對暴力和死亡的硬漢性格，體現(xiàn)了人的勇氣與不屈不饒的精神。從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，他取得了勝利。
我們在生活中也要以桑提亞哥爺爺為榜樣，遇到了前進(jìn)路途中的絆腳石，不能輕言放棄，而是要堅(jiān)持到底，以正確的態(tài)度去正視困難，想方設(shè)法去解決困難，如果你退縮了，迎來的就只會(huì)是失敗與自己心中的懊喪。人不是為了失敗而生，這正如厄納斯特·海明威所說的：“人可以被消滅，但不能被打��！”
【五】：讀《老人與海》有感（六年級作文）
讀完《老人與�！�，我不禁為這樣一個(gè)具有如此頑強(qiáng)意念老漁夫所震撼，閉上眼，眼前浮現(xiàn)的是浪黑風(fēng)高的夜，月光下，一艘綁著碩大馬林魚的小船艱難前行著。與鯊魚們殊死搏斗過后體力透支的老漁夫桑提亞哥緊緊地盯著海面，警惕隨時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《關(guān)于老人與海的六年級作文精選》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！
【老人與海的六年級作文】相關(guān)文章：
老人與海為題的600字六年級作文06-30
老人與海小學(xué)作文02-16
精選老人與海的初一作文07-03
圍繞老人與海的初三作文07-02
關(guān)于老人與海的初一作文精選07-03
圍繞老人與海的高二作文06-30
有關(guān)老人與海的高二作文06-30
老人與海的有感的作文3篇07-03
老人與海的有感的作文4篇07-01