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關(guān)于小王子的六年級(jí)作文精選
內(nèi)容簡(jiǎn)介：當(dāng)小王子離開(kāi)了他心愛(ài)的玫瑰和他的星球之后在一位奇怪的地理學(xué)家引導(dǎo)下他來(lái)到了地球他遇見(jiàn)過(guò)蛇，花兒當(dāng)然，... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《關(guān)于小王子的六年級(jí)作文精選》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：小王子與玫瑰（六年級(jí)作文）
當(dāng)小王子離開(kāi)了他心愛(ài)的玫瑰和他的星球之后
在一位奇怪的地理學(xué)家引導(dǎo)下
他來(lái)到了地球
他遇見(jiàn)過(guò)蛇，花兒
當(dāng)然，還有狐貍
當(dāng)小王子在狐貍的請(qǐng)求下馴化了狐貍
孤獨(dú)的狐貍開(kāi)始感到幸福
雖然它知道
小王子終有一天還是要離開(kāi)它
到更遙遠(yuǎn)的地方
可是它無(wú)怨無(wú)悔
比如，它得到了麥子的顏色
金色的麥浪讓它聯(lián)想到小王子的飄拂的金發(fā)
在狐貍的請(qǐng)求下
小王子去觀看了那一座玫瑰園
小王子開(kāi)始感到憤怒，甚至有點(diǎn)委屈
在他的星球上
他的玫瑰曾說(shuō)過(guò)她是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰
而在地球上，就有五千朵與她一模一樣的玫瑰
甚至還有更多
但這時(shí)，他想起了他與玫瑰的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
例如，他澆灌了她
例如，他把她放在玻璃罩下
例如，他用屏風(fēng)保護(hù)了她
例如，他幫她殺死了毛毛蟲(chóng)
……
這時(shí)，小王子突然感覺(jué)到
他的玫瑰對(duì)他是如此重要
即使是她欺騙了他
但在小王子的心中
她是獨(dú)一無(wú)二的
然后，他回去找狐貍
狐貍對(duì)他說(shuō)
你為你的玫瑰付出了時(shí)間
才讓她變得如此重要
因此，小王子要對(duì)她負(fù)責(zé)
小王子也在心中喃喃道
我對(duì)我的玫瑰付出了時(shí)間
我要對(duì)她負(fù)責(zé)
……
這是一個(gè)溫馨的童話
因?yàn)�，它讓人明白孩子的純真善�?/p>
就如同在茫茫的星球上
小王子引導(dǎo)你去尋找沙漠上的泉水
第二篇：我的《小王子》（六年級(jí)作文）
藍(lán)色是我最喜愛(ài)的顏色。安東尼德圣艾克蘇佩是我最喜歡的作家。小王子是我最有感觸的人物。因?yàn)樗恰缎⊥踝印返姆饷�，因�(yàn)樗恰缎⊥踝印返淖髡撸驗(yàn)樗褪恰缎⊥踝印贰?/p>
小王子是那么勤勞，他每天重復(fù)著挖猴面包樹(shù)、清理兩座火山。小王子是那么有愛(ài)心，一顆嬌弱的玫瑰花種子來(lái)到他的星球上，他每天不停的照料她：澆水、給予她養(yǎng)料，陪她說(shuō)話，豎起保護(hù)罩。
小王子，只是這樣嗎？不，還有很多很多等著我們?nèi)ネ诰蚰?但是僅僅就這一方面，卻給我頗深得感觸。
我們的父母是不是也像小王子玫瑰花那樣對(duì)待我們?從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，不就是他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地為我們“澆水”，給于我們“養(yǎng)料”，用他們可能不算挺拔的身軀給我們“建起”保護(hù)罩?是的！
我的媽媽?zhuān)褪悄俏弧靶⊥踝印�。她從小就給我豎起一道堅(jiān)固的城墻，使我不受到傷害，在這堵城墻中，健康成長(zhǎng)。
而我的媽媽無(wú)論是對(duì)我還是妹妹，甚至是表妹，她都一視同仁。
記得有一次，我的妹妹和我的表妹，因?yàn)橐淮未罘e木游戲而產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)�！靶∶妹�，你為什么要把我搭起來(lái)的積木推到？可是我好不容易才搭好的�！蔽业谋砻蒙鷼獾卣f(shuō)道�！昂撸l(shuí)叫你搭得比我高？”我的妹妹有些蠻不講理得說(shuō)。“......”她們激烈地吵了起來(lái)。就在我想上前的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)�！鞍l(fā)生什么事了？”媽媽問(wèn)道，“小姐姐先欺負(fù)我的�！蔽业拿妹眠B忙跑到媽媽的跟前說(shuō)到。媽媽沒(méi)有回應(yīng)，而是看了我一眼，讓我回答�！捌鋵�(shí)就是兩個(gè)妹妹小打小鬧了一下，小妹妹還這么小，樂(lè)樂(lè)（我的表妹）應(yīng)該讓讓她�！眿寢屢琅f沒(méi)有說(shuō)話，她深深地看了我一眼，轉(zhuǎn)過(guò)頭，訓(xùn)斥了我的妹妹。我有些不了解，媽媽為什么要訓(xùn)斥妹妹，她還這么小......還沒(méi)等我想清楚，媽媽便叫我跟她一起去房間，說(shuō)有話跟我講。
走進(jìn)房間，我和媽媽面對(duì)面站著，望著媽媽的眼神我忽然有些莫名的心虛我低著頭，媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，一時(shí)間，靜寂慢慢在這房間中蔓延了開(kāi)了。我終于忍受不住這過(guò)分安靜的環(huán)境，我猛地抬起頭，大聲的將我腦子里的想法全部“彈”出腦外，“妹妹還那么小，還什么都不懂，您......”媽媽靜靜地聽(tīng)我把話說(shuō)完。其實(shí)我說(shuō)到后來(lái)害怕極了，因?yàn)槲矣X(jué)得我的這番話把媽媽惹生氣了。
就在我說(shuō)完的那一刻，就在我以為媽媽要生氣的那一刻，媽媽忽然輕輕地笑了起來(lái)，隨后淡淡的又極為認(rèn)真嚴(yán)肅地說(shuō)到：“昕怡，首先今天這件事我其實(shí)已經(jīng)看完了全程，我要先向你道個(gè)歉我向你撒了謊，其次你這次不改包庇小妹妹，這次本來(lái)就是她的錯(cuò)，我們要做得是改正她的缺點(diǎn)，而不是包庇，然后這次就算是樂(lè)樂(lè)的錯(cuò)我想我會(huì)袒護(hù)她......”“憑什么？妹妹您就要訓(xùn)斥，樂(lè)樂(lè)您就袒護(hù)？這不公平！”“不，你聽(tīng)我說(shuō)�！薄昂��！薄瓣库銘�(yīng)該知道你的阿姨阿姨夫他們都很忙吧�！薄拔抑��！薄八�，樂(lè)樂(lè)和他們相處的時(shí)間也不是很多。”“對(duì)�！薄澳敲礃�(lè)樂(lè)她所感受到的愛(ài)是不是相對(duì)來(lái)說(shuō)比你和妹妹少一點(diǎn)？即使你的阿姨他們很愛(ài)樂(lè)樂(lè)�！薄笆堑摹！蔽宜坪趺靼琢藡寢尩囊馑肌！澳菢�(lè)樂(lè)在我們這里我們能做的是不是就是對(duì)她加倍的好？有時(shí)甚至是加倍的愛(ài)護(hù)？當(dāng)然她做錯(cuò)了，我們也可以小小地告訴她道理�！薄笆堑摹！薄八�......”“我明白了媽媽謝謝媽媽�！痹谶@時(shí)我懂得了媽媽之前會(huì)這么說(shuō)的原因�！昂昧耍甙伞！眿寢屢琅f是淡淡的笑。
我走在階梯上，靜靜地，不說(shuō)話。慢慢地，思考，走向我的小妹妹和我的大妹妹身邊。
合上了深藍(lán)色的封面，原來(lái)我在回憶間閱讀完了小王子，我的臉上濕濕的，不知道是因?yàn)椤缎⊥踝印�，還是因?yàn)閶寢尩慕虒?dǎo)......
第三篇：《小王子》讀后感（六年級(jí)作文）
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我為自己能盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感，會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)�！缎⊥踝印返墓适潞�(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。
而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)像音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。小狐貍送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會(huì)望著自己的星星�？墒�，最終憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們不知道，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō)，人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀；美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們�(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
第四篇：《小王子》讀后感（六年級(jí)作文）
北京出版社寫(xiě)道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子；一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事�！边@本書(shū)就是《小王子》。小王子，那個(gè)永遠(yuǎn)不回答別人的問(wèn)題、自己所問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有答案就會(huì)一直問(wèn)下去的小王子，那個(gè)有著金頭發(fā)、面帶無(wú)邪微笑的小王子，那個(gè)來(lái)自外星球、有著憂郁而明凈純潔眼神的小王子，幫助我們重新認(rèn)識(shí)我們的世界和我們自己.我們?nèi)找姑β�，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們關(guān)心得失，我們卻越來(lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越寂寞，像文中所說(shuō)得那樣“風(fēng)把他們吹散了，他們沒(méi)有根，活得很辛苦.”我們很難再像孩子那樣容易快樂(lè)、容易滿足，我們用欲望埋葬了自己孩童時(shí)豐富的想象力和單純的心地.
而文中最讓我動(dòng)容的是狐貍與小王子的一段對(duì)話.當(dāng)小王子以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無(wú)數(shù)這樣的花朵時(shí)，他是那樣傷心，覺(jué)得自己受了欺騙，狐貍卻告訴他，通過(guò)“馴養(yǎng)”會(huì)使人們建立起關(guān)系.狐貍是這樣說(shuō)的“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣.我不需要你，你也同樣用不著我.我也不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣.然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要.對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了.”小王子明白了，他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(zhǎng)得很象，但是她卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，因?yàn)樗Z養(yǎng)了她，她是他的玫瑰花，“她只要一朵就勝過(guò)你們?nèi)俊?狐貍還告訴小王子，“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的.”“必須對(duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé).”
小王子明白了，記住了.在那一刻，我也明白了，記住了，這就是愛(ài)的真諦，世界那么大，他是那么平凡，但卻是唯一的，獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)檫@種“馴養(yǎng)”的關(guān)系，付出，負(fù)責(zé)，才會(huì)給對(duì)方帶來(lái)幸福，自己才會(huì)得到幸福.
小王子為了回去陪伴他的玫瑰花，舍棄了肉體，看到這里，我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)，他找到了自己真正追尋的東西.“我會(huì)住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般！”
我情不自禁的走到窗前，抬頭望著星空，小王子就在那上邊，所有的星星都在溫柔的笑
六年級(jí):張芝維
第五篇：讀《小王子》有感（六年級(jí)作文）
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū)，那就是《小王子》。這本書(shū)的作者是飛行員作家（法）圣·�？颂K佩里寫(xiě)的。讀《小王子》完全是為了應(yīng)付老師和爸爸布置的作業(yè)，一年前爸爸叫我讀過(guò)，然而前幾天當(dāng)我讀完第二遍第三遍第四遍后，我覺(jué)得我喜歡上了這本書(shū)。《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠，在那里他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子相處的幾天里，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
小王子在旅行中曾經(jīng)去過(guò)別的小行星，接觸到一些新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的燈夫。
當(dāng)他到達(dá)第五個(gè)星球時(shí)，他遇到了一位燈夫。燈夫每分鐘都必須點(diǎn)燃和熄滅一次路燈。因?yàn)槟穷w小行星旋轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越快，他們見(jiàn)面時(shí)一天只有一分鐘那么短。燈夫說(shuō)：“我在忙著很重要的事，這是命令，這是我的職責(zé)”！說(shuō)著還不忘忠守命令，認(rèn)真地點(diǎn)燈、熄燈。
這個(gè)燈夫也許也會(huì)被他人嘲笑，就像國(guó)王、酒鬼和商人一樣，好像他也是另一個(gè)行為荒謬的大人。但是，燈夫的無(wú)私奉獻(xiàn)精神得到小王子的贊嘆。他是小王子到地球之前，唯一被他認(rèn)為可以做朋友的大人。當(dāng)然，燈夫也是他們之中我唯一不會(huì)覺(jué)得荒謬可笑的人�；蛟S，那是因?yàn)樗妓鞯氖撬陨硪酝獾氖�，至少他的工作比較有意義。當(dāng)他點(diǎn)燃路燈時(shí)，就好像又多了一顆星星,或一朵花舒醒過(guò)來(lái)了。當(dāng)他熄燈時(shí)，就好像送這顆星星和花進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
是啊，執(zhí)行命令，為完成任務(wù)而竭力堅(jiān)持的人都是值得敬佩的。忠于職守，奉獻(xiàn)他人，不論在哪個(gè)國(guó)度，其所做的都會(huì)被看作是重要的事情。此刻在我眼里，老師就是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)燈人，老師就是忙碌的燈夫，在這特殊的日子里，向我們敬愛(ài)的老師致敬！
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