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實(shí)用的六年級(jí)年的作文300字匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
夏天到了,天氣慢慢地變熱了。
火辣辣的太陽(yáng)掛在天上,無(wú)情地灸烤著大地,盡情地散發(fā)熱量,大地被烤得滾燙滾燙,天地仿佛是一個(gè)大蒸籠.走出家門,身上立刻大汗淋漓,感覺(jué)要被烤焦了。
夏天的雨是最常見(jiàn)的,來(lái)也匆匆,去也匆匆.剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降,雨點(diǎn)好象大瀑布似的,馬路上立刻成了汪洋大海,在這樣的雨地行走,肯定會(huì)變成落湯雞的.還沒(méi)過(guò)幾分鐘,天晴了,太陽(yáng)又露出了可愛(ài)的'笑臉。
花草樹(shù)木是夏天的寵兒.您瞧,那一排排參天大樹(shù),葉子長(zhǎng)的又綠又密,遮住炎熱的太陽(yáng), 給行人留下了一片綠陰,知了在枝頭盡情地唱歌:"在樹(shù)陰下真涼快,真涼快."荷花在茂盛的荷葉間開(kāi)放了,它露出了燦爛的笑臉,散發(fā)出誘人的芳香。
夏天是小朋友最快樂(lè)的時(shí)候.小朋友在樹(shù)陰下玩耍,他們可以吃冰冰涼涼的雪糕,可以去游泳館游泳,還可以在草地里捉蟈蟈……玩得可開(kāi)心啦!
夏天真美麗,我喜歡夏天。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
走過(guò)驕陽(yáng)似火的夏天,秋天悄悄的走來(lái)了。陣陣秋風(fēng)吹進(jìn)了田野,吹進(jìn)了小區(qū),吹進(jìn)了公園,吹遍了整個(gè)世界。
秋風(fēng)吹向田野里,那兒的稻子、玉米、高粱都成熟了。秋風(fēng)輕輕一吹,金黃的稻子就像一片金色的海洋;玉米舉著紅纓樂(lè)了,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱;高粱紅著臉兒笑了,一曲曲酒歌在心靈釀造;秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)!
秋風(fēng)又吹向了果園里,果園里的蘋果、葡萄、梨、石榴……都成熟了。秋風(fēng)又輕輕一吹,蘋果、葡萄、梨、石榴……都嚷著冷了,蘋果嚷著冷了,要穿上又厚又大的紅襖;葡萄嚷著冷了,如同水晶般的珠子要穿長(zhǎng)袍;又大又甜的梨嚷著冷了,要穿又大又厚的黃襖;石榴嚷著冷了,把肚皮笑破了,露出滿滿的籽兒。秋天真是個(gè)成熟的季節(jié)!
秋風(fēng)又吹進(jìn)了學(xué)校,如同柔韌的梳子把學(xué)校的柳枝、小草梳得井井有條,秋光如同發(fā)亮的`水珠,在學(xué)校上閃耀。
我被這金色的秋天給陶醉了,它把豐收的喜悅帶給人間,我愛(ài)這豐收的、碩果累累的秋天。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
今天,我們上了一堂有趣的科學(xué)課。實(shí)驗(yàn)主題是“橡皮泥的沉與浮”。隨著第二次鈴聲的響起,我們開(kāi)始了有趣的一課。
“同學(xué)們,今天我們要講的.是……”
開(kāi)始上課了,我們立即打斷了回想下課的思緒,轉(zhuǎn)入到學(xué)習(xí)中來(lái)。“開(kāi)始作實(shí)驗(yàn)!”老師一聲令下,同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好材料,開(kāi)始做起來(lái)。我們拿出橡皮泥,用筆輾壓成薄狀,再用橡皮泥捏成自己想要的模樣就行了。
我們組制作了一個(gè)似船非船的怪物,把它輕輕放入水中,成功了!我們正要分享成功的喜悅時(shí),船沉了。我們把船打撈上來(lái),把一個(gè)小洞修復(fù)了。
我們又試了幾次,終于成功了。但我們決定加大難度。
我們放了幾個(gè)鐵片上去,沒(méi)想到,它竟能承受下來(lái)。我又放了幾個(gè)上去,它都承受下來(lái)了!我們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
不一會(huì)兒,這堂課結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我有一個(gè)杯子,它是在我14歲生日那天,朋友送給我的。你想知道它是什么樣子的嗎?它,可能是為了能裝更多的水,身子是胖嘟嘟的,像極了QQ珊瑚蟲(chóng)版的圖標(biāo),但是它的毛是棗紅色的';一雙有著長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的眼睛笑著瞇成了一條縫,興許是肚子里藏了什么高興事;看來(lái)它還是個(gè)Gentleman,要不怎么會(huì)打一個(gè)曾蔭權(quán)特首也喜歡的領(lǐng)結(jié)?
我有一個(gè)杯子,它消失了好幾年,直到昨天我才在儲(chǔ)藏柜里發(fā)現(xiàn)它。不知是誰(shuí)下的毒手,它的肚皮上有了好幾處劃痕。我審視著儲(chǔ)藏柜里的每一樣?xùn)|西,看看哪個(gè)會(huì)心虛,終于還是沒(méi)有誰(shuí)站出來(lái)認(rèn)錯(cuò)。而它仍然笑瞇著眼睛,像在說(shuō):“嘿,我沒(méi)事!
我有一個(gè)杯子,它現(xiàn)在在我的電腦桌上,身上的灰塵當(dāng)然已被我洗去。我看著它憨厚可拘的樣子,樂(lè)了。然后偷偷地想:友人是否還記得送給我的這個(gè)杯子?好久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了,他現(xiàn)在可好?
我有一個(gè)杯子,它的使命就是盛水,不管是冷水還是熱水。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)重好牌下火樂(lè)涼茶(這種涼茶是北海產(chǎn)的,我很喜歡)嗎?沒(méi)錯(cuò),我的杯子里正泡著一小袋。也怪,滿滿一杯水剛好是泡這小袋茶的最佳水量,一點(diǎn)不多一點(diǎn)也不少。
我有一個(gè)杯子,我喜歡的杯子。你呢,也有喜歡的杯子吧?
六年級(jí)年的作文300字 篇5
每次回家我都會(huì)經(jīng)過(guò)一條街,街上的物品可是什么都有,而且非常漂亮。那天,就在這條路上發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。
放學(xué)了我興高采烈地走在這條街上,突然,有一輛汽車沖了過(guò)來(lái),把周圍店鋪的東西都給撞翻了,水果攤上的水果都七零八落地滾落了一地,我也摔了一跤,這時(shí),有一個(gè)圓圓都東西滾進(jìn)了我的右手的袖口,我便把左手伸進(jìn)袖口,把那個(gè)東西拿出來(lái),定睛一看,原來(lái)是個(gè)蘋果,我心想:天哪!這難道是上天為我摔一跤而給我的補(bǔ)償嗎?這實(shí)在是太謝謝老天爺了!我拿著紅彤彤的蘋果高高興興地走回家了。
回到家里,媽媽看到我手里的蘋果,就一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這個(gè)蘋果是從哪里來(lái)的?”我就把事情一五一十的告訴了媽媽語(yǔ)氣深長(zhǎng)的說(shuō):“寶貝,媽媽不希望你撿到了蘋果,而丟失了誠(chéng)實(shí),懂嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,就回到自己的房間去了,我坐下來(lái)反復(fù)咀嚼媽媽說(shuō)的話的意思。正當(dāng)我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),看到今天學(xué)的`課文時(shí),我就已經(jīng)明白了媽媽的話的意思了。
第二天,我?guī)е莻(gè)蘋果去上學(xué),同樣經(jīng)過(guò)那條街,來(lái)到那個(gè)水果攤前,把那個(gè)蘋果還給了阿姨,阿姨笑著說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”
那一刻,我真的好開(kāi)心,因?yàn)槲艺一亓苏\(chéng)實(shí)。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
淘氣的小雨簇?fù)碓谝黄,離開(kāi)了自己最親的白云媽媽,投入大地媽媽的懷抱。就在這時(shí),空氣中出現(xiàn)了一層淡淡的白霧,從遠(yuǎn)處看,就像白色的婚紗一樣,隱隱約約的。遠(yuǎn)處的高山和天空融合在一起,天和地的界限不是那么清晰,小雨在地上開(kāi)了一個(gè)又一水花,美麗極了。
沙啦啦,沙啦啦......小雨撫摸過(guò)窗戶,窗戶上留下了小雨的足跡。頑皮的小雨在平靜的湖面上跳起了瘋狂的舞蹈,弄得湖面不在平靜。小雨落到了樹(shù)葉上玩起了滑滑梯,小雨滑啊滑,滑到了小花小草上。多么奇妙,多么令人感嘆。
風(fēng)姐姐牽著小雨,落在我身上;涼涼的感覺(jué)劃過(guò)心頭,但涼中似乎摻著別的`成分......
雨漸漸地停了,可在我心里這些迷人的小雨還在。雖然它沒(méi)有交響樂(lè)般的動(dòng)聽(tīng),沒(méi)有宵夜去辦的恬暢,但是它有泉水般的幽靜;有小夜曲的流暢;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的樂(lè)章。那一串串清脆悅耳的音符,在我耳中回蕩。
迷人的小雨是大自然最美的歌聲,它是大自然贈(zèng)與我們的禮物!
六年級(jí)年的作文300字 篇7
如果你從遠(yuǎn)處看操場(chǎng),操場(chǎng)像一塊地毯鋪在教學(xué)樓的前方。走近校門,首先映入你眼簾的是一個(gè)方形的操場(chǎng)。操場(chǎng)的北面種植著幾排小樹(shù),操場(chǎng)的南面是一個(gè)花壇,花壇里種了許多的花:有紅的,有黃的,有紫的,有藍(lán)的……小樹(shù)和花壇把操場(chǎng)打扮得更美麗。
早晨你來(lái)到校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)懶洋洋的沐浴在充足的'陽(yáng)光中。到黃昏時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)穿上了一件華麗的金裝,美麗極了,原來(lái)這是夕陽(yáng)的杰作呀!
做早操的時(shí)間到了,你會(huì)看見(jiàn)一排排整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上做早操!扳忊忊彛边,什么聲音?原來(lái)下課了,你來(lái)到走廊邊,朝下看一看,你會(huì)看到許多小朋友,或中、高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲,打鬧, 追逐……整個(gè)操場(chǎng)就像炸開(kāi)了鍋似的—熱鬧極了。上體育課時(shí),許多一、二年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上,有的練習(xí)做早操、有的在玩游戲,有的在自由活動(dòng)……三、四年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩、扔壘球、跳皮筋、打球……
放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍從操場(chǎng)上經(jīng)過(guò),走出了校門。有的同學(xué)還在操場(chǎng)上嬉戲,打鬧,追逐…..
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園里的操場(chǎng)。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
今天,我們上了《圓明園的毀滅》這一課,上完后,我有許許多多的收獲。
圓明園有“萬(wàn)園之園”的'稱號(hào),它是我們中華民族用了150余年才建造完成,是我們中華民族的瑰寶,可是,卻在18xx年,一群可惡的侵略者闖入了圓明園,在園里搶奪財(cái)寶,不僅如此,他們還用大火把中華民族歷經(jīng)150年來(lái)的血汗燒毀!
這篇課文讓我感到十分悲憤,他們問(wèn)什么如此狠毒,為什么燒毀這舉世聞名的圓明園,但是從中,我也收獲到了很多東西,國(guó)家只有強(qiáng)大了才能不被別人欺負(fù),如果你不夠強(qiáng)大,那始終會(huì)被別的國(guó)家欺負(fù),我們中國(guó)但是不正是因?yàn)槿跣〔艜?huì)被別人欺負(fù)么?當(dāng)時(shí)如果我們中國(guó)夠強(qiáng)大的話還會(huì)這樣么?不會(huì),如果那時(shí)中國(guó)強(qiáng)大,這群侵略者不會(huì)毀掉圓明園,也不可能毀掉圓明園。再看看現(xiàn)在,我們中華民族已經(jīng)進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,已經(jīng)成為了數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)國(guó)。我們的科技也迅速發(fā)展,創(chuàng)造了許多偉大的成就。
為了讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),我們就要好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大!
六年級(jí)年的作文300字 篇9
理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。
在我童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路前行。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我看到了一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)前,用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候,一股敬佩之情油然而生。那時(shí),我特別想長(zhǎng)大后成為一名人民教師,從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。隨著年歲的增大,我又想長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生,以救死扶傷為己任,為病人排憂解難。因?yàn)槲业哪繕?biāo)漂浮不定,所以時(shí)常覺(jué)得人生毫無(wú)意義,也沒(méi)心思去讀書(shū)了,導(dǎo)致成績(jī)每況愈下。
但是后來(lái),經(jīng)過(guò)老師家長(zhǎng)以及哥哥的細(xì)心教導(dǎo),我有了新的'理想,就是當(dāng)老師,這個(gè)理想可是堅(jiān)定不移的。我相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲視?huì)努力的!
六年級(jí)年的作文300字 篇10
有的人可能喜歡下雨,可有的人卻不喜歡下雨的感覺(jué),雨能使我產(chǎn)生聯(lián)想?傊掠晔且环N平常的自然現(xiàn)象,這種自然現(xiàn)象會(huì)停止嗎?
我覺(jué)的等天空出現(xiàn)小雨珠時(shí),那就是要下雨了。當(dāng)雨下大時(shí)我會(huì)全身的放松,下小了也能讓我陶醉。
每個(gè)人有每個(gè)人的愛(ài)好,在很小的時(shí)候。我的`愛(ài)好就是觀雨,看著人們花朵一般的傘,我就充滿聯(lián)想,雨是什么?是云寶寶的淚珠、彩虹姐姐的衣裳、還是雷公公的汗水?長(zhǎng)大了才明白雨只不過(guò)是一種很平常的自然現(xiàn)象。沒(méi)有什么可稀奇的。雨季就象人生中從幼時(shí)到少年時(shí)代的過(guò)程,也許中間很多的不適應(yīng)和不耐煩,隨著雨季的過(guò)去,這些都會(huì)煙消云散。
我也喜歡聽(tīng)雨,“嘀嘀、嗒嗒”、“嗒嗒”、“嘀嘀”。猶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,敲響了美麗的新世界,雨給人一種懈怠的感覺(jué)。
如果對(duì)雨產(chǎn)生不耐煩,抱怨天公為什么不作美,澆了個(gè)落湯雞,那可能你對(duì)雨產(chǎn)生了煩倦,并不喜歡它。而喜歡的人總之還是喜歡。
也許3000年這種自然現(xiàn)象就會(huì)消失,取而代之的可能是風(fēng)暴、閃電、冰雹……人類應(yīng)該對(duì)環(huán)境重視起來(lái),保護(hù)我們的家園,使地球的脾氣越來(lái)越好。
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