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以小王子為主題的初三作文
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本文《以小王子為主題的初三作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
范文一:《小王子》讀后感(初三作文)
說實話,我有點害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因為它太神秘,太奇妙,似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動,讀完它的每次,都有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單,很樸實,但是它散發(fā)出的魅力,我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上,真的很。褐挥袃勺鹕,一朵花,一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落,三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是,小王子很愛他的星球,很愛他的玫瑰花。
但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子;▋汉軅模⊥踝右埠軅。
王子開始了他的旅行,遇見了自言自語的國王,愛慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家最后,他來到了地球。
小王子遇到了一只等待愛的狐貍,那狐貍說:“馴服我吧!,小王子不明白什么是“馴服”,那狐貍說――建立關(guān)系。
小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花,現(xiàn)在,他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個個都是嬌滴滴的,個個都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點聲響也沒有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了,悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了,尋找什么呢,或許他自己也說不上來。
第一次讀它,似懂非懂,只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺,但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點感觸,就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,因為這次轉(zhuǎn)折,小王子開始了他的追求,追求自己也說不清楚的東西,而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個自己的星球的時候,小王子,已經(jīng)會不去了。他,輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來不及。每個人都是一樣,當(dāng)我們開始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒有珍惜當(dāng)下,沒有珍惜尋找中的每一個現(xiàn)在。
作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結(jié)合,就會讓我們更深刻地體會道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運(yùn),我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會成為美好的“現(xiàn)在”。
失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
范文二:讀《小王子》有感(初三作文)
“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就會感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花!
我終于拿到了期望以久的《小王子》了,我只花了二十幾分鐘就看完了這薄薄的一本書。多么純潔憂郁的小王子啊,喜歡看落日,好奇心強(qiáng)烈,他象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。他來自太陽系中某個不知名的小行星愛提問題,卻對別人的問題從不回答,他與美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛就負(fù)氣出走了,接著他在各星球漫游,最后來到了地球,試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方,他又從狐貍那學(xué)到了人身的真諦:我們只有用心靈才能看得透徹,真正重要的東西是肉眼無法看見的。于是就求救那條30秒鐘就能致人于死地的毒蛇
在《小王子》中,我感觸最大的就是那幾個小星球上的各種人。這世上,有些人象在第一個星球里住著的那個國王一樣,以為自己強(qiáng)大到能統(tǒng)治全世界,拼命的保持自己的威嚴(yán),要別人尊敬自己,但悲哀的是,他只是自己一個人的國王。但還好,他有一點理智,知道“權(quán)威的主要根據(jù)是合理!焙芏嗳撕瓦@個國王多么相似,在工作的過程中,他們什么也不參與,在工作成果出來的時候,他跳出來說,啊,我領(lǐng)導(dǎo)的成果多么偉大!
有的人,象在第二個星球上居住的愛現(xiàn)的人,他們以為,在別人的眼里,他們是最完美的人。他們活著,只是為了得到別人的飲佩和贊譽(yù)。他們分不清楚別人是否是真的佩服他們,他們只是在追求一種自我陶醉的感覺。也許,在他們的耳朵里,凡是好聽的,都是對的,凡是難聽的,都是錯的。
當(dāng)我讀到“你了解的路途太遠(yuǎn)了,我不能帶著這負(fù)軀殼呀,那太重了。”的時候,我知道他是一定要找那條蛇的,我忍不住哭了,但我想到一句話“離開是一個旅程的新開始,是一種出發(fā),是另一個飛翔的開始”。希望小王子在別的星球,有更可愛的旅行
我想,對已經(jīng)長大或正在長大的人來說,都曾經(jīng)是小孩;都曾經(jīng)擁有只容的下自己的小小星球;都曾經(jīng)擁有自己的藍(lán)天落日;都曾經(jīng)擁有自己的長在小小星球上的玫瑰花
范文三:走進(jìn)《小王子》的世界(初三作文)
這本書的閱讀率是僅次于《圣經(jīng)》的。對于《圣經(jīng)》,我向來認(rèn)為是本可望而不可及的神書,只有那些文化人或者是虔誠的教徒才會對它如饑似渴,而我等小輩極不嚴(yán)肅的閱讀
恐有褻瀆之嫌。竟然是在音樂課上,老師帶來了這本書。起先,我對它是不屑一顧的,就像水里的魚對天上的鷹那樣不理不睬,因為他們永遠(yuǎn)分屬于兩個不同的世界。
真得沒想到,這本號稱神圣的書會擁有一個很可愛的名字-《小王子》。遙望扉頁,我仿佛變成了童年時酷愛童話的小女孩。童話里的王子騎著白馬,永遠(yuǎn)是黃頭發(fā);帶著微笑,永遠(yuǎn)是燦爛的。結(jié)局大同小異,王子總會攜美麗可人的公主走進(jìn)富麗堂皇的宮殿,過上幸?鞓返纳。
捧讀《小王子》,才發(fā)現(xiàn)它不是一本單純意義上的童話,它可以讓忙碌的人們放下手中的活計去癡癡地讀它,千遍萬遍也不厭倦,繼而為自己終日的忙碌傷悲,為匆匆逝去的童年惋惜。讀著讀著,他們又會覺得自己和小王子同樣天真、幼稚,想和他成為朋友,想進(jìn)入他的世界。盡管小王子的世界很小且屬于另一個星球,但那里沒有憂傷,充滿新奇,令人神往。
細(xì)讀《小王子》,書中的一切恍然卻如在眼前。那些畫,那個虛偽的人,那個可憐而又快樂的酒鬼,那個地理學(xué)家,那個點燈人,那朵小王子最愛的花兒,還有那只狐貍以及所有的夢想。一切都是那么栩栩如生,閱讀的過程也就成了與他們的對話和溝通。
掩卷遐想,我油然而生這樣的感覺:有些東西比較適合成為一個泡沫,留在記憶里,不會破掉,也不用擔(dān)心它會飛走。的確,現(xiàn)實往往是殘酷的,像小王子得知他最心儀的花兒和那些普通的玫瑰并無異樣是一樣的。普通不是誰的錯,小王子用心血栽培了她,她永遠(yuǎn)是其記憶中的最美,這就足夠了。
我不是個極勤奮的人,但卻認(rèn)真地看完了這本書和其中的每一幅畫。于是,我將它確定為我的第一本書。作出這樣的選擇,決非否定我以往的閱讀,而是基于它帶給我的思想升華。
它不僅領(lǐng)我進(jìn)入了快樂的世界,而且讓我明白了平凡的偉大。上蒼安排我們?nèi)绱似椒,自然有它的道理。不要為金錢而哭泣,也不要為平凡而氣餒,更不要為昨天而苦惱。累了,煩了,讀讀《小王子》,你會悟出許多看似簡單但你又無法弄懂的道理,至少你會堅信明天總是美好的。
一堂音樂課,一本《小王子》,一個夢就這樣成為一個泡沫,讓忙碌的我停下手中的事去欣賞它,去走進(jìn)它為我們呈現(xiàn)的世界。
初三:安小軒
范文四:愛的悲歌——讀《小王子》有感(初三作文)
“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花!
第一次讀《小王子》,是在高中的時候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-?诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的,他把這個童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特,當(dāng)他還是一個小男孩的時候”
這是一個屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會這些,他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話,不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星,他先后游歷了六個星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點燈人于是他不斷的感慨,“大人的世界確實奇怪!痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了,我的生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。.你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的:“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒什么大不了的事,但對于小王子來說,“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅!
最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣,對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子,我相信沙漠里確實藏著水井,因為小王子他聽到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
范文五:永遠(yuǎn)的思念——讀《小王子》有感(初三作文)
看著扉頁“小王子”三個字,只覺得一股神秘、清新的氣息撲面而來,翻開書頁,嗅著淡淡的墨香,在書中開始一段夢的歷程
“我”是一個飛行員,因為飛機(jī)故障而降落在寂寥無人的撒哈拉大沙漠,一天早晨,在“我”睡醒之后,“我”遇見了小王子,他可愛,氣宇不凡,亦有著淡淡的憂傷。
“我”親愛的小王子硬纏著我,要“我”幫他畫一只綿羊,就這樣,“我們”相識了。
慢慢地,“我”發(fā)現(xiàn)這個從天而降的小王子了解我,和“我”一樣討厭大人。小王子告訴“我”,他B612星球上的唯一居民,再來到地球之前,他已經(jīng)到過許多其他的星球,“我”靜靜地聽著那些星球上的故事,聽著小王子講述那朵B612星球上獨一無二玫瑰花。
與小王子相處的日子很開心,可是他畢竟屬于另一個星球,終究要離開我。終于,“我”親愛的小王子在懇求一直毒蛇咬死他后,回家了
讀完《小王子》恍若在夢中,一種淡淡的憂傷在周圍彌漫,只覺得心被扯了一下,隱隱的疼!缎⊥踝印返墓适率前模粋關(guān)于思念的故事。思念得認(rèn)真、真誠、痛得切骨!拔摇睂π⊥踝拥乃寄罴儍舻牛⊥踝拥乃寄钫\懇認(rèn)真。
永遠(yuǎn)記得文章的隨后一段話:仔細(xì)看看這幅風(fēng)景圖吧,記住這個地方,如果有一天你們?nèi)シ侵奚衬眯,你們要能把它辨認(rèn)出來,如果你們有可能經(jīng)過那里,那么,我請求你們,別走得太匆忙,就在那顆星星底下待上一會兒吧!這是,如果有個孩子朝你們走來,如果他笑了,如果他有一頭金發(fā),如果你們問他問題他不回答,那么,你們肯定能想到他是誰。那就請你們行個好!別讓我那么傷心,趕快寫信告訴我:他回來了這是一種多么沉痛的思念:如果你遇見了他,一定要告訴我,因為親愛的小王子,我想他了因為我以被他馴化
“馴化”這個詞是小王子來到地球上遇見的第一個生物一只狐貍告訴小王子的。這只可愛的小狐貍認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了他,那么他平淡的生活會變得快樂起來,他會辨認(rèn)出小王子與眾不同的腳步聲,他會為擁有麥子的顏色而歡欣,因為看到麥子,他會想到小王子金色的頭發(fā),因為馴化,他那顆孤獨的心有了張望的方向。
“馴化”讓小王子明白了什么是獨一無二,什么是無可取代,當(dāng)你馴化了他,他的身上已經(jīng)有了你獨有的記號,你會在世間萬物中一眼認(rèn)出他,你的心里會裝滿對他濃濃的思念,只因為他是你的唯一。即使世間有千萬個他,只因為被你馴化,他便是獨一無二。
亦因為馴化,小王子對地球上成千上萬的玫瑰笑著揮揮手,因為即使外形一樣,但是它們沒有內(nèi)涵,于是,柔軟的沙地,無聲的倒下,他回到了他的星球,陪伴他的玫瑰,因為他想它了,思念源于“馴化”。
因為已被玫瑰馴化,小王子在他降臨地球的地方日夜徘徊,想盡一切辦法回到B612星球,因為已被小王子馴化,作者每次仰望星空的時候,會深深的思念小王子,會喜歡傾聽星星的思緒,星星的心
“剪不斷,理還亂”思念是世界上最難斬斷的線,正如“我”對小王子的思念和小王子對玫瑰的思念。即使“我”已經(jīng)離開,即使穿越生死,“我”的思念一直都在
思念的心宛如寶石,災(zāi)難、流變,乃至歲月都無濟(jì)于事,一切的一切都休想磨去哪怕半點光澤,而只能越發(fā)將其打磨得熠熠生輝。
生命,戛然而止,那又如何,我對你的思念堅強(qiáng)的期望朝陽憧憬月輝;自由的翅,被捆綁,那又如何,我對你的思念在天地之間縱情馳騁無畏飛翔;風(fēng)塵流變已經(jīng)將山河易容,那又如何,我相信,你會把我的思念銘記珍藏因為我們都被彼此“馴化”,因為你是我的唯一!不幸能奪走一切,但它奪不走思念,奪不走我心中那份真摯的愛戀。
思念是最美麗的種子。因為思念,小王子不顧一切的回到星球,照顧他心中唯一真愛的玫瑰;因為思念,“我”請求讀者幫“我”找到“我”親愛的小王子,即使我在地球的另一端;因為思念,當(dāng)作者在飛行任務(wù)中離奇失蹤后,人們想象著他駕著飛機(jī)飛向了小王子的星球;因為思念
無論未來變換得怎樣驚天動地,怎樣難以思及,可如絲的思念卻可穿透茫茫歲月、茫茫得失,亙古不變,它始終震撼著我們的心。
我愿意現(xiàn)實如同傳說一樣,作者安托萬*德*圣?颂K佩里駕著那架失蹤的飛機(jī)飛到了B612星球,見到了他親愛的小王子,讓他的思念有一個圓滿的結(jié)局,讓他不再哀傷
親愛的小王子,親愛的安托萬,在那個遙遠(yuǎn)的小星球上,你們好嗎
《小王子》的故事是哀傷的,一個關(guān)于思念的故事。思念得認(rèn)真、真誠、痛得切骨!拔摇睂π⊥踝拥乃寄罴儍舻,小王子的思念誠懇認(rèn)真。
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