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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-11-04 15:51:50 六年級(jí)作文 我要投稿
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    【精品】六年級(jí)的作文300字集合10篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】六年級(jí)的作文300字集合10篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      天下沒有十全十美的家庭,也沒有十全十美的父母。我的父親可能很普通,但是,普通未必不偉大。

      我的父親,在我眼里他是一位偉大的人,雖然我的父親,沒拿過什么榮譽(yù)證書。但是,我仍然覺得他平凡而偉大。

      也許,父親在外地工作奮斗了30多年,經(jīng)常不在家,有時(shí)只有過年的時(shí)候回來,平時(shí)都不回來,就這樣,我們之間的距離越來越遠(yuǎn),彼此變得陌生起來,甚至有一次,需要他去開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我的父親竟然不知道我上幾年級(jí)。

      記得小時(shí)候,我曾犯過的大錯(cuò)小錯(cuò)都由父親來解決,這也許是父親的.溺愛,但這讓很反感。我從小到大沒怕過什么,明明自己可以處理的事情,他卻插了手,讓我變得很無奈,為什么這樣做?我沒有答案?墒俏椰F(xiàn)在明白了,是因?yàn)槲姨幚淼牟粔蚝,做事沒有考慮到后果,他怕我受到傷害。有了他的存在,才讓我感到安全。

      直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),父親雖然普通,但是對(duì)于我來說他是偉大的,他辛辛苦苦地工作撐起了我們溫暖的家。

      最后,我真想說:“老爸,您辛苦了!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      “叮、叮、!狈艑W(xué)了,外面正下著傾盆大雨,帶了傘的同學(xué)都回家了,其他同學(xué)差不多也被家長(zhǎng)接走了,我來到家門口看爸爸、媽媽來了沒有,突然我想起了媽媽今天加班。爸爸出差了。急的我想熱鍋上的`螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      就在我正著急時(shí),后面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)熟悉的聲音。我回頭一看,原來是上課與我起過爭(zhēng)執(zhí)的費(fèi)海燕,想起上課就忍不住哈哈大笑,我說這道題應(yīng)該是a+b-1,費(fèi)海燕說是a+b+1。結(jié)果都錯(cuò)了,還被老師罵了個(gè)狗血淋頭,這時(shí),她面帶微笑的對(duì)我說:“我們一起回家吧?”我心想:我們將才還是仇人,她怎么這么快就回心轉(zhuǎn)意了。我只好半信半疑的答應(yīng)了。我們邊走邊聊,一路上有說有笑,像是忘記了上課時(shí)的爭(zhēng)吵。快要到家的時(shí)候我望了望頭上的傘,大部分都在我這邊,再望望她的肩,已經(jīng)濕了一大半了,我正想說,她卻連忙插到:“沒有關(guān)系的。”我心里對(duì)她充滿了感激。

      有人說,朋友如明燈,在你需要的時(shí)候?yàn)槟阏章;有人說,朋友如一艘小船,帶著你到達(dá)成功的彼岸;而我卻說:朋友如傘!

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      最近我讀完了《愛的教育》這本書,這本書讓我懂得了很多。

      這本書講述了一個(gè)名叫安利柯的小學(xué)生的四年級(jí)生活,其中有一片令我十分感動(dòng)。有一個(gè)小男孩叫許利亞,他和安利柯一樣都是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,他品學(xué)兼優(yōu)。許利亞的父親在鐵路上做雇員,收入少,一家人生活得十分辛苦。因?yàn)榧依锸杖胩伲S利亞的父親只能晚上替別人抄寫文件來補(bǔ)貼家用。他的父親每天晚上都要抄到很晚,許利亞決定要在深夜里偷偷幫爸爸抄。許利亞就這樣偷偷的抄了好幾個(gè)月,身體越來越差,學(xué)校里的老師也向許利亞的家長(zhǎng)反映許利亞上課總是打哈欠,干什么都不起勁了。許利亞的爸爸知道后責(zé)罵他,而他只能把痛苦埋在心里。直到后來有一天他的爸爸看到了他坐在桌子旁正在埋頭抄寫,才知道這幾個(gè)月來自己為什么抄的總是那么快的原因。

      這本書教會(huì)了我要為別人著想,為別人付出。樂于助人后收獲的.才是正真的快樂,如果只為了自己的利益而向別人索取,獲得的并不是快樂。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      時(shí)光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學(xué)的`生活是多么難忘!

      記得我在一年級(jí)的時(shí)候,那天是家長(zhǎng)開放日,有許多家長(zhǎng)進(jìn)來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會(huì)看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評(píng)我上課開小差。頓時(shí),我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

      這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了五年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      秋天帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。你聽,黃澄澄的'梨像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,敲啊敲啊,它好像對(duì)我說;“快來摘我吧,要是過了這個(gè)時(shí)節(jié)你就看不見我了!”你看,那樹上掛著什么呀?那是火紅的柿子,它對(duì)我說:“我的衣服好看嗎?”沉甸甸的蘋果壓彎了樹枝,蘋果小聲得對(duì)我說;“快來摘我,我等你好久了!”好吧!我就來摘大蘋果!

      果園里有許許多多蘋果樹,果樹不高,可樹上的蘋果特別多,有紅的,綠的,這些蘋果真像掛在樹上的小笑臉!有的枝杈長(zhǎng)得很低,連我這么高的小朋友都可以摘到。我想去摘大蘋果,可剛走過去,“當(dāng)”的一下子就撞到我的大腦袋上,真疼!可看到那些可愛的蘋果,我可不管這些了,伸手就和媽媽摘了兩大兜子蘋果。領(lǐng)著蘋果就回家了!我一邊走一邊說:“今天的收獲可真不少!”

      今天我體會(huì)到了采摘的快樂,還有收獲的快樂,這都是秋天帶給我們的快樂!

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      貓是捉鼠能手。有一天,終于被我看到了貓捉老鼠的場(chǎng)景。

      一天,我獨(dú)自一人在做作業(yè),突然聽到廚房里有輕微的響聲,我躡手躡腳地走過去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的發(fā)現(xiàn)廚房里有一只老鼠東張西望的,像是在尋找食物。突然它的眼睛一亮,像一把劍似的,飛跑到桌子腿旁“唰唰”就爬上了桌?幸鸨P中的雞翅!鞍,那是我的`中餐呀!”

      就在此時(shí),它的身后出現(xiàn)了貓。貓伸了伸懶腰,雙眼發(fā)光,尾巴豎了起來,身上的毛也豎了起來,“嗚——”叫了一聲。這是老鼠聽到聲音回頭一看,不好,是貓,嚇得它圍著盤子轉(zhuǎn)起圈來。貓縱身一跳,跳到老鼠身邊,居高臨下。

      它用爪子把那只老鼠鉤的起來,那只老鼠就像失了魂魄似的。貓用舌頭舔了舔老鼠,打老鼠拋在空中,再用雙爪接住。然后把老鼠按在地上,用勝利者的目光看著老鼠,老鼠吱吱叫著像在祈求貓放了它,貓無動(dòng)于衷。用它鋒利的牙齒撕咬它那美味的老鼠肉,享用它那美味的中餐。沒過多久,老鼠已經(jīng)被貓吃的一干二凈。貓心滿意足地舔了舔自己的爪子,“喵嗚”一聲跑的無影無蹤,去尋找下一個(gè)目標(biāo)了。

      !這真是老鼠是貓的天敵,貓是老鼠的克星。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      曾經(jīng),我也不是很聽話的學(xué)生,記得有一次,我沒寫作業(yè),當(dāng)天晚上,你叫我留下來在班級(jí)。我在班級(jí)里等著,等著您開完會(huì)回來,看著我,皺了一下眉頭,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我一直以為你是一個(gè)很聽話的孩子,沒想到你這次竟然沒寫作業(yè)!”您的語氣嚴(yán)肅了起來,我不敢看你的眼睛……我忘記了后來你怎么說的,可您這句話,和當(dāng)時(shí)你失望的眼神,永遠(yuǎn)銘刻在我心里。

      教師,這件事,你還記得嗎?

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了三年,這三年,我一直在鞭策自己,不想再看到您那失望的眼神,終于,我成功通過了。

      記得五年級(jí)時(shí),您讓我參加演講,到了上場(chǎng)的'那一天,我很緊張,在班級(jí)里原本背好的稿,現(xiàn)在一個(gè)字也想不起來。我抬頭,看見了您那鼓勵(lì)我的眼神,我充滿了斗志!我在演講臺(tái)上,倒背如流?蓭滋熘箢C發(fā)了獎(jiǎng)狀,我只得了三等獎(jiǎng),我感到很羞愧,這時(shí),我又看到了您那雙,仿佛在說:“沒關(guān)系,還有下一次。”我毅然決然的沖上主席臺(tái),微笑著,捧回了獎(jiǎng)狀。

      啊,教師,是您教我微笑著面對(duì)困難。

      教師,您是一本讀不完的書;是一直燒不盡的蠟燭,教師,我們要分別了罷,可您,一定要記住我。一名讓你操心,還讓你省心的學(xué)生。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      漸漸地,漸漸地,春天的腳步近了。小鳥開始?xì)w家,小河又開始唱他那永遠(yuǎn)不變,但永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽的“叮咚叮咚”的歌謠;春天來了。

      首先,她用春雷叫醒了世間萬物;然后,她將甘甜的雨露灑向大地,讓渴極了的花草喝個(gè)夠;最后,她驅(qū)散了烏云,讓陽光照遍了世界的每個(gè)角落。她還輕輕的吹了口氣,頓時(shí)春風(fēng)陣陣,剛剛“洗完澡”的世間萬物都感到十分的愜意舒適。

      迎春花爭(zhēng)著、搶著,要與春風(fēng)、春雨相襯托,身著美麗的綠衣,又有黃花點(diǎn)綴;一滴滴“珍珠”在陽光下格外耀眼,更為其增添了幾分姿色。

      睡了一個(gè)冬天,青蛙拖著困倦的身體走出了洞穴,伸了個(gè)懶腰!斑伞辈灰粫(huì)兒便有充滿了生機(jī),遠(yuǎn)處蛙鳴聲與“撲通”的`水聲交織一片。

      ……

      大人說春天是美麗的;小花說春天是甘甜的;小草說春天是滋潤(rùn)的……而我說,春天是純潔的。

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      在小山頂上有位少女在看書,身穿白色的風(fēng)衣,猶如雪飄落一般優(yōu)雅、輕盈。

      咚、咚、咚……冬天踏著鵝卵石悄然到來,龍?zhí)豆珗@里卻依舊是人山人海。顯然,大家并沒有因?yàn)樘鞖舛诩胰∨?/p>

      從臺(tái)階走下去眼前一片艷陽天。微風(fēng)掠過湖面泛起一陣陣波浪,再加上夕陽射在湖在上,給人帶來陣陣暖意。在柵門關(guān)閉之下,人們卻依然大膽地走在湖邊,毫不猶豫地去碰那清澈的湖水。仿佛正在為春天的到來在匆匆忙忙地準(zhǔn)備。順著草地走去可看見有人在打撲克,為了獲得勝利正在“拼命”。再往下走,就可以看見草地上的人在各玩各的。經(jīng)過老師的指點(diǎn)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)老人和一個(gè)小BB在一超玩耍。兩個(gè)老人活動(dòng)不方便,但為了孩子卻顯得那么輕松。兩位老人為了不讓孩子受傷,盡自己最大的努力去呵護(hù)他。在小山頂上有位少女在看書,身穿白色的風(fēng)衣,猶如雪飄落一般優(yōu)雅、輕盈。周圍有各種各樣的人在喧嘩,但卻還是影響不了她想學(xué)習(xí)的`心,依然保持沉默,為自己成功的未來鋪好道路。

      在生活中的每一個(gè)人,還管在干什么都可以盡心盡力,愿意為自己未來的成功付出代價(jià)。在同一片天空下為自己畫下一道快樂。成功的彩虹。

    六年級(jí)的作文300字 篇10

      我的同桌,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鼻子上面來了個(gè)不速之客——眼鏡,因此每次體檢都擔(dān)心的要死。

      她對(duì)我很好,看見我受傷了,她會(huì)哭,她的哭差不多都是因?yàn)槲,因(yàn)樗幌M沂軅,我被別人欺負(fù)了,她會(huì)發(fā)瘋的幫我,我的一句傷她的話,她也會(huì)哭,她其實(shí)不愛哭,只是看見我受傷了,她才哭的',我很感動(dòng),她在上課的時(shí)候,經(jīng)常寫一些感動(dòng)的話,我是個(gè)冰山,她卻讓我感動(dòng)的稀里嘩啦的,她一次次的糾纏,讓我的朋友把她打了,打的還是頭,說實(shí)話,我有點(diǎn)傷心,但是我不會(huì)表達(dá)出來,我就冷漠的離開了,我睡覺的時(shí)候哭了,因?yàn)樗,我是第一次因(yàn)橥瑢W(xué)而哭,她是第一個(gè),我受傷時(shí),她幫我,她受傷時(shí),我?guī)退,但是她以為我不在乎她,所以她這個(gè)星期發(fā)瘋了似的找我茬,還在拼命的罵我,在我面前特別關(guān)心別人,其實(shí)她想讓我吃醋,說明我在乎她,其實(shí)她不了解我,我不會(huì)在別人面前表現(xiàn)出來的,我只會(huì)憋在心里,不告訴別人,我是屬于傷感的,她是樂觀的,所以我跟她總是不和,我想告訴她,其實(shí)我在乎她。但是我說不出口。所以希望我們會(huì)繼續(xù)好下去。

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