小學(xué)六年級(jí)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)作文1
“咔嚓、咔嚓”“咔嚓、咔嚓……”鑰匙開(kāi)門的聲音，半天，才聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，門終于開(kāi)了。一聽(tīng)這開(kāi)門的'動(dòng)靜，就知道爸爸肯定又喝多了。
“劉羽婷，劉羽婷……”老爸搖擺著他的大手、口齒不清地說(shuō)，“他們真白搭啊，真白搭！都不如我，我……我喝了……八杯白酒，還有……八杯啤酒�！笨吹剿莻�(gè)樣子，我和媽媽都皺起了眉頭。只見(jiàn)他一下坐到沙發(fā)上閉著眼睛不動(dòng)了。媽媽數(shù)落開(kāi)了，老爸呢，只是默默地吐著酒氣，兩片嘴唇動(dòng)了動(dòng)，想笑又笑不出來(lái)的樣子，接著就響起了呼嚕聲。
“嘔嘔吐……”我和媽媽手忙腳亂，趕緊拿來(lái)臉盆來(lái)接，就在那一瞬間，爸爸把他吃的“山珍海味”全吐了出來(lái)，頓時(shí)，酒味兒、酸菜味兒彌漫了這個(gè)溫馨的小屋。看他安靜了，媽媽端著盆子，側(cè)著頭倒掉，還沒(méi)來(lái)得及洗盆子，他又“嘔嘔吐……”了。再拿回來(lái)，來(lái)不及了，全吐在衣服、頭發(fā)、沙發(fā)上了，人家全都不在意，一歪頭又呼嚕嚕地睡起來(lái)了。
唉，真沒(méi)辦法……
第二天，我們起來(lái)時(shí)，老爸早已洗完了沙發(fā)罩，還洗了衣服洗了頭，不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“嘿嘿，下回不喝了……”
小學(xué)六年級(jí)作文2
我一大早就醒了。下雪了。下雪了。喊叫聲從我開(kāi)著的窗戶傳來(lái)。雪仙是不是用銀包的皮衣把大地覆蓋了？呵呵，肯定是。
我走出家門，哇，外面是粉玉世界。大雪如飛舞的鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又像梨花，聞萬(wàn)里，更像我的思緒，飛舞而快樂(lè)。路邊電線桿上的電線是怎么變成銀線的？是雪仙子開(kāi)的玩笑。她用無(wú)暇的雪創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)聲的音樂(lè)世界。北風(fēng)控制著冬精靈雪花，來(lái)到北方的土地，讓我們感到幸福。
哦，潔白無(wú)暇的雪花，像柳絮一樣，為我們搭起了雪幕。啊，這是通往幸福的雪幕，這是通往天堂的雪幕。只有快樂(lè)沒(méi)有悲傷。雪是多么無(wú)私��！
啊，雪，你像嬰兒的心一樣明澈，像天使的`翅膀一樣純潔，像我的思想一樣快樂(lè)。你就像白色的蝴蝶在天空傳播快樂(lè)的花粉。鵝毛般的雪漫天飛舞，潔如玉，白如銀，輕如煙，柔如柳，一朵一朵，不慌不忙，漫天飛舞。
白雪，你帶走了我所有的煩惱，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。雖然有點(diǎn)，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我的心。
雪，你輕輕地離開(kāi)了，就像你輕輕地走來(lái)，你給我?guī)?lái)了不尋常的感情快樂(lè)幸福。
小學(xué)六年級(jí)作文3
我的爺爺已經(jīng)六十多歲了，可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發(fā)和一臉白花花的.胡子。爺爺性格多變，下面，就聽(tīng)我介紹一下吧！
爺爺有個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡看《動(dòng)物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關(guān)于一些野生動(dòng)物的節(jié)目。每天晚上六點(diǎn)十分，爺爺都會(huì)守在電視機(jī)旁，收看由云南衛(wèi)視的播出的《自然密碼》，七點(diǎn)鐘， 都會(huì)收看由中央三臺(tái)播出的《動(dòng)物世界》。
就拿今天來(lái)說(shuō)吧！
因?yàn)榻裉炝c(diǎn)鐘有一個(gè)動(dòng)畫片，所以，我和陽(yáng)陽(yáng)妹妹就津津有味的得看了起來(lái)。正當(dāng)我們看得高興時(shí)，只見(jiàn)電視一閃，又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我，我看看你。都不知道是怎么一回 事，一臉茫然。我一看一旁的爺爺，正興奮的看著。頓時(shí)我便知道，一定是爺爺趁我們不注意，偷偷把遙控器拿走了，并調(diào)了頻道。
爺爺還有一個(gè)怪脾氣。又一次，我在玩兒電腦。心想：爺爺有平時(shí)不是很喜歡玩兒《汽車標(biāo)志連連看》嗎？不如把它添加到收藏夾吧！于是我三下五下就搞定了，本以為爺爺會(huì)表?yè)P(yáng)我一番，誰(shuí)知，爺爺 不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，而且還對(duì)我說(shuō)：“你瞎弄什么呀？弄得我都搞不清楚在哪兒了！”唉！
這就是我的爺爺，很有特點(diǎn)吧！
小學(xué)六年級(jí)作文4
寒冬來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方變成了粉玉世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。寒冬來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方變成了粉妝玉潤(rùn)的世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。
早上起床，冬天的霧氣彌漫。霧散去后，一個(gè)美麗的場(chǎng)景立即出現(xiàn)了。松樹的針葉上覆蓋著一層厚厚的`霜，像一朵白色的秋菊。微風(fēng)一吹，黃葉紛紛落下。雪后的早晨，我看到了白色的雪花，我真的不忍心踩在上面。當(dāng)我在北山的石頭路上行走時(shí)，我聽(tīng)到了吱吱嘎嘎的聲音。
小臉凍得又緊又癢。雖然很冷，但這種寒冷被我的快樂(lè)心情掩蓋了。
冬天是我的最愛(ài)。
白天，雪在天上飛著，慢慢地蔓延，大地覆蓋著白色的銀色，太美了！山被雪覆蓋，房子被雪覆蓋，田野被又滑又冷的冰覆蓋。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤，從坡道上摔了下來(lái)，我滑了下去，我感到又冷又冰，但我的心里很高興！街上到處都是雪，一些人摔倒了，所有的朋友都振作起來(lái)，一起做一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比賽等等& hellip& hellip我們似乎進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的風(fēng)景多美��！也帶來(lái)了那么多歡樂(lè)！
小學(xué)六年級(jí)作文5
我家的黃昏很美，晚霞照著門前的小河，小河的笑容更加甜蜜了；岸邊的樹木，在金色的霞光中，像是披上了一件件迷人的輕紗。有時(shí)候我想，要是我的家在別的地方，那黃昏會(huì)是什么樣子呢？如果我的家在大海，到了黃昏的`時(shí)候，我已經(jīng)在沙灘上撿完了滿滿一袋的貝殼。如果我的家在天宮，到了黃昏的時(shí)候，我就躺在云朵上，陽(yáng)光就像一雙溫柔的手，在撫摸著我，我感到十分溫暖。如果我的家在西海龍宮，到了黃昏的時(shí)候，我就會(huì)游到海岸上，欣賞美麗的晚霞！如果我的家在北極，到了黃昏的時(shí)候，我就會(huì)和我的親人們出來(lái)打雪仗，可激烈了！
如果我的家在農(nóng)村，到了黃昏的時(shí)候，我已經(jīng)收好了田地里的糧食，準(zhǔn)備回家了。每個(gè)地方都有自己的黃昏，而我，還是最喜歡我家的黃昏。
小學(xué)六年級(jí)作文6
曾何幾時(shí)，還是一群懵懂的孩子，在嬉笑中成長(zhǎng)，玩耍中學(xué)習(xí)。會(huì)因一點(diǎn)小事而憂傷，也會(huì)因朋友間一個(gè)會(huì)心的動(dòng)作而興奮。
與同學(xué)漫步在校園中，手挽著手，到處都充斥著蕭條的氣息。我的心神不禁一陣恍惚，直到上課鈴扯著嗓子使勁叫的時(shí)候，才猛然間回過(guò)神來(lái)，手挽著手沖進(jìn)教室。
斗轉(zhuǎn)星移間，這條小路與我的影子已明暗了幾千多個(gè)日子，不知不覺(jué)中已到了該退出的時(shí)候了。六年了，也正是這六年，讓我從一個(gè)稚嫩的“小不點(diǎn)”，大人口中的“小屁孩”蛻變成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的、大人口中的`“乖小孩”。
轉(zhuǎn)身回首回望那匆匆逝去的流年，有多少的甜，有多少的澀，又有多少的離別摻雜在其中。就像一顆青橄欖，放進(jìn)嘴里是多么的苦澀，但當(dāng)澀過(guò)去的時(shí)候，便能品味到那一絲絲夾在澀里的清甜。這種甜讓我感到舒適，如那陽(yáng)光照在樹隙間撒下的一點(diǎn)碎影，帶著點(diǎn)點(diǎn)溫暖闖進(jìn)我的心房。
以前，我們總盼望著長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大后的歲月里卻又害怕長(zhǎng)大。但天下沒(méi)有不散的筵席，現(xiàn)在我們?nèi)允滞熘致皆谀菞l小路上……
小學(xué)六年級(jí)作文7
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我再次來(lái)到大伯家的小院。門外柱子的右邊花草繁多，橙色的金彈子像玩捉迷藏似的躲在綠葉叢中，旁邊還有一些紫色的小野果，五六粒擠在一起，好像抱成一團(tuán)的小娃娃。高大的美人蕉還在開(kāi)花，只不過(guò)有些花瓣凋殘了，而星形花依然是那樣鮮艷。大門左邊的圍墻上爬滿了青藤，葉子又嫩又綠，這中間開(kāi)滿鮮紅的五角星花像滿天閃亮的星星。走進(jìn)院子里，右邊是個(gè)方形的花壇�；▔锏钠咸亚o又粗又黑，架上的葉子大部分都落在地上變成了泥土，剩下的青葉、黃葉、紅葉把秋天打扮得五彩繽紛！
小石榴樹上掛滿了一盞盞小燈籠，鋪地柏上結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上繡滿一顆顆小珍珠，這兒變得漂亮極了!左邊長(zhǎng)方形的花壇里的天竺撐開(kāi)一把把小傘，而旁邊的月季花變黑了。中間的.橘子樹結(jié)了四個(gè)又青又大的果子，樹下的小紅花星星點(diǎn)點(diǎn)，分外耀眼。四周的圍墻邊竹子、大理菊、金銀花的葉子仍然青翠，可君子蘭的葉子卻枯黃了，濃濃的秋意籠罩著小院。啊，秋是大自然的使者，帶來(lái)的不僅是無(wú)限的風(fēng)光，還帶來(lái)金色的收獲！
小學(xué)六年級(jí)作文8
兩三年前全國(guó)被炸，一個(gè)叫韓寒的高中生在“新概念作文”大賽之后一鳴驚人。所以很多人佩服他，向他學(xué)習(xí)。韓寒發(fā)表了很多作品，那么他在展示怎樣的學(xué)習(xí)軌跡？
據(jù)報(bào)道，韓寒五科全部不及格，只掌握了一門寫作，作品中似乎有戀童癖，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不努力�？梢哉f(shuō)，作為一個(gè)青年作家，韓寒是成功的，而作為一個(gè)青年作家，韓寒無(wú)疑是失敗的.。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，健全的知識(shí)、結(jié)構(gòu)和能力是社會(huì)對(duì)人才的必然要求。走極端，放棄學(xué)習(xí)其他韓寒，他在不斷掙扎。
老人也常說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！蔽覀円褙惗喾�、愛(ài)迪生那樣不斷探索，像徐霞客那樣不斷拓展知識(shí)，從而提高知識(shí)。
韓寒的風(fēng)格讓人無(wú)法接受。雖然他的作品很精彩，但我們不能像他一樣自暴自棄。
小學(xué)六年級(jí)作文9
春天的花隨處可見(jiàn)，但冬天的花很少。其實(shí)冬花也在默默無(wú)聞的為人類做著貢獻(xiàn)。聽(tīng)說(shuō)香雪堡春園的花都開(kāi)了，可以熱鬧了；于是我們輔導(dǎo)站的老師帶領(lǐng)我們?nèi)ハ阊┍ご簣@賞花。
來(lái)到香雪堡春園，一眼望去是五顏六色的鮮花，迎面撲來(lái)一股淡淡的清香。
我們走進(jìn)一片森林，看著一朵紅色的花，那是山茶花。山茶花的花瓣一層一層的包裹著，讓花蕾感覺(jué)溫暖。山茶花通常用來(lái)泡茶和泡茶給我們喝。解渴�？酉聛�(lái)后，我們又來(lái)到了一片森林，聞著清香，看著金黃的櫻草花，無(wú)數(shù)的花朵布滿了枝頭。仔細(xì)一看，一朵接一朵的`花就像一個(gè)古老的掛鐘，顏色是金色的。這種花叫做櫻草花，它敲開(kāi)了鐘昀呈，給了我們春天，讓人們知道春天很快就要來(lái)了。
最后，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到滿山的梅花。當(dāng)我們靠近的時(shí)候，真的是花的世界，花的海洋。梅花有紅、白、黃三種顏色，仿佛是用墨水筆畫出來(lái)的中國(guó)畫。聞到一股清馨的花香，我們走進(jìn)了梅花。�。≌娴暮芩�。
梅花的芳香吸引了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂。蜜蜂在花叢中歡笑。梅花森林里有人在賞花，有人在森林里笑，有人在唱歌。學(xué)生們?cè)谶@花的海洋和世界里與花共舞。
小學(xué)六年級(jí)作文10
柔和的晨曦傾瀉而下，落到了一顆桂花樹上。
橘黃色的花苞悄然綻放，散發(fā)出淡雅的香味，沁人心脾。在我的心中，也“種”著那么一棵“桂花樹”。它，樸實(shí)無(wú)華，是因?yàn)槟羌儩嵉挠颜x；它，十里飄香，是因?yàn)槟翘厥獾挠颜x；它，悄然生長(zhǎng)，是因?yàn)槟菬o(wú)形的友誼……
天，陰沉沉的，好似我那壓抑的心情。雨，拍打在臉頰，宛若我那飄飛的思緒。見(jiàn)窗外此景，不禁思緒萬(wàn)千。“小黑豬”轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了我那凝然的'表情，狠狠地拍了一下我的肩膀，才把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
“喂，你怎么了？”“小黑豬”一臉關(guān)心地問(wèn)。
“哦……我沒(méi)事……”我勉強(qiáng)的笑了笑，答道。她聽(tīng)到這話，才安心轉(zhuǎn)過(guò)頭寫作業(yè)。突然，窗外打了聲悶雷，讓人不禁打了一個(gè)哆嗦。良久，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著班里的同學(xué)，我知道，心里的那絲不安早已消失不見(jiàn)，取而代之的，是一份安心……殊不知，一顆叫做友情的種子已在我的心中生根發(fā)芽。
六年，彈指一揮間，已從我手邊溜去。一年后，六年1班的教室里，坐滿了人，可惜不在是我們……
桂花落了，在這六年中，我收獲了友情，友情，是最美的……
小學(xué)六年級(jí)作文11
這天然而大年三十，也就然而過(guò)年，這天然而大人和孩子們最開(kāi)心的一天，當(dāng)然我也不例外。
晚上，我遲遲睡不著覺(jué)，等待爺爺放煙花。在煙花還沒(méi)放之前，我興高采烈地拿著小鞭炮開(kāi)開(kāi)心心地跑到了家門口，點(diǎn)燃一扔，過(guò)了一會(huì)兒后就炸開(kāi)了。放著放著，爺爺就抬著煙花走來(lái)了，看著爺爺彎著腰，喘著粗氣，我真想去幫爺爺抬一下，可然而爺爺讓我在邊上看，不要過(guò)來(lái)幫倒忙，因?yàn)槲伊馓×�，根本幫不上忙�?/p>
最后開(kāi)始放煙花啦！一朵朵煙花五顏六色得，美極啦！有的像開(kāi)在天上的花兒，有的像切成一半的西瓜，還有的像一張可愛(ài)的笑臉，各種各樣的`形狀，美極啦！我看著看著就開(kāi)始想了，要然而我也能像煙花一樣，飛到天空中去游玩，那該有多好��！可然而我沒(méi)有翅膀，也不像電視里的大俠有輕功，怎樣辦呢！我還然而要好好學(xué)習(xí)，以后坐飛機(jī)、火箭飛上藍(lán)天、遨游太空吧！
忽然我想到，爸爸媽媽和老師們都說(shuō)，煙花雖然好看，一不留意會(huì)炸傷人，也有可能引起火災(zāi)，更會(huì)污染我們的環(huán)境。我想我以后要發(fā)明一種更好的煙花，比此刻的煙花更加漂亮，而且更加安全，不但不污染環(huán)境，還能美化環(huán)境和帶來(lái)更好的空氣，讓它給我們的過(guò)年帶來(lái)更多的喜慶歡樂(lè)。
小學(xué)六年級(jí)作文12
磚，哪里需要哪里安。磚的“身影兒”無(wú)處不在，正是因?yàn)橛写u在，我們的城市才會(huì)絢麗多彩。
當(dāng)陳舊的平房拆遷時(shí)，冷酷無(wú)情的“拆”字寫在他們的身上，即將宣判他們的'“死刑”，此時(shí)他們一點(diǎn)也不害怕，想到并不是自己的生命，而是在想他們?cè)?jīng)為在這居住過(guò)的人遮風(fēng)擋雨，他們的快樂(lè)就是自己的快樂(lè)。當(dāng)鋒利的鏟土機(jī)將他們狠狠地掘入車箱時(shí)，他們毫不畏懼，而是在想下一個(gè)為人們服務(wù)的地點(diǎn)是哪里。有些磚被運(yùn)到豬宿，他們不嫌臟，不嫌臭，而是盡心盡力地為一切有生命的事物遮擋風(fēng)沙。
當(dāng)新的大樓從平地上拔起時(shí)，正是由無(wú)數(shù)塊小磚堆砌而成，他們從沒(méi)因?yàn)閾Q上“新裝”到處?kù)乓翘ぬ?shí)實(shí)緊密的團(tuán)結(jié)在一起為人民服務(wù)。
我們的老師不正如磚一樣嗎？默默地為我們奉獻(xiàn)，將自己全部的精力都用來(lái)栽培我們，將自己的心血來(lái)灌溉我們，澆養(yǎng)我們，讓我們可以茁壯成長(zhǎng)。
磚，哪里需要安。我愛(ài)磚，因?yàn)樗麜r(shí)刻想著別人，但我更愛(ài)像磚一樣的人們，他們那種默默奉獻(xiàn)，為人們著想的高尚品質(zhì)令我敬佩。
我愛(ài)磚，更愛(ài)像磚一樣的人。
小學(xué)六年級(jí)作文13
下午，媽媽說(shuō)晚上去武昌火車站接姥姥姥爺，我興奮地大叫：“又能見(jiàn)到姥姥姥爺了！”
匆匆吃了晚飯，我們把衣服換好，就出發(fā)了。
我們趕到公交車站，爸爸說(shuō)：“再不快點(diǎn)就趕不上末班車了！”
媽媽一看表，說(shuō)：“才九點(diǎn)十分�！贝蠹疫@才放慢腳步。
好不容易等來(lái)了一輛556路公汽。嘿！車上人真少啊。
漸漸地，車上的乘客越來(lái)越多，到沈家灣站時(shí)，車都快被擠爆了，往火車站趕的人還真不少。身在他鄉(xiāng)的游子終于盼來(lái)了“國(guó)慶”長(zhǎng)假，回家的腳步怎能不急？
大街上不僅人多，車也是越來(lái)越多。公共汽車開(kāi)到火車站旁的`鐵路橋下時(shí)就久久不肯再往前挪半步。無(wú)奈，我們只好以步代車。
走在鐵路橋上，望著橋下一眼望不到頭的車流，我不禁吟道：“車流直堵三千丈，卻是游子鄉(xiāng)心旺�！�
火車站內(nèi)外人山人海，四處都是水泄不通。我們仨擠來(lái)擠去，可怎么也沒(méi)找到姥姥姥爺?shù)嫩櫽�。最后，我們不得不在姥爺打�?lái)的電話的指引下找到了他們。
此情此景，讓我不禁聯(lián)想起在最近的學(xué)習(xí)中曾學(xué)到過(guò)的文章《鄉(xiāng)愁》。濃郁的鄉(xiāng)愁啊！鄉(xiāng)愁！
小學(xué)六年級(jí)作文14
春節(jié)終于到，我一整天都在歡樂(lè)和愉快中度過(guò)，但令我最難忘得是在春節(jié)那天，我學(xué)會(huì)包餃子。
清晨，我睜開(kāi)眼，迷迷糊糊得看見(jiàn)爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床，穿好衣服，看媽媽包餃子�？墒�，不一會(huì)兒，我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想：每次我都是看媽媽包餃子，我為何不自己親手來(lái)體驗(yàn)一下其中得樂(lè)趣呢？我剛要張口，我得耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈，一個(gè)說(shuō)：“喂，貝蒂，你也太天真，包餃子這種事情，一般人是包不好得，再說(shuō)，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢！”另一個(gè)說(shuō)：“貝蒂，什么事只有親自體驗(yàn)才能知道，不親手體驗(yàn)一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”
于是，我鼓起勇氣，把想法告訴媽媽。
媽媽讓我先坐下來(lái)，她給我作完示范后，我開(kāi)始親自包。
我先拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我把餃子口包好，一個(gè)餃子就包好�？墒�，我發(fā)現(xiàn)我包得餃子，跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著頭，無(wú)精打采得�？晌也](méi)有灰心。我又拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我又把餃子口包好。這次，我包得餃子并沒(méi)有向上次那樣無(wú)精打采，反而意氣風(fēng)發(fā)。
今年是我過(guò)得最有意義得一個(gè)年，因?yàn)榻衲赀^(guò)年我吃到用自己勞動(dòng)換來(lái)得果實(shí)。
小學(xué)六年級(jí)作文15
溫暖就如同陽(yáng)關(guān)照射著我們，溫暖就如同母愛(ài)關(guān)愛(ài)著我們，溫暖就如同朋友關(guān)照著我們，溫暖······
溫暖隨處可見(jiàn)。在公交車上，一位老奶奶大概已年過(guò)七旬，手畏畏縮縮的拿著一個(gè)塞滿東西的袋子，看起來(lái)十分吃力，老奶奶剛一站穩(wěn)，一位年輕人那魁梧的身形結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的撞在了老奶奶身上，東西撒滿一地，這時(shí)，當(dāng)老奶奶手足無(wú)措的時(shí)候，另外一個(gè)年輕人把來(lái)之不易的位子讓給了老奶奶，并幫助老奶奶撿東西。老奶奶原先緊皺眉頭，現(xiàn)在變的開(kāi)朗了！ 溫暖就夾雜在自私與無(wú)私之間。
溫暖隨處可見(jiàn)。在上坡時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的'老人騎著一輛破舊的三輪車，三輪車上堆積著無(wú)數(shù)的廢紙。老人到了上坡騎不動(dòng)了就下來(lái)推，一步一步老人不知道揮灑了多少汗水，一位年輕人看見(jiàn)了，便上前幫忙，這時(shí)，老人那早已被汗水淋透了的面頰頓時(shí)眉開(kāi)眼笑！
溫暖隨處可見(jiàn)。如果你要發(fā)現(xiàn)溫暖，就要有一顆善良、純潔的心，你如此對(duì)待別人，別人也會(huì)如此對(duì)待你！
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