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    六年級小學作文

    時間:2022-04-20 10:21:24 六年級作文 我要投稿

    六年級小學作文

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級小學作文,歡迎大家分享。

    六年級小學作文

    六年級小學作文1

      修建歷時28年青島地鐵終于來了!20xx年11月28日那天,值得紀念的日子,我和我班同學一起試乘了青島地鐵3號線。下午2:00,陽光和煦,我們排著整齊的隊伍,從雙山站依次進入檢票口。檢完票后,一位高大帥氣的叔叔帶領我們乘坐電梯到達地下二層地鐵站臺,映入眼簾的站臺大廳寬敞明亮,乳白色的墻壁、潔白的大理石地面、整齊排列的通風口和燈管,天花板上還懸掛著多個顯示屏,滾動播報列車到達的時刻表。

      我正在愣神關注大廳景象時,一陣清爽的風撲面而來。轉眼間,一輛中間飄著海洋藍色帶的乳白色機車穩(wěn)穩(wěn)停在站臺上,哇!這就是傳說中的青島地鐵,好漂亮!這時,電動門齊刷刷打開,我和同學們魚貫而入進入車廂,待我們坐穩(wěn)后,列車啟動時,慣性讓我和幾個女同學“哇”的一聲擠在了一起,不一會兒,列車就勻速運轉了,除稍微晃動外,我們可以自由平穩(wěn)行走,這時,我和同學一起參觀了車廂內景。

      我們乘坐的是主題列車,據地鐵站阿姨介紹,目前3號線共有2列主題列車,主題列車與普通列車不同之處是車輛內景,主題列車內景以中山公園和海底世界為主題3D立體畫,而普通列車沒有。只見車廂墻壁和地面都被3D立體畫覆蓋。以中山公園四季變化景色和海底世界活龍活現(xiàn)海洋生物為主題,四季各具風彩:“春”色盎然,綠油油的草坪和嬌艷的鮮花;“夏”日炎炎,蔚藍的天空和潔白的浪花;“秋”意濃濃,金黃色的樹葉和展翅翱翔的海鷗;冰封雪蓋,傲立的雪松和火紅的燈籠;在奇妙海洋世界里,游動的鯨魚和多彩的`珊瑚,讓人置身其中,心曠神怡,會讓下班的人們忘記一天的疲憊和城市喧囂。

      時間飛快,還沒欣賞完車內美景,車已到站,我們順利地到達了地鐵3號線終點站-青島北站。媽媽說,如果開車的話,大約需要一小時的時間,而地鐵只需要20分鐘。真快呀!我們盼望著更多條地鐵線路趕緊開通,方便叔叔阿姨們上下班,疏解我家門前擁堵不堪的遼陽西路,這樣我們上學就不再遲到啦。

      青島地鐵,我們歡迎你!

    六年級小學作文2

      智能書包

      啊!累死我了,終于到家了!”我被我的書包壓得氣喘吁吁,我突發(fā)起想“發(fā)明智能書包!”

      這個書包外形美觀,是可愛的小草莓形,它只有一個錢包那樣大,當然,你想大點也行,也許你會問:“書包這么小,裝得了書嗎?”不用擔心,無論是轎車還是沙發(fā),裝進書包就會自動縮小的。最主要的是,這個書包還藏著一張小小的功課表,如果你忘記帶書了,書包就會根據功課表來提醒你,還可以幫你改掉丟三落四的壞習慣哩!書包還能變成帽子,雨傘,圍巾等等?偠灾,它無所不能,可是,你要它做壞事是絕對不可能的。書包還會在夜間變成一個機器人幫忙看家,如果小偷想來偷東西的話,那就只能等下輩子了。假如你沒蓋好被子,書包還會幫你蓋好呢。到了凌晨五點半,書包又從機器人變回原來的樣子了。在老師講課的時候,如果你不認真聽或者做小動作,書包就會提醒你,還會把老師講課的'過程錄下來,供你溫故而知新。在課余時間,你還可以在書包的背面寫上你想看的書的書名,此時書包就變成了你么夢寐以求的書,讓你飽纜那取之不盡的知識佳肴。

      因為我的得意之作有這么多個功能,因此,我賜它美名—智能書包。

    六年級小學作文3

      冰心奶奶曾說過:“明艷的花,在她最燦爛的時候,她不會忘記,陽光的哺育,雨露的滋潤和泥土的呵護!泵慨斘蚁肫疬@句話時,心中就滿懷感激之情,是啊,在我們還不算長的學海生涯中,總是少不了老師的陪伴。對我們而言:老師像光,永遠為我們照亮前方的路,讓我們知道,有光的地方就有希望;老師像雨,輕輕的用知識的甘露澆灌著我們,讓我們感到,黑白字的行間里有的是溫暖和愛;老師像泥土,盡可能把所有的養(yǎng)分無私的奉獻給我們,讓我們茁壯成長。

      從啟蒙到現(xiàn)在,從曾經的牙牙學語到現(xiàn)在的出口成章,我們的成長里烙印下多少老師們的汗水和足跡啊,記得,剛踏入小學時,因不認識新班級的路,一位美麗的老師牽起我的小手時那份溫暖的感覺讓我懷念至今。還有科學老師的詼諧幽默給我們留下了難忘記憶,記得有一次,老師在上人體科學時,突然轉過頭來對我們說:“以后你再說別人壞話,什么‘笨蛋’啊,‘蠢驢’啊,都過時了,要說就說他‘21三體’!蔽覀円粫r愣住了,后回過神來,笑得直捂著肚子彎不起腰來(注:‘21’三體的'意思是先天愚鈍型)。

      逝者如斯,就這樣,六個春秋就在老師營造的愉快氛圍下度過了。在又一個微涼的天氣下,在聞著桂花香的季節(jié),我們昂首邁進了中學,又重新認識了一批新的老師。語文老師接近不惑之年,常常微笑,但卻不知是“春風拂面”還是“笑里有意”;數(shù)學老師有一張盡顯睿智的臉,頗有古代軍師之風;英語老師最為嚴厲,尤其喜歡“偷窺”我們平日之動靜,或遠觀,或近視,為此,我們不得不專心聽課,每天生活在“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”之中。其他課的老師也是非常用心的輔導著我們。雖說我們都害怕老師們的“虎視眈眈”,但是一種感激與敬仰的情感在不知不覺中越積越深;因為我們每天見到的是粉筆的灰塵沾染著老師的衣領,而換來的是我們知識的聚沙成塔。老師們在我們心中永遠是立體的動畫角色,有時候像父母一樣對我們細心呵護,有時候像是我們的朋友一樣傾聽我們的心聲,有時候又像是影片中的某個角色,神秘而充滿魅力。老師們用一顆年輕而富有創(chuàng)造力的心陪伴我們成長,讓我們我深深地、深深地被吸引、被感化。

      我感恩于每一位老師,不光是以前的、現(xiàn)在的,還是將來的,我都將心存感激的回報他們。

    六年級小學作文4

      “我的故事還沒有開始就被沉淀在海底,很多年后,上面長滿了濃郁的水藻,如同生命中凜冽的遺憾。”不知道在哪里看到過這句話,當時只是覺得好就記下來了,沒想到它今天會在我生命的字典中出現(xiàn)。

      有時候會很疑惑,我15年的快樂而又美好的光陰就這樣過去了,迅速地不著痕跡,迅速地無從追憶。

      記得有一本書叫《追憶似水年華》,當時覺得書名很好就買下來了。但,它現(xiàn)在只是安詳?shù)靥稍跁芾,不曾翻閱?吹竭@滿書架的書,心里卻覺得很溫暖。

      以前,很喜歡瓊瑤的小說,常常夜里感動的,就差掉淚了;以前,年少輕狂,一直瘋到太陽西落才歸家;以前,喜歡看日本流行的超笑漫畫書,但書現(xiàn)在似乎已是陳年老書了;以前,不知學習為何物,連作文都是草草了事;以前,拼命的補課,月黑風高的夜里還得“加班”,以前……

      14歲喜歡在林間漫步,14歲喜歡lemontea,14歲喜歡聽流行音樂,14歲喜歡清幽淡雅,14歲喜歡奇裝異服,14歲喜歡休閑運動,14歲喜歡夸夸其談,14歲喜歡中外歷史,14歲喜歡文學名著,14歲喜歡明星、科比·布萊恩特、奧沙利文,14歲喜歡……

      這些年,我究竟都干了什么?回眸人生,也許只有遺憾,但剩余的`卻是一絲愉悅。成長,就如一場夢,當你回顧時,當那一絲絲,一縷縷令你魂牽夢縈的往事重現(xiàn)眼前的時候,才會覺得人生的美好,這也許就是黯然神傷人的洗禮之水,充滿樂趣人的錦上添花吧!

      14歲,坐著公交車在古城揚州那充滿人情溫暖、土壤芬芳的回旋路上向外欣賞時,總是覺得一種莫名的興奮涌上心頭;14歲,乘著汽車在去那的地方,時不時會觀看到那似乎浩淼無邊,波瀾壯闊的京杭大運河時,學習所受的精神負擔總會得到陶冶與洗禮,浸泡與洗滌,清靜與神怡;14歲,坐在揚州美食老店里時,總是會品嘗到特產湯包,心中不可捉摸的期待總會勾起回憶,勾起對揚州古城的無限遐想……

      是誰說,記憶像倒在掌心的水,無論你是攤開,還是緊握,水總會從縫中一點一滴,流淌干凈,但得加一點,不是全部的。

    六年級小學作文5

      清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因為這天就是清明節(jié),爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了,為的就就是掃墓。

      這天早晨的六點三十分,爸爸問我要和他一齊去掃墓嗎?我爽快地答應了。

      在路上,我突然發(fā)覺爸爸的`手里比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:爸爸會不會就是忘了拿鞭炮了呢?于就是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。

      “爸爸,您就是不就是忘了拿鞭炮了,以前您都會帶著鞭炮來的啊?”

      爸爸聽了我的話,回過頭來,然后親切地對我說:“就是啊!我這天確實沒帶鞭炮!

      爸爸的話音剛落,我立刻接上了嘴。“那您為什么明明白又不帶來呢?”

      爸爸明白我就是一個打破砂鍋問到底的人,他于就是對我說:“那就是因為今年這兒發(fā)生太多火災,所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話,我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來,上面確實有不許燃放鞭炮這一條。

      沒想到爸爸還挺守規(guī)的嘛!

      在掃墓時,我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼里,同我爸爸比起來,他們真就是不如我爸爸呀!

      看到那里,我想到社會中又有多少個這樣不守規(guī)的人呢?雖然這只就是一件小事罷了,但它卻能折射出一個人的品德,倘若人人都守規(guī)的話,那該就是多么和諧的一個社會呀!

      讓我們做一位禮貌人,好嗎?那此刻就行動起來吧,改掉以往社會中的陋習,讓一個嶄新的社會呈此刻我們面前吧!

    六年級小學作文6

      我家住在洪山坡小區(qū),姥爺在火車站上班,他每天天不亮就起床,要坐1個半小時的公交車趕往單位,十分辛苦。12月16日,我聽媽媽說地鐵三號開通了,我高興極了,聽說地鐵的速度非?欤@樣姥爺上班路上可以節(jié)省一半的時間啦。

      我懷著激動的心情和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去坐地鐵。只見地鐵門口一條彩帶上寫著“城市動力、暢行青島、精彩生活”,寬敞明亮的地鐵大廳里滿是熙熙攘攘的人群。服務人員介紹說持琴島通的人員可以直接刷卡進入候車區(qū),不用買票。我拿著學生卡一刷,閘門打開了,進入了候車區(qū)。抬頭一看地鐵顯示屏上顯示離列車進站只有一分鐘了!只聽地鐵呼嘯著駛來,如虎嘯獅吼一般。剎那間,一條銀光閃閃的“蛟龍”停在了我面前。我早就按捺不住了,一個健步登上了地鐵。天哪,我們太幸運了,這是海底世界的主題地鐵。我們坐的是第四車廂,在碧藍的“海水”中,一只只海龜像真的一樣,栩栩如生、活靈活現(xiàn),可愛極了。它們有的翱翔在人們的頭頂,有的穿行在腳下,還有的自由穿梭在人群中……最引人注目的就是車廂門上那只會說青島話的海龜了,你看它在提醒你“拜鬧了,趕緊扶好~”。哈哈,太可愛了。我坐在地鐵上,就像是坐在潛艇上一樣,進入了美麗的海底世界,海水藍的像藍寶石一樣,身邊都是各種各樣的魚兒,魚兒下面是金燦燦的細沙,細沙上長滿了五彩斑斕的珊瑚……我還沉浸在這美麗景色里的時候,廣播里提醒火車北站到了。只用了不到20分鐘的時間,太快了。

      很快到了返程的時間,我和媽媽說還想坐主題車。媽媽問了工作人員,工作人員說可以等一趟或兩趟車。等了兩趟車后,我們坐上了返程的車。它是以青島四季為主題的地鐵,春,紅瓦綠樹、藍天白云;夏,金色沙灘、碧藍海洋;冬,茫茫白雪、銀裝素裹;我最喜歡的還是秋,快看呀,那有一片楓樹林多么像一團熊熊燃燒的火焰。在秋風的'撫摸下,幾片葉子悄悄離開大樹媽媽,在空中跳起舞來,宛如一只只紅艷艷的蝴蝶呀;又似一只只可愛的小手在揮舞…。

      乘坐地鐵的體驗結束了,但我的心情久久不能平復。我的腦海中總是浮現(xiàn)出車廂內的美景:徜徉于海水間的美麗魚兒,穿梭在人群中的憨態(tài)海龜,起舞于秋風中的片片紅葉,飄蕩在藍天里的朵朵白云……地鐵帶給我們美的感受,同時讓我們的生活更加便捷、更加美好。

    六年級小學作文7

      在我的記憶的長河中,有許多記憶,有些記憶都已經漸漸地忘記了,可然而讓我記憶最深刻的一次就然而“放煙花”。

      記得那然而在去年春節(jié)的一個晚上,晚飯時,我和弟弟迫不及待地想要出去放煙花,媽媽說:“能夠啊,可然而你們要先吃完飯,還要收拾干凈!”我和弟弟異口同聲地說:“好!好!好!”媽媽才放上最后一盤菜,我和弟弟就早已狼吞虎咽地吃了起來,媽媽剛剛坐下,我和弟弟就早已吃完了。媽媽之后說:“好吧,我這就下樓去給你們買!蔽液偷艿茉缫哑炔患按叵胍艧熁,一會的功夫,媽媽一進門,我們便一把拿過煙花跑到樓上,準備開始放煙花。

      我拿來一只點燃的.香,弟弟一把搶過去,慢慢地把香靠近那些小煙花,我想他心里也在害怕炸到自我吧,之后弟弟點燃了一些小煙花,然后他往下一扔,只聽“嘭”的一聲巨響,嚇得媽媽魂飛魄散,弟弟也嚇到了,我也像一個木頭人一樣站著,之后,我看到形狀各異的煙花接二連三地沖向天空,它們在天空中競相開放、爭奇斗艷,真然而美麗迷人那!綻放的煙花就像春天的花兒在花園里開放一樣,我看到這些五彩繽紛、五顏六色的煙花真然而讓我如癡如醉!

      看一下周圍,大家都很快樂,我心里也像煙花一樣樂開了花。

    六年級小學作文8

      今天,我們去參加了一個非常有意義的活動——“爸爸去哪兒之消防總動員”。

      “消防總動員游樂場”,它在梅溪湖的北岸。它的外觀設計的很卡通,正適合我們這個年齡段的同學。這個游樂場規(guī)模很大,它總共有十多個消防趣味活動,都涉及疏散逃生、消防技能、器材使用,自護能力等方面。每完成一個項目就可以在任務冊上蓋一個章,只要集齊八個章,就可兌換精美禮品。

      我們首先來到的是“山洞尋寶”。山洞尋寶指的是工作人員給你一張卡,上面寫著各種消防器材,然后進入“山洞”,記好里面都有哪些器材,然后在這個山洞沒有的消防器材的選項后打鉤。接著我們來到了“火患查查查”,意思就是說參賽選手要憑借眼里和記憶力要在規(guī)定的時間內找出消防安全隱患,答對即可蓋章。然后我們就玩了瘋狂的小鳥、樹屋答題、農事體驗區(qū)、鉆木取火、平安寄語、119課堂等項目。

      最令我印象深刻的是“煙道逃生”了。我和左常儀還有一位同學和家長一組,進入到一個用氣墊做成非常小的迷宮,它模擬了火災發(fā)生的現(xiàn)場。進去以后才知道道路非常狹窄,一次性只能過一個人,兩個人不能并肩而行。剛一進去,就被里面的濃煙給嗆到了,慢慢的,光線從強烈變成了柔弱后來連絲毫的光也沒有了,我們只能靠手來摸索著前進的路。因為沒有光線突然就感覺周圍沒有一點安全感,我小心的.挪動著腳步,就在我深一腳淺一腳向蝸牛一般的向前移動時突然墻壁沒有了,我像個盲人一樣在伸手不見五指的過道里前行著。此刻,我的手心里揣著汗,心里像揣著一個兔子般”咚“”咚“”咚“的跳個不停!肮諒潱@里沒路了!”我大喊著,后面的人也跟著我拐彎,我們就這樣探索著前行,突然,我們眼前有一絲微弱的光慢慢的變得明亮起來,終于我們走出了陰暗,到達了終點。

      接下來,我們還玩了精彩圈圈看、勝利大逃生......就這樣,一個愉快的下午就這樣結束了。這次活動讓我們在娛樂、互動體驗中,學習到了防火、滅火、應急疏散的常識。了解到了查找、消除火災隱患的方法,知道了家庭自救逃生的技能。我們要發(fā)動全社會共同關注消防安全,參與消防宣傳。

      這真是一個非常有意義的活動。

    六年級小學作文9

      朋友,多么溫暖的字眼。

      也許是送你上車,在靠窗的位置坐下來,臉上是明麗的笑容。

      也許是為你買甜品,看你舔來舔去像一只小小的貓。

      也許是走在路上替你看車,牽著手過馬路。

      也許是雙重的性格,我就和你變來變去。

      也許是深夜的短信配合著窗外淅瀝的雨聲。

      也許是手機短信里的笑臉和明媚。

      也許是你眼睛里常常一閃而過的光芒或者最深沉的霧靄。

      也許是難過時給你寫紙條。

      也許是一起哭一起笑一起打架

      也許是一起看美麗的燈

      因為我們是朋友,所以心中便習慣了信賴。

      物是人非,走在寒風凜冽的大街上,常常會聽到有人低聲嘆道。

      “物是人非”多么悲哀,想到這個詞語,心總是會驟然收緊。

      我們處在最美好的年華,我們純潔,我們驕傲

      我們會為最微小的事情歡呼,也會為彼此的事情而改變心跳

      的確,我們看不慣欺騙,看不慣背叛

      我們總是許愿說,要做一輩子的好朋友

      有時候,如果想要記起來什么,似乎就要忘掉另外的一些

      總是會感嘆什么時光啊,歲月啊,人生啊

      這似乎就像一面墻,隔擋在了彼此中間

      望也望不穿,可是只要見到彼此幸福

      自己也會傻傻的笑

      ”一切都會過去的“

      他輕輕的說著

      于是

      我們便相信了釋懷

      “如果黑夜漫長

      相信時間的鐘擺總會搖過去

      總會有白日的來臨”

      于是

      便相信了希望

      有人說:“

      只要你還記得過去的`一天

      便不會幸福的”

      可是又怎么能夠相信

      如果我的記憶中

      失去了你們

      那將會是什么顏色?

      他們不會為我們做什么特別驚天地、泣鬼神的事情

      可是只是一次微小的關照,也會成為生命的光源。

      朋友也不是十全十美的,沒有必要去苛求什么

      在這個偌大的城市,只有他們

      一直陪伴著我們,堅守夢想

      什么時候誰答應過

      黑夜會否定所有的白晝

      我們失去的

      多不過擁有的一切

      比白晝還明媚的笑容

      只要有了你,便已足夠

      哪怕我所處的地方有多黑暗

      只要有”朋友“這個光源

      源源不斷釋放出溫暖的光亮

      便是幸福的

      微光

      我們是朋友

      過去是

      現(xiàn)在是

      以后也是

      永遠都是

      永遠有多長?

      只要一個朋友可以丈量

      多么令人欣慰

      如果每一天都在變

      人心也在日益改變

      可我們是朋友

      只有這

      才是無法改變、亙古不變的事實

      請你記住

      即使是地獄

      我們也要一起

      猖獗的

    六年級小學作文10

      奶奶家養(yǎng)了兩條小金魚,一條黑的一條紅的。黑色是雄魚,紅色是雌魚。

      黑金魚看起來很兇,身體黑黑的,身上有金色的鱗片。鰭是白色的,像銀須。黑色的大尾巴,不斷搖擺。腮一起落下,像大漢吹來,像烏云翻滾般游動。

      紅色的.金魚頭上有一個紅色的腫瘤,像戴了一頂紅色的帽子,尾巴邊緣是紅色的,像穿了一條花裙子,它游起來像一只撲騰的夏虹。

      我很喜歡他們。我經常刮一些熟雞蛋和饅頭粉給他們吃。他們很可愛。我刮點熟雞蛋饅頭粉給他們吃的時候,他們看到了,就過來把尾巴搭在肩膀上吃。他們吞粉的時候嘴總是閉著,身體也在后退。我真的不明白為什么!

      一天,一只蒼蠅掉進了罐子里,黑金魚撲向它,咬了它的腿。蒼蠅很強壯,它踢了黑金魚的臉。黑金魚別無選擇,只能游走了。我看到了。我用棍子把蒼蠅移到了黑金魚旁邊。黑金魚跳起來,又咬了蒼蠅的腿。這一次,黑金魚真的很聰明。它翹起尾巴,向下?lián)u了幾下頭,把蒼蠅拖到了艙底。這只蒼蠅被折磨致死,再也動彈不得。黑金魚幸災樂禍,一口吞下了蒼蠅。

      有時候,金魚會把尾巴放在魚缸底部,不動。原來他們在睡覺,真有意思!

    六年級小學作文11

      我的家鄉(xiāng)然而利津,那里風景優(yōu)美、物產豐富。有繁華的商業(yè)區(qū),又安靜的居民區(qū),還有熱鬧的街道……

      那里最美的還然而鳳凰廣場,那里風景秀麗。走進去,首先看到一塊石碑,上面刻著“鳳凰廣場”四個金光閃閃的大字。周圍長著嫩綠的小草。后面緊之后就然而鳳凰廣場的標志——一只紅色的大鳳凰,它的嘴里含著一顆大金珠。

      再后面就然而音樂噴泉,每當星期六和星期天,夜幕降臨的時候,噴泉就自動噴水,水花一上一下,擺出各種各樣的造型,真好看!再向東走然而人工湖,夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的,有白色的`,還有黃色的。有的才開了兩三片花瓣,有的花兒全都綻開,有的還然而花骨朵兒。這么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),看這一朵很美,看那一朵,也很美。荷花旁邊然而睡蓮,睡蓮有藍色的,紫色的,粉色的,可好看了!

      后面然而山丘,山丘上有很多松柏。夏天,松柏長得很茂盛,人們能夠在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路,通向四面八方。

      看,我的家鄉(xiāng)很美吧!我愛我的家鄉(xiāng)。

    六年級小學作文12

      在成長的過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的生活。在讀書的時候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

      我也渴望能有更多的時間,能夠讓我沉浸在書中。因為讀書不僅能給人增加知識,還能給人以無窮的快樂。所以,每當我遇到了一本好書,我就會愛不釋手地讀著它,反復讀,讀了多遍也不覺厭倦。每次,我都會被里面的人物或動物的生動形象深深吸引,被書中的故事情節(jié)深深打動。。。。。。

      有的`時候,讀書多了也會對你的學習生活帶來意想不到的幫助。記得那次,我們正在上語文課,老師在課上提出來一道很冷僻的問題,同學們紛紛被難住了,沒有一個人舉手發(fā)言。都嘀咕著說沒聽說過這題的答案。竊竊私語之后,教室里變得一片寂靜。這時,我好像記得在一本書里讀過相關的內容,想了一下,就站起來說出了我的答案。結果是,我的回答很正確!老師夸我知識豐富,我心里也十分自豪,非常的開心!

      是啊,就是因為愛讀書,多讀了書,才有了更多的知識,才能比別人懂得更多。正如老舍先生所說:“多一點知識,絕不是壞事!焙呛牵迷蕉,就越受人尊敬,自己也更開心更自豪。學習的壓力也小了,自然就快樂了。

      書,是人類進步的階梯!在人遇到困難的時候,你就能運用知道的知識來克服困難。知識的重要性無法估量。知識,就像大海中那閃亮的航標燈;就像沙漠中那甜甜的一泓清泉。。。。。。

      所以我每天做完作業(yè)以后都要看一會兒書。我現(xiàn)在剛讀六年級,但我已經看了不少的書籍!度龂萘x》《西游記》《老人與!。。。。。。這些國內外名著早已在我的腦海中留下了深刻的印記!

      聽聽音樂,看看電視,都是人們用來減輕壓力的常用手段,可是音樂再優(yōu)美,電視再有趣,都不如一個人在房間里捧起一本書,靜靜地讀。用心沉醉在書中,任自己在書海中遨游,品嘗著讀書給我?guī)淼臒o限樂趣!

      書,是我最好的朋友。我時刻也離不開它,它讓我明白做人之道,人生哲理,使我終身受用。助我駛向理想的彼岸。。。。。。

    六年級小學作文13

      “清明時節(jié)寸紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕鞴(jié)是4月4日星期四,我們全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。

      我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來,媽媽看了說:“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話,慢慢地走著。山上有很多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得好像喝了很多酒的小孩,香蕉好像一只只小船掛在樹上。空氣清鮮極了!

      走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們將墓前的雜草清除干凈之后再將貢品和紙錢放到祖奶奶的`墓前,點了香燭,開始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了將香燭插在土里,接著我們拿了幾根木材點火,再將紙錢放進火里去燒,最后我們點起了炮竹,磕三拜后把東西收好回家。

      山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!

      回家之后,我全身濕淋淋的可我還是很開心,因為從這次掃墓讓我懂得了很多很多。

    六年級小學作文14

      我家有一只可愛的小狗,它身穿著雪白的皮毛,雪白的皮毛上會有幾塊黃斑。水靈靈,圓溜溜的大眼睛,還有一個濕潤的鼻子,鼻孔上還有兩個粉點點。兩個耳朵耷拉下來,樣子可愛極了。

      我家的'狗十分貪吃。有一次,我手上拿了一塊香噴噴的肉干,還沒搞清狀況,突然就蹦出一只狗狗。前兩只腳趴在我的腿上,好像在請求:“主人,就給我肉干吧,求求你啦!”我就把肉干拋向遠方,它那輕盈的身子一躍,就咬到肉干了。它把肉干吃完之后,用舌頭舔嘴巴,好像在回味剛剛的美味。雖然,我家狗狗很貪吃,但同時它也很盡責。那一次事件,讓我對狗狗刮目相看。我爸爸的朋友來我家做客,我家狗狗立馬就變得兇巴巴的。皮毛都好想炸開了,兩只眼晴向上斜,兩顆尖尖的牙齒,暴露出來,可怕極了。還“汪——汪——汪”地咆哮著。可是,我爸爸的朋友猛地一跺腳,狗狗就嚇著尾巴灰溜溜地逃跑了。

      我家的狗狗既貪吃,又貪玩。我媽媽有空就織一織毛衣,狗狗卻在一旁玩毛絨球。一會兒用鼻子頂,一會兒用前兩只腳推。不僅把家弄得亂七八糟,好像剛剛打了一場仗,還把自己全身都是毛線,我和媽媽簡直哭笑不得。瞧!這就是我的小狗!哎呀!我家的“淘氣包”有搗蛋啦!

    六年級小學作文15

      這學期開學不久,我班男生中悄然掀起一股集卡之風,且有愈演愈烈之勢?ǖ姆N類繁多,有三國演義卡、數(shù)碼寶貝卡、星戰(zhàn)卡、西游記卡等,有關集卡的故事也層出不窮。

      “集卡大王”

      “集卡大王”這個綽號是同學們悄悄送給杜鵬的,杜鵬也常以“集卡大王”自居。

      杜鵬身邊的卡不下一百張,這是他近三個月的收集成果,他對各式各樣的卡還進行了研究。他告訴我們,每張卡上都畫有一個栩栩如生的人物,都有一個很吸引人的故事。有的卡上還對人物進行了排名,每個人物擁有不同的攻擊力。

      有一次,杜鵬又收集到了兩張新卡。他如數(shù)家珍地向我們介紹:“天智星魏微,排名101位,攻擊力3286;金鼻白毛老鼠排名39位,攻擊力5513。”

      “集卡大王”名不虛傳吧!

      特殊的午餐

      孫權迷上集卡的時間不長,卻“戰(zhàn)果”輝煌。他發(fā),集卡數(shù)目要超過杜鵬。為此,他絞盡腦汁,尤其對“小當家”方便面情有獨鐘(因為方便面袋里有各種卡)。

      那次,孫權為了收集更多的卡,將中午吃午飯的五元錢拿去買了十袋方便面。他撕開方便面袋子,取出十張卡。他對那些卡如獲至寶,還一個勁地炫耀。

      中午放學了,孫權來到學校食堂,這才發(fā)現(xiàn)錢已用光。他只好回到教室,對付那些難以下咽的方便面。等到食堂用完餐的同學來到教室,只見孫權才啃完兩袋方便面,他的'嘴正如上了岸的魚,無力地一張一合,那痛苦之狀真是慘不忍睹。

      那特殊的午餐,滋味一定不錯吧!

      禁卡行動

      班主任徐老師對同學們集卡也早有所聞。上星期班隊課,徐老師鄭重地給我們頒了一條禁令:不許玩卡,一旦發(fā)現(xiàn),立即沒收。

      禁令頒布后,玩卡者有所收斂,他們常把卡用紙包得嚴嚴實實,有的藏在貼身衣袋中,有的藏在書包夾層里。有次韓翎又在玩卡,季鼎看中了其中的一張李世民卡,季鼎便威脅:“快,給我那張卡,不然報告老師。”韓翎猶豫不決,最后極不情愿地把那張李世民卡拱手送給了季鼎。

      可季鼎不守諾言,最終還是將韓詡集卡的事告發(fā)了。老師開始搜查,結果韓栩被收繳了十五張。韓詡痛苦萬分,一口氣說出了所有男生的秘密,老師乘勝追擊,繼續(xù)追繳,那一次一共沒收了五百多張。

      再看看那些男生,個個成了霜打的茄子。

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