【精品】六年級小學(xué)生作文錦集六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇1
在我們生活中,有許多東西我們覺得珍貴。我問過許多人,問的都是同樣的問題:“你覺得最珍貴的是什么東西?”有人說:“當(dāng)然是金錢啦!金錢是萬能的,讓我們要什么就能買到什么,無所不能!边有人說“最珍貴肯定是容貌,有了容貌,就可以使人變得漂亮,變得美麗!笨蓜e人問起我時,我都說:“其實,最珍貴的是誠實,誠實守信,是做人的基本!
是呀,誠實是我們做人的重要原則,沒有了誠實,是不會成為世上有用的`人。
記得那一次我和張欣慧借航模時明白的這個道理!那天,我到張欣慧家里去玩,剛映入眼簾的是一個航天模V3型,我對張欣慧說:“哇,張欣慧!你的航模真漂亮!”張欣慧驕傲地自夸道!“當(dāng)然,這可是我自己花了1小時才拼出來的!”“你能借我看一個星期嗎?”“當(dāng)然,給”說著,他把航模遞給了我,我高興地拿著航模奔向家中,在家門口,我不小心把航模摔散了,我心想:完了,航模散了,我又不會拼,怎么辦呢?當(dāng)張欣慧問我要航模時,我原本想騙他說還沒看夠,可是我要誠實,于是便把故事的經(jīng)過說給他聽,他聽了沒生氣,而是心平氣和地跟我說:“沒關(guān)系,我們一起再把它拼好吧!”經(jīng)過我們倆的齊心協(xié)力V3型又再一次復(fù)活了。
通過這一次“事件”,讓我明白了一個道理:誠實最珍貴。有了誠實,我們的生活才會更美好。
六年級小學(xué)生作文 篇2
許多人都會為社會服務(wù),服務(wù)的背后也會有汗水和勞動,為他們加油
清潔工,一個樸實的名字,雖然這個名字微不足道,但是它會為社會清理垃圾,打掃街道,他們在烈日炎炎的中午為我們清掃,而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹立了一個好的榜樣。
警察,一個維護正義,保持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護航。再看看我們,只知道吃喝玩樂這四樣,而警察叔叔卻是這么一個有責(zé)任心的人。
教師,把自己所有的知識傳授給下一代,教會我們做人,做事的道理,幫我們認真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有老師這種無私奉獻的精神,那這個世界也會更好。這也是教師的責(zé)任。
醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的'治療方案,事故現(xiàn)場,為每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命,才使得我們生活得更加完美。
是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認真,負責(zé),因為他們的責(zé)任心,我們的世界因此而更美麗。
六年級小學(xué)生作文 篇3
今天是八月十五中秋節(jié),是傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,所有家庭都要團聚在一起吃團圓飯,所以中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”。
晚上五點半,我們一家四口也圍在桌子旁吃飯。今天的菜真豐富!有糖醋魚、白斬雞、酸辣土豆絲、老鴨湯……看得我眼花繚亂。吃飯的時候,我覺得這些菜十分好吃,吃的津津有味,不到分鐘,我就吃完了。
七點整,我們走到陽臺上,看到天上出現(xiàn)了如玉如盤的朗朗明月,皎潔的`圓月旁,還有幾層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。在賞月時,我們還吃了月餅、西瓜等意味著團圓的果品。聽說在月光下許愿會夢想成真,所以我就閉上眼,在心里默默地念道:希望我們一家四口生活美滿、甜蜜、幸福、平安。
六年級小學(xué)生作文 篇4
“池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”
每當(dāng)聽到它,我就會想起短暫而快樂的童年,童年是沒有家長約束的時候。放學(xué)正迫不及待的放下書包,換上燦爛的笑容去找小伙伴玩,正像歌詞中所唱的那樣,“等待著放學(xué),等待著回家,等待著游戲的童年。”童年的時候由于玩了很長時間,只到爸爸媽媽來叫人的'時候才恍然大悟,作業(yè)只寫了一點點,在考試的時候才明白沒有好好復(fù)習(xí)總是抱個大鴨蛋回家,被家長教訓(xùn)已是家常便飯。
歌中說的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蓖戟q如一面潔凈的鏡子,而這面鏡子就會隨著時光慢慢流去。此刻的我已是一名四年級的小學(xué)生,再也不是兒時那么的小孩子了,跟兒時比起來我就應(yīng)更珍惜時間,只有這一把鑰匙才能打開智慧的空間,所以我們要珍惜每分每秒,長大后做祖國的棟梁之才,為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。
六年級小學(xué)生作文 篇5
一直都覺得,成績的取得除了要靠自己的努力,更多的來源于老師的栽培以及同學(xué)的'幫助。一方水土一方人,無論是學(xué)富五車的年長權(quán)威,還是敏于思考的青年學(xué)者,在這方熱土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的鑰匙在開啟,用人格的魅力在建樹,真正做到了教書——育人!老師,是你們的教誨,讓我們在高中沒有碌碌無為;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵,讓我們在面臨風(fēng)浪中也能勇敢前行。你們的付出,記在了我們的心底!
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師”。
追憶往事,懷念母校。那山那水那人,令人神往。猶記得,我的人生經(jīng)歷在這里得以豐富,我的人格魅力在這里得以綻放,我的知識在這里得以充實。何其有幸,我不曾錯過高中;遺憾的是,我再也回不去了,因為歲月不會同情任何人。惟有珍惜現(xiàn)在,回首時,你方能品味逝去的美好。
六年級小學(xué)生作文 篇6
我是一個名副其實的小網(wǎng)蟲,一玩起電腦來就忘記了一切,但有一天我家的電腦不知怎么的,突然黑屏了。叫技術(shù)人員來修,人家說電腦中了病毒,要拿回去修,而且還是幾天。從那一刻起,我沒有電腦的日子就開始了。
第一天
我早早的起了床,做完了早操,準(zhǔn)備上樓去上網(wǎng),走到樓梯的一半,才想起電腦壞了,拿去修了,結(jié)果又下去看無聊的電視,看著看著就到了吃午飯的時間了,我憂郁的吃過午飯。就去睡午覺(注:我以前因為上網(wǎng),是從來不睡午覺的。)睡完了午覺,我出去呼吸了新鮮空氣,又幫著煮飯。沒過一會兒,就吃飯了,吃完后,我跟著媽媽一起去散步,就這樣我沒有電腦的日子就這樣結(jié)束了。
第二天
我趴在床上,睡覺睡到11點鐘,又下樓去吃飯。一晃眼,就到了下午的2點鐘了。我正在家里看書,突然我聽到有人正在叫我,原來是我的一位同學(xué),他叫我去玩,我正想婉絕的時候,猛的一下想到我已經(jīng)很久沒有跟同學(xué)一起出去玩了,今天就出去吧!就這樣,接受了那位同學(xué)的邀請,我們一起出去玩,玩的`好開心,好開心,好久都沒有有過這樣的感覺了
第三天
我今天格外興奮,因為就在今天我的電腦就會回來,我坐在亭子里,我期待著電腦的來臨,我盼啊盼,終于,那天修電腦的師傅又回來了,我?guī)缀跏桥d奮得跳了起來。我等待這那位師傅能夠快點修好電腦。一下,兩下,耶!電腦終于修好了,我快速的打開了電腦,我操縱自如著,雖然我現(xiàn)在還癡迷于電腦,但是至少沒有像以前那樣沉醉了。
我明白了,網(wǎng)是可以上的,但要適度,也要經(jīng)常出去玩,這樣才能走出網(wǎng)絡(luò)這個小圈,進入社會這個大圈。
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