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【精品】六年級(jí)年的作文300字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，他們?cè)诖髽?shù)爺爺?shù)膽驯е凶杂勺栽诳旎畹厣钪�。小鳥(niǎo)常常站在樹(shù)枝上為大樹(shù)爺爺唱歌。
動(dòng)物們?cè)谶@里生活了一年又一年，是那樣快樂(lè)，那樣安全�？墒窃谝粋€(gè)春暖花開(kāi)的春天，機(jī)器的'轟鳴聲打破了這里的寧?kù)o，一群伐木工人將這里的樹(shù)都伐走了。他們將用這些木材去做家具。沒(méi)有了大樹(shù)，動(dòng)物們都跑了，只留下小鳥(niǎo)。于是，它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上，讓伐木工人把它也帶走。小鳥(niǎo)跟著載著樹(shù)木的汽車(chē)行了一程又一程。終于，它隨著汽車(chē)來(lái)到一個(gè)它從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方----城市。
小鳥(niǎo)看到一扇大門(mén)，對(duì)大門(mén)說(shuō)：“您看到樹(shù)了嗎？”“他往加工廠去了�！贝箝T(mén)叔叔回答。于是它飛到了加工廠，看到柱子弟弟問(wèn)到：“你看到大樹(shù)了嗎？”“他已經(jīng)做成椅子擺進(jìn)商店里了�！边@時(shí)，小鳥(niǎo)已筋疲力盡了，但它仍抱著一線希望——找到大樹(shù)。他終于找到了大樹(shù)，疲憊不堪的它又強(qiáng)打精神唱起了去年它給樹(shù)唱的歌。從此，每年的春天都是這樣，年復(fù)一年……
直到有一天初中，人們?cè)谝话岩巫由峡吹搅艘恢恍▲B(niǎo)的尸體。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
我的數(shù)學(xué)老師姓雷，她今年四十歲了。她教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)整整兩年了。雷老師中等身材，皮膚是黑色的，總是扎著一個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛。雖然聲音已經(jīng)沙啞了，但是她還是天天給我們上課。
雷老師像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們。有一次，我們正在排隊(duì)放學(xué)，忽然大家都把目光投到了同學(xué)王超的頭上。原來(lái)，王超剛才出去玩，找到了一個(gè)馬蜂窩，找同學(xué)一起把馬蜂窩捉（媽媽說(shuō)馬蜂窩不適合用捉，兒子說(shuō)那天確實(shí)是搭人梯給捉下來(lái)的.）了下來(lái)，結(jié)果，上百只馬蜂沖了出來(lái)，王超跑得慢，被它們?cè)艘粋€(gè)又一個(gè)大包，我們飛快地找到了雷老師，她帶著王超來(lái)到藥房，涂了點(diǎn)兒藥水，又回來(lái)了。
雷老師，您像園丁一樣鼓勵(lì)著我們茁壯成長(zhǎng)，我們長(zhǎng)大一定成為有用之材，報(bào)效國(guó)家。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
那是一個(gè)炎熱的暑假，我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。一路上我們唱著歌兒，看著窗外那美麗的風(fēng)景，心里別提有多高興了！
過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，終于到了被稱(chēng)為“天堂”的杭州。我們先到了著名的西湖，只見(jiàn)西湖邊上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月，于是，爸爸的車(chē)就駛向那里。
我們下了車(chē)，沿著湖邊慢慢地欣賞著西湖美景。這時(shí)，盛開(kāi)的荷花正散發(fā)出誘人的香味，令人陶醉。我們劃著小船來(lái)到湖中央，好像一處處景物都圍著我們轉(zhuǎn)，真是大飽眼福。太陽(yáng)的'余暉也出來(lái)大顯身手了，把西湖打扮得非常美麗。我們的船漸漸地逼近三潭印月，這時(shí)三座石塔就像三位巨人，正在伸手迎接我們。我不禁贊嘆：“真雄偉，真美麗��！”
我們還游覽了人才輩出的浙江大學(xué)，看到校園里大學(xué)生們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)情景，我深有感觸，決心好好學(xué)習(xí)，為以后考上浙江大學(xué)而奮進(jìn)。
這次杭州之行，給我留下了深刻的印象，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
早上起來(lái)，打開(kāi)窗簾一看，呵好大的霧啊！四周的山巒、房屋、樹(shù)木，全都披上了一層輕紗，微風(fēng)吹拂著，霧在緩緩的挪移，猶如少女在天空中翩翩起舞。
在上學(xué)的路上，身邊的霧在給我讓路。來(lái)到學(xué)校，我可以看到晶瑩的露珠。田間，農(nóng)民在霧的陪伴下開(kāi)心的耕種。
吃早餐時(shí)，太陽(yáng)公公露出了他那慈祥的.笑容，金色的光芒照耀著世界萬(wàn)物！樹(shù)上的露珠往下滴落，潤(rùn)濕了我的頭發(fā)，它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子在春天中追逐打鬧；又像一個(gè)個(gè)讀書(shū)郎在認(rèn)真地讀書(shū)。
望遠(yuǎn)山，蒼翠欲流；望校園，又是一派生機(jī)。小鳥(niǎo)在天空追逐嬉戲，唧唧喳喳地歌唱著美麗的春天，它們是春的使者，它們是春的笑容，它們?yōu)榇禾煸鎏砹藲g樂(lè)！
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的早晨，它讓燕子變的活潑，它給春天增添了美麗景色！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
她，是一個(gè)天真活潑，聰明伶俐的公主。由于長(zhǎng)得平凡，被宮里人稱(chēng)為〝小天鵝〞，她知道是丑小鴨的意思，她就變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。有一天晚上，公主躺在華麗的床上。她做丁一個(gè)這樣子的夢(mèng)：她忽然變成了一只天鵝，全身毛茸茸的。她來(lái)到皇宮，不知道為什么，每個(gè)房上都有一層煙霧，而且還映著五彩繽紛的圖畫(huà)，仔細(xì)一看，是別人的夢(mèng)！她很好奇，于是一個(gè)一個(gè)看電影一樣觀賞。突然，一位身穿灰色的仙女告訴她，她與生俱來(lái)的〝預(yù)知夢(mèng)〞的能力，但做一次這樣的夢(mèng)會(huì)吸取她一天的`壽命。說(shuō)完，就不見(jiàn)了……公主嚇醒了，把夢(mèng)里所有的一切告訴了父皇。皇帝聽(tīng)后，笑咪咪的說(shuō)：〝那幫我預(yù)知我的命運(yùn)吧，反正你留在世上也是多余的。〞她聽(tīng)后，當(dāng)場(chǎng)撞向柱子。她死后化成一縷白煙飛上了天。她看見(jiàn)了夢(mèng)中的仙女了，疑惑不解地問(wèn)：〝我……〞仙女打斷了她的話(huà)，溫柔的對(duì)她說(shuō)：〝孩子，媽媽終于把你盼來(lái)了，當(dāng)初你父皇毫不猶豫把我逼死的時(shí)候，他有了天下，但我的壽命漸變衰落……兩人緊緊相擁在一起，遠(yuǎn)離了人心叵測(cè)，視錢(qián)如命而拋棄親人的世間。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
早上我打開(kāi)窗子，一陣芳香撲鼻而來(lái)，我低頭一看，是一促充滿(mǎn)春天氣氛的小花。我知道，小花的開(kāi)放是表明冬天已過(guò)去，應(yīng)該輪到春來(lái)看我們了。
在春天里，有許多事物都充滿(mǎn)了春的氣氛，比如：小草探頭�；▋洪_(kāi)放。柳樹(shù)發(fā)芽……
在這時(shí)候，你總是想伸出你那溫柔的小手去觸摸春天；用你那雙水汪汪的眼睛去看春天；看春天的`美，處春天的事物；有時(shí)你還想用心去感受春天。
在春天里，事物是美好的，人們的心情是開(kāi)朗的。校園�；▓@等都是百花齊放。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，真是一年之計(jì)在于春��！
在這時(shí)，我總想低吟一首奇麗的小詩(shī)；我還想學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谶@種環(huán)境下我能學(xué)好；我還想寫(xiě)作，因?yàn)樵谶@時(shí)我能表達(dá)出我喜愛(ài)春天的感受。
春天不光我喜歡，大家也喜歡。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們熱烈歡迎春的到來(lái)！
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