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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-09-15 08:18:54 六年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)的作文匯編5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】六年級(jí)的作文匯編5篇

    六年級(jí)的作文 篇1

      心在怦怦直跳著,腳下的步子從未停下過(guò)。我們?cè)谶@里,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,追隨我們的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

      “加油!加油!”千言萬(wàn)語(yǔ)在此時(shí)皆化作了一聲聲吶喊,一聲聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)。場(chǎng)上正如火如荼地舉行著高段男子800米比賽,運(yùn)動(dòng)員們的每一次呼吸都將我們的心高高懸起。因?yàn)閷?duì)于五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們來(lái)說(shuō),這是對(duì)于身體和意識(shí)的一場(chǎng)挑戰(zhàn),這將是一場(chǎng)欲火重生的儀式!

      “呯!”槍聲已經(jīng)打響,運(yùn)動(dòng)員們更是像離弦的箭一樣發(fā)出。加油聲已經(jīng)此起彼伏,如雷貫耳。我緊張地站在警戒線旁,焦急地巴望著我們班選手的身影。呀!那是他嗎?是他嗎?失望浸透了心頭。手中的紙已被汗水浸濕,心中的小兔還在不斷地蹦蹦跳跳?煅,快呀!杰,你在哪兒?這可急死人啦,第一個(gè)已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)啦!

      哦!來(lái)啦!來(lái)啦!汗珠不斷滴落在賽道上,手和腳的擺動(dòng)越來(lái)越慢,雙腿像綁上了無(wú)形的沙袋。我急了,大聲叫道:“快點(diǎn),怏點(diǎn)呀!加油!”經(jīng)過(guò)這么一喊,杰開始加速了,我既喜又憂,喜的是不會(huì)被后面的人追上,憂的是我深知這是強(qiáng)弩之末,堅(jiān)持不了多久。

      加油吧!我在心里默默祈禱著。這一次,怕是與第一名無(wú)緣了。

      我重新將目光轉(zhuǎn)移到他的'身上。呀!最后50米,20米、10米……最后的那一只腳越過(guò)終點(diǎn)時(shí),我的整個(gè)心都沸騰了,整個(gè)班級(jí)都在為了他而驕傲!

      當(dāng)他拖著疲憊不堪的身子回到班上時(shí),我向他投去了贊許的目光。好樣的,這場(chǎng)比賽竟如此激動(dòng)人心,如此催人淚下。

      忘不了你在筋疲力盡之時(shí)仍昂首前進(jìn)的身影,忘不了你沖過(guò)終點(diǎn)后不能掩飾的喜悅,更忘不了這場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樗悄菢右馕渡铋L(zhǎng),讓人久久不能忘懷。

      激動(dòng)人心吧,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上綻放你獨(dú)有的光彩,追隨我們的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

    六年級(jí)的作文 篇2

      常言道:“幫助別人,快樂(lè)自己!蔽矣X得這句話說(shuō)的挺對(duì)的。突然間,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅我和我媽互助互愛的畫面,我不禁潸然淚下。

      在我一,二年級(jí)的時(shí)候,我正在睡覺,而且睡得很香。突然間,我媽媽一個(gè)翻身,不經(jīng)意的把她的手放到了我的額頭,發(fā)現(xiàn)了我的.額頭很燙,于是立刻起床拿溫度計(jì)來(lái)測(cè)量我的體溫,結(jié)果竟然是38。1度。正好我乍乍瞢瞢的起床了,她就立刻穿好衣服,抱起還沒完全睡醒的我,跟我爸打了個(gè)招呼就帶我去看醫(yī)生了。

      一路上,我一直在咳嗽,而我媽卻一直用她那甜美的聲音安慰著我,叫我不哭,還用手輕輕拍著我的背,也不忘叫的士司機(jī)快點(diǎn)。

      到了醫(yī)院以后,一下車,我媽媽抱著我就往醫(yī)院里面跑,把我安放好了后,一個(gè)箭步就走到了掛號(hào)臺(tái)前幫我掛號(hào),回到座位時(shí)還拿了一個(gè)溫度計(jì)。五分鐘后,竟然看到溫度計(jì)上的溫度是火上澆油,39。7度!輪到我們的時(shí)候,我慢慢地跟在媽媽后面進(jìn)入診室。進(jìn)去后過(guò)了一會(huì),我聽見醫(yī)生說(shuō):“他是由于……引起的發(fā)燒感冒,所以要打退燒針。”聽到“打針”這兩個(gè)字,我不禁打起了寒戰(zhàn)。

      到了打針的時(shí)候,我非常的緊張,問(wèn)題像連環(huán)炮似的從我嘴巴里冒了出來(lái),“擦了碘酒嗎?”“痛不痛哇?”“輕一點(diǎn)兒!薄覌寢尵驼f(shuō):“沒事,就像螞蟻咬一下而已!边沒等我“啊”一聲,針就已經(jīng)從我屁股里拔出來(lái)了。

      從那以后,我知道了母親總是把愛放到孩子身上。于是我就幫媽媽做飯、洗碗、按摩,他累的時(shí)候給他送去一份關(guān)懷。雖然我做的很多,可是微不足道,無(wú)法報(bào)答她。

      關(guān)心對(duì)方,對(duì)方也會(huì)關(guān)心你,生活更是如此。最后我想說(shuō):“媽媽,我愛你!”

    六年級(jí)的作文 篇3

      提起我的媽媽,對(duì)我來(lái)說(shuō)是再也熟悉不過(guò),想聽我來(lái)講講她嗎?那就隨著我往下看吧!

      我媽媽是個(gè)性格開放的人。一雙含笑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上,總是顯得無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)論她在哪個(gè)歡樂(lè)的場(chǎng)面上,都會(huì)聽到她那銅鈴般的笑聲。

      我想大家的媽媽都不愛喝酒吧,可我媽媽卻很例外。她每次一到卡拉OK就會(huì)點(diǎn)上10箱酒,都喝了個(gè)精光,怪不得她的朋友都稱她為十不醉。

      我媽媽有一張可以變形的臉,什么事要如果使她生氣,臉孔就立刻拉長(zhǎng)。有一回我考試考了一個(gè)不及格,一回家讓媽媽知道了就給我來(lái)了一個(gè)降龍十巴掌。一聽到高興的事,臉就變圓了。一激動(dòng)了就會(huì)打人。

      我媽媽雖然是個(gè)大人,可她還是有一個(gè)跟兒童一樣的心,人家愛吃棒棒糖,她也跟著吃。而且她還喜歡玩玩具哩,凡是我愛玩具,她都愛玩。

      我的媽媽還很愛美,都幾十歲人了,家里的化妝品還是一大堆。別人問(wèn)她幾歲,她總是笑瞇瞇地說(shuō),28歲。我想這可能是安慰年老心理的`一種方法吧。

      古人云,可憐天下父母心。我覺得這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不差。有一回,我放學(xué)回家,突然就下起傾盆大雨來(lái)了,我媽媽拿著一把傘來(lái)接我,在回去的途中,媽媽幾乎沒有遮傘,都讓給了我,我見了,感動(dòng)流下了晶瑩剃透的淚水。

      這,就是我的媽媽!

    六年級(jí)的作文 篇4

      人生如酒,歲月如歌。小學(xué)六年即將結(jié)束了,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,有沒有回想我們過(guò)去的那些的時(shí)光呢?最令我難忘的是那一堂其樂(lè)無(wú)窮的語(yǔ)文課。

      五年級(jí)上學(xué)期,那是班主任肖老師剛教我們這個(gè)班不久。剛好教第2課《絲綢之路》,肖老師雖然講課速度不快,但內(nèi)容極其豐富。老師講了半節(jié)課,剩下的時(shí)間當(dāng)然不是自習(xí),是分角色朗讀課文。

      當(dāng)然這次表演少不了我們的超級(jí)“小演員”吳炫進(jìn),大家都喜歡他的表演,他每次都能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

      開始表演了,我們這些觀眾讀旁白,終于到了表演者的對(duì)話了。“大將軍!”

      吳炫進(jìn)說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了!”因?yàn)榧?dòng),有點(diǎn)跑調(diào),我們哈哈大笑。老師本來(lái)是一副嚴(yán)肅的表情,這時(shí)也笑了起來(lái)。

      接下來(lái)是“使者”鐘松斌的`片段,他說(shuō):“我大唐皇帝為你們安息國(guó)國(guó)王贈(zèng)送一些絲綢珠寶,表示兩國(guó)之間的友誼!彼x完后,笑得很憨,惹得我們也笑了一陣。

      吳炫進(jìn)又說(shuō):“搬上來(lái),這是我國(guó)的駝鳥蛋,也是我國(guó)國(guó)王與你們大唐皇帝之間的情誼!彼峙牧耸,讓兩位“魔術(shù)師”梓濠和林皚上場(chǎng)表演。

      梓濠拿出“魔術(shù)棒”筆,串上紅領(lǐng)巾,吹了一下,冒似噴火。林愷也拿出一把“匕首”(一支筆)他機(jī)敏地將筆順著喉嚨溜到了肚子上,然后假裝拍肚子,讓筆彈了起來(lái)。

      就這樣這一場(chǎng)有趣的表演結(jié)束了。教室里響起了雷鳴般的掌聲。我們?yōu)橥瑢W(xué)們有這樣的表演才能不停地喝彩。

      這是難忘的一堂課,問(wèn)我此課為何難忘,我會(huì)說(shuō):“因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè),給我們帶來(lái)了友誼!

    六年級(jí)的作文 篇5

      今天,我十分匆忙地刷完牙,隨意地塞了幾片面包,便乘車前往校園。

      我跑著進(jìn)了教室,大約過(guò)了40分鐘,下課了,我看到一位同學(xué)下樓去了,我便跟著他下樓。他從樹叢中拿出一個(gè)排球,又急忙跑回去,上樓的時(shí)候不小心把腳崴了一下,他痛地坐在了臺(tái)階上,我看到了,便走過(guò)去問(wèn):“你怎么了?”“沒事,就腳崴了一下!薄罢鏇]事?”我又問(wèn)了一句!罢娴摹!彪m然他嘴上這么說(shuō),但我看了他的神情,我就知道他在說(shuō)謊。

      “不,你一定很痛。”我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

      在我的不斷詢問(wèn)下,他終于承認(rèn)了,“嗯,是有點(diǎn)痛!

      但我感覺到他好像痛的要哭出來(lái)了,我便說(shuō)道:“痛就說(shuō)出來(lái)吧,哪里痛?”

      他指了指腳,說(shuō):“這兒!

      我心里咯噔一下:糟了,我上次順著兩級(jí)臺(tái)階,不小心摔了下去,后來(lái)查出來(lái)是腳扭傷了,整整休息了好幾個(gè)星期,腳上腫了一個(gè)包,到現(xiàn)在還沒有退呢!

      我又問(wèn)道:“要扶你上樓跟老師講嗎?”“哦,好的`!

      我正要扶他起來(lái)時(shí),他脫下鞋子,瞧了瞧腳,哇,腳腫起了一個(gè)好大的包!像一個(gè)“小玩具籃球”那么大,他嚇了一跳,深吸一口氣,“原來(lái)這么嚴(yán)重!”

      我扶著他走上樓梯,陽(yáng)光灑在樓梯上,閃耀著光芒,照在兩個(gè)男孩的身上。

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