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精選六年級敘事作文匯編五篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級敘事作文 篇1
教室里空了一個位置
我的的朋友佳佳生病了,她已經(jīng)一個星期沒來了?粗,這張坐子,空空的,我的心也有些失落。我仿佛看見了那張笑臉,但又像泡泡一樣“啪”地炸開了。
沒有了她,我的生活變得枯燥乏味,單調(diào)極了。
趁著中午休息,我溜了出來,急速的向她家跑去。刺骨的寒風刀割般扎著我的臉,但我的內(nèi)心卻溫暖如春。心里只有一個目的:我要去看看她。因此我的腳步更急促了。
我穿過一棟房子,熟門熟路地找到了她家。
一進門,一股濃烈的中藥味撲鼻而來。我輕輕地咳嗽了一下。來到了她的小房間。可能是還沒有適應(yīng)的緣故,視線有些模糊。在房間的角落里,我發(fā)現(xiàn)了一個消瘦的'背影。讓我吃驚的是:她竟然還握著一支筆,在本子上寫字!她吃力地寫著,寫的很投入,似乎絲毫沒有受到外界的影響,連我走到他身邊都沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了拍她的肩膀,“佳佳!”聽到叫聲,她抬起頭,臉上的神情頓時燦爛起來。
“做夢也沒有想到你會來看我,謝謝!甭牭贸鰜,佳佳有些意外,但更多的是欣喜和感動。
“這是應(yīng)該的!”我一時也受到了感染按,眼里濕潤起來。
接著,我倆就打開了話匣子,像往常一樣,滔滔不絕地聊了起來。
從她的空中的知,生病期間,她并沒有忘記創(chuàng)作,連打吊針的時候,還艱難地寫著。
我簡直不敢相信這是真的,連忙翻開了她的本子,這一番,著實把我驚呆了——佳佳已經(jīng)快寫完一本了!里面的文筆都非常優(yōu)美,字字剛勁有力,敬佩之情油然而生。我一業(yè)一頁地翻著,翻著,眼前仿佛出現(xiàn)了一幕幕佳佳埋頭創(chuàng)作的情景。
“你生病了怎么還動筆呢?我知道你有文學夢想,但你也要病好以后在創(chuàng)作,不然,會累垮身體的,你知道嗎?”我有些心疼,嗔怪著。
“我知道的,”她的眼里沒有病魔折磨的陰霾,而是充滿了對未來的憧憬,“我最大夢想就是當一名作家,無論在什么時候,我不會放棄的。胡老師不是在陽光文學社說過嗎?一個人只要有毅力,總會離夢想越來越近!”
“嗯,也對吧……”說這話時,我竟有些無地自容。
在回來的路上,我神情黯然,腦海里總浮現(xiàn)出佳佳的背影。佳佳說的沒錯,一個人只要有毅力,總會離夢想越來越近!我使勁地琢磨著這幾個字,內(nèi)心有些愧疚和不安。想想自己,一碰到困難就退縮,哎,自愧不如!
我離我的夢想還有多遠呢?
六年級敘事作文 篇2
那一直美味的煎餅果子,才是我心中所渴望的味道。
還記得小學時代周末的時候,我都要去爸爸工作的地方玩,但是難得無憂無慮的兩天是一定要美美的睡上幾覺。幾乎每次都要到9點多才起床。剛睡醒就面無表情的步向廁所,刷好牙洗好臉,預(yù)備去品味早餐。
坐完公交車,直接跑到那里,靠近小橋流水邊上的一車小鋪。停下來從口袋里拿出破舊的5塊錢,雖然大多數(shù)時候都是哥哥幫我付的。
那小販(店主)先用一個勺子,把鍋里的面團舀起來,還要顛幾下。然後把面團摔倒鐵板上,那個鐵板上冒著熱氣,下面應(yīng)該在燒煤。再用一個木制的半圓形的木板,把上面的面鋪均衡,多余的`就要回到鍋里面了。時間很短,只一剎那,那片面餅估計就熟了。店主就用一個小鏟子從邊緣吧面餅玉鐵板隔開,再放上醬料,酸菜,咸菜,香菜,我最喜歡的還是,那個棕色的,咬起來脆脆的,別人說那是“果子”。頻臨收尾工作,折疊、折疊、裝袋,“味道”就做好了。
剛拿起來,也顧不上熱,上來就是一口。“啊,這香甜、才正宗!”
六年級敘事作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是四川南充的閬中市。在那里可以看到像鵝毛一樣的'雪。(寒假我去那邊的話,雪要么在我來之前下了,要么在我走之后下。唉,我這個四川人連雪都沒見過。)那里高山四起,還有熊貓呢!
春天,雪水從四面八方急急地趕來,他們都流進水庫里,下石子棋、談天了小草們都被大自然這位神奇的魔術(shù)師給變出來了。植物、動物都用不同的辦法幫春天從那死氣沉沉地冬天撥了出來。那嬌艷的艷花忙著歡迎飛回的燕子。蛇從洞穴里爬了出來?此桥拥纳碜铀坪踉谡f:"啊,睡了一個冬天,做一做操對身體好。"
夏天,蟬熱得直叫。似乎在說:好熱。『脽岚∧切└呱蕉甲兊蒙n翠欲滴了。我還記得小時候問過媽媽:夏天這里這么熱,為什么不長仙人掌呢?媽媽并不直接告訴我。而是說:等你長大了就會知道了。后來我才知道仙人掌只長在沙漠里。
秋天,燕子飛走了。也大豐收了,農(nóng)民伯伯可開心啦!我也很開心。
冬天,水庫結(jié)了冰。小朋友們都在玩耍。寒風把雪吹起來,又放下。大地披了上雪白的衣服。一切是那樣熱鬧,又那樣寧靜
這就是我那美麗的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)!
三年級:李熙君
六年級敘事作文 篇4
“哦耶!我們贏了!”寂靜的校園里,響起了別班同學的快樂歡呼。
十五分鐘前,老師領(lǐng)著我們來到操場。一個個比賽場地都有歡呼的同學,努力超越對手的運動員,喊加油的老師?粗@熱鬧非凡的場面,我們也不禁躍躍欲試起來。
到達拔河賽的場地?粗且粭l粗麻繩,回憶起上次比賽中完勝的畫面,我們的自信心高漲,面對對方人高馬大的運動員,也毫不懼怕。在老師的指揮下,我班同學迅速來到麻繩旁,依次按照強弱強的隊形排好,拿起地上的麻繩,腳抅著腳,身體后傾,驕傲地看著對面的運動員,好像我們已經(jīng)勝利了!班健彪S著哨聲響起,我們用力向后拉,不過我能感覺到大部分同學沒用全力。就因為這一時的輕敵,就讓對方鉆了空子,一個使勁,中間的紅繩就像對方偏去,想挽回卻已經(jīng)沒有了機會,第一局便這么敗了。
不甘心的我們,和對方換了一個陣地,便又對抗起來。這次絕不能輸;蛟S是因為我們不再輕易的緣故,雙方的實力竟不相上下,雖然紅勝還是有偏向?qū)Ψ疥嚑I的跡象。沒過多久,雙方隊員就都喘起了氣,熱紅了臉。旁邊的老師、同學也都喊干了嗓子。我班的總體力量沒有對方的大,堪堪撐到現(xiàn)在已實屬不易,為了繼續(xù)支撐下去,以沒有什么人按正規(guī)的姿勢去比賽,個個東倒西歪,咬牙堅持著,咬牙堅持著。特別是我前面的那個男同學,他的眉頭緊皺,眼睛越變越小,嘴唇也被咬的慘白,長長的臉憋成了醬紫色,活像一個焉了的'茄子。明明快深秋了,卻還是有些許豆大的汗珠從額角滾落。眼看紅繩快要接近對方的陣營,最后的同學一急,也顧不了太多,轉(zhuǎn)身將繩子駕在肩上,向后方緩慢走去,紅繩終于偏向了我們。終于有希望扳回一局了。我們微微松了一口氣,可就因為這一松,剛偏向我們的紅繩又退了回去。第二局再次失敗。
暗沉的天空下,我們邁著沉重的步伐走回教室,這是我小學生涯中最難忘的一賽,它告訴了我驕傲使人退步的道理。
六年級敘事作文 篇5
一個新的學期的到來,我一下子從五年級跳到了六年級。
剛走近六年級教室的'時候,我一下子懵了,我不會走錯了吧!后來才回過神來:我已近六年級了呀!才沒有走錯呢!學期剛剛開始,我還不太能適應(yīng)這個新的環(huán)境,后來我的感覺越來越好,膽子也就越來越大了,上課積極發(fā)言,下課和同學打打鬧鬧,真愜意!我真希望每天來上學!每天都能和同學一起玩。可你別光想快樂的地方,我也有煩惱哦!來聽聽吧!
上六年級了,壓力也越來越重了,連以往不太管我的老媽都發(fā)話了:“我的女兒啊,你這學期可要給我好好學!馬上考初中了,就看你最后一步了!最好是讓那些初中學校來搶著你,你可別讓我們花幾十萬別人都不要!”接著老媽和我說:“女兒,要么你去考天馬?要么海亮?還是浣紗?”我說:“哎喲!先別考慮呀!現(xiàn)在學習是最要緊的!”一到老媽提這樣的問題的時候,我就用學習要緊搪塞過去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好學嘛。
有時快樂,也有時煩惱,管他呢!我是六年級學生!加油加油!考上重點中學!加油加油!奮發(fā)圖強!加油加油!加油!大家也來給我加油哦!人也需要鼓勵滴油!呵呵!加油!
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