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    六年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2022-08-18 10:48:33 六年級(jí)作文 我要投稿

    精選六年級(jí)寫人的作文合集8篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級(jí)寫人的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選六年級(jí)寫人的作文合集8篇

    六年級(jí)寫人的作文 篇1

      我有一個(gè)表弟,他叫許路煒,他很有趣,也很賴皮。

      一年夏天,我去外婆家玩,發(fā)現(xiàn)許路煒也在,他看見我,急忙跑了過來,嬉皮笑臉地對(duì)我說:“大姐姐,你來啦!”我一臉疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:今天是什么日子,他怎么會(huì)對(duì)我那么好啊,以前不是挺驕傲的一人嗎?怪了。我獨(dú)自走進(jìn)外婆家里去,因?yàn)橥饷媸窃谔珶崃。過了一會(huì),許路煒可能是在是按捺不住了,一臉拍馬屁地對(duì)我說:“大姐姐,我們?nèi)ネ姘?”我終于看到了他的陰謀,我搖搖頭,對(duì)他說:“不行,你想要我進(jìn)醫(yī)院的話就直說好了!彼荒樋蓱z兮兮的樣子:“去嘛,大姐姐!边@招換了別人可能有用,但對(duì)于我來說,無用“不干,別裝了,在裝下去,我真的要吐了”他用求我的語氣說“去啦,大不了我請(qǐng)你吃冰棍,還請(qǐng)你吃零食!币宦牭接谐缘,我的心動(dòng)搖了,我想:不行,不能中招。但還是抵不住零食的誘惑,總覺得零食在我面前晃,好像在說:“快來吃我啊,我就在這里哦,快來啊!蔽覠o奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      第一局,我找他躲!霸S路煒,躲好了沒有。俊薄岸愫昧恕鄙底,連這種老套的招數(shù)也會(huì)上鉤。我心里偷樂著。我順著聲音的方向直徑走去,發(fā)現(xiàn)他了,一把抓住他,說:“哈哈,你這個(gè)傻子!彼麉s一臉無賴的`說:“哼明明是我自己走出來的好不好?”我無語了。

      第二局,他找我躲!按蠼憬悖愣愫昧藛?”他以為我有那么傻嗎?自己的招自己上鉤,我不理他,他東找找,西找找,就是找不到我,我偷笑,他大喊:“大姐姐,吃飯了!币宦牭匠燥,我不管他有沒有騙我,立馬跑出去!肮,抓住了,你上當(dāng)了,我得瑟的笑,我得瑟的笑。”我氣死了。

      游戲完了之后,我伸出手,說:“冰棍拿來,零食拿來!彼麉s說:“我什么時(shí)候答應(yīng)過你了,你別胡說!闭f完,管自己揚(yáng)長(zhǎng)而去。我再次無語。

      我的表弟就是這樣,雖然很無賴,但很有趣,常常逗得我是捧腹大笑。

    六年級(jí)寫人的作文 篇2

      我有一個(gè)好朋友,她的名字叫劉鑫語。她的頭發(fā)有些發(fā)黃,但是扎了個(gè)非?蓯鄣鸟R尾辮;眼睛大大的,似乎可以看到遠(yuǎn)處的東西;嘴巴很小很小,總是沉默不語。

      我們的愛好相同,我喜歡唱歌,她也是。有時(shí),我們會(huì)在一起唱唱歌。她對(duì)音樂非常了解,比如有一次,我們?cè)诰毩?xí)《起風(fēng)了》這首歌,到了調(diào)很高的地方,我就停住了。她看見我這般氣餒的模樣,拍了拍我的肩,對(duì)我說:“不要輕易的就放棄了,我告訴你個(gè)竅門,在唱高音的時(shí)候,用虛音,比如說這句吧,‘我曾難自拔于世界之大’,應(yīng)該這樣唱……”說著她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指:“你真厲害!”

      她還很愛小動(dòng)物。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,劉鑫語到我家來玩。她看到我家的小貓,立即蹲下身來,撫摸著它的`頭。“原來你也很喜歡小動(dòng)物。 眲Ⅵ握Z聽了,笑了笑說:“對(duì)啊,我每周六都會(huì)去寵物救助站的,今天你和我一起去嗎?”“好啊!”到了寵物救助站,劉鑫語說她要做很多事情:喂貓貓吃飯,給狗狗洗澡,幫寵物們買糧食……劉鑫語真是個(gè)有愛心的人啊!

      這就是我的好朋友——?jiǎng)Ⅵ握Z,一個(gè)既熱愛音樂又熱愛小動(dòng)物的小女孩。

    六年級(jí)寫人的作文 篇3

      我的爸爸是個(gè)老師,他很有趣。爸爸教我奧數(shù)、作文、古箏腦子都清醒得很,可有些時(shí)候卻老犯糊涂。

      有一次,爸爸要看電視,可是忘了剛用過的眼鏡放哪兒了。他東找找,西找找,怎么也找不到,焦急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去到處亂翻。我向四周望望,只見爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書本、資料的旁邊呢!我撲哧一聲笑了出來,對(duì)爸爸說:眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎?爸爸急忙走過去戴上眼鏡不好意思地對(duì)我們說:眼鏡是找到了,可眼鏡盒又跑哪兒去了?

      于是,媽媽就拿來一個(gè)手電筒,在我的小床底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說:你可真糊涂,把眼鏡盒給擠到小床底下去了!

      更有趣的是,有一次爸爸給一位學(xué)生家長(zhǎng)打電話,他直接從上幾天的已接電話回?fù)苓^去,結(jié)果電話里說那里是酒店。爸爸還自言自語的說:原來電話是從酒店打來的`,我還以為是他單位新裝的網(wǎng)通電話呢!晚上吃飯時(shí),爸爸說起這件事,媽媽翻看了這個(gè)電話號(hào)碼,笑著說:這是我岱山酒店辦公室的號(hào)碼,你怎么不看看區(qū)號(hào)就亂打呢?原來,爸爸接?jì)寢尩碾娫拸膩聿挥浱?hào)碼的呀!

      爸爸真糊涂,我希望爸爸能改掉這個(gè)壞毛病,否則還會(huì)鬧出不少笑話。

    六年級(jí)寫人的作文 篇4

      我有一個(gè)調(diào)皮可愛的表弟!

      他長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴,一雙水汪汪的大眼睛,兩條眉毛像那月牙,頭發(fā)很短,長(zhǎng)得很胖,不吃青菜。他還很膽小。然后,我想上公園,我們就一起去公園玩了。

      我就撿地上的小草輕輕掠他的脖子,他就說:“姐姐,我脖子里有蟲,你看你看!蔽艺f:“沒有!彼肿屛覌寢尶戳丝矗覌寢屨f:“沒有了!彼团d高采烈的向前跑,跑著跑著跌倒了。他 爬起來,對(duì)我做了一個(gè)鬼臉,又繼續(xù)跑。

      來到公園,他要這要那,最后我媽媽一個(gè)也沒給他買。他就說:“累了。”蹲到那里,我媽媽說:“到前面買個(gè)棉花糖吃!辟I來一個(gè)大棉花糖,你一口我一口地吃完了。轉(zhuǎn)到后山他說:“累了, 不走動(dòng)了。”媽媽說:“轉(zhuǎn)悠的`回家吧!”我說:“行!眿寢屨f:“前面有人在做糖人!蔽覀兣d奮地跑去看。但是,那位老人不做了。表弟說:“我想玩手機(jī),我想玩手機(jī),我想吃雪糕!眿寢屨f :“不買。”他就在地上打滾。

      這就是我的表弟!

    六年級(jí)寫人的作文 篇5

      我的外婆是一個(gè)和藹可親的人,樸實(shí)無華的外表里蘊(yùn)藏著一顆慈愛的的心。

      聽媽媽說:小時(shí)候我滿月去外婆家,特別好哭,特別是到了晚上,小眼睛四處看,不肯安靜下來入睡。媽媽抱著我來來回回地走動(dòng),輕輕晃著想讓我睡覺,而我精神的很,還好哭?墒峭馄虐盐冶г趹牙铮揖秃芸彀察o下來,不一會(huì)兒功夫就睡著了。外婆有神功?我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個(gè)溫馨的港灣。

      當(dāng)我長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我最想去的還是外婆家。外婆會(huì)給我買我喜歡吃的'菜。外婆做的粉都那么好吃。只要媽媽提到說去外婆家,我就會(huì)興奮又迫不及待想去。有時(shí)候因?yàn)槲乙x書,沒跟媽媽去外婆家,外婆總會(huì)問媽媽怎么沒帶我去,還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。

      我現(xiàn)在還小,還不能報(bào)答外婆對(duì)我的愛,在新年到來時(shí),我默默的祝福外婆身體健康!開心每一天!我要好好讀書,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。我想外婆一定會(huì)高興的!

    六年級(jí)寫人的作文 篇6

      堅(jiān)強(qiáng)的她——成珂

      看似不可克服的困難,往往是新發(fā)現(xiàn)的預(yù)兆。在人的天性中,有一種神賜的力量。這種力量是不能形容、不能解釋的,它似乎不在普通的感官中,而隱藏在心靈深處。 一旦處境危急,這種力量就會(huì)爆發(fā)出來,使我們得救。在交通事故中,面臨死亡威脅時(shí),不論是誰,都會(huì)竭盡全力從險(xiǎn)境中掙脫。那些潛藏在內(nèi)心的精神力量,是那些在日常生活中不曾喚起的'精神力量,使凡人成為巨人。

      成珂,是一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。她碰到困難不萎縮,遇到不懂的難題,虛心向他人請(qǐng)教,從無一點(diǎn)惡意與私心。對(duì)我來說;成珂是我眼中見過最堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,愛學(xué)習(xí)的女孩子。在四年級(jí)時(shí),記者到家采訪過她問“這頭發(fā)是誰幫你扎的”成珂堅(jiān)強(qiáng)的回答“是我自己扎的”因?yàn)槌社娴膵寢尩昧酥夭,使手,哪里都僵硬了起來。成珂的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,從未落后,只在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考砸了,作為同學(xué),我看得出成珂非常自責(zé),一直在鼓勵(lì)自己,終于在期末考試中扳回來了。這一舉動(dòng)我很為成珂高興。

      成珂,你是最堅(jiān)強(qiáng)的,不要哭了,讓我們撫平你心靈的傷害吧。在五年級(jí),開學(xué)第二個(gè)星期中,傳來噩耗,成珂的媽媽昨天去世了,這令我們班的女生都很傷心。而成珂卻呆呆地注視著外面的世界,似乎這一切對(duì)他來說,世界已是一片漆黑了,再也不會(huì)有光明的日子了,媽媽就是生命中最閃耀的光芒。下午,成珂和李俊杰吵起來了,使成珂再也忍不住了發(fā)泄出了自己心靈深處的悲傷,臭罵了李俊杰一頓,那些話撕心裂肺。這時(shí)李俊杰往成珂的衣服上踢了一腳,在成珂干凈的白衣服上踢了一腳,成珂再也忍不住了哭了出來。我也實(shí)在忍不住了“你們給我滾遠(yuǎn)點(diǎn),哪涼快走哪涼快去,滾呀。”我摸摸成珂的頭。

      成珂——要堅(jiān)強(qiáng)!

    六年級(jí)寫人的作文 篇7

      說起我我最討厭的人,那就非我的同桌莫屬了!他在我心目中就是在學(xué);烊兆拥男』旎。

      曾志軍有一雙大大的眼睛,濃密的'眉毛,高挑的鼻子,機(jī)靈的耳朵,還有一張說臟話的大嘴巴,個(gè)子挺高,總體來說,還是個(gè)挺帥的小伙子。

      他不學(xué)無術(shù),整天搗亂,在班上胡作非為。一次課間十分鐘,我和同學(xué)們?cè)谟懻搳W數(shù)題,他似乎閑著無聊沒事干,于是,搗蛋計(jì)劃又開始了---他從我的身邊走過,隨手扯了一下我的馬尾辮,又轉(zhuǎn)過身來,沖我做了一個(gè)鬼臉。我忍著疼,狠狠地瞪了他一眼,又繼續(xù)和同學(xué)討論題目了。

      有一次,在課堂上,我在認(rèn)真聽課,耳邊突然傳來一首歌---“死了都要愛”,不用說,肯定又是那個(gè)“搗蛋鬼”唱的,每次上語文課,他都會(huì)唱這些流行歌曲,聽的我耳朵都起繭了。趁老師不注意,曾志軍又結(jié)合他的“狐朋狗友”開始了新的“課程”---曾志軍唱流行情歌,趙明毅滿口臟話,陳年威只能給他倆打拍子,這樣就形成了曾志軍版交響曲。要想人不知,除非己莫為,下課了,老師把他們?nèi)私腥マk公室大罵了一頓,我在背后暗暗竊喜,看他們以后還敢不敢搗亂!

      有一個(gè)這樣的同桌真是苦惱,希望他早日“放下屠刀,立地成佛”,不要辜負(fù)老師和父母對(duì)他的期望。

    六年級(jí)寫人的作文 篇8

      轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)了,交了我們五年的丁老師因?yàn)橐鷮殞毝鴷簳r(shí)不交我們,于是學(xué)校就找來另一位老師——蔡老師。

      蔡老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。蔡老師剛來幾天,先了解我們班每個(gè)同學(xué)的情況,還把好幾個(gè)同學(xué)提升為班干部助理,負(fù)責(zé)什么什么的.,我就是其中之一。蔡老師找來許多事讓我們做,不再讓我們像以前一樣的閑來無事。蔡老師這樣做鍛煉了我們的責(zé)任心。

      我覺得蔡老師很好,因?yàn)槊看慰荚囍安汤蠋煻家獛е覀儚?fù)習(xí),跟我們將重點(diǎn),以及哪些字、詞該注意……等考完試以后,蔡老師又會(huì)做自我檢討,說有什么地方?jīng)]有講到,是她的疏忽,以后一定要注意!蔡老師不像其他老師,其他老師在考試成績(jī)出來的時(shí)候,我們沒有考好,只會(huì)去講,或者批評(píng)我們,但是蔡老師就不一樣了,她可以通過這次考試來發(fā)現(xiàn)沒有帶我們復(fù)習(xí)到位的的地方,以后一定要注意,下次考試就會(huì)更好!

      蔡老師平時(shí)也很有趣,課堂上有時(shí)候會(huì)跟我們開開玩笑,也有時(shí)候會(huì)跟我們打打鬧鬧,蔡老師可以跟我們成為朋友,不會(huì)給我們一種壓力感;布置作業(yè)時(shí),她也會(huì)為我們著想,有時(shí)候其他作業(yè)多了,她會(huì)少布置點(diǎn),有些作業(yè)讓我們?cè)趯W(xué)校完成;現(xiàn)在天氣寒冷,蔡老師幾乎都讓我們?cè)趯W(xué)校把書面作業(yè)寫完,回家就輕松許多,只用復(fù)習(xí)……

      有時(shí)候,我們會(huì)惹蔡老師生氣,但蔡老師都“手下留情”,不怎么罰我們。我們以后盡量不會(huì)再鬧了,我們會(huì)乖點(diǎn),至少我要做到!

      蔡老師,你用一支粉筆,寫下了輝煌的人生;您用黑板,記錄了您無悔的追求……

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