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以觀后感為主題六年級作文500字(精選34篇)
當觀看完一部影視作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的以觀后感為主題六年級作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇1
一位本來嬌生慣養(yǎng)的獨生女孩——張鳴鳴,在父親去世,媽媽身患重病的情況下,勇敢地承擔(dān)起生活的重擔(dān),最終成為一位強者。我很難忘記電影里那些感人的畫面:張鳴鳴為了搶救犯病的媽媽,冒著傾盆大雨去給媽媽換氧氣;在她生日那天,病床上的媽媽給他錢去買生日蛋糕,而她深深的知道家里困難,反而給媽媽買來了香噴噴的包子。媽媽后來不幸癱瘓了,她為了給媽媽補補身子,就把自己從小到大的一只心愛的烏鴉殺了。
她早上5:30上學(xué),到了教室,就開始打掃衛(wèi)生,是同學(xué)們最信任的'班干部,她是老師眼中最得意的小助手。她的學(xué)習(xí)成績每一次都是第一名。
她那么艱苦,這么繁忙,但學(xué)習(xí)成績還那么優(yōu)秀。如果我遭到她那樣的境遇,我不知道會不會有她那樣堅強,那么勇敢。當我們在吃飯時,可她去在廚房忙上半天,在床邊毫無怨言的服侍著媽媽。當我們沉入夢鄉(xiāng)時,可她卻在油燈下專心致志得寫作業(yè)。
再看看我們呢?真應(yīng)該反思反思,一個嬌生慣養(yǎng)的孩子,買什么買東西也要挑貴的,好的,父母那么疼我,我還有時讓他們失望。
比起張鳴鳴,我們是幸福的,所以我們更應(yīng)該比她更努力!說到這里我便想到有些“富二代”不但不好好學(xué)習(xí),而且整天都用爸爸媽媽的錢,最后家破產(chǎn)了,才悔之晚矣!他在如此的環(huán)境下還那么堅強,那么勇敢,我應(yīng)該像她那樣做一個懂事,孝順的女兒;遇到困難堅持不懈的精神。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇2
今天,我和顧蕓菲一起去看了《81號農(nóng)場之保衛(wèi)麥咭》這場電影。
里面講的是在茫茫的宇宙中,有一個名叫麥咭星的小星球。在麥咭星小王子過生日的那天,國王把麥咭星的超能力傳給了麥咭。禿鷹國知道了,立刻派禿鷹軍隊去搶超能力。禿鷹國侵略了這個美麗的地方,國王和王后不得已把小王子麥咭送上飛船,逃離了麥咭星。最后,飛船墜落在了一個叫81號農(nóng)場的.小星球。在哪里,麥咭認識了自稱班長的小寶、超級可愛的蛋蛋和經(jīng)常糊里糊涂的波波。沒有得到超能力,禿鷹國是不可能罷休的。于是,禿鷹國再次派禿鷹去抓麥咭。小寶、蛋蛋和波波的愿望就是飛,當一只會飛的小雞。于是它們跟麥咭一起制作了“麥咭一號”飛船,但起飛不久就墜機了。被大家稱為“飛天惡魔”的禿鷹再次來抓麥咭。于是,三只小雞和麥咭又制作了“麥咭二號”飛船。小伙伴們駕駛著麥咭2號飛船,在上空,與禿鷹展開生死搏斗,農(nóng)場陷入了激烈的空戰(zhàn)。它們最終趕走了禿鷹,保衛(wèi)了麥咭和自己的家園。
在電影中,小寶、蛋蛋、波波……都給我留下了深刻的印象。小寶、蛋蛋、波波和麥咭,它們用勇敢和智慧,聰明和機敏,戰(zhàn)勝了禿鷹,農(nóng)場的每只動物都團結(jié)一起。保衛(wèi)了自己的家園。俗話說“一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷!边@部電影讓我懂得了團結(jié)和永不放棄的可貴精神。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇3
今天,我看了一幅有趣的漫畫,漫畫的內(nèi)容是:有一個十一歲左右的小女孩,身穿白色連衣裙,扎著馬尾辮,她驚慌失措,左手指著燒開的水壺,束手無策,于是嘴里不停地大聲喊道:“媽媽,水開了”
這篇漫畫告訴了我們要學(xué)會自理能力,在家不能當小公主,小皇帝,不能衣來伸手,飯來張口。同時也告訴了家長不能過分溺愛孩子,不要包辦孩子的事情,要讓孩子有一個學(xué)習(xí)生存、自理能力的`時間。
這樣的現(xiàn)象在我們?nèi)粘I钪斜缺冉允,就比如說在學(xué)校附近,經(jīng)?梢钥吹接械募议L接送孩子上學(xué)、放學(xué),沿渡幫孩子買早餐,甚至有的家長給孩子喂飯吃!更“雷人”的武漢會科技大學(xué)新生鄭宇同學(xué)入學(xué)時竟有五名家長陪同,連八十三歲的老奶奶也坐著輪椅過來助陣。據(jù)說他的十四包行李要十名志愿者扛上卡車,他連毛巾都帶了四條,衛(wèi)生紙帶了四年夠用的。不過,與他們相反的學(xué)生也有,就比如說劉銘碩,一個十二歲的少年,他與患有眼病的媽媽相依為命,家里沒有任何的經(jīng)濟來源。每天早上,當人們還在夢中,劉銘碩就已經(jīng)早早地起床做飯了,中午放學(xué)回家,他又做飯喂給母親吃。真是一個孝順的孩子!這樣的孩子長大后才能自我生存下去,才能參與激烈的社會競爭!
我看了之后,我有了一個觀點:那就是學(xué)會自理能力才能不被社會淘汰。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇4
今天我看了《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》這部電影讓給我覺得很驚奇。
這部電影主要講了:喜羊羊想找回自己的爸爸媽媽。這時候喜羊羊的爸爸被自己方明的時空穿梭機移到了龍世界因為這時候龍世界正在被壞龍統(tǒng)治,喜羊羊的爸爸媽媽很快過上了逃離的生活,所以喜羊羊決定去就自己的爸爸媽媽。這時候,有五只小恐龍為了躲避壞龍,于是逃到了青青草原。在這里喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊還有灰太狼、紅太郎夫人和小灰灰,因為現(xiàn)在青青草原被龍世界的壞龍而錯亂了所以喜羊羊和灰太狼和五只小龍決定拯救龍世界。在這次旅途中,喜羊羊一行人遇到了一個新的伙伴:小神龍。因為小神龍會變成“金”、“木”、“水”、“火”、“土”的形態(tài),還會很厲害的.絕招。在向小神龍學(xué)習(xí)絕招的時候,慢羊羊村長給喜羊羊等一人一套盔甲和專用武器,于是繼續(xù)踏上了旅程。在途中,他們遇到了了一位伙伴:小藍龍。到最后小藍龍控制壞龍,他真的名字叫:小黑龍。因為喜羊羊他們拋棄玩具,而小黑龍的爸爸正好制作玩具。當天晚上,小黑龍和爸爸一起在山崖上,小黑龍的爸爸先讓小黑龍回去,結(jié)果自己想著想著山洞睡著了,不了山洞的門鎖住了,第二天小黑龍來了之后,沒看見,于是生氣打算破壞龍世界。
《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》這部電影我看完之后感覺很神奇。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇5
前些日子,我有幸得到一本新書——《優(yōu)秀作文大全》,看到這本書你就能想到這應(yīng)是一本聚精華于一身的書。做為小小“啃書蟲的我”對此書就更珍愛有佳了!
這本書身穿藍底花色外衣,當打開它才發(fā)現(xiàn)里面的寶貝可真不少,雙目錄精卻分類,景、事、人各種題材、名師分析一應(yīng)俱全。目錄后是名家為讀者撰寫的作文技巧、知識拓展與新穎素材,再加上幾篇優(yōu)秀的習(xí)作范文,后面還配有名師點評,書的最后是編者特地收集的名家美文目錄。呵呵,真是應(yīng)有盡有。
其中我特別鐘愛一篇《杯子與咖啡》這位小作者首先引用了一個小故事,之間并沒有點出他所要表達的意思,而是用舉例子的手法在文章末尾點明自己的觀點。讓我眼前一亮,豁然開朗。
我一口氣讀完了這本厚厚的.作文書,不禁贊嘆連連,感慨的同時也產(chǎn)生了一個疑問,為什么他們能寫出這么好的文章呢?思來想去,終于明白這些小作者也是經(jīng)過不斷地積累,反復(fù)修改后的結(jié)果,這本書不僅讓我看到了好文章,更讓我悟出了一個深刻的道理:讀書不僅要“破萬卷”還要多積累及及精確的提煉才能做到“下筆如有神”!此書不僅是我的“良師”,更是我的“益友”,從中學(xué)到了許許多多,只有這樣的書才能稱為一盞盞明燈,指引我更好的學(xué)習(xí)與進步!
以觀后感為主題六年級作文500字 篇6
昨天,我和劉佳翔一起去看了《馬蘭花》這部話劇。
話劇講的是:在美麗的馬蘭山上,住著許多可愛的小動物,一天,幸福美好的馬蘭花開花了,王老爹上山去采,想送給自己的女兒,不小心掉進了懸崖,這時,一位英俊能干的青年──馬郎救了王老爹,然后把馬蘭花送給了王老爹,想要王老爹的`一個女兒嫁給他,大蘭嫌馬郎“寒酸”、窮,不想去,而小蘭卻愿意嫁給馬郎,得到了看似普通卻非常神奇、有用的馬蘭花,小蘭和馬郎結(jié)婚之后,過起了美滿的生活,當小蘭回家探親,送了很好的禮物,大蘭很嫉妒,一直為馬蘭花勾心斗角的老貓取得了大蘭的信任,當大蘭要了小蘭的衣服等后,老貓把小蘭推入河水,奪走了馬蘭花卻不知道口訣,馬郎等人識破了大蘭的真面目,而大蘭已經(jīng)真心后悔了,大家齊心協(xié)力終于打敗了老貓,用馬蘭花的神力救活了小蘭。看完了話劇,我想起了“惡有惡報”這句話,我覺得老貓很討厭,兇狠、貪心;老爹為了別人不顧自己;馬郎勇敢、能干、樂于助人;小蘭親切、善良、大方、孝順、不嫌棄人;大蘭愛嫉妒別人、膽小、懶惰、愛財如命;而小動物們嫉惡如仇、可愛、熱心。
看完這部話劇,我知道了:虛偽的東西肯定是會識出來的,一個人做錯了事,及時改正和承認錯誤還不算太遲;我覺得這部話劇很幽默、有趣、風(fēng)趣。這部話劇雖然是話劇,可我覺得很美,而且挺好看。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇7
《月神》故事很簡單,祖孫三代到月球上工作的故事。里面有傳承和繼承。
整個畫面夢幻唯美無聲中透視出人性的光輝。
我們每一個人活的都如這影片中的角色,懵懂如這個男孩,想要探索這個奇妙的世界。而在我們的成長中總會有這里面的爺爺父親一樣的“家長”角色引導(dǎo)我們。告訴我們該如何去做,順從或反抗,直到這樣的角色逐漸的演繹到我們自己身上,生命的循環(huán)和意義就在于此:探究,成長,擁有自己的個性和視角形成自己的世界觀和價值觀并不斷的與生命的其他形式相結(jié)合。
人的過程是讓我們漸漸成為了“思想者”,我們會考慮問題的方方面面,用我們的習(xí)慣性思維去思考問題和解決問題,并用這種慣性來審視周圍的一切,包括自己。孰不知他者視角可以解開很多問題的結(jié),而影片中的小男孩,不顧束縛沖到星星上去,就是一種突破“家長”常規(guī)思維就是一種他者視角的象征!爸袊郊议L”在這里面體現(xiàn)的淋漓盡致,該這么做,不,應(yīng)該這么做。聽我的,聽我的。其實如白紙一樣的孩子無所顧忌是最有想法的,而許多時候,寧可讓他受傷也要讓他自己親身體驗,即便是世人皆知的真理。何況我們無法預(yù)知一次偶然會帶來怎樣的結(jié)果,也許是一種奇跡性的.突破呢,就像小男孩的一個錘子下去,一顆大星星綻放四射,這里面也預(yù)示這傳統(tǒng)的思維的倒塌和徹底的對“家長制”下所謂正確方法的宣泄。
你的我的,不要思想者的,無法預(yù)知的勇于嘗試的才是無窮的未來世界。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇8
你看過長60米的畫卷嗎?你聽說過75歲高齡的老先生能把石灣到瀾石的26個景點用一年的時間畫完嗎?似乎不太可能,可天下之大無奇不有,招仕波老先生雖然年紀大了,但它僅僅用了一年長的時間把石灣到瀾石的26個景點用中國的水墨畫畫了下來,招仕波老先生曾說過:“我在石灣生活了近50年,對我來說石灣是我的第二故鄉(xiāng),石灣這幾十年來的翻天覆地變化使我產(chǎn)生了畫《石灣風(fēng)采》的靈感!
是呀,石灣這幾十年來的變化之大,怎不令人驚訝?昔日在東平河上只有幾個小碼頭,現(xiàn)在架起了幾座漂亮美觀的大橋;昔日矮小的廠房,變成了高大嶄新的辦公樓;昔日簡陋的樓房,農(nóng)舍和農(nóng)田,全變成了高大的樓房;還有漂亮的陶瓷城和佛山候機樓,熱鬧的貿(mào)易中心,這都是時代的新變化。不過,也有從未變過的,就是許多名勝古跡,例如:南風(fēng)古灶就有幾百年的.歷史,里面直到現(xiàn)在還生產(chǎn)著許多精美的工藝品,許多的海外學(xué)生專門來這里學(xué)做陶藝,除此之外,石灣還有南國陶藝之都的美名。
看完畫展后,我知道了,在這幾十年是黨帶領(lǐng)著人們逐步走入富裕的生活,許多建筑物都是石灣人民的智慧結(jié)晶和勞動成果,作者還從栩栩如生的畫卷中告訴我們,現(xiàn)在的生活是好不容易才得到的,我們要好好珍惜。另外,我還從作者那里發(fā)現(xiàn)一種值得我們學(xué)習(xí)的精神,那就是—堅持。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇9
書是一種很奇妙、很特別的一種文體,一本好的書不在于讀者的評論與看法,至要的是編策者他的作者給它注入什么樣的思想與能否給予讀者某種強大的精神力量。
我國古代陶淵明就是一個典型的例子,他平凡的一生都在追求可讓自己精神滿足的文體知識,就這樣就造他不平凡的一生,當然這是精神的不平凡與滿足,這些可從《五柳先生傳》中的“好讀書,不求甚解”看出他是這般思想恒定偉大的詩人。
毫無疑問國外許有,他們的意志思想可止一人尊崇,且又是萬人傳承,這些偉大的思想家散放著不一般的'光芒照明著每個漆黑的角落,這就可知萬人的內(nèi)心深處對他們是何等的尊崇。
傳承:萬人通過閱讀出于他們之手的巨作而理解他們的思想并且繼承某些可貴的意志,這些意志并不難得,只要你心愿意接受那方可得到。
但是,我要給予某些作家批評,特別是那種一味炒作人類并且高傲無比、自以為是的。
你們說人類多么高潔。聰明,還說人類可是萬物之靈,對于此,我是不會賦予認同。你們只獨說了人類某些優(yōu)點,那你們可知人類的缺點與優(yōu)點相比是根本不會得到平衡,你們連自己的家園都能破壞、污染,對其他生物毫無留情,甚至他們的棲息地都要奪取,并且更多,在你們的心理也許已經(jīng)明白人類是怎樣的。(骯臟)
而你們的作品只會蒙蔽人類的眼睛,使他們更無知、愚蠢,讓他們走向滅亡的道路。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇10
在一位老師的推薦下,昨天下午終于將《永恒》這部泰國電影看完了,這是我第一次看不講漢語且只有中文字幕的泰國電影。呵呵,眼睛要特別注意的盯著字幕,一不留神就會不小心漏掉某句!長長的128分鐘后,電影結(jié)束了,但我的思緒似乎并沒有停止,直到今天此時仍有如此多的感慨!
其實當電影結(jié)束的剎那,我的心情真的`很難用某個詞語去形容——沒有看完韓劇的感動,也沒有看完某部完美結(jié)局片的欣喜,更沒有看完喜劇片的喜悅!直到晚上入睡前我似乎都沉浸在那看似愛情卻如此悲慘的影片中……雖然影片中展示了不同的愛——有一方是源于愛,但另一方卻有著為了獲得安逸生活的企圖而走到一起,這樣所謂的愛情;當然也有那彼此相愛的,可是卻是在錯的時間、錯的地點、遇到了或許是對的人!這種種的愛都愛得好辛苦,如果要用一個字形容,一定就是“累”!
此時,仔細想想,其實影片中最后男、女主角被他叔叔所銬上的那鎖鏈,又何嘗不像走入“圍成”后的那無形的鎖鏈呢?不同的是影片中鎖住的是彼此的軀體,而生活中鎖住的是彼此的心!所以,每一對相戀并打算步入婚姻殿堂的戀人們,在走進帶著無形鎖鏈的“圍城”前要認真思考自己是否已準備好——準備好進入圍城后,無論享受成功的喜悅,還是接受風(fēng)雨的洗禮;無論正在享受蜜月階段的甜蜜,還是沉浸在惱火的七年之癢;無論……都能夠用那無形的鎖鏈鎖住彼此的那顆心,做到時常牽掛著對方!
以觀后感為主題六年級作文500字 篇11
《戰(zhàn)馬》,WARHORSE,一個很普通名字的電影。決定下載是因為我看到了這部電影的導(dǎo)演是斯皮爾伯格。
《西西里的美麗傳說》我還沒有看完,于是《戰(zhàn)馬》便先交給了鄰桌老丁試看。反饋回來的影評觀后感是意味深長的三個字“太好了”,補充說明“感動的差點落淚”。哦?看來片子相當?shù)尾诲e。
自己雖然算不上電影狂迷,但是欣賞佳片的欲望和期待總是讓人有熱血沸騰的感覺。下班回家立馬打開電視,轉(zhuǎn)到硬盤觀看。其實這時我已犯了一個小錯誤,我應(yīng)當先做飯后看電影,結(jié)果就是這樣一個小小錯誤讓我在沙發(fā)上一動不動的坐了兩個多小時,除了悲喜在面部表情交替,整個人全被影片吸引,我只能說影片太優(yōu)秀了讓我忘了饑餓,精神食糧填補了物質(zhì)需要。
一匹馬,倔強而又剛強,仗義卻又執(zhí)著,影片以一戰(zhàn)為背景,講述了一匹馬的故事。我的描述簡單的好似小學(xué)生,不過很多事情和很多感動的瞬間真的是無法用語言所描述的。片中人與人之間,人與馬之間,以及動物之間的故事自然地發(fā)生著、命運因戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變著。作為觀眾,我看到了這匹馬命運,讀懂了他的性格,感動也一次一次的自然發(fā)生。文字是所無法替代的,平淡的詞匯會淹沒了“喬伊”(馬兒的'名字)的靈性,而華麗的詞藻又會撲滅那一個個瞬間的純凈,所以看斯皮爾伯格的作品只需要靜靜的去感受,去體會。
感謝斯皮爾伯格神人導(dǎo)演,感謝網(wǎng)絡(luò)傳遞了優(yōu)秀影片,至于影片試看人老丁就不用感謝了。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇12
“他是一個簡單不能再簡單,復(fù)雜不能再復(fù)雜的人”這是劇中馮從吾對死去的皇帝的評價,也是我對馮從吾最深刻的概括。
說馮從吾簡單,是因為他這一生都在堅持一個信念——為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。當陜西鬧蝗災(zāi),民不聊生時,他毅然決然向皇帝上奏;當自己的堅持不被理解時,他受心中圣賢指引,回到陜西創(chuàng)辦學(xué)堂;當皇帝駕崩,太子登基時,他立馬跟隨友人進京做官;當京中學(xué)堂被毀,友人入獄,他又獨自回到陜西繼續(xù)講學(xué)。不忘初心,這四個字看起來簡單,但是又有多少人能夠真正做到?
說馮從吾復(fù)雜,是因為他內(nèi)心牽掛的東西實在太多。對于百姓,他哀其不幸,怒其不爭,卻在認識到人心不古后,堅持用圣賢之學(xué)教化人心;對于心中圣人,他努力用自己的腳步追隨,不辜負先人期望;對于皇帝,他忠心耿耿,但卻始終不愿阿諛奉承。這么一個人,用自己的一生,盡力滿足自己“復(fù)雜”的'內(nèi)心需求。
我在這之前從未看過話劇,沒想到第一次看就能收獲如此饕餮大餐。一場話劇下來,內(nèi)心不禁感慨萬千。歷史從來就不是死的,那些英雄,那些故事,本來就不該被我們忽視、遺忘……盡管我明白,人人都做“馮從吾”是不可能的,但是我們能夠從此刻開始,從身邊的小事開始,用自己的所學(xué)為國家出力,為社會添彩。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇13
人有七情六欲,當愛匯成長河,我們便會潸然淚下,歷史不能磨滅它,時間追不上它,它是愛的延續(xù)。
馬蘭,頑強地生長在戈壁,嬌艷欲滴。林院士就在那里進行核試驗工作。林院士的愛國之心天地可鑒,那天,林院士光榮殉國。在重癥監(jiān)護室中,以為目光炯炯的老爺爺坐在桌子旁,蒼白的手握著鼠標,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕。這正是林院士與死神爭分奪秒的時刻。護士曾經(jīng)一而再、再而三地勸告林院士躺下,現(xiàn)在的身體不適合長期坐著。但林院士堅定地回答:“不,我不能躺下。躺下是病人,坐著就是正常人!钡窃谕砩20點15分,林院士含笑告別了大家,告別了人世,永遠離開了我們。他就像馬蘭一樣:縱死終令汗竹香。
一位中學(xué)的語文老師。一個普普通通的'職業(yè),但卻讓我們從他身上找到孝的足跡!靶r候,媽媽用這條布帶背著你;長大了你用它背著媽媽!标惐髲姷哪赣H患上了老年癡呆癥,每天上班,陳斌強都會帶著母親?吹侥且粋個象征著愛的動作,一條布帶將母子緊緊拴在一起,讓我們的心蕩起層層漣漪。為了照顧母親,他受了許多人不為人知的艱辛!拔抑浪赡懿恢牢沂撬齼鹤,但我只要她知道這個人對她好,就是我最大的滿足!卑偕菩橄,陳斌強的孝令我們的心靈為之一顫:孝更艷倫足可矜。
沿著長河,尋找愛的足跡,它虛無而飄渺,但又讓人覺得溫暖而真實。感動你我,感動中國!
遼寧丹東寬甸縣寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級:陳曉
以觀后感為主題六年級作文500字 篇14
啊,今天的電影實在是太好看了!
主要劇情是:小藍姐姐再下人間,目的是因為有一個哈萊星球的鑰匙被這個星球的使者拿走了。這下哈萊星球就開始偏離軌道,所以,哈萊王后就向魔仙女王求情,讓她一定要找到使者。
這個鑰匙后來就變成了一個很稀罕的閃閃發(fā)光的`寶石。后來美琪和美雪奇跡般的遇到了這個寶石,可是美琪總是對它愛不釋手并作出一些不同尋常的事情來。這不,她竟然因為自己的球隊不爭氣,就用了自己的魔法使了壞,美雪勸她也不聽。美琪生氣后就和美雪走散了。隨后美琪被一個寬闊的手掌捂住了嘴,把她綁了起來并審問她寶石從哪里來的,美琪指了指那片樹林里,那兩個人讓她找出寶石來,美琪糊弄那兩個人,找了個石頭給他們。接著使者出現(xiàn)了,他保護著美琪,假如不是他的出現(xiàn),美琪的生命就保不住了。哈萊王后卻突然出現(xiàn)奪走了寶石,小藍,美雪陸續(xù)出現(xiàn),小藍便問使者:“你怎么偷走了鑰匙讓我們受害?”“不是,是因為哈萊王后想拿時空鑰匙跟魔仙女王談判,讓她做魔仙女王!苯又,哈萊星球沖撞魔仙島,小藍姐姐冒險飛上了哈萊星球,把鑰匙放在了原處,接著,一切都恢復(fù)了平靜。
我感覺,小藍這種冒險,追根到底的精神非常難得,值得學(xué)習(xí)。還有使者,她那種正直,忠心,并且該背叛就背叛、是非分明的精神讓人佩服不已。最后,哈萊王后受到了懲罰,那也是罪有應(yīng)得啊。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇15
今天,我們來到大影院,觀看電影——西柏坡。
劇中的主角是一個兒童團團長,對抗三個日本人,當然,他有一些厲害的朋友,有會倒吸一口氣吹出臺風(fēng)的順毛驢,有功夫一流的`小風(fēng)雞,還有會挖地的田鼠。
兒童團團長與三個大壞蛋英勇搏斗,團長領(lǐng)著他的朋友和動物逃到了葫蘆谷,進了一間小屋子,里面有一堆火藥,而三個壞蛋正在步步緊逼,而兒童團團長受了傷,只能在屋子里養(yǎng)傷而壞蛋正在尋找團長和他的朋友否則他們的計劃就落空了。而且如果不在規(guī)定的時間炸掉西柏坡他們的司令部就會派出轟炸機直接炸了西柏坡,同時也會炸死自己,兒童團團長和他的朋友知道這件事,所以壞蛋要把他們趕盡殺絕。剛才說到團長他們進了又火藥的房子休息,團長為了爭取養(yǎng)傷時間把白酒倒在傷口上,然后把火藥裝在油桶里,再把油桶布滿整個樹林,然后用一根繩子把油桶都串起來,接著,讓朋友大金瓜點火,只聽“轟”的一聲,把敵人嚇得屁滾尿流。兒童團團長趁這個時候獨自和動物們上山,而三個壞蛋也很快知道了這個秘密,追趕起來,形成了一個追逐戰(zhàn)。一個壞蛋向天空打了一槍竟然是信號彈。信號彈是什么呢?原來信號彈一發(fā)出去,總部就會派飛機來炸,只聽“咚咚咚”幾聲響,壞蛋都被炸死了,而團長用田鼠挖地道逃走了。
是不是你也被我的介紹所感動了呢,那就跟我一起去看吧。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇16
《小兵張嘎》觀后感當我看完《小兵張嘎》這部電影后,我被主人公小嘎子的愛國情懷所感動,他那種不屈不饒的精神讓人們佩服。一提起,《小兵張嘎》大家一定非常熟悉吧!
在這部電影中有一個既有幾分任性、又有幾分機智、勇敢、帶有傳奇色彩的小英雄。村里的人都叫他“嘎子”。嘎子從小和奶奶相依為命,在一次日寇的掃蕩中,嘎子的奶奶不幸被日本鬼子殺害了。嘎子為了給奶奶報仇,想當一名八路軍,而且是當一名偵查員。但八路軍錢隊長認為他的年齡太小了沒有同意。嘎子沒有灰心,在他的一再堅持下,錢隊長終于沒有經(jīng)住他的軟磨硬泡,如愿以償?shù)禺斏狭税寺奋。參加八路軍后,老鐘叔送給他一把木頭做的槍。
他在部隊里用他的機智和勇敢,幫助老羅叔和區(qū)隊長出色地完成了許多重要的任務(wù)?粗伦游衣(lián)想到了我自己。做什么事總是漫不經(jīng)心的,遇到一些困難、問題就要放棄。但是小嘎子不象我們那樣,為了完成任務(wù)他總是奮不顧身、永不放棄、堅持不懈的'去完成,達不到目的決不罷休。
嘎子身上閃耀著值得我們學(xué)習(xí)的可貴精神。牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設(shè)更加美好、繁華的明天吧!珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,不要等以后沒有珍惜好而嘆氣。我們是二十一世紀的小主人,未來的新中國是屬于我們的,它將是由我們來創(chuàng)建的!
我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),像嘎子一樣盡自己所有的力量、樂于奉獻精神,把所有的一切貢獻給我們自己的祖國。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇17
“子之燕居,申申如也,天天如也!贝笠鉃,孔子說:“在家閑居的時候,儀態(tài)要舒展自如,神色要何樂喜悅!
從字面上來講,很簡單,孔子教人閑居時要保持安享快樂。與曾國藩所說的慎獨有異曲同工之妙。都是修為的一部分。
做為圣人,孔子一肩挑盡古今愁,憂國憂民憂天下。用殫精竭慮來形容一點也不為過。就是這樣,孔子閑居時卻儀態(tài)舒展,神色喜悅,過著無憂無慮的個人生活,完全不是想象的那樣一副愁眉苦臉、嚴肅莊重的樣子。心系天下,卻抱著平淡豁達的.態(tài)度,保持爽朗的胸襟,舒展自如的心情。只此博大精深之胸懷、氣定神閑之氣度,就是常人難望其項背的。
通過讀此段文章,有兩點體會:一是閑居要放下沉重的思想包袱,活的簡單一點;二是真誠地?zé)釔凵、熱愛他人。簡單生活加上愛心,是快樂生活的真諦。
現(xiàn)代人為了名利、財富、金錢而疲于奔命,有時候甚至置親情、個人健康于不顧,最終丟失了親情、透支了身體。生怕失去任何一個可以利用的機會,卻又逢人便感嘆生活很累。所累者,不外乎累財累名累地位累名分,累一己之得失,其結(jié)果累掉了“燕居”的時間,哪來的“申申如也,天天如也”?應(yīng)該多學(xué)學(xué)圣人,甩開名利,順乎自然,保持舒展和樂的心態(tài),平平淡淡、輕輕松松、快快樂樂過一生。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇18
田夢兒是一部大型音樂劇,講的是一個真實的故事:姐姐去“上大學(xué)”了,田夢兒和爺爺在城里生活,爺爺靠撿破爛供田夢上學(xué)。
記得有一段,有人告訴班長,田夢中午去網(wǎng)吧。這讓班長大吃一驚,但她不信,因為她相信田夢是不可能去的。之后,在眾人的說服下,她信了,并準備攔住她,問個究竟:她這么相信她,幫她說話,沒想道她竟然這樣!他們在校們口攔住了田夢,但卻讓她跑了。之后,他們在網(wǎng)吧找到了田夢,發(fā)現(xiàn)她身上多了一個大袋子,扯開一看,里面全是破爛······正巧,田夢的爺爺也來了,看見田夢在這,氣得火冒三丈,轉(zhuǎn)身就走,沒有給他們一個解釋的`機會。第二天,田夢哭著來到學(xué)校,說她爺爺不見了!班長聽后帶著全班人去找了,可是,到了晚上也沒找到。田夢哭了,全班人幾乎都要哭了。終于,在大家快要絕望時,爺爺回來了,身上多了好幾大袋破爛,昏了過去······
田夢是個很堅強的人:當她知道爺爺需要修房資的錢時,第二天中午就偷偷去網(wǎng)吧撿破爛;當爺爺連田夢都不認識,只記得以前他養(yǎng)的那頭牛時,田夢用歌聲回憶,喚回了爺爺?shù)挠洃;可是,當她知道姐姐為什么那么長時間不回來的原因后,她失聲痛哭:田夢的姐姐在山區(qū)助教,有一次送一名孩子回家時,不幸意外······
看了這個音樂劇,我才知道:什么是愛!
以觀后感為主題六年級作文500字 篇19
本周我們觀看了大型兒童劇《田夢兒》在這里面主人公家里一共有三口人,姐姐;田夢兒和爺爺,田夢兒的姐姐考上了大學(xué),到了偏遠的山區(qū)去教書,田夢兒和她的爺爺來到了縣城里,爺爺天天辛辛苦苦的撿破爛,拿的錢供田夢兒上學(xué)。
在觀看中讓我最感動的一點是:田夢兒在一個節(jié)目表演上扮演了一頭牛,田夢兒演了一會兒生氣的把東西扔在了地上,同學(xué)們說了田夢兒幾句,田夢兒和同學(xué)打了起來,她因為把同學(xué)推在了地上,引起了同學(xué)的責(zé)罵,田夢兒一生氣拿了書包就回家了,到了家,爺爺問田夢兒怎么了,田夢兒對爺爺說:“爺爺,我不想上學(xué)了!睜敔斦f:“怎么了,是不是和同學(xué)打架了?夢兒,我說過了我到這來是供你上學(xué)的,不是讓你來打架的,同學(xué)在一起就應(yīng)該相處。”班長說:“田夢兒,剛剛對不起啊。”爺爺說:“你是甜夢兒的同學(xué)吧?”班長說:“是的,爺爺!睜敔斀o田夢兒五元錢說:“這是明天的午飯錢,你拿著。”一天過去了,田夢兒來到了學(xué)校,這時班長推著一個木箱子出來說:“老師說山區(qū)的'小朋友沒錢上學(xué),讓我們獻一份愛心,大家開始吧!蓖瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的捐出了愛心,到了田夢兒的時候,田夢兒捐了五元錢,同學(xué)們笑了起來說:“就這么少,你還好意思拿出來!卑嚅L說:“我也捐五元錢!蓖瑢W(xué)們?yōu)槭裁囱?”班長說:“你們不知道這五元錢是她的午飯錢!蓖瑢W(xué)們低下了頭。
我們要向甜夢兒學(xué)習(xí)。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇20
國慶前夕,我班開展了關(guān)于國慶的主題班會,“主題班會”觀后感。在勤勞的班干部的布置之下,于九月三十日順利舉行。
星期三(九月三十日)下午最后一節(jié)課,是主題班會。上課鈴一打,我們馬上在已經(jīng)排成圈圈的座位上坐定。丁越同學(xué)邁著輕快地步伐走上講臺,蔡鳴鳴同學(xué)也一并走上了講臺,她們翻開演講稿,宣布“主題班會現(xiàn)在開始!”
第一個節(jié)目是各個小組長朗讀。主持人(丁越同學(xué)和蔡鳴鳴同學(xué))到講臺的一邊準備下一個節(jié)目,小組長們紛紛涌上講臺,隨著悅耳動聽的音樂,他們緩緩開了口,他們深情的朗誦也讓我深深地陶醉于其中,我親愛的祖國。
其中,還有一個游戲,是“做動作猜成語”,我有幸被選上去做游戲,當時,我好驚訝的。在做游戲的時候,我的心里像有一只小鹿在亂撞,興奮,激動,是我當時心中的想法,F(xiàn)在再回想起來,我還真是……
最后是全班朗讀,我們?nèi)嗥鹆,丁越同學(xué)和裘溫欣同學(xué)來到講臺前,深情的'朗誦了起來,她們不像是在朗誦,而像是在訴說著什么故事……
直到現(xiàn)在,我仍舊覺得意猶未盡。祖國啊,我親愛的祖國;我是你河邊上破舊的老水車;數(shù)百年來紡著疲憊的歌;我是你額上熏黑的礦燈;照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;我是干癟的稻穗;是失修的路基;是淤灘上的駁船;把纖繩深深;勒進你的肩膊;——祖國。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇21
昨天晚上,我在換頻道時無意中發(fā)現(xiàn)了“感動中國”節(jié)目,這里的十大感動中國人物,有對國家做出貢獻和對家庭做出貢獻的,每個人都很讓人感動,其中有無臂鋼琴家“劉偉”,他那堅持到底的精神很值得學(xué)習(xí),從小失去手臂的劉偉學(xué)游泳的辛苦比別人要多出百倍,不幸的事又在他的身上發(fā)生了,他不能做劇烈運動了,但是他也拿到了自己的夢想游泳冠軍,經(jīng)過辛苦的練習(xí),他用自己的腳來彈鋼琴到了無法想像的“維也納”金色大廳,他曾經(jīng)說過一句話“活著就值得慶祝”。這句話因他美妙動聽的'琴聲而起。他被稱作“隱形翅膀”。
第二個人是“楊善洲”爺爺,他走過的路是我們的百倍,他是一個節(jié)約的老人,他在路上撿果殼放到袋子里,讓我百思不得其解的是,他退休后可以享受天倫之樂,他卻去植樹造林,而且做出了一個驚人的舉動,他經(jīng)過千辛萬苦把荒山變成一片巨大的綠林,這片綠林共有價值三億元的人民幣,他竟然捐獻給了國家。他經(jīng)常教育孩子說:“不要以為你的父母是一個大官,就可以在外面依靠父母的關(guān)系為你工作,更不能亂花錢”。
還有八歲的小孩子照顧自己的養(yǎng)母,阿里木賣羊肉串的錢給小學(xué)生上學(xué),一對小夫妻放棄城市優(yōu)越的生活條件到高原資教……
看了感動中國,使我也知道了什么是感恩,奉獻。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇22
在學(xué)校里,下午1點多我們在看電影,電影的名字叫《七小羅漢》,雖然我看了不止一次,但每次看都有不同的感受。
“從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚和七個小和尚……”熟悉的開頭部分從我耳邊響起。七個小和尚的名字是由音符的“多來咪發(fā)嗦啦西”命名的。這四個小和尚總是不聽師父的話,還常常捉弄休休大師,有一天,休休大師要下山去看病人,下山的.途中救了九紋龍—九紋龍等人是想要尋寶藏,以為寶藏就在寺廟里面,所以打算用游客的身份潛入寺廟尋找寶藏。當小和尚們知道休休大師下山后高興了不得了,于是武功也不練了,跑出寺廟玩了。當九紋龍等人被七個小和尚發(fā)現(xiàn)是換人之后,就開始了不停的捉弄用以前對付休休大師的手段去對付九紋龍等人。把他們趕出寺廟之后,九紋龍等人又把寺廟給轟炸了,還抓了嗦嗦,逼問寶藏的下落……前幾次七個小和尚都可以把九紋龍等人打的落花流水,可是當九紋龍找到了黃金身甲,七個小和尚無可奈何,九紋龍要離去的時候,休休大師出現(xiàn)了,他讓七個小和尚擺出北斗七星陣打敗九紋龍,告訴他們要團結(jié)一心。
這部電影告訴團結(jié)力量才大,一個人的力量總是比不過團體的力量,有句話不是說三個臭皮匠賽過諸葛亮嘛。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇23
今天學(xué)校組織大家收看了《新聞大求真》這部中小學(xué)生安全教育片,這部片子里面從游戲中教會了我們一些安全自救知識。
讓我印象最深刻的是魯貝貝的故事,上學(xué)時和同學(xué)們你追我趕、過馬路的時候不注意紅綠燈,害得自己上學(xué)路上被老爸撞。經(jīng)過這件事后他做起了綠燈俠,每天拿著口哨站在馬路邊指揮行人過馬路。有一次,他看見一個認識的叔叔正想闖紅燈過馬路,急忙阻止說:“叔叔,你年齡這么大了還闖紅燈啊?”那個叔叔卻說:“我年紀大了,沒注意!”這時魯貝貝把拿在手里的`哨子放進嘴里玩,一不小心噎住了,叔叔急忙把他送進了醫(yī)院。做手術(shù)的時候,醫(yī)生從他的身體里拿出了一個紅色哨子。記者還去采訪過現(xiàn)實生活中的醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)他們從其他小朋友的肚子里還拿出過硬幣、拉鏈等物品。醫(yī)生們還說他們接到這一類的病例占了6-7%呢。經(jīng)過這些事情后,魯貝貝的媽媽帶他們?nèi)ネ夤易隹停夤姷剿麄兛筛吲d了,還給大家做了最喜歡吃的炸雞翅。結(jié)果在做的時候發(fā)生了意外,魯貝貝把臉燙傷了,外公還提醒過小朋友不要去碰油鍋呢!
我們在生活中每天都會碰到各式各樣的意外,怎么樣能夠保護好自己,是我們需要重視的。片子中介紹了每天大概會有2227名小朋友離開這個世界,永遠看不到了美麗的明天。這警示著大家安全的重要性。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇24
星期三,下午最后一節(jié)課,老師讓我們看安全教育的動畫片,在動畫片還未開始的時候,我們都在寫作業(yè)。
安全教育動畫片開始了,我們就認認真真地看起來。有一天,阿傻在出去旅游之前喝了一杯藥,上路不久就感覺頭暈,他想:“難道是剛才吃的藥有問題?”
他想起來了,他已經(jīng)把該吃的藥都收拾到背包里了,剛才吃錯了藥中毒了。他趕緊用木棒敲嗓子眼把剛才吃的藥吐出來。然后喊救命請人幫忙把他送到了醫(yī)院。另一個故事講的是圓圓喜歡玩捉迷藏,有一次她藏到了下水道里,阿傻和玲玲找了半天才在井旁發(fā)現(xiàn)圓圓已經(jīng)在井里暈倒了,還聞到了一股臭雞蛋的味道。玲玲問阿傻哥:“你怎么不下去救圓圓呢?”阿傻哥說:“別說救人了,我下去沒準自己都會中毒上不來了!
我津津有味地看完了動畫片在想,生活中的安全隱患處處都有,一不留神就會給我們造成傷害。列如:吃錯了藥,要及時救護,不然會對身體造成極大的'傷害。輕的會休克,重的便會死亡;在我們玩捉迷藏的時候,也要注意安全,不要往非常危險的地方去躲藏,如果你藏在了一個有毒氣的地方,就會因為中毒而導(dǎo)致死亡。如果你藏在一個沒有氧氣的地方,就會因為缺氧而導(dǎo)致死亡。我們不僅要遠離危險,還要學(xué)會自救和互救的方法。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇25
周六,我和袁梓欣一起去電影院看“馴龍高手2”。
我和她拿著3D眼睛和零食就進場了。故事的內(nèi)容是:在一個美麗的小島上,正在舉行一個飛龍比賽,主人公小嗝嗝并沒有在第一時間出現(xiàn),而是像一個孤膽游俠一樣更新了一身“高科技”裝備和他酷帥呆萌的夜煞——沒牙仔一起在外面開辟新大陸。夜煞和小嗝嗝找到了他的媽媽,這時的畫面讓我眼前一亮,電影里第一次出現(xiàn)群龍飛舞的場景,真是一個充滿了五彩斑斕的形態(tài)各異的龍的世界,在他媽媽與世隔絕的'世外桃源,各種各樣的龍飛舞盤旋,還有各種各樣調(diào)皮可愛的小龍,媽媽告訴小嗝嗝以前的一切事,包括她現(xiàn)在養(yǎng)育的所有龍,帶他見了龍王,小嗝嗝的爸爸來了,(小嗝嗝的爸爸是博克島的酋長),后來海盜入侵,也就是幾年前燒博克島的人,和小嗝嗝那里的龍發(fā)生戰(zhàn)爭,開始小嗝嗝那里的龍王敗戰(zhàn)而下場,海盜的龍王控制了所有龍夜煞還殺掉了小嗝嗝的爸爸,最后小嗝嗝改變了夜煞的心態(tài),戰(zhàn)勝了海盜的龍王,小嗝嗝成了酋長。從《馴龍記1》到《馴龍記2》,小嗝嗝已從15歲的毛頭小子長成了博克島新的領(lǐng)袖。
這個故事給我的啟示是:“正義可以戰(zhàn)勝邪惡”,小嗝嗝成功的的原因是把龍當做朋友,而壞人失敗的原因是只把龍當成武器來保護自己,真的很期待《馴龍高手3》快快上映。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇26
周六上午,我們小記者去馨百圣盛大地影城觀看了電影《猩球崛起》。
看完電影后,我心情很復(fù)雜,不知是因為被人與猩猩間深厚的情感而感動,還是因為那些猩猩為了回家失去生命而嘆息?說實話,我很佩服凱撒,我佩服它敢于與人類作抗爭,我佩服它為了回家而不顧一切。
其實,它們本該是快樂的,它們可以在原始森林里自由地穿梭,它們可以活潑快樂地玩耍?墒侨祟惸且浑p雙罪惡的手把它們抓去,關(guān)在鐵籠里。我想,它們并不屬于這繁華喧囂的城市,它們也不屬于那冰冷陰森的管制所。作為動物,它們或許沒有別的愿望,只是想回到那個屬于它們的地方。
凱撒被收入管制所的時候,威爾來看過它三次,每次的`情景都讓我很感動。前兩次,它用懇求、期待的目光看著威爾,可威爾總是搖頭,凱撒的臉上露出失落的表情。第三次,威爾來真正接它回家時,它沒有跟威爾走,而是轉(zhuǎn)過頭,背對著威爾流淚。那一幕,把我打動了。
最終凱撒成功了,它帶領(lǐng)著同類回到了家。我想:那句“凱撒回家了”,應(yīng)該就是最好的結(jié)局吧。它爬到那棵樹的頂端,看到了一片海闊天空。
猩猩也有生命,生命之間應(yīng)該是互相尊重的。從威爾與凱撒身上,我們不難看出,人與猩猩之間是可以建立起深厚感情的。
外面的風(fēng)雨再大,有家就好。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇27
當看完這部《跑吧,孩子》的電影,我的心情久久不能平靜,被深深感動了。耳旁時刻回響著電影的那段插曲:我們什么也沒有,也沒有輕易的低頭,我們什么也沒有,也沒有放棄的`念頭……腦海里不停的回放著那些感人的畫面。
故事里講了一對生活在非常貧寒家庭里的兄妹,為了一雙對于別人來說很普通,而對于他們來說卻非常珍貴的鞋子,勇于面對所用困難。每天早上,哥哥和妹妹一起拼命奔跑在約定的地方換鞋上學(xué),在學(xué)校里被有些人嘲笑和挨罵;哥哥為了能幫妹妹在比賽中贏得一雙鞋子,光腳在泥漿和碎石里奔跑;妹妹也為了給快生的媽媽找接生婆,光著腳丫在有碎玻璃片的路上忍痛奔跑……看著他們在遇到這么多的困難時卻還是那么堅強,始終沒有放棄尋回鞋子的意念,這時我恨不得自己可以馬上送給他們兄妹倆一雙新鞋。想想我現(xiàn)在的生活,要什么有什么,還經(jīng)常纏著爸爸媽媽買許多的玩具,玩一兩次就丟一旁不理睬了,和他們兄妹相比,我感到好慚愧啊!功夫不負有心人,最后在他們不懈的努力奮斗下,最終都有了屬于自己的新鞋子。
通過看了這部電影,讓我深深明白了一個道理:盡管每個人的生活環(huán)境不同,但是我們都要懂得珍惜已經(jīng)擁有的生活,學(xué)會在逆境中變得更堅強,不輕易放棄自己的夢想,堅持努力往前跑,一定可以看到成功的!
以觀后感為主題六年級作文500字 篇28
《少年犯》這部電影十分感人,它透過一位記者謝阿姨對少年犯的采訪,了解到他們逐漸變壞的原因,以及教官對他們心靈的改造。
這部電影里面的人都是真正的少年犯。其中,有一位叫方剛的男孩,他常常得罪別人,還經(jīng)常頂撞教官。又一次,方剛假裝吞下一把剪刀,分散教官們的注意力,好讓改勞所里的另一名成員逃走。教官們很緊張,抱著方剛很快的.來到醫(yī)院,教官們的真情打動了他,使他說出了事情的真相。
不久,勞改所里舉行了家人與少年犯見面的活動,少年犯全都聚集在操場,等候家長的到來。過了一會,其他少年犯都去跟家長見面了,只剩下方剛一人已。他以為家人拋棄他,覺得生活在這世界上沒有什么好處,于是再次吞下一把剪刀,幸好及時被教官發(fā)現(xiàn)了,送到醫(yī)院。謝阿姨和一位教官來到了方剛的家,對他的家人講述了這件事。他的家人到了醫(yī)院,坐在病床兩旁。這時方剛醒了,他看見自我的家人在哭,心里很激動,便也感動的哭起來。此時此刻,我明白了每個人都需要父母的關(guān)愛,尤其象方剛那樣個性突出的孩子,更是一絲一毫不能缺少。所以,我想對天下所有的父母說:“不管你們的工作有多么忙,也務(wù)必得抽出時光來陪孩子們。不要讓孩子感到自我沒有母愛。”
因此,我聯(lián)想到了自我:比起那些正在改造的少年犯,我是多么幸福呀!父母的愛是可貴的,是任何人都給不了的,他們愛我,我也愛他們,珍惜父母的愛,不讓他們?yōu)槲覀儾傩,讓他們高高興興,快快樂樂才是我們真正的選取。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇29
看《活著》這部電影,我一直在思考:何為活著?
至少對于我來說,這是一個很難的問題?催^這部電影后,好像給了我一點思路。但這僅限于思路,因為現(xiàn)在的我還沒有能力或是說,還沒有資格去參透,這似難非難,似易非易的四個字:何為活著?
看電影中福貴的一生,不可謂不心酸。因為賭錢,從一個闊綽的紈绔子弟變?yōu)橐粋一貧如洗的平民百姓;從住著寬闊院落到淪落街頭;從有父有妻有兒到父亡妻散子離去這不小的變化一般人怕是接受不了。但是福貴堅持下來了,他勇敢地接受了自己犯下的錯誤,勇敢地面對了殘酷的現(xiàn)實。
這好像讓我認識到活著是勇氣,活著是面對,活著是承擔(dān)。
生命是脆弱的!痘钪愤@部影片中完美的詮釋了它。福貴身邊的'人一個接一個死去。這也更加讓我們看到在那樣一個年代,活著,不容易。在一開始,因為福貴賭錢,父親被氣死;在內(nèi)戰(zhàn)中母親病逝;在 我可以看到一個人的生命,在時代的轉(zhuǎn)動著的巨大的齒輪中顯得那般微不足道。一瞬間便可消失殆盡,雖有憤怒,但更多的是無奈。
福貴這一生,真是苦不堪言。難道活著就是為了受苦嗎?不;钪,是要在那濃重的苦味中尋找那一絲的甘甜;在那卑微的生命中尋找那一點的幸福。
饒是歷經(jīng)艱苦,福貴仍是對春生說:咱得好好活著活著就是幸福,就像福貴說的小雞長大了就變成了鵝;鵝長大了就變成了羊;羊長大了就變成了牛只要活著,我們總能尋找到幸福!
活著也許就是苦中尋樂,活著也許就是幸福!
現(xiàn)在我好像有一點點的明白了,何為活著。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇30
有人說:人這一生就是一場精致的悲劇,從出生開始就迫不及待地奔向死亡,他們從自己的哭聲中開始,在別人的哭聲中離去?杉热换钪褪潜枷蛩劳龅脑,那么活著又是什么?我們說我們活著可又有誰說我正在奔向死亡?
誰能給活著下一個準確的定義?我們?恐怕我們自己還沒活明白;將死之人?他們又從何說起臨別時的感受呢?白骨寂無言,青松豈知春。我們只能在活著這個過程中跌跌撞撞地摸索,才能找到答案,而現(xiàn)在所謂的活著,已經(jīng)被賦予太多物質(zhì)的條件。
活著,活下去。這是每一個人來到世界時家人的期許,也是第一個務(wù)必承擔(dān)的責(zé)任,也許我們曾在母親溫柔的凝視下聽她輕聲許下這期盼,也許只有沿著時光的長河逆流而上才能回溯過去,那最初的愿望作為一個新的希望,健康快樂地成長,平平靜靜地度過今后的`人生,這是最開始的活著,卻不是最簡單的活著。母親還是希望這樣的活著是有條件的:要快樂,要幸福。也許這已經(jīng)是底線了,也沒有一個母親愿意去想如果他今后并不是一帆風(fēng)順該如何。
這樣帶著平凡期盼的活著,就像福貴在輸光家產(chǎn)一貧如洗時的樣子,經(jīng)歷過蛻變之后如同重獲新生一般,那時他所想的活著,是一家人能夠在一起,有什么事一起經(jīng)歷,只可惜,這樣的活著還不夠純粹。
只有在經(jīng)歷絕境時才能明白活著的意義,那是生的渴求,是活下去的吶喊,在那個時候,活著就是活著,沒有太多含義,這樣是純粹地活著。
在影片最后,福貴向我們展示了單純的活著;在原著最后,福貴純粹地活著、
活著啊,它是個過程,永遠不能作為結(jié)果。
其實我們都只是過客而已,但是我們分不清楚究竟是誰路過了誰的人生。
生者歸過客,死者為歸人,而最后我們留給世界的會是什么?
以觀后感為主題六年級作文500字 篇31
由安建執(zhí)導(dǎo),六六編劇,孫儷、羅晉領(lǐng)銜主演的《安家》,目前正在東方衛(wèi)視熱播。該劇講述了安家天下中介公司的“金字招牌”房似錦(孫儷飾演)空降到靜宜門店,與徐文昌(羅晉飾演)形成雙店長競爭的過程中,作為房產(chǎn)中介的他們幫助客戶安家,并見證客戶生活中喜怒哀樂的故事。
羅晉坦言:“從事這個行業(yè)的人,是大家經(jīng)常都會遇到、就在我們身邊的一個群體,但平時,很少會有人對他們有真正的了解和理解。通過這樣一部戲,通過這樣的方式,讓大家看到他們的生活、他們的喜怒哀樂,我覺得還是一件挺有意思的.事情。”對于飾演“徐姑姑”,羅晉說,“這個角色表面上聽起來很女性化,演著演著我就發(fā)現(xiàn),‘姑姑’的稱呼是大家對他的褒意,他很細膩,真的像女性一樣關(guān)心身邊的每個人、每件事!
《安家》開播后取得了高收視率,但觀眾評價不一。有觀眾表示,劇中演員無論是從細節(jié)還是從扮相,都較為真實地還原了房產(chǎn)中介的形象,劇中客戶們買房的各種情緒也一定程度濃縮了中國家庭的真實情況;但也有聲音認為,該劇在細節(jié)上失實,并不是一個標準意義上的行業(yè)劇。
在羅晉看來,不管是編劇六六,還是演員們,在創(chuàng)作時都深入了解了房地產(chǎn)中介這個行業(yè),并非“蜻蜓點水”!白鳛橐徊啃袠I(yè)劇、作為創(chuàng)作者,首先要真正走入這個行業(yè)里,了解這個行業(yè)。六六老師創(chuàng)作這個劇本的時候,在某房地產(chǎn)公司呆了一兩年。我們演員跟賣房子的中介一起去跑單、一起發(fā)傳單。好的行業(yè)劇,我覺得要走進這個行業(yè),創(chuàng)作者要有真實展現(xiàn)這個行業(yè)從業(yè)者生活、工作、日常的想法。我有一個‘發(fā)小’,他是房屋經(jīng)紀,他一直問我,你們這個戲里面有沒有穿著西裝蹲在馬路邊吃盒飯?我說很幸運的是,我們這個戲里面都有。”
以觀后感為主題六年級作文500字 篇32
在老師的帶領(lǐng)下,我看了歷史紀錄片《圓明園》,心里久久不能平靜。
“請用華美的漢白玉,建造一千零一個美夢……”影片一開始,我就被震撼了:這是哪個地方,能這樣華麗,如夢如幻?
過了一會兒,我知道了這個猶如仙境般的地方是圓明園,它的整個建造用了150年的時間,每一個建筑物都是用漢白玉雕建而成。住在那里,真是冬暖夏涼。它花費了國家大量的財力、物力,役使了無數(shù)的一精一工巧匠,傾注了大量勞動人民的血汗。從大清王朝第一代皇帝到最后一代,幾乎沒有停止過修建、擴建這個無與倫比的皇家園林。
圓明園的一切好像都是一個謎。沒有人知道它從頭到尾共花了多少錢,也沒有人知道圓明園里到底有多少件稀世珍寶……如果它現(xiàn)在還存在的話,恐怕世上的一切景物都無法與它相比美!
可是,科學(xué)的發(fā)展使它被消掉了——消掉的幾乎沒有痕跡。當時,乾隆皇帝一心沉迷在詩情畫意的圓明園里,還認為研究科學(xué)就等于玩物喪志!直到去世,他也沒意識到世界變了——
法蘭西和英吉利這兩個罪名遠揚的'強盜,用武力強行打開了中國的大門。他們一路打到了圓明園里,又野一性一大發(fā),把圓明園里的寶物能拿走的一個不剩,拿不走的就毫不留情的毀掉!
唉,如果乾隆理智些,制造些先進的兵器就好了,那樣圓明園就不會被燒,那一定會讓世界震驚的!如果外國侵略者不搶走那么多東西也好,我們可以在博物院里看到那些幸存品,我還可以和同學(xué)到圓明園的廢墟中尋寶……
圓明園,真的像夢一樣,來的快而美,碎得慘而重……
我真恨不得能穿越時光到圓明園還沒被燒掉的時候,再穿越回來,向大家匯報我看到的金碧輝煌的景象。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇33
“提到中國女排,就有落淚的感覺!眰ゴ蟮木窨傆写呷藴I下的力量!秺Z冠》不僅僅是一部體育大片、勵志大片、更是一部精神大片。
這是永不言棄的精神。前行的征程永遠都不會一帆風(fēng)順,實力有長有消,過程有起有伏。在高處不因勝利而沉醉;在低谷不因暗淡而迷失。30多年間,中國女排也曾跌倒,也有波折,即便在里約起初也是一路低開。然而,也正因此,“女排精神"才更顯出其可貴。因為,只有永不言棄的人,才有資格說:“不以成敗論英雄";只有永不言奔的.民族,才可以真正在風(fēng)雨中屹立不倒。
這是團結(jié)一心的精神。集體項目,“團結(jié)"是制勝的核心要素!皥F結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼”。中國精神,積淀著集體主義的傳統(tǒng);女排的戰(zhàn)績,也包含著集體的力量,恰如主帥郎平所說,“我們有上億球迷在遠方觀戰(zhàn),我們不孤單”。
女排精神所蘊含的意義已經(jīng)遠遠超越了體育的范疇,被視為融入各項事業(yè)中的寶貴的精神財富,已經(jīng)深深扎根在中國人的心中,化作濃濃的解不開的情結(jié),顯示了強大的生命力和感召力,它將永遠激勵著中國人民。
面對每天瑣碎的學(xué)習(xí)生活,有時會感到枯燥乏味,身心疲意,會因為鋪天蓋地的作業(yè)而想逃避甚至在厭倦期產(chǎn)生時想要放棄!秺Z冠》這部電影告訴我們應(yīng)該不言辛苦,踏實肯干,不忘初心,牢記使命,用女排執(zhí)著、團結(jié)的精神激勵自己,扎扎實實,一步一個腳印把繁瑣、枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容做對,做好,要有踏石留痕,抓鐵留印的工作態(tài)度,保質(zhì)保量交出一份滿意答卷,不負所托,不辱厚望。
致敬女排精神,學(xué)習(xí)女排精神,執(zhí)著拼搏永不言敗,我們要時刻驚醒著、時刻準備著、時刻行動著。
以觀后感為主題六年級作文500字 篇34
近日學(xué)校組織觀看了《奪冠》這部電影,看后使我心潮澎湃,感到非常鼓舞人心。《奪冠》通過藝術(shù)加工更加全面的詮釋了“女排精神”。
女排精神是頑強戰(zhàn)斗、勇敢拼搏精神。中國女排的這種精神,給予了全國人民巨大的鼓舞。全國人民都在向女排學(xué)習(xí)。從此,女排精神廣為傳頌,家喻戶曉,各行各業(yè)的人們在女排精神的激勵下,為中華民族騰飛頑強拼搏。
女排精神需要傳承、需要融入新的內(nèi)涵,但關(guān)鍵的內(nèi)核不能說變就變。中國女排恰恰是做到了刻苦訓(xùn)練、頑強拼搏,恰恰是在此基礎(chǔ)上與時俱進融入了新內(nèi)涵,這支隊伍從勝利走向了勝利。
一支隊伍身上不能沒有精氣神,一支運動隊身上就更不能沒有精氣神。學(xué)習(xí)中國女排,就要學(xué)習(xí)這支隊伍刻苦訓(xùn)練、敢打敢拼,就要學(xué)習(xí)這支隊伍勝不驕、敗不餒,就要學(xué)習(xí)這支隊伍在實戰(zhàn)中不斷將科學(xué)、理性、與時俱進的因素不斷融入女排精神,惟其如此,更多運動隊、更多隊伍才能學(xué)到真經(jīng)、才能開啟用勝利鼓舞斗志之路。
時至今日,女排精神已經(jīng)超出體育競技的范疇,與時代同呼吸、與國人共命運。正如主帥郎平所說,只要穿上帶有中國的球衣,就是代表祖國出征出戰(zhàn),為國爭光是我們的義務(wù)和我們的使命,我們的目標都是升國旗、奏國歌。
女排取得的成績絕非偶然,是團隊協(xié)作、無私奉獻、自強不息所成就的結(jié)果。女排精神很好的'詮釋了中華體育的精神,它當之無愧的被中國運動員視為標桿和座右銘,作為粉絲,作為觀眾,“女排精神”所帶給我們的也不僅僅是視覺上的享受,更是心靈的震撼!“女排精神”要一代一代的傳下去,讓為國爭光的腳步永遠向前!
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