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與書為友六年級作文
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本文《與書為友六年級作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
范文一：與書為友
書，給了我寬闊的視野；書，給了我更好的角度；書給我那人生添上一筆絢麗金色。與書為友，讓他在你的人生中留下意義不同的一抹色彩！
書是一位好客的朋友。我也不記得幾時起，家中那一本本對我來說是龐然大物的書引起了我的興趣。我便像看天書一般翻閱那“龐然大物”一般的書籍。從我到他家去過之后，我便愛上了這個家族！他們是多么的神奇啊！《阿里巴巴和四十大盜》那無比精彩的故事情節(jié)與那主人公一波三折的命運讓我在這個家族中流連忘返。我便開始敬佩那故事中每一個有傳奇色彩的人物。我這位好客的“朋友”使我一次次來到他家，感受那傳奇的故事。
書是一位學(xué)富五車的朋友。從我開始關(guān)注那些知識，常識時，我這位朋友便毫不保留地全部告訴我！生活的常識使我一次次巧妙運用每一個物品；使我避開一次次的危險。讓快樂與健康隨我同行。那人生中的知識使我擁有了一個更好的角度觀察人生百態(tài)；讓我面臨一次次困境時擁有了不驕不躁的生活態(tài)度。
書是位眼界開闊的朋友。從《昆蟲記》到《人生百味》，它統(tǒng)統(tǒng)知道�！独ハx記》使我看到一個個與我們眼中不同的昆蟲世界；《人生百味》使我明白人生：人生是如此的百味雜陳，繁紛多變。但不管處境如何，人們還是在孜孜不倦地尋覓著、忙碌著。
書是一位飽經(jīng)滄桑的朋友。從秦皇漢武到八國聯(lián)軍無一他不了解�！吨袊ㄖ剖贰纷屛铱吹角卮恼蔚牟还�
輕輕用手撫摸，你可以感到他那歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理；細細用耳傾聽，你可以感到他對你訴說的那中華文明
與書為友，與書為伴，讓我們一起在書的海洋中遨游，感受它的古老與美麗！
六年級:曾經(jīng)的夢
范文二：與書為友
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書，是那炎熱夏日里一絲涼爽的清風(fēng);書，是那追求夢想中通往人生高度的階梯。書，像極了我的知音，陪伴我走過了13個春夏秋冬，我熱愛著這一位知音帶給我的進步與成長。
凝視著書柜里的書，我不由得回想起我與書一同前行的故事。從一開始對書的陌生感，到對它充滿好奇心，從好奇心到嘗試著去探知，從探知到熟悉、到與書為友，點點滴滴，無不顯示著我對書的熱愛。
大概在我三、四歲時，從爸爸送我一本圖畫書開始，開啟了我接觸書本的心靈之窗。彩圖版的，還有 “小人書”，看的我不亦樂乎，簡直對這些充滿色彩的故事書愛不釋手，反復(fù)翻看著。盡管當(dāng)時，我懂得并不多，但我能意識到一本書里有著一個奇妙的世界，正吸引著我向前進。
到了小學(xué)，接觸的書本多了，知識面廣了。學(xué)校生活，更是少不了書的陪伴。除了課內(nèi)的書本，《皇帝的新裝》讓我對無知開懷大笑，《丑小鴨》讓我充滿美與丑的想象，《美人魚》讓我體會著追求的力量書里的故事帶給我的感動，讓我更加堅信書籍這位良師益友將會帶我在未知的世界里暢想遨游。
在家里，我有個小外號“小書蟲”。有一次我在翻看從圖書館里借來的《福爾摩斯探案故事》，我被故事里的情節(jié)完全吸引住，剛好想上廁所，腦海里又緊跟故事情節(jié)在思索著霍納接下來將會怎么樣，不由自主就將書本帶進了廁所，一看就忘了時間，結(jié)果媽媽在外面叫了很久，我才緩過神來，媽媽笑著指著我說：你真是一只“小書蟲”。結(jié)果，每回我捧著書認真翻看時，家里人都會管我叫“小書蟲”，真希望我這只“小書蟲”是一只益蟲，好好熱愛著書與我的親密關(guān)系。
書是什么，課內(nèi)的是增長我們見識的基本工具，課外的是豐富我們眼界的窗口，我更想說書就是我的知音，就是我的良師益友。我從書中收獲的知識，收獲的喜悅，讓我的成長道路充滿了色彩。一本書，可以平凡地待在書柜里，也可以像雙翼一樣帶著我去探索未知的世界，這樣的奇妙只有你將書看成朋友，信任它，品讀它，愛護它，你才能更好地從這位“老友”這里，吸收最強大的養(yǎng)分，讓自己成長。
六年級：南詩嫻
范文三：與書為友
書，給了我寬闊的視野；書，給了我更好的角度；書給我那人生添上一筆絢麗金色。與書為友，讓他在你的人生中留下意義不同的一抹色彩！
書是一位好客的朋友。我也不記得幾時起，家中那一本本對我來說是龐然大物的書引起了我的興趣。我便像看天書一般翻閱那“龐然大物”一般的書籍。從我到他家去過之后，我便愛上了這個家族！他們是多么的神奇啊！《阿里巴巴和四十大盜》那無比精彩的故事情節(jié)與那主人公一波三折的命運讓我在這個家族中流連忘返。我便開始敬佩那故事中每一個有傳奇色彩的人物。我這位好客的“朋友”使我一次次來到他家，感受那傳奇的故事。
書是一位學(xué)富五車的朋友。從我開始關(guān)注那些知識，常識時，我這位朋友便毫不保留地全部告訴我！生活的常識使我一次次巧妙運用每一個物品；使我避開一次次的危險。讓快樂與健康隨我同行。那人生中的知識使我擁有了一個更好的角度觀察人生百態(tài)；讓我面臨一次次困境時擁有了不驕不躁的生活態(tài)度。
書是位眼界開闊的朋友。從《昆蟲記》到《人生百味》，它統(tǒng)統(tǒng)知道�！独ハx記》使我看到一個個與我們眼中不同的昆蟲世界；《人生百味》使我明白人生：人生是如此的百味雜陳，繁紛多變。但不管處境如何，人們還是在孜孜不倦地尋覓著、忙碌著。
書是一位飽經(jīng)滄桑的朋友。從秦皇漢武到八國聯(lián)軍無一他不了解�！吨袊ㄖ剖贰纷屛铱吹角卮恼蔚牟还�
輕輕用手撫摸，你可以感到他那歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理；細細用耳傾聽，你可以感到他對你訴說的那中華文明……
與書為友，與書為伴，讓我們一起在書的海洋中遨游，感受它的古老與美麗！
范文四：與書為友
書籍是人類進步的階梯”是的，正如莎士比亞所說，多讀書，可以讓我們提高我們的閱讀能力和寫作水平，可以讓我們變得有修養(yǎng)，還可以讓我們增長見識，了解許多事情，充實我們自己知識的寶庫
書像黑夜里的一盞明燈，指引我們走向正確的方向；書像我們學(xué)習(xí)生涯中的一艘小船，帶我們駛向成功的彼岸；書像我們身邊的一位朋友，陪伴我們度過每一天。
俗話說：“讀書可以明智�！睍�，就像我們身邊的一位好友一般，可以讓我們了解到自己身上的不足之處，并及時改正，讓我們知道自己的優(yōu)點，并在以后繼續(xù)發(fā)揚，做得更好。
書是我們的好朋友，他像一個無所不知，活潑可愛的小精靈：它有時十分幽默，將我們帶入一個充滿歡聲笑語的國度，給我們帶來一次難忘的旅途；它有時十分深奧，告訴我們許多大道理，讓我們慢慢體會；它有時十分聰明，教我們用一些十分巧妙的方法解決我們身邊令我們困惑的難題；它有時十分溫柔，在我們生氣或急躁的時候讓我們的心變得沉寂；它有時十分勇敢，在我們害怕的時候安慰我們，陪著我們，帶給我們安全感
書時而委婉，時而冷酷，時而嚴肅，時而巧妙，教會我們許多方法，時而深奧，引我們深思。
高爾基曾說過：“我身上美好的一切，應(yīng)歸功于書籍�！睍裎覀兩磉叺暮糜�，帶給我們知識，促進我們成長，讓我們與書為友，勤奮學(xué)習(xí)，讓這位朋友陪伴我們一起爬上知識的高峰，讓我們的未來變得更美好吧。
六年級:劉俊輝
范文五：與書為友
世界上最廣的東西不是路，是心靈；世界上黃金遍地的不是金礦，而是書。自古常言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千古粟。”
“書是人類進步的階梯�！薄皶侨祟惖幕A(chǔ)營養(yǎng)�！薄皶赣藗兊男撵`�！弊怨乓詠恚瑹o數(shù)名人為師這句可以肯定的說：“書是世界上最有價值的東西�！�
走進書，我來到了三國，認識了“神機妙算”的諸葛亮，“寬宏大量”的劉備，“粗中有細”的張飛，“重情重義”的關(guān)羽，以及“為國奉獻”的黃蓋，都給我留下了無比深刻的印象。
走進書，我又來到了詩歌的王國，領(lǐng)略了楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。領(lǐng)悟了李清照“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的想念；領(lǐng)悟了李清照“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的自由散漫�？梢赃@么說，書就是我的老師，他替我打開了另一扇窗，讓我看到了更多，也學(xué)到了更多的知識。他在我的心中種下了一個熱愛古詩的種子，愛詩中“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情”的浪漫，愛詩中“夕陽西下，斷腸人在天涯”的思念。
說是我們的朋友也是我們的老師。因為書，我學(xué)的會了什么是“真善美”，學(xué)會了“是非分明”，也學(xué)會了“辨別真假”。因為書，也使我的人生道路上不再孤獨，反而是一波三折，充滿了歡樂與光明。
讓我們與書為友，讓書香伴我們一生吧。
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