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實用的六年級助人為樂作文錦集五篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級助人為樂作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級助人為樂作文 篇1
一天早上，小明像往常一樣興高采烈地走在上學的路上。走著走著，突然，他發(fā)現(xiàn)原來熟悉平坦的路上竟出現(xiàn)了一個坑。小明想：是誰在路上挖了一個坑？如果老人、小孩一不留神掉了下去，一定會受傷的。
正在這時，只見對面走來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他戴著墨鏡，拄著拐杖，正一步一步慢慢地朝著坑走來他好像根本沒看見路上的坑。小明見情況緊急，就大叫一聲：“危險！”但老爺爺還是像什么也沒聽見似的，若無其事地向前走。小明仔細一看，這才發(fā)現(xiàn)，原來老爺爺是個盲聾人。已經(jīng)來不及阻攔了，就當老爺爺快要一腳踏進坑中的.時候，小明想也沒想，就縱身跳進了坑里，雙手撐地，彎腰屈膝，用自己的身體搭起了一座“小橋”。當老爺爺一腳踩在小明背上時，小明痛得汗直流，有些撐不住，但是他咬牙堅持著，不讓身體晃一晃，讓老爺爺安安穩(wěn)穩(wěn)地從“橋”上走了過去。
小明從坑中爬上來，心想：萬一再有盲人經(jīng)過這里，誰來提醒他們呢？不如，我干脆把坑填了。于是，他找來鏟子，用石塊和泥土把坑填平了。然后，他又追上了那位盲聾爺爺，悄悄跟著，準備在危險的時候幫助他，把老爺爺順利地送到了目的地。
等小明急急忙忙趕到學校時，已經(jīng)遲到了40分鐘，有整整一節(jié)課沒上。老師生氣地問：“干什么去了？”小明把剛才在路上發(fā)生的事情告訴了老師。老師臉上“陰轉(zhuǎn)晴”，高興地說：“好極了，同學們，你們應(yīng)該學習小明這種助人為樂的精神�！苯淌依锪⒖添懫鹆藷崃业恼坡暎∶餍α�，老師也笑了，全班同學都笑了。
六年級助人為樂作文 篇2
助人為樂一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助別人可以使人與人之間更好的溝通，可以在幫助別人的同時收獲快樂與幸福。而我們的雷鋒就是這樣的人
雷鋒是個樂于助人的人，跟他住在一起的士兵都說他是一個好人。他會幫一些家庭困難的同志寄錢、寄物等，給士兵們縫棉衣、棉褲等�？�，雷鋒是一個多么喜歡幫助別人的人啊。再說說他的其它事情吧。有一天，雷鋒因公事要到其它的`地方去出差，就拿了幾個包子去火車站了，當雷鋒來到火車站時，看到一個身體纖弱的婦女背著一個孩子，手上拉著一個孩子，在冰天雪地里等車。雷鋒看見了，二話不說，急忙走上前去，把自己的衣服給那位婦女和孩子披上，雷鋒又看見那孩子一直盯著自己的包子。他心想恐怕孩子是餓了，于是，他又把自己的包子給了孩子。那名婦女推辭說：“我們已拿了你的衣服，包子你還是留著自己吃吧!”雷鋒說：“沒關(guān)系的，孩子餓了，還是給孩子吃吧�！辈灰粫䞍很噥砹�，雷鋒先讓他們上車，還一路送他們回家，那位婦女不知怎么感謝才好�？衫卒h卻說：“沒事的，幫助別人是我應(yīng)該做的。”
我們生活中也有許多像雷鋒一樣的人。有人定期到敬老院看望孤寡老人、有人幫別人推車過橋、有人撿起路上的垃圾、我曾看到一位小學生扶著一位不認識老奶奶過馬路等等。他們都以幫助別人來獲得快樂。
助人為樂是我們大家都應(yīng)該繼承的傳統(tǒng)美德，在生活中我們應(yīng)該做一個像雷鋒一樣的人，幫助他人，共建一個美好的社會。
六年級助人為樂作文 篇3
曾經(jīng)在書上看到這么一句話：“贈人玫瑰，手有余香。”說的是幫助別人的同時，自己也收獲了一份快樂！我在每天的生活中，都能感受到這份助人帶來的快樂。
有一天，我正準備去書店買書，路過公園的時候，看見一個漂亮的小女孩。她穿著一身白色的紗裙，頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的，看起來就像一個小公主！但是，仔細看，她的臉上卻沒有快活的笑容。她皺緊了可愛的小眉頭，焦急地在公園旁邊走來走去。
突然，她蹲在了地上。我見了，連忙跑過去問她，“小妹妹，你怎么啦？”她小嘴一癟，帶著哭腔說：“母親找不到了！”她吸吸自己的小鼻子，又說道：“今天我和母親來公園玩，都怪我貪玩，不知怎么地就跑到這里來了�！�
看著她可憐的樣子，我想，我還是幫幫她吧！
于是，我對她說：“別難過，姐姐幫你一起找母親！”她的小臉上露出了雀躍的笑容，高興地對我說：“謝謝姐姐，你真是個好人�！鳖D時，我的心震了一下，她美麗的笑臉讓我感到一陣溫暖。
我們在一起找了很久，都沒有見到她母親的身影。“小妹妹，你的家住在哪里？”她告訴我她的住址，我走來走去，問了許多人，終于把她送到了家。但是她的`母親還沒回家，我只好陪她一起等。
下午3點半，她母親回來了。她母親看到自己的女兒回來了，一下子欣喜若狂，不住地對我說：“謝謝！謝謝！”看到他們甜蜜的樣子，我的心里也格外快樂！
雖然去買書的時候已經(jīng)很遲了，但是，我心里依舊很高興，高興于能為別人帶來快樂，高興于自己做了一件有意義的是事！別人快樂，自己會更快樂！
六年級助人為樂作文 篇4
她苗條的身材，適中的個頭，臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的'睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個微微上揚的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇。她就是我的好朋友張玥。她是一位樂于助人的同學。
記得上個星期二下午，突然刮起了大風，風呼呼地吹著，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風刮進了教室，凍得我直哆嗦。不一會兒，我就打起了噴嚏。我心想：要是有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了，張玥走過來，關(guān)心地問：“于悅，上課時是你在打噴嚏嗎？”我說：“是，是啊，這天衣服穿少了，好冷啊。”我邊說話邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣，主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我說：“謝謝你，張玥�！睆埆h擺擺手，回到了自我的座位上。
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間！
六年級助人為樂作文 篇5
我們家對門的鄰居有一個助人為樂的女孩。她長著一雙烏黑的大眼睛，笑的時候臉上會露出兩個漂亮的小酒窩，可愛極了。
有一次，我要去上學，走到馬路邊上時，看見了鄰居的那個女孩，她正扶一位老奶奶過馬路，很吃力的樣貌，奶奶的.臉上浮著滿意的笑容。我見了立刻湊過去幫忙她，但是過去之后，老奶奶竟然光表揚了我，卻沒有表揚女孩，我心里很不好受，怕女孩聽了難過，于是我走到女孩身邊，想安慰她幾句，當我要開口時，她笑著對我說：“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路，雖然我沒有受到老奶奶的表揚，但我還是很高興，因為我?guī)兔e人并不是為了受到表揚，受到稱贊，而是讓她高興，你把我想得太簡單了�！彼脑捵屛依阕×耍彝�，她漸漸地走遠了，我目送她離去。
我十分喜歡這個女孩，是她讓我明白了一個道理：做人就要助人為樂。我以前并沒有這樣做，從而失去了許多助人的樂趣。
助人為樂就是這個女孩完美的品質(zhì)，我要向她學習。
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