關(guān)于六年級的作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
“開學(xué)啦！“隨著一聲叫聲，我們走向?qū)W校。剛跨入教室的大門，我就發(fā)現(xiàn)老師的講臺上有一疊疊新書。這時候，我的心是多么激支。同學(xué)們一走進(jìn)教室，就開始做自己的事情。有的談天說地，有的.看漫畫，有的上廁所，還有的去裝水……”這時候我也不甘示弱，拿起我最愛的《伊索寓言》，津津有味地看了起來，沉迷于書的世界里�？赐辍兑了髟⒀浴罚矣X得我長高了。因為新學(xué)年，學(xué)習(xí)要更一層樓嗎！
今天也發(fā)生了一件驚奇的事：我們班有一位男生轉(zhuǎn)學(xué)了，又有一位女生進(jìn)了我們的教室，可是還沒有我的一個頭高呢！我又高興又發(fā)愁。高興的是：我們班又進(jìn)來了一位學(xué)生；發(fā)愁的是怕轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)會不會適應(yīng)新的學(xué)校呢？
開學(xué)的第一天，一切都是新的。它充滿著歡歌笑語，也充滿著家長、老師的期望，在新的學(xué)年里，我更要努力學(xué)習(xí)，留心觀察。希望一學(xué)年有一個好的開始。
六年級的作文 篇2
明天就是春節(jié)了，我非常高興。當(dāng)晚，我興奮的一直睡不著覺，腦子里想的都是壓歲錢，美味可口的點(diǎn)心，和新衣服。
今天真是一個快樂的春節(jié)，我早早的起了床，抖擻抖擻精神。爸爸看見了，不甘當(dāng)最后一名，于是趕快起了床。接著，媽媽和小妹妹也陸續(xù)起了床。刷完牙，洗完臉。我忙對媽媽說：“媽媽，我們一起去包餃子吧。”看見一家人多很贊同，我們就開始了。媽媽來做餃子皮兒，爸爸來做肉餡兒，而我和小妹妹燒水。過了二十分鐘，餃子皮兒和肉餡兒都做好了，我們就包了起來，我報了三個餃子后，說：“真是累呀。這么難。”媽媽和爸爸已經(jīng)包了很多，小妹妹包的`，不是肉餡兒少就是多。餃子包好了，我和小妹妹將餃子放進(jìn)鍋里面煮，現(xiàn)在，鍋里面看起來像似翻江倒海的。
餃子煮好了，媽媽將餃子分成了四碗，我急忙拿了一碗，津津有味的吃了起來。晚上八點(diǎn)鐘，我們一家人，坐在電視機(jī)旁，觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，有很多都很可笑，我們都浸在這笑聲中，過完了春節(jié)的第一天。
這次春節(jié)可過的真快樂啊。
六年級的作文 篇3
爺爺?shù)氖趾艽�，很粗糙。手部呈黃色，還略有些黑色。手掌有很多老繭，手背的毛細(xì)血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯，手指上留下了許多劃痕，我知道，所有這些，都是辛苦勞動所留下的痕跡……
和我握過的手，不計其數(shù)，但是給我留下印象最深的手，那就是爺爺?shù)哪请p大手。
爺爺?shù)氖趾艽�，很粗糙。手部呈黃色，還略有些黑色。手掌有很多老繭，手背的毛細(xì)血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯，手指上留下了許多劃痕，我知道，所有這些，都是辛苦勞動所留下的痕跡。
爺爺?shù)氖质且浑p勤勞的手。每天早上，天不亮就把院子打掃得干干凈凈；到了播種時，爺爺早早就到地里給土地松土，除草。播種后，還要經(jīng)常給莊稼澆水、施肥、鋤草；抽空還要給果樹剪枝、打藥，在秋天收獲的時候，地里仍然能看到爺爺忙碌的身影。每當(dāng)秋天看到樹枝上掛著紅彤彤的果實，家里收獲了一堆堆金黃的玉米，就讓我想到了爺爺那雙勤勞的手。
爺爺?shù)氖蛛m然很粗糙，但那時一雙靈巧的手。爺爺在種菜時，能將一粒粒的小種子，快速地將種子種入泥土里。在春天的時候，爺爺用柳樹的`枝條，給我做哨；在夏天的時候，爺爺用枝條，給我和弟弟編織小小的帽子；在收獲的季節(jié)里，爺爺用他的那雙手，熟練地掰著玉米，撿起那小小的栗子……,看著那收獲的糧食，爺爺臉上總是露出豐收的微笑，好象日常所有的勞累都一掃而光；在寒冷的冬天，爺爺仍然沒忘給我們用木頭做小冰車。有時，爺爺還會給我們做一些木制的玩具。
爺爺?shù)氖趾苡辛�。在爺爺年輕的時候，家家戶戶還沒有自來水，每天早上需要用壓水機(jī)從水井里，將水壓到水桶，再把水倒入水缸中，讓水缸存滿水；另外，爺爺每天都要拎著兩桶水到菜地里去澆菜；閑暇的時候，還要上山去砍柴，坎完柴后，用手將柴禾拖回家�？赡芨傻幕钐嗔�，爺爺手的力氣也越來越有勁了�，F(xiàn)在，爺爺雖然已經(jīng)老了，仍然能將我舉起很高。
爺爺?shù)倪@雙的手，雖然從外觀來看它很普通，但它卻是一雙很勤勞、靈巧、有力氣的手。將來，我也要像爺爺那樣，用我的手把我們的家園建設(shè)得更加美麗。
六年級的作文 篇4
我是一枝梅，不，應(yīng)該說是一縷梅魂，因為我死了。說起我的身份，那可是無人不知，無人不曉，我可是這座山上最受寵的梅花柒柒，我跟琉璃同一天出生，她是我最好的朋友。我倆一起長大，終于，我們要開花了，秋爺爺對我說，冬天才是我們梅花應(yīng)該盛開的季節(jié)，出于對長輩的尊重，我不以為然的說：“好的。” 冬天越來越近了，天氣越來越寒冷，我感覺自己身上好難受，沒有力氣，沒有陽光照射到我，突然琉璃對我說：“我們是時候開花了�！蔽曳笱艿溃骸昂玫腵，我在過幾天就開花，你先開吧。”于是琉璃慢慢舒展開她鮮紅的花瓣，明亮的顏色使她在單調(diào)的彩色世界中大放異彩。冬姐姐也說：“琉璃的花瓣真好看，柒柒也要快點(diǎn)開花��！”我回答：“馬上就要開了。”內(nèi)心卻猶豫不決，我慢慢舒展花瓣，“不行，不行太冷了，我還是過幾天再開吧�！蔽宜坪蹩吹搅酥車挛飳ξ业某靶Γ俏揖褪枪牟黄鹩職馊ゾ`放�！捌馄�，快開花吧，不然就來不及了�！绷鹆ξ艺f�！斑^幾天吧。”我回答道。 終于冬天過去了，溫暖的陽光打在我身上，讓我迷醉。我努力吸收著陽光，努力汲取水分，但是琉璃卻對我說“不要啊，只有冬天才是我們的季節(jié)，你這樣會使自己受傷的�！蔽覍Υ顺涠宦�，我認(rèn)為，她在嫉妒我，她已經(jīng)不能開花了，而我馬上就要綻放了。但是我突然出現(xiàn)了一個大膽的想法，夏天百花爭艷，不如到時候我在一展風(fēng)姿。
終于我熬到了夏天，我綻開花瓣，但是我卻感受到體內(nèi)水分的流失，我感覺陽光是那么毒辣，仿佛要置我于死地。最后我死了，花殘了，琉璃望著我嘆了口氣，便不再說話。我明白了大自然有他的規(guī)則，我們不能隨意打破，要在適合自己的季節(jié)出現(xiàn)。
六年級的作文 篇5
在我的生活中，我最感謝的除父母、老師，就只有妹妹了。她，雖然同大家長得一樣，很平常，但在我的眼中，她是位不平凡的`人。
有一次，我發(fā)燒了。因為那時媽媽還沒有回來。于是，妹妹便照顧起我來。她先是拿來一條涼手巾蓋在我的額頭上，然后拿起體溫計甩了又甩。量了5分鐘后，看了看，發(fā)高燒。我忽然感到嗓子特別干，便要喝水。見我要喝水，妹妹顧不得裝好體溫計，起身奔向外面。不一會兒，便拿著不涼不熱的水快步走了進(jìn)來。她先是把水放在一邊，然后放上一塊枕頭，再費(fèi)勁地把我移到枕頭上，就開始讓我喝水；
不知過了多久，媽媽回來了，帶著我去看病了。此事也不知又過了多久，妹妹漫不經(jīng)心說了出來，我恍然大悟，哦，妹妹！
在學(xué)校里的時候，誰欺負(fù)了我，被妹妹知道后，她便會幫我打誰，倒像被的人不是我，而是她。這只是我的妹妹。
至此，我不禁想大聲的吶喊：謝謝你，我的好妹妹！
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