- 以等待為主題六年級作文800字 推薦度:
- 相關推薦
等待六年級作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的等待六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
等待六年級作文1
花落若相惜,花落似想離。
窗外來來往往的人,是否有你,留在此處?——題記
多少個日夜交替著?多少種事物變化著?又有幾個人會停留在原地?
又是一個淅淅瀝瀝的雨天,窗外的雨吹打著玻璃,狂風把樹木吹得直不起腰。葉子一片片墜在地上被雨水無情的濺打著,沖洗著,被人們悄無聲息的踏過。全校陷入了沉寂,只剩下教學樓的我。每一分每一秒都在我的幻想中流逝,多么希望你出現(xiàn)在這,依然牽著我的手漫步在雨中,而現(xiàn)在只剩下圍墻上那倚靠的痕跡深深“刻”在上面。
走在路上,喇叭聲,濺打聲循環(huán)地縈繞耳畔。雨水滴在肩上,打落在地上,彈出陣陣水花。雨水順著地上的痕跡一絲一絲流向水洼之處。雨水一滴滴打落在水洼里,水洼泛起一圈一圈漣漪撒向邊緣。眼角的淚被風吹干了漸漸冰冷起來,嘴中發(fā)出顫抖的呼聲。淚被風吹干了又流淌出來......我對您的思念一刻也沒有停過,無時無刻回想著,一點一點加深。時間久遠,記憶已是愈發(fā)的模糊,但奶奶的音容笑貌,那布滿皺紋的臉龐,始終留在我的記憶深處。我記憶中的您是一位稻田里的守望者,是一位“教書先生”,是我們心靈深處的倒影。
雨漸漸停了,太陽開始上升,劃破雨帶來的困擾,就連路旁那濕漉漉的花兒也把雨前那淚珠給揮灑的一絲不剩。雨留下的露珠在葉尖滴落,樓頂?shù)男∮曛橄駭嗔司的珍珠一顆接一顆掉了下來。我漫步在樹蔭下,雖然雨后太陽出現(xiàn)但難免有一絲濕潤,望望天邊的彩虹望望路旁的小草。我們是否會像天邊的彩虹路旁的小草那樣堅強?經(jīng)歷狂風暴雨迎來了美麗的事物,露出了笑臉。而我總是做不到這般豁達。遇到這點磨難就挺不過去了?但我知道這一切的一切總會有美麗時刻的`降臨。于是我開始尋找堅持下去的理由。
花落了,總有再開的時候;路濕了,有再干的時候;人散了,總有再聚的時候。我將花朵摘下,我嗅到了雨后清香的氣息。低頭望著自己的影子,被拉得很長很長,地上鋪滿了落葉,煥發(fā)出金黃的一片。夜幕即將降臨,斜陽射了下來,我多想閉下眼睛,我不禁頭涔涔而淚潸潸。
花落了,一片兩片三四片掉落下來,我沒有停歇過追求堅持下去的理由,但我心中的思念一刻沒有停止,我沒有終止尋找的腳步,我一點一點尋找,無時無刻乞求,為了就是多見見您的面,我多希望我失憶可身體不會跟著心走,我還是踏踏實實繼續(xù)等待。
我等待;
等待相聚。
我等待;
等待花落。
等待六年級作文2
“嘀嘀——”遠處又傳來了汽車的鳴笛,馬路欣喜若狂,心想:太好了,又來車陪我說話。離著老遠,馬路就揮舞雙手,請車子停下。剛巧,前面車子的主人要等朋友,車主就將車子停在了馬路邊,下了車,徘徊在路邊。
“喂,朋友,你好呀!”馬路上前主動向汽車打招呼。見這車挺氣派的,又追問一句:“你是什么牌的呀?”
“你好,我是‘精英格調新典范’的k5。”汽車很高興,因為它才出世,人生地不熟的,就結交了這么熱情的朋友,所以對馬路很快就交談了起來。
馬路對汽車不無贊嘆地說:“你真漂亮!看著尾燈,看這反光鏡,看這車型,多棒!”“其實這都是人類的功勞啦”,汽車被夸得很不好意思,“是他們把我造出來的!
“嗯,不過也是因為你們,我才由坑坑洼洼的泥土路到平坦寬廣水泥路的!
“這都是高科技的好處嘛!”另一個聲音從后面?zhèn)鱽,馬路回頭一看,一位中年男子走來。哦!是這輛k5的主人。車主走近接著說:“我聽到你們的談話了,知道嗎?在我小時候,科技還沒這么快的發(fā)展,去哪都只能騎自行車;到我二十歲時,我們家才有老式摩托車;最后你汽車也橫空出世了。”
“哇!真了不起!”馬路豎起了大拇指。車主卻嘆了一口氣:“其實你不知道啊,我們過去的天是多藍,水是多清哇!現(xiàn)在呢?空氣質量一天不如一天了,人們出門就要戴口罩。你聽說過霧霾了嗎?這就是汽車尾氣過多排放的`結果啊!!
馬路聽了,吐了吐舌頭:“怪不得每天都有這么多灰塵積壓在我身上,灑水車大叔忙碌了一整天,第二天就又有灰塵了!
“這也不全怪我們呀!”溫文爾雅的k5汽車也急了,差點跳了起來,“是你們?nèi)祟悇?chuàng)造了我們,再說,我還幫你們在生活上提供了一些方便呢!”
車主趕緊賠笑:“這也是我們的錯誤所在,現(xiàn)在,也只能希望科學家們制造出無毒的能源可供你們汽車作為動力了?稍谶@之前,我們都要受苦了!”馬路不再說話,汽車也沉默了。
“老楊——”車主回首一望,“哈哈,你終于來了!敝心昴凶涌觳缴锨,和朋友上了k5,開著車走了。
馬路遙望車子里去的背影,靜靜地等待著。同時,汽車在等待,我們也在等待,等待哪天科學家們制造出無毒的汽車動力能源,天就能和以前一樣藍,水也能和以前就清了。
等待六年級作文3
“王星韻,下午第二節(jié)課后到校門口等,你要去打疫苗!”老師的這句話如一道閃電,“咔嚓”一聲擊中了我。我一下子慌了起來。我天不怕地不怕,就怕打針。這可怎么辦呢?
滴答,滴答。以前總覺得學習的時間過得特別慢,可是今天這時間怎么過得那么快呢?好像才過了一瞬間,下午第二節(jié)課就要結束了!鞍Α蔽抑刂氐貒@了口氣,看著窗外的風呼呼地搖動著樹,雨嘩嘩地澆濕整個世界,我的心情似乎也變潮濕了。該來的總會來的,第二節(jié)課的下課鈴聲如約響起,我不情愿地收拾好書包,慢吞吞地走下了樓。雖然一起去打疫苗的不止我一個,但我還是忍不住地害怕。腦海里不由自主地浮現(xiàn)出媽媽常開的一個玩笑:“你小時候打針就像殺豬一樣!”今天,我這個女漢子會不會也像“殺豬”一樣號啕大哭呢?打疫苗疼不疼?要是我哭了,同學笑話我了怎么辦?盡管心里一萬個不情愿,我還是和“打疫苗大軍”一起走到了校門口。
上了車,我不茍言笑,心思隨著車子百轉千回。干嘛不多遇到幾個紅燈呢?等紅燈的時間為什么不長一點呢?可是醫(yī)院已經(jīng)在眼前了。我和同學們一起率先上樓,等家長前來匯合。“我不要打針!”我終于繃不住了,一下子喊了出來!澳愫芘麓蜥槅幔俊庇型瑢W好奇地問。“嗯!”我已經(jīng)緊張得快哭出來了。偏偏這時候,媽媽上來了!皨寢專瑤谀?”“哈,你不會被打針嚇得要尿褲子了吧?”憋了好久的淚水,終于被同學的這句話給釋放了出來。
上完廁所,為了緩解緊張,我拿出了隨身帶的作業(yè)?墒牵敲春唵蔚囊坏李},我卻怎么也想不出來。同學已經(jīng)開始打疫苗了,我忍不住悄悄落淚了。“阿姨,不,姐姐,讓我最后一個打,行嗎?”我強忍住淚水問道。醫(yī)生同意了,但這絲毫沒有讓我感覺好受一點?粗情W著寒光的針頭,我哆嗦了一下。“加油,加油!”不知是誰帶的.頭,同學們都為我加油鼓勁。針頭刺破了我的皮膚,一陣刺痛隨之而來。我害怕得用另一只手捂住了自己的眼睛。
在加油聲中,針終于拔了出來。我長吁了一口氣,笑容也重新回到了臉上。
其實,打疫苗并沒有那么痛,所有的痛,大概都源自于打疫苗前的等待。等待才是最大的“痛”!
等待六年級作文4
雨刷刷地下著,好似一個魔鬼,瘋狂、放肆。一棵棵大樹都耷拉著腦袋,我佇立窗前,不禁又想起了那件往事……
“媽媽,待會兒我和妹妹上完課你來接我們嗎?”還沒等媽媽回答,姥姥就搶先說:“不用不用,我在那兒等你們下課。帶你們坐公交回來好了,天都黑了,媽媽還生病要在家好好休養(yǎng)!薄昂!蔽液兔妹命c點頭。
晚上八點鐘下課了,一開門就看見姥姥站在門口,見我出來,連忙說:“趁還沒下雨,我們趕緊走吧!闭f完,往公交車站走去。
不料,到了公交車站,竟開始下起了小雨。我們沒帶雨傘,這該怎么辦呢?我有點著急,姥姥安慰我們,沒關系,這點雨,不怕。可突然,天空劃過一道閃電,緊接著打起了雷,雨像得了指令,猛地下大了。怎么辦?怎么辦?真希望媽媽能來啊!這公交車怎么不來呢?
雨越下越大,像潑、像倒?耧L卷著豆大的雨珠,像無數(shù)條鞭子狠命地撞擊著地面,雨打了過來,滴在了衣服上,涼颼颼的。剎那間,雨簾變成了瀑布,傾瀉而下。媽媽和公交車怎么一點影子都不見?眼睜睜地看著別人有傘的都打起了傘,沒傘的也都被家人接走了。我越發(fā)著急,是媽媽睡覺沒注意到雨嗎?那我們怎么辦?
“轟隆!”又是一道道閃電像火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的驚雷,震得站牌“啪啪”作響。我和妹妹急得像熱鍋上的螞蟻,姥姥不停地放松語氣說沒關系,沒事的,卻也皺緊了眉頭。這時,一輛黑車向我們駛來,帶起成片的水浪,“那是媽媽嗎?”姥姥興奮地說。我心中燃起了希望的火花,定神看了看,又失望了,火花破滅了,“那不是!辈灰粫䞍,又是一輛黑車駛來,姥姥再一次說:“那輛是吧!”我懷疑說:“不會吧。”但妹妹也叫了起來,“是的!是的'!”我轉頭一看,果真是!呼—懸著的心終于放了下來,高興地上了車。
妹妹見了媽媽滿肚子委屈:“媽媽,你可算來了,我們等呀等呀,你看我的衣服全濕了!”媽媽一邊開車一邊滿是歉意又擔心,說:“對不起,是不是等急了呀?八點時好像還沒下,怎么突然就下大了呢!給我急得,拿了傘就跑下樓,又不知道去哪兒接你們,會不會已經(jīng)坐上了公交?就先到下站口找了一下,可沒有,又想著會不會是正在公交車上過來呢?就等了一下,可是等不住了,想著萬一還沒趕上車呢?還是趕緊趕過來看看,幸好你們還在……”
那次等待,更多的讓我想到了母親,姥姥對媽媽的愛,媽媽對我們的愛。母愛,是多么偉大!
等待六年級作文5
時光可以倒流嗎?總是希望自己能像小河流水那樣“嘩嘩的”回到那段美好時光。
那是在幼兒園吧?每一次清脆的下課鈴聲,我們都會一窩蜂地擠到玩具柜前,爭著抱董夢馨的小毛毛蟲。那是一個可愛的玩具,綠綠的,細細長長,做工十分精細,大家都很喜歡?鞓返臅r光和美好的情誼就這樣在一雙雙你爭我搶的小手間流淌著……
那段午睡時間,是我最“耿耿于懷”的。生性好動的我怎么能睡得著呢?每次躺在小床上,我總是睜著眼睛胡思亂想。負責午睡的`柳老師很溫柔,她總是不厭其煩地哄我睡覺。她的手輕輕地拍打著我,每當那時,我的眼睛不知不覺地閉上了,多舒服。∥蚁M惠呑佣加腥藶槲抑貜瓦@個動作。可是,也有其它學生呀,不能光照顧我一個。柳老師剛起身離開,我的眼睛就又睜開了。我常常低聲嘆一口氣:哎,要是永遠都被哄著該多好!可當柳老師再次向我走來,我便不由自主地把眼睛閉上了,還不時睜開悄悄偷看,確認一下柳老師是不是朝我來的。這時柳老師總是奇怪地嘀咕著:“剛才不是睡著了嗎?怎么現(xiàn)在又醒了呢?”此時此刻,我偷偷笑著,心里暖暖的、甜甜的。
記憶中,那雙粗糙又溫暖的手,總是輕輕地撫摸著我、慈愛地拍打著我過了寶貴的三年時光。離別的那天照畢業(yè)照,當小剪刀手雙雙舉起,當“茄子”聲響亮地喊出時,這份美麗便被定格在那瞬間。還記得我穿博士服戴博士帽的樣子,那張充滿童真和書卷氣的照片,永遠地留在了畢業(yè)紀念冊中,也永遠地刻在我的腦海里。和同學們揮手作別的那一幕,和老師們緊緊相擁而不肯離開的那一幕,永遠銘記心間。每每想起,不禁淚流滿面。
多么想回到過去。∩钜,翻翻那本沉甸甸的畢業(yè)紀念冊,往事浮上心頭。老師的畢業(yè)寄語讓周身注滿了力量!皩氊悅,展翅翱翔在更廣闊的天空吧!親愛的孩子們!你們永遠是我們的驕傲和自豪!老師會永遠為你們祝福!愛你們的張老師、王老師、柳老師!弊x到這里,我的眼眶不禁濕潤了,哪怕就是為了這段話,我也要更加努力地去學習,去成長!
或許我那親愛的老師們已有了根根白發(fā)。我多么想重返幼兒園,叫她們一聲“老師好”,我多么想回到教室,和那些相處了三年的同學,再互相問候一聲!
風兒啊,請把我的思念帶給市一幼的老師和當年的同學們吧!我會在夢中回到過去,在夢中等你!
等待六年級作文6
等待是很普遍的事,很多人都經(jīng)歷過。有的為了工作;有的為了購物;有的為了就餐……而我的這次等待只是為了游玩,一次只有三十多分鐘的游玩。
學完了第一單元的《記金華的雙龍洞》,我一直盼望著能來雙龍洞一觀。這次來金華,到了雙龍洞景區(qū)內(nèi),我一下車就直奔雙龍洞的售票處。可是到了售票處,才知道今天的游金華雙龍洞可不順利呀!只見售票處人山人海,更別說游玩的時候了。更令人吃驚的可不止這些。
好不容易排到“大廣場”,可大煞風景的'是:在一瞬間,一個婦女從欄桿下鉆進來,正好把我們和丁浩宸一家隔開了,她還大聲叫外面的家人進來。這時媽媽對這位婦女說:“不要亂插隊,別人都排了這么久了!逼渌艘布娂婍憫,這位婦女只好灰溜溜地出去了。
排著長長地隊伍,我腰酸背痛,全身發(fā)軟,腳還差點抽筋。我忍不住發(fā)起牢騷:“等這么久了,怎么還沒到,我要回賓館了……”但后來又想畢竟是風景名勝,來一次很難得。就在這時,我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣叫起來:“那邊有一張空的石桌椅!”經(jīng)過家長們同意,我和楊卓棋、丁浩宸幾個同學一起沖向那里,可令人意想不到的是一個婦女走過來,說:“這里坐是要付錢的,如果你們買東西可以免掉!泵鎸I和不買,我的選擇你懂得!真是“坑人”呀!僅一包小薯片要10元。
但靜靜地等待也別有一番滋味,一陣風吹過,樹枝、樹葉紛紛擺動,仿佛向我們招手。也就如葉圣陶先生寫的“溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換著調子”。望著周圍的一切,你會覺得山水變得美麗了;鳥鳴變得清脆了;整個人仿佛融入山水中。
等待,等待,再等待!經(jīng)過了約三個小時的排隊,眼看雙龍洞近在咫尺,突然一個手舉紅旗的女導游鉆了進來,后面緊跟著幾十號人,也齊刷刷進來了。我說:“你們?yōu)槭裁床暹M來?我們都排了幾個小時了,你們怎么能不勞而獲?”這個女人卻理直氣壯地說:“我是買團體票,關你什么事。”“團體票?我們也買團體票,也不照樣排隊!卑职终f。但這女人裝作沒聽見……
等待有時會使人傷心,有時會給人帶來歡樂,但有時會使人煩惱,更會使人生氣,只是要你身在何處,與誰在一起,最重要的是心態(tài)。當然主要是靠你自己!雖然今天的等待有點讓我生氣,但也正是今天的等待讓我細細觀賞了這里的美麗。
等待六年級作文7
“如果時間忘記了轉,忘了帶走什么,你會不會至今停在說愛我的那天”,這首《等一分鐘》充分地體現(xiàn)了一個人渴望時間能夠停下來并且能夠和自己相愛的人在一起。但就算時間真能停下來,又或者是倒流,你就能確定你不會再像上次那樣做毫無意義的等待嗎?
人都有一種惰性。曾有一位名人這樣說:“明日復明日,明日何其多!币惶煊忠惶斓耐七t,等待著該做的事情,時間卻如無情的石沙從手縫中偷偷溜走,而等待就會變成碌碌無為的“墊腳石”。不過我們還年輕啊!趁時間還早,趁陽光還在,我們是可以“金盆洗手”的呀!不是說人是高級動物嗎!那惰性對于我們來說豈不是小菜一碟?
既然我們有能力去克服惰性,下一步是不是應該計劃不要空等待呢?
也許你會覺得時間還早,等一等沒什么大不了的,可你究竟有幾個年華能讓你等得起。有的人一晃眼父母便白了頭,刺眼的白發(fā)分明在訴說著殘酷的現(xiàn)實;蛟S有一天當你認識到要認真地對待父母時,他們早已和塵土混合在一起了。有些事情并不是知錯能改就可以挽回的,當你糊里糊涂地在工地上累死累活時,才發(fā)現(xiàn)當初自己在學校從未用功過,可一切都晚了,因為時間不會等待任何人。有些人錯過便是一輩子。當你和朋友發(fā)生爭執(zhí)時,礙于面子,只是一味地等待著對方來道歉,但當你意識到錯誤時,你和你的'朋友早已成了陌路人。
為什么要等到一切都不可挽回時才發(fā)現(xiàn)?為什么要等到自己懺悔時才知道錯誤?為什么就不能不做毫無意義的等待呢?有句話這樣說:“是金子總會發(fā)光!辈贿^,你不“動”誰會知道你是金子還是玻璃球呢?等待,就像一個伸手不見五指的慢慢長夜,何時才是個頭!你等的是什么?真的值得?機會青睞的是有準備的人。難不成你也要像守株待兔的人一樣相信會有兔子再撞上來?等待是一種懦弱,是缺乏斗志。懦弱、動搖者常常用沒有機會來原諒自己。其實,生活中到處充滿著機會!何不上前去牢牢捉住呢?別在原地等待了,沒有人不愿意進步的。
不要等待人生來主宰你,我們要去改變?nèi)松:翢o意義的等待,只能讓時間蒼老,萬事成蹉跎。
等待六年級作文8
像往常一樣,站在站臺上,等待著那久久不肯露面,卻能把我載向學校的公交。此刻,正是太陽最毒的時候,手表毫不停滯,太陽卻好像忘記了旋轉。
再次低頭看表,又過去了十分鐘,我已經(jīng)不耐煩了,便拔腳向學校走去,剛想邁開步伐,卻感覺腳下踩著什么,抬腳一看,原來是一個香煙盒,我豪不猶豫地將它撿起,拿在手上,剛直起身子,就看到迎面駛來熟悉的綠色身影 — 終于把你給盼來了!
車在我面前穩(wěn)穩(wěn)的停下,還是那個面帶微笑的老司機,不只是因為經(jīng)常見到我還是他對每個人都這樣。我也回以真誠的微笑,投幣,找座位,坐下,一系列的`動作可謂流利順暢。剛坐下,就聽到后面?zhèn)鱽磔p微的議論聲:“你說說這個小丫頭,看起來倒是蠻文靜的,怎么還抽煙呢!”另一個人應道:“就是,小小年紀就成為社會的蛀蟲,怪不得說現(xiàn)在的孩子都不得了了!”聽到這兩人的對話,我才意識到自己的手里有一包空煙盒,連忙收起,生怕別人再誤會。誰知這反倒使后面兩人議論的更厲害了,他們又說了些什么我都沒聽,只是匆匆忙忙地下了車,好像我真的是他們口中的壞孩子似的。
邁著沉重的步伐,我回到了教室,一聲不吭地只拿出書包里的筆盒和一條困擾著我好久的幾何題,想著怎么證明,卻只能想起今天在公交車上我的作為。
“這題這么簡單,小學生也會做的啊!你竟然不會做,哈哈!”背后傳來熟悉的“死對頭”的聲音,果真一秒不嘲笑我,他就會難受。“只要連這條線就好了!喏!”語氣中還是滿滿的嘲笑,但我總覺得我原來的思路是正確的,于是并沒有理睬他,而是“化悲憤為力量”,鉆研題目去了。
花了半個小時,我終于戰(zhàn)勝了這道題,雖然過程復雜些,但也是正確的,當時我就想捧著試卷在班上跳舞,但怕影響到別人,只好按捺著,在心里暗自高興了好一會。
不知不覺竟下起了雨,本來掛在頭頂?shù)奶柆F(xiàn)在已經(jīng)被烏云遮住,卻不甘心地散發(fā)出最后一絲金光,告訴人們即使是陰霾密布,黑云壓城,也總會是有太陽的,只要你有足夠的耐心等待它出現(xiàn)。
等待六年級作文9
在夢中,小熊正朝我一蹦一跳地跑來,我一邊高興地朝它跑去:“小熊!我來了!”一邊任由風吹去我的淚……
小熊,是我外婆家的一條小狗,它是一只憨憨的小狗,毛為奶茶色,也如奶茶般順滑。還記得,第一次見它的時候,它還十分嬌嫩。跑起來時,耳朵一撲一撲的,多么的可愛啊!
還記得那個暑假,和它的初次相遇。我坐著舅舅的車來到了外婆家,我一眼就瞥見了一只大狗正在欺負一只小狗,另外兩只小狗在一旁嚇得動也不敢動,我緊緊地盯著那只受欺負的小狗,只見它臥在地上,兩條小腿拼命地蹬著大狗,看得我心里一陣心疼。一下車,我就沖了過去,將大狗趕開,我盯著它看,它也十分感激地看著我,我發(fā)覺它的眼睛呆板無神,憨憨的。我伸手摸了摸它被咬濕的皮毛,它竟伸過嘴,舔著我的手,就那么一下子,我便喜歡上了它。這之后,我便天天和它在一起了。早晨一見到它,它便一撲一撲地沖來,撲進我的懷里,我順勢一摟,便將它摟進我的懷抱。它也十分乖巧地將頭靠在我的胳膊上,我輕輕撫摸著它的小腦袋,它更加撒嬌地往我懷里鉆,逗得我“呵呵”直笑。
“吃飯了!”只要外婆一吆喝,我和小熊必定是第一名,這時外婆總要搖搖頭,笑著說:“這倆吃貨!”我笑了,小熊不解地望著我,我笑得更加開心了!
小熊最喜歡的游戲,是捉迷藏!狗怎么會?嘻嘻,它呀,只會藏,但總藏一個位置——沙發(fā)底下或床底下,哎,誰讓它小,可以藏呢!每當我找到它時,我就拍拍它,它一動,便被我給抱出來了。
它還喜歡蕩秋千,秋千就是我,我拉著它兩只前爪,把它往前“蕩”,再“蕩”回來,這樣便成了一個狗狗的秋千啦!每當它在玩秋千時,它的眼睛就會閉著,享受風的'撫摸……它也很喜歡我給它抓癢了,我順著它的肚子從上輕輕地抓,它的眼睛也一睜一閉的,看起來仿佛就要被我催眠,陷入夢境中了。
快樂的時光一下子溜走了,我不得不從外婆家離開。小熊見我在整理行李,便沖我叫了兩聲,我轉過頭蹲下來,對它說:“小熊,我得回家了,寒假我們再見喲!”我坐上了車,轉過頭看到它追著車子跑,我伸出頭說了聲“再見!”說罷,便抹去了眼淚……
小熊,希望再次和你相遇的時候,是更浪漫的一段時光……
等待六年級作文10
從教室出來,我和往日一樣在校門口等待著媽媽的到來。我遙望天空,灰蒙蒙的,云煙繚繞,飄動的云似幾個孩子在追逐打鬧……
我跺跺腳,喃喃自語道:“這天氣可真是糟糕透了!但愿媽媽能早點來接我回家!
起風了,風哥哥可真淘氣!他像是一個理發(fā)師,為路上的行人定制了一個又一個發(fā)型,又像是一個音樂指揮家,指揮著樹葉樂隊,“沙,沙,沙……”一道閃光突然滑過,接著發(fā)出巨響,那種閃光不同于太陽的光芒,也不同于星星的閃爍,而是一種來時悄無聲息,去時不知不覺的一種閃,亮而迅速,我的心緊了一下。
一滴,兩滴,雨珠兒掙脫了云媽媽的懷抱,闖入了一個新的世界。聽,我仿佛聽到了雨珠兒歡快的歌聲,而媽媽的遲遲不來,讓我少了幾許聽歌的心情,我不禁嘆了口氣。
雨越下越大,我不得不掙開了傘,尋著雨珠落在傘上的聲音,我感覺傘上有好幾個“淘氣包”在打滾兒,我的目光再一次轉向了馬路,咦,那輛車好像是我家的!我一陣狂喜,跑過去,一腳踩到了水洼里,水花濺進了我的鞋子里,但我顧不了那么多了,繼續(xù)往前跑,仔細一看,竟不是我家的車,我的心一下子跌入了谷底,折回來的腳步也變得沉重起來,焦急與凄涼交織在一起,讓我喘不過氣來。我心中默默的念叨,媽媽,你為何還不來接我?
我眼睜睜地看著同學們一個個與我揮手告別,拉著父母的手,與父母共撐一把傘,走向自己的家,而我還是一個人孤零零的等在校門口,期待著媽媽的到來,雨越下越大,天越來越暗,我越來越焦急難耐,我開始有些埋怨媽媽為什么還不來?
又一道閃電劃過,雨下得更歡了,仿佛是一大盆水從天上倒了下來,調皮的雨珠兒更鬧騰了,有的像一個畫家,在我的褲腿上畫起來水墨畫,有的像一個美容家,在我的頭發(fā)上放了一顆又一顆的`珍珠,有的像一個孩子,在我的鞋子里玩起了捉迷藏,我的鞋子濕透了,每徘徊一步就能聽見清翠的聲響。
天漸漸地暗了下來,由原來的灰藍色變成了灰黑色,我似乎有點絕望,風咆哮著,吹得我頭發(fā)凌亂,吹得我衣衫飛舞,吹得我傷心滿懷……
“嘀,嘀,嘀”耳畔傳來了熟悉的喇叭聲,媽媽的叫喚聲透過了密密的雨滴聲,飄進了我的耳朵,之前的種種焦慮迅速瓦解了,化成了無窮的前進動力,我激動地狂奔過去……
【等待六年級作文】相關文章:
等待親情作文06-30
等待話題作文01-29
風雨的等待作文07-03
等待友誼作文07-03
話題作文:等待04-02
等待與守候作文03-29
等待的小學作文04-28
等待初中作文02-02
等待話題作文02-05
等待小學作文07-02